高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第6单元《种树郭橐驼传》限时练 Word版缺答案.doc

《种树郭橐驼传》同步练习

2. 对下列加点字词的解释不正确的一项是 （ ）

A .早实以蕃 实：结果实

B .致其性 致：尽

C.其培欲平 培：培土

D .有类橐驼者 类：这一帮人

解析：D项，类：像。

答案：D

3. 下列加点词语的意义和用法都相同的一项是 （ ）

①故乡人号.之“驼” ①爪其肤以验其生枯

A. ②乃号令于三军曰 ②不抑耗其.实而已

① 他植者则不然 ①其乡曰丰乐乡

Cc . DC .

② 填然鼓之 ②其真无马邪

解析：A项，动词，称/动词，下令；B项，均为代词，它的； C项，代词，这样/形容 词词尾，不译；D项，代词，他的/副词，难道。

答案：B

4. 下列加点词语的活用情况，与其他三项不同的一项是 （ ）

A .驼业种树

B. 早实以蕃

C. 其土欲故，其筑.欲密

D .自愚丘东■北.行六十步

解析：A、B、C三项均为名词作动词。 D项，名词作状语。 答案：D

二、迁移发散

阅读下面的文段，回答 5〜8题。 1 下列各项中，加点字的注音不正确的一项是

A 橐驼(tu © 病偻(l u) 窥伺(ku 1)

B 寿且孳（z 1 ） 勖(m co) 缫(s a o)

C 实以蕃（f n） 饔(y m g) 鸡豚(t n)

D 茂硕(shu )o 飧(s u n) 殆(d

i)

解析：B项，“勖 ”应读X Uo 、基础巩固

答案：B ( ) 宗元少聪警绝众，尤精两汉、诗、骚。下笔构思，与古为侔。精裁密致，璨若珠贝。当 时流辈咸推之。登进士第，应举宏辞，授校书郎、蓝田尉。贞元十九年，为监察御史。

顺宗继位，王叔文、韦执谊用事，尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中，与之图事。转尚

书礼部员外郎。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史， 在道，再贬为永州司马。即罹窜逐，涉履蛮嶂。崎岖埋厄，蕴骚人之郁悼，写情叙事，动必 以文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。

元和十年，例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲曰：

一、选择题组(语用综合题)

1. 读下面的文字，完成下面小题。

“薜荔”是古诗文中司空见惯的意象，古代文人仕途困惑，怀才不遇，身处逆境，常借薜荔抒情，以解心愁，中唐诗人柳宗元被贬柳州时写道“惊风乱飕芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙”，晚唐诗人沈彬亦有诗云“薜荔惹烟笼蟋蟀，芰荷翻雨泼鸳鸯”，诗中因薜荔而生出凄楚的意味。有趣的是，薜荔也有另外一面，薜荔不随波逐流，在寂寞中生长，延伸着碧绿的藤蔓，任密雨侵袭，依旧绿意盎然，活出自己的精彩。屈原《离骚》中就有“揽木根以结茞兮，贯薜荔之落蕊”的诗句，借薜荔这种芳草来表达清高芳洁之意，夏天来了，薜荔更显出一片生机，藤条坚韧地攀缘吸附于墙壁，扶摇直上，构成一扇天然的绿壁，任凭风雨雷电轰击，也不能撕扯分离它们。（ ）。待到挂果时，薜荔藤叶丛里挂满了青果，煞是可爱，初唐宋之问“薜荔摇青气，桄榔瑿碧苔”，描写了蔓生浓绿的薜荔、亭亭玉立的桄榔与碧苔相映成趣的景致，令人心驰神往。

1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．古代文人仕途困惑，他们怀才不遇，身处逆境，常借薜荔抒情，以解心愁。

B．古代文人仕途多困惑或怀才不遇，或身处逆境，常借薜荔抒情，以解心愁。

C．古代文人仕途困惑或怀才不遇，他们常常为解心愁而借薜荔抒情。

D．古代文人大多仕途困惑或怀才不遇，他们身处逆境之时常借薜荔抒情，以解心愁。

2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．若是晴朗的夏日，远远望去，仿佛一片彩霞，阳光为它涂上一层金色

