有理数的加减乘除混合运算 (1)
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有理数的加减乘除混合运算
主讲:黄冈中学优秀数学教师 余燕
一、有理数的加减乘除混合运算
1、在带有括号的运算中,先算小括号,再算中括号,最后算大括号.
2、在没有括号的不同级运算中,先算乘方再算乘除,最后算加减,注意运算律.
3、合理运用运算律
合理运用运算律是提高有理数运算能力的基本保证,在运用时,首先要搞清楚各种运算律的名称和使用的方法.
(1)加法交换律和结合律通常在加、减运算中同时使用,交换的目的在于结合,结合时一般是按正负结合,按相反数结合,总之,将容易计算的数进行结合.
(2)乘法交换律和结合律通常在乘、除运算中使用,交换的目的同样是为了结合,结合时一般将能约分的数结合.
(3)分配律是乘法对加法的分配,它既可以正用(即a(b+c)=ab+ac),也可以逆用(即ab+ac=a(b+c)),要特别注意除法对加法没有分配律,不要出现12-
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- - 总结资料 ÷(4+3)=12÷4+12÷3=3+4=7的错误.
4、含多重括号时,要注意灵活去括号,没必要墨守成规,总是先去小括号,再去中括号,最后去大括号,也可以先去大括号,再去小括号.
有理数的加减乘除混合运算,应按照“先乘除,后加减”的顺序进行.若有括号,则应先计算括号内的数.
让优秀成为习惯 1 第3讲 有理数加减乘除及混合运算
1.有理数加法法则:
(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)互为相反数的两个数相加得0;
(4)一个数同0相加,仍得这个数。
2.有理数减法法则
即减去一个数,等于加这个数的相反数。有理数的减法可以转化为加法来进行。
3.有理数乘法的法则:
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;
任何数同0相乘,都得0.
4.几个有理数相乘时积的符号法则:
几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.
几个有理数相乘,有一个因数为0,积就为0.
注意:第一个因数是负数时,可省略括号.
5.有理数的除法法则:
除以一个数,等于乘上这个数的倒数,0不能做除数.
(两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.)
0除以任何一个不为0的数,都得0.
如果你记不住上面的加减法规则,请参照以下:
傻瓜加减法则
1、遇见小数减大数,负号表示“差多少”(其实就是符号不同的两数相加的情况)
2、遇见减去负数时,负负得正变加号(其实就是小学的去括号变号问题) 让优秀成为习惯 2 【例题1】选择正确答案
(1)若a+b=ab,则a、b的关系是( )
A、a、b绝对值相等 B、a、b异号
C、a、b的和是非负数 D、a、b同号或其中至少一个为0
(2)若一个有理数减去它的相反数是一个负数,则( )
A、这个有理数一定是负数
B、这个有理数一定是正数
C、这个有理数可以为正数、负数
试卷第1页,总11页 第一章有理数加减乘除乘方混合运算练习(1)
一、解答题
1.计算:.
2.计算:(-+)÷(-).
3.231131123346
4.计算:
(1)5-(-2)+(-3)-(+4);
(2)(-)×(-24);
(3)(-3)÷××(-15);
(4)-14+|(-2)3-10|-(-3)÷(-1)2017.
5.计算:(﹣3)2﹣()2×+6÷|﹣|3.
6.计算:24÷(﹣2)3﹣3.
7.计算:(﹣1)3+|12|﹣(32)0×(23).
8.计算:
(1)﹣15+(﹣8)﹣(﹣11)﹣12
(2)
(3)
(4)﹣23+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×3].
9.计算:﹣16÷(﹣2)3﹣|﹣116|×(﹣8)+[1﹣(﹣3)2].
10.计算:(﹣32)2÷(﹣12)2÷(113)2﹣(﹣4)2﹣42.
11.计算: 试卷第2页,总11页 (1)2718732; (2)2411236.
12.计算:(1)﹣5﹣16×(﹣12)3;
(2)﹣22+|5﹣8|+24÷(﹣3)×13;
13.(1)2316 (2) 233131682234
14.计算:
(1)-18×; (2)(-1)3-÷3×[2-(-3)2].
15.计算:(1)﹣14﹣(﹣512)×411+(﹣2)3÷|﹣32+1|;
(2)﹣10+8÷(﹣2)2﹣(﹣2)3×(﹣3)
16.计算:
(1)(﹣16+34﹣512)×36;
(2)﹣0.52+14﹣|﹣22﹣4|﹣(﹣112)3×1627.
17.计算:
(1)4+(﹣2)2×2﹣(﹣36)÷4
(2)﹣72+2×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣13)2
18.计算:
(1)10﹣(﹣5)+(﹣9)+6
有理数加减乘除混合运算
XXX
数学练(一)
本练主要复有理数加减法的法则和运算律。
A。同号两数相加,取相同的符号并把绝对值相加。例如:(–3)+(–9)=(–12);85+(+15)=100.
B。绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得。例如:(–45) +(+23)=–22;(–1.35)+6.35=5.
C。一个数同相加,仍得这个数。例如:(–9)+ 0=(–9);0 +(+15)=15.
D。加法交换律和结合律:a + b = b+a,(a + b) + c =
a+(b+c)。例如:(–1.76)+(–19.15)+ (–8.24)=(–29.15);23+(–17)+(+7)+(–13)=0.
E。有理数的减法可以转化为正数来进行,转化的“桥梁”是加上这个数的相反数。即a–b = a + (-b)。例如:(–3)–(–5)=2;3/13–(–1)=40/13;–(–7)=7.
F。加减混合运算可以统一为加法运算。即a + b–c = a + b
+(-c)。例如:(–3)–(+5)+(–4)–(–10)=(–12);3/13–(+5)–(–1)+(–5)=–49/65.
二、综合提高题。
1.根据表格,计算出星期五该病人的收缩压。上个星期日的收缩压为160单位。
星期一 二 三 四 五
收缩压的变化(与前一天相比较) 升30 单降20 升17 升18 降20 单位 单位 单位 单位 单位
解答:星期五的收缩压为160+30-20+17+18-20=165单位。
XXX
数学练(二)
本练主要复有理数乘除法的法则和运算律。
A。有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同相乘,都得。例如:(–4)×(–9)=36;(–2)×(8/55)=(–16/55)。
B。有理数的除法法则:将除数乘以除数的倒数。例如:(–6)÷3=(–2);(–2)÷(–4)=1/2.