小学教学仪器保养维修制度范本

仪器仪表定期检查维护制度

概述

本文档旨在规定仪器仪表的定期检查和维护制度，以确保设备的正常运行和延长使用寿命。此制度适用于所有仪器仪表的保养工作。

定期检查

1. 每台仪器仪表都应按照制造商的要求进行定期检查。

2. 定期检查应由专业技术人员进行，并记录相关信息。

3. 定期检查的内容包括但不限于以下方面：

- 设备的外观检查，包括是否有损坏或污染等

- 内部部件的状态检查，如传感器、线缆等

- 仪表的校准和调整

- 电源和电池状态检查

- 软件系统的更新和升级情况

维护措施

1. 根据定期检查的结果，制定相应的维护计划。

2. 维护计划应包括维护内容、维护周期和负责人等信息。 3. 维护工作应由专业技术人员进行，并记录相关信息。

4. 维护工作的内容包括但不限于以下方面：

- 清洁仪器仪表表面和内部部件

- 更换损坏或老化的部件

- 修复或更换故障的电线和传感器等

- 校准仪表，确保准确度和可靠性

文件记录

1. 每次定期检查和维护都应记录在相关文件中。

2. 文件应包括以下信息：

- 仪器仪表的名称和型号

- 检查和维护的日期

- 检查和维护的内容

- 检查和维护的结果

- 负责人的签名和日期

保养培训

为了确保仪器仪表定期检查和维护的操作正确有效，应定期组织保养培训。

培训内容应包括以下方面： - 仪器仪表的基本原理和使用方法

- 定期检查和维护的步骤和注意事项

- 出现故障时的应急处理方法

结论

仪器仪表的定期检查和维护制度是保证设备正常运行和延长使用寿命的重要措施。所有相关人员应严格按照本制度进行操作，并记录相关信息，以确保设备的可靠性和持久性。

第 1 页 共 12 页 学校实验室仪器管理制度

篇一：学校实验室管理制度

学校实验教师职责

一、执行学校有关实验室工作计划，遵守、执行实验室各项规章制度，负责实验室的建设与管理工作。

二、努力学习专业知识，不断总结经验，积极开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，提高实验室管理水平。

三、负责做好仪器设备的采购、验收、保管、使用、维修以及废物回收、处理工作，保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好习惯。

四、做好实验器材的准备工作，协助任课教师辅导学生实验，切实保证完成实验教学任务，并积极创造条件开放实验室，组织学生开展课外科技活动。

五、采取措施，确保人身安全和健康，保护好国家财物，按规定处理好三废。

教学仪器领用借还制度

一、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。禁止擅自挪用教学仪器用于非教学活动，更不允许个人占用。

二、校内师生开展教学活动时借用教学仪器，应先填写“实验通知单”，演示实验提前三天，学生实验提前一周交实验教师准备，然后签字借出。

三、外单位借用教学仪器，需持单位证明，在不影响本校教学的情况下经学校主要领导批准签字后方可借出。

四、教学仪器使用完毕要及时归还，实验教师对借用时间到期而未归还者有责任督促归还，学期末要将借出器材全部收回入库。对归还、收回的教学仪器要当面清点，全面检查，发现问题，及时按有关规定处理。

教学仪器损坏赔偿报废制度 第 2 页 共 12 页 一、教学仪器若有损坏或丢失，应由当事人填写“仪器损坏、丢失报告单”，实验教师应及时查明原因，根据有关制度和损失情况提出处理意见，报学校领导批准签字后实施。

二、本校师生实验教学过程中正常损坏的仪器一般免于赔偿，但若属不按操作规程操作或粗心大意、玩忽职守等原因造成的损失，应视情节轻重，赔偿部分或全部损失，并给予批评教育或处分，情节严重的加倍赔偿。

