交换技术课件
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电路交换技术与ATM交换技术的对比分析
摘要
随着时代的变迁,交换技术也也开始蓬勃发展。随着网络化时代的到来, 人们对信息的需求与日俱增。尤其是宽带业务在全球范围突飞猛进的发展,在给传统电信业务带来巨大冲击的同时, 也为电信网络的发展提供了新的机遇和契机。从当前信息技术发展的潮流来看, 建设高速大容量的宽带综合业务网络己成为现代化信息技术发展的必然趋势。为了适应这种需求, 通信的两大组成部分一传输和交换, 都在不断地发展和变革。本文介绍了两个时期的交换技术—电路交换技术以及ATM交换技术,并对其进行了对比分析,同时对ATM发展趋势进行了简要的介绍。
Abstract
As the changes of The Times,exchange technology also began to flourish . With
the arrival of the network era , the demand of information to the people growing .
Especially in the global scope broadband business development by leaps and bounds,
In traditional telecom business enormous impact at the same time , Also for the
development of telecommunication networks provides new opportunities and
opportunities. From the current information technology development trend and see ,
the construction of high-speed broadband integrated business large capacity
1
离子交换技术
1. 定义:利用离子交换剂来进行物质的分离和提纯的方法
2. 原理:基于物质在固相与液相之间的分配
3. 离子交换剂分类:有机离子交换树脂和无机离子交换剂
天然
海绿砂
无机质
人造 合成沸石
离子交换剂
碳质 磺化煤 强酸性 磺酸基(-SO3H)
阳离子型
有机质 弱酸性 羧酸基(-COOH)
强碱性 Ⅰ型 {-N(-CH3)3}OH
离子交换树脂 阴离子型 Ⅱ型 {-N(CH3)2}OH
弱碱性 (-(NH3)OH、(=NH2)OH 或
(≡NH)OH
其他-氧化还原型、有机物清除型等
无机离子交换剂的优点:耐高温、抗辐射 缺点:交换能力低、化学稳定性差、机械稳定性差
有机离子交换树脂的特点:网状结构、难溶(水、酸、碱、有机溶剂)、性质稳定(热、机械、化学)、含活性基团(-SO3H、-COOH、≡NROH)
4. 离子交换树脂结构:
网状骨架上有许多功能团,以苯乙烯和二乙烯苯交联共聚体为骨架,以磺酸基为功能团。 2
5. 离子交换树脂分类:
按物理结构分类:凝胶型(孔径为5nm);大孔型(孔径为20—100nm);
按合成的树脂所用原料单体分类:
《路由与交换技术》教学大纲
一、课程基本信息
课程名称:路由与交换技术
课程类别:选修(专业方向课程)
学分/学时:1.5/24
适用对象:计算机科学与技术
开课单位/教研室:信息工程学院/通信与网络工程教研室
二、课程设置目的与教学目标
本课程是计算机科学与技术专业的专业方向课程,为选修课,本课程理论与实践紧密结合,实用性强,目的在于使学生较全面地学习有关路由与交换的基本理论和实用技术,掌握路由器与交换机的配置方法,增强对中小型网络的管理与维护能力工程实践能力。本课程所属的知识领域:以网络为中心的计算。
希望通过本课程的学习,使学生能够学会配置网络设备,可以操作Cisco路由器、交换机等系列产品。掌握IT行业所必需的网络知识和技能,具有中级以上网络的管理能力。培养学生工程能力,为今后从事计算机网络方面的工作奠定良好基础。
三、教学内容及要求
知 识 单 元 知 识 点 学时 备注 序号 描 述 序号 描 述 要求
1 LAN设计 1 交换式LAN体系结构 掌握
2 2 交换机与LAN功能的配对 了解
2 交换机基本概念和配置 1 Ethernet/802.3 LAN简介 熟悉
2
2 使用交换机转发帧 熟悉
3 交换机管理配置 掌握
4 配置交换机安全性 掌握
3 虚拟局域网 1 VLAN简介 熟悉
2
2 VLAN中继 掌握
3 配置VLAN和中继 掌握
4 VLAN和中继的故障排除 了解
4 VTP 1 VTP概念 熟悉
2
2 VTP操作 掌握
3 配置VTP 掌握
5 STP 1 具备冗余功能的第二层拓扑 了解
2
2 STP简介 熟悉
3 STP收敛 熟悉 四、教学基本要求
本课程教学要求:
(1)要注重内容的系统性,力求符合计算机网络知识的学习规律,帮助学生循序渐近地掌握路由与交换方面的知识。
(2)要注重内容的新颖性。计算机网络技术的发展日新月异,在内容上力求反映当前4 PVST+、RSTP和快速PVST+ 了解
现代交换原理与技术
简答题
1. 通信网由哪些部分组成?并简述各部分的作用。
答:通信网由终端设备,交换设备,传输设备构成。
终端设备:完成信号的发送和接收以及信号变换与匹配。
交换设备(现代通信网的核心):完成信号的交换,节点链路的汇集、转接、分配。
传输设备:为信息的传输提供传输信道,并将网络节点连接在一起。
2.在通信网中为什么要使用交换技术?
答:
① 引入交换设备之后,用户之间的通信方式由点对点通信转变成通信网。
② 通信网是一种用交换设备和传输设备,将地理上分散的终端设备相互连接起来实现通信和信息交换的系统。
③ 有了交换设备才能使某一地区内任意两个终端相互连接,才能组成通信网。
④ 而由交换机组成的交换式通信网的一个重要的优点是很容易组成大型网络。
3.无连接网络(数据报)和面向连接网络(虚电路)有何特点?
4.分组交换的数据报方式和虚电路方式有何区别?
答:如下图所示:
5.简述数据通信与话音通信的主要区别。
答:
(1) 通信对象不同:前者是计算机之间或人与计算机之间的通信,需要严格定义通信协议和标准;后者是人和人之间的通信。
(2) 传输可靠性要求不同:前者的比特差错率在10-8以下,后者可高达10-3。 (3) 通信的平均持续时间和通信建立请求响应不同:99.5%的数据通信持续时间短于电话平均通信时间,其信道建立时间也短于电话通信。
(4) 通信过程中信息业务量特性不同:数据从30b/s到1Mb/s,而电话量级在32kb/s。
6.通信网中常用的交换方式有哪些?各有何特点。
答:通信网的三种交换方式是电路交换、报文交换和分组交换,其各自的特点:
(1) 电路交换:在电路交换中,交换机在一对用户之间连起一条通路,通信过程中交换机不干预传输的信息内容,通信完毕后这条通路即行断开;
(2) 报文交换:报文交换采用“存储转发”方式,是以一个报文为一个信息传输实体,报文的长短是随机的,因而对各个节点的存储容量要求较高,处理时间较长;