部编版小学二年级语文上册单元测试卷(含参考答案)全册
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部编版二年级语文上册第一单元测试卷
班级: 姓名: 得分:
一、用“√”给下面的字选择正确的音节。
捕( pǔb ǔ) 晒( sàish ài) 旅( l ǚl ǔ)
毁( hǔihu ǐ) 鞋( xi ? xi ái) 袋( dài d üi)
二、读拼音,写词语。
bi àn s a n ǎ ?r b t i j í y a pi àn
ji ǎo ɡyn ɡanɡ du ō m áo y ? d ài z ǒu
三、照样子,加偏旁组成新字再组词。
水 冰 (冰山)
土 ( ) 兆 _____ (
只 ( ) 却 (
去 ( ) 只 _____(
每 ( ) 合 (
四、在带点字的正确读音下面画“√”。
淹没(m?i m ?) 得到(d t i d ?)
. .
没有( m?i m ?) 就得告别妈妈 (d t i d ?)
. .
五、照样子,在括号里填上合适的词语。
)
)
)
)
四海为家(wai w ?i)
.
为什么 (wai w ?i)
.
(迎)上去 淹没(庄稼) 甩甩头
( )过去 冲毁( ) ( )头
( )起来 打开( ) ( )头
六、选一选,填一填。(只填序号)
①落 ②打 ③飘
1. 小水滴聚在一起( )下来,人们管我叫“雨”。变成小硬球( )
下来,人们就管我叫“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又
管我“雪”。
①露
②鼓
③蹲
④披
2. 青蛙(
)在荷叶上,(
)着碧绿的衣服,(
)着雪白的肚皮,
( )着一对大眼睛,正在捉虫。
七、把下面的古诗补充完整。
墙(
)数枝梅,凌寒独(
)。
遥知(
),(
)暗(
)。
八、照样子,写句子。
1. 只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
..
只要
2. 豌豆妈妈更 有办法。 .
更
3. 他们跟着妈妈,天天 去捉害虫。
..
天天
九、组句子。(把序号写在横线上)
1. ①蹦着跳着 ②孩子们 ③妈妈 ④就 ⑤离开
2. ①在 ②他们 ③鲤鱼妈妈 ④看见 ⑤教 ⑥小鲤鱼 ⑦捕食
十、根据课文内容填空。
1. 《小蝌蚪找妈妈》一文中,小蝌蚪长着 的脑袋,黑灰色的 ,
甩着 的尾巴, 地游来游去。最后他们变成了青蛙,找到了妈妈,跟
着妈妈天天去 。
2. 《我是什么》采用拟人手法,生动形象地介绍了自然界中水可以变成
汽、 、 、雹子、 等不同形态。
3. 《植物妈妈有办法》一课讲述了 、 、 三种植物妈妈传播
种子的方法。课文最后说:植物妈妈的办法 ,不信你就仔细观察。那里
有许许多多的 , 的小朋友却得不到它。
十一、阅读下面的文章,完成后面的练习。
燕子过海
一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀,水连天,天连
水,望也望不到边。
一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀 ,, 它
们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。
过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。
水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软
弱。南来北往,不管路途多么遥远,小燕子总是坚强地飞着,飞着 ,,
1. 第二自然段有 句话。
2. 从哪句话可以看出大海很大?用“ ”在文中画出来。
3. 从第二自然段中的“ __________”字可以看出燕子累到了极点。
4. 用“ ”在第五自然段中画出“软弱”的反义词。十二、写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:课余时间你最喜欢做什么呢?请把你最拿手的本领写一写,要写出自己是怎么做的?做到书写认真,语句通顺。
参考答案
一、 bǔ
sh
ài
l
ǚ hu
ǐ
xi
?
d
ài
二、变色 哪儿
北极 叶片 脚跟
更多
毛衣
带走
三、肚(肚子)
跳(跳高)
识(识字)
脚(山脚下)
法(方法)
识(识字)
海(大海)
给(给人)
四、 m?
d ?
w ?i
m?i d t i w ai
五、游
房屋
摇摇
站 电视
点点
六、1.① ② ③
2. ③④①②
七、角自开
不是雪 为有 香来
八、 1. 只要写完作业,我就可以出去玩。
2. 妈妈工作更辛苦。
3. 我们天天读书。
九、 1. ②④①⑤③ 2. ②④③①⑤⑥⑦
十、 1. 大大 身子 长长 快活 捉害虫
2. 云 雨 雪
3. 蒲公英 苍耳 豌豆 很多很多 知识 粗心
十一、 1.2
2. 大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。
3. 伏
4. 坚强
十二、略
部编版二年级语文上册第二单元测试卷
班级: 姓名: 得分:
一、连一连,组成词语。
军 疆 耐 鹰
铜 舰 雄 寒
梧 号 手 界
北 桐 世 掌
二、读拼音,写词语。
zhu ànɡd à m áo j ?n d àil ǐnɡ s ōnɡb ǎi
ɡysh ynɡ y ?nɡch ù xi ?nɡmüo x ?n k ǔ
三、写出下面字的韵母。
苗( )休( )雁(
蝶( )雀( )戴(
四、按查字典的要求填表。
要查的字 部首
锦
装
耐
五、在括号里填上合适的词语。
一( )翠竹 一群(
) 灵(
) 虽(
再查几画
) (
)
)
音节
)的茉莉花
一( )石桥 一( )铜号( )的枫叶
六、按原文填空。
1. ( )( )皆图( ),( )( )( )( )章。
2. 一畦( )韭绿,( )( )稻( )( )。
3. 忠厚传( )( ),诗( )继世( )。
4. 夏季里,(
)事(
),采了蚕桑又插秧。(
)起勤耕(
),归
来戴( )( )。
七、划去括号里不合适的字。
1. 草(从 丛)中有许多野花。
2. 为了我们的成长,老师十分(心 辛)苦。
3. (柏 怕)树披着绿装,不(柏 怕)冷。
4. 我和王红是(火 伙)伴,也是朋(有 友)。八、把句子补充完整。
1. 秋季里, 。
2. 是大事。
3. 春季里, 。
4. ,我真开心。
九、按要求做题。
1. 小鸟 深处 大山 有 可爱的 一只(连词成句)
2. 秋风吹来( )真凉爽啊( )(加上合适的标点符号)
3. 采桑 插秧 打谷 乘凉 (划去不是同类的词)十、读拼音,写句子。