B．若是天气晴朗，阳光为它涂上一层金色，远远望去，仿佛一片彩霞

C．远远望去，阳光为它涂上一层金色，简直是一片彩霞

D．远远望去，简直是一片彩霞，阳光为它涂上一层金色

人教版语文选修2《中国古代诗歌散文欣赏》第六单元《种树郭橐驼传》同步练习

一、基础攻坚。

1. 下列有关文学赏识的表述，不正确的一项是（ ）

A . “李氏子蟠，年十七，好古文”中的“古文”与韩愈、柳宗元倡导的“古文运动”的“古文”同义，即先秦两汉散文。这句话出自韩愈的《师说》。《师说》抨击了当时士大夫有疑惑而不从师的不良风气，论述了要从师学习的道理。

B . 《谏太宗十思疏》作者魏征。“疏”是一种文体，指臣下写给皇上的奏章，这篇文章在形式上骈体色彩很浓，但它却一反六朝以来骈文内容空泛、无病呻吟的文风，阐述了当国者应居安思危、戒奢以俭、虚心以纳下、赏罚分明等观点，很有现实针对性。

C . 《阿房宫赋》选自《临川先生文集》，作者杜牧，赋是一种文体，介于散文与韵文之间。《阿房宫赋》选自《临川先生文集》，作者杜牧。赋是一种文体，介于散文与韵文之间。《阿房宫赋》借写阿房宫的兴建与毁灭，揭露了秦朝统治者穷奢极欲的罪恶，并借古讽 今，阐述了天下兴亡的道理。

D . 《种树郭橐驼传》选自《柳河东集》，作者柳宗元。《种树郭橐驼传》用对比和映衬手法，启发上层统治者清肃吏治、顺应老百姓的生活习惯和生产规律，使他们得以休养生息，以维持社会秩序。

2. 下列表述有误的一项是（ ）

A . 《种树郭橐驼传》通过郭橐驼的种树经验，讽喻为政不可扰民，主张顺应自然，让老百姓休养生息。

B . 孔子对“率尔而对”的子路“哂之”，对结伴而行“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”的曾晳“与”之，可见人无完人，即使被尊为“圣人”的孔子有时也厚此薄彼，不能一视同仁。

C . 《阿房宫赋》是开一代文赋先河的作品，它把散文的章法与诗歌的韵律结合在一起，句式灵活多变，骈散相间，错落有致，气势畅达，流动着一股清新质朴之风。

D . 《项脊轩志》通过记“百年老屋”的兴衰，表达了物是人非、三世变迁的感慨，和对亲人的深厚感情。

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巩固作业·知能提升

一、基础积累

1.下列加点词的解释，不正确的一项是( )

A．病偻．(脊背弯曲) 名我固．当(本来)

B．遂．而鸡豚(成，养大) 故病．且怠(穷困)

C．根拳．而土易(拳曲，伸展不开) 有类．橐驼者(同类)

D．勖．尔植(勉励) 字．而幼孩(养育)

2.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )

3.下列句子中，加点词语与现代汉语意义、用法最接近的一项是( )

A.传其事以为．．官戒也 B.既然．．已，勿动勿虑

C.不抑耗其实而已．． D.若不过．．焉则不及 word格式整理

参考资料 学习帮手 4.下列加点词的用法分类正确的一项是( )

①名．我固当 ②旦．视而暮．抚 ③早实．以蕃 ④其筑．欲密

⑤非有能硕茂．．之也 ⑥非有能早．而蕃．之也 ⑦爪．其肤以验其生枯

⑧而木之性日．以离矣 ⑨又何以蕃．吾生而安．吾性耶

A．①③④⑦／②⑧／⑤⑥⑨

B．①②③⑦／④／⑤⑥⑨／⑧

C．①③④⑦／②／⑤⑨／⑥／⑧

D．①②③⑦／④／⑤⑨／⑥⑧

5.下列各句的句式特点与例句相同的一项是( )

例句：不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也

A.凡长安豪富人为观游及卖果者

B.故不我若也

C.理，非吾业也

D.使负栋之柱，多于南亩之农夫

二、课内阅读

阅读“有问之……则与吾业者其亦有类乎”，完成下面题目。