趣味语文知识竞赛ppt课件
新高考新教法
2009-07-06 1549
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走进多彩的传统文化 感受语文的独具魅力
趣味语文知识竞赛
必答题一（每题10分）
酸
苦
甜
辣
咸
1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？
A、琵琶 B、古筝 C、扬琴
2、“卧薪尝胆”说的是
A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践
3、《史记》中的“世家”是给什么人作的传？
A、皇帝 B、诸侯王 C、贵族 D、重臣
4、什么时候适合用“七月流火”来形容？
A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来 D、秋去冬来
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1、神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草”盗的是
A、人参 B、冬虫夏草 C、灵芝
2、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？
A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行
3、李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象？
A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬
4、“名花解语”是用来形容什么的?
A、女子非常美丽 B、花艳丽
C、花通人性 D、美女善解人意
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1、《西游记》中的火焰山位于
A、甘肃 B、新疆 C、青海
2、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处？
A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁
3、我们常把那些一知半解，却喜欢在人前卖弄的人叫
A、半截剑 B、半段枪 C、半面 D、半瓶醋
4、“汗流浃背”的典故出自西汉周勃，他 “汗流浃背”的原因是
A、衣服穿得太多 B、劳动太卖力气 C、打仗拼死厮杀 D、答不出皇帝的问题
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1、"红娘”是哪部作品中的人物？
A、西厢记 B、牡丹亭 C、桃花扇
2、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？
A、 华山 B、黄山 C、峨眉山 D、庐山
A级题
1、说出下列雅号是哪位诗人的？（（A李白 B杜甫 C王维））
A、诗仙 B、诗圣 C、诗佛
2、下列诗歌中唐代诗歌有（A C）
A、《逢入京使》 B、《论诗》 C、《送灵澈上人》 D、《约客》
3、填空：（丰富的想象 幻想 夸张）
童话是儿童文学的一种，它主要通过（）（）（）来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育和知识教育。
4、"海内存知己，天涯若比邻"是一句千古名句，你知道他的出处吗？（唐朝诗人王 勃的《杜少府之任蜀州》）
5、下列名言是谁说的:
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 。（范仲淹）
生于忧患，死于安乐 。（孟子）
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（鲁迅）
6、写出下列诗句的上下句 ：（A正是江南好风景 B春蚕到死丝方尽
C人生自古谁无死）
A、（），落花时节又逢君。
B、春蚕到死丝方尽，（）。
C、（），留取丹心照汗青。
7、猜谜语： （梅花）
墙角一支花，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。（猜一花名）
8、脑筋急转弯： (A人山人海 B可能 地图上 C电脑)
A、什么样的山和海可以移动?
B、一只蚂蚁从北京爬到了东京,这可能吗?为什么?
C、谁的脑子里记的东西最多?
9、猜成语：（缺衣少食）
一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联：上联是：二三四五 下联是：六七八九
郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。不一会儿，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急匆匆地走进那户人家。只见屋里的人缺吃少穿，愁眉苦脸，送来的粮食、衣物正好救了他们的急，一家老小十分感激郑板桥。
奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。从这副对联里你能看出什么？如果说这副对联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗？
07实验班假期学习材料 07实验班假期学习材料
1 趣味语文知识竞赛题
第一轮：选拔题
1、 成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。
例：粗茶淡饭（ 山珍海味）
答案：流芳百世（遗臭万年 ） 指鹿为马（点石成金 ） 精雕细刻（ 粗制滥造）
雪中送炭（锦上添花 ） 伶牙利齿（ 笨嘴拙舌）
2、说出有“舌”字的成语，说得最多的胜出。
答案：七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。
3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语（包括成语、惯用语等）。
例如：一是一，二是二
答案：一不做,二不休\一心一意 二一添作五
三心二意\三下五除二\三人同行，必有我师 四通八达
五花八门 六六大顺 七上八下 八九不离十\八仙过海，各显神通
九九归一\九牛二虎之力 十有八九\十拿九稳
4、下面人名各取自什么成语？
杜鹏程（鹏程万里 ） 陈残云（风卷残云 ） 王任重（任重道远 ）
刘海粟（沧海一粟 ） 丁慧中（秀外慧中 ） 焦若愚（ 大智若愚）
5、成语填空
第一组：（心）服（口）服 （以）德（报）德 （以）讹（传）讹
（以）牙（还）牙 （倚）老（卖）老 （将）计（就）计
第二组：神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛
欺（人）（自）欺 日（复）（一）日 微（乎）（其）微
6、（离合诗）应该从中间念起，按照顺时针方向从里往外旋转着念。这是一首压“旗”字韵的七言诗。不过要注意，这首诗用的是繁体字，上联最末一个字的一半还是下联开头的第一个字。
7、怪体诗如何读？
龙
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
会
仙仙仙仙仙仙仙仙
(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙)
第二轮：上台答题 07实验班假期学习材料 07实验班假期学习材料
语文趣味知识竞赛精品课件
一、教学内容
本节课的内容选自语文教材第十章“趣味语文知识”部分，详细内容包括语文趣味知识介绍、语文趣味知识竞赛题目解析、竞赛技巧与方法指导。
二、教学目标
1. 让学生了解和掌握语文趣味知识，提高学生的语文素养。
2. 培养学生的逻辑思维能力和团队合作精神，提高竞赛能力。
3. 激发学生对语文学习的兴趣，提高学习积极性。
三、教学难点与重点
教学难点：语文趣味知识的深入理解和竞赛题目的解答技巧。
教学重点：培养学生对语文趣味知识的兴趣，提高学生的竞赛能力。
四、教具与学具准备
1. 教具：多媒体课件、竞赛题目、计时器。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程
1. 导入：通过一个实践情景引入，如“猜字谜”游戏，激发学生对语文趣味知识的兴趣。
2. 新课内容展示：介绍语文趣味知识，包括成语、诗词、文化常识等。
3. 例题讲解：分析竞赛题目的类型和解答技巧，如填空题、选择题、简答题等。 4. 随堂练习：发放竞赛题目，学生分组讨论，教师巡回指导。
5. 竞赛环节：组织学生进行竞赛，评选出优胜小组。
七、作业设计
1. 作业题目：
（1）成语接龙：从“一心一意”开始，接龙五个成语。
答案：
（1）一心一意→意气风发→发扬光大→大公无私→私心杂念
（2）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
八、课后反思及拓展延伸
2. 拓展延伸：
（1）推荐学生阅读有关语文趣味知识的书籍，拓宽知识面。
（2）鼓励学生参加各类语文知识竞赛，提高自己的竞赛能力。
通过本节课的学习，希望学生能够掌握语文趣味知识，提高自己的语文素养，为今后的学习和生活打下坚实基础。
重点和难点解析
1. 教学内容的针对性
2. 教学目标的明确性
3. 教学难点与重点的区分
4. 教具与学具的准备
5. 教学过程的实践情景引入
6. 例题讲解的深度与广度
7. 作业设计的针对性与拓展性
8. 课后反思与拓展延伸的实际操作