三、外单位借用或本校教师非教学借用造成损失的，应视影响教学的程度，赔偿全部损失或加倍赔偿。

第1页共8页 设备管理和维护制度

1、实验仪器，实习设备是职业学校的固定资产，是保证学校实践性教学环节正常进行的教学、实训、实验服务的技术物质条件，必须重视管理。

2、学校要设立设备管理机构或设专门的设备管理员，加强对设备的管理。

3、学校购置的实验仪器及实训设备按正常程序要进行验收、入库、出库，进行安装、调试，才能交付正常使用，并作好帐册登记。

4、年底，学校要核对当年所购仪器设备是否帐物相符，并检查仪器设备是否完好和有无损坏。如有差错要及时纠正。

5、对于____万元以上的仪器和设备，要建立设备、仪器档案。(设备档案包括设备前期及设备使用后两个时期的资料)

6、仪器设备使用前应详细阅读说明书，熟悉性能，严格遵守操作规程，大型精密仪器设备的操作使用人员，必须经过专门培训，经考核合格后才能上机使用。使用后必须进行登记，及时记录使用情况。

7、仪器设备有专人管理和维护，保证其正常运行，出现故障及时与维修部门联系。(设备的维护有日常维护和定期维护两类；例如机床设备的维护有日保养，一级保养，二级保养)并应做好保养记录。

设备管理和维护制度（2）

是指一个组织或机构内部制订的管理和维护设备的规章制度。该制度主要针对组织内部所使用的各种设备进行管理和维护，包括购买、使用、保养、报废等方面的规定和程序。 第2页共8页 设备管理和维护制度的目的是确保设备的正常运行，延长其使用寿命，提高设备的利用率和效能。同时也可以有效地降低设备故障率，减少生产停工和维修成本，提高生产效率和质量。

下面是设备管理和维护制度的主要内容：

1. 设备购买和验收：包括设备需求评估、采购流程、供应商选择与评估、设备验收标准等。

2. 设备使用管理：包括设备领取、使用规范、设备操作培训、设备使用记录、设备开机关机程序等。

3. 设备保养与检修：包括设备保养计划、保养标准、保养记录、设备检修流程等。保养包括清洁、润滑、紧固、调整等工作。

第 1 页 共 8 页 教学仪器维修、保养制度

1、教学仪器是学校重要财产，管理人员要根据各种仪器的特点定期对各类仪器进行保养，并做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光、防毒、防震等工作，要对有关仪器定期采取开机、通电、充电等措施，确保仪器性能完好，并做好记录。

2、管理人员要在教师借领仪器前，对仪器进行一次检修，保证仪器性能完好，教师归还仪器后，再进行一次检修，把维修好的仪器放回原处，并认真填写维修保养记录。

3、对精密贵重仪器要妥善保管，若管理者不精通其性能，不能擅自拆修，对自己不能维修的仪器经校领导批准后送专业部门维修。

4、学生分组实验时，管理人员要认真指导学生正确使用仪器，及时维修故障仪器，确保实验顺利进行。实验完成后对每组仪器进行检修。

教学仪器维修、保养制度（2）

1. 维修记录：建立仪器维修记录，包括维修日期、维修内容、维修人员和维修费用等信息。可以使用电子表格或软件来管理维修记录。

2. 定期保养：设定仪器的保养周期，例如每隔三个月或半年进行一次保养。保养内容包括清洁、校准和更换耗材等。

3. 清洁方法：制定仪器的清洁方法，包括清洁液的选择、清洁工具的使用和清洁步骤等。同时要注意保护仪器的敏感部件，避免损坏。 第 2 页 共 8 页 4. 校准方法：建立仪器的校准方法，包括校准仪器的频率、校准步骤和校准工具等。校准应由专业人员进行，并记录校准结果。

5. 耗材更换：制定仪器耗材的更换周期和方法，例如更换耗材的次数或使用时间等。耗材的更换应由专业人员进行，并记录更换结果。

6. 保养培训：为相关维修人员提供仪器维修和保养的培训，包括维修技能和安全操作等。培训应定期进行，并记录培训内容和参与人员。

7. 故障处理：建立仪器故障处理的流程，包括故障报告、维修申请和故障排除等。故障处理应及时响应，并保证仪器正常运行。

8. 备件管理：建立仪器备件管理制度，包括备件的采购、存储和使用等。备件的选购要与仪器相匹配，并保证备件的质量和有效期限。