青岛版数学五年级(下册)口算题
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五年级数学下册课前计算训练题
请老师们结合教学实际从中选择课前练习的数量及题目
第一单元 中国的热极——认识正负数
第一课时 认识正负数
+= +=
+= = += 5×400= += 187÷1000= 1+=
75÷10= ÷= ×7= ×7= ×10=
第二课时 我学会了吗
×8= ×8= ×2= 5×= ×=
×= ×0= 10×= ×7= ×100=
—
+= ×4= ×4= 4×= 430-250=
+= 7200÷800= += 第二单元 校园科技周——分数的意义和性质
第一课时 分数的意义
+= 670+250= += = 8500÷500=
+= 25×100= 2+=
380-290= += += 3500÷70= +3=
+= 7500÷250= +1= 450+780=
第二课时 分数意义（练习课）
（1）口算
*
+= +4= = += +=
+= 23×100= 480÷40= ÷100=
+= 125×80= ÷10= += 70×12=
（2）在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
41○51 92○32 54○53 41○61 53○83
第三课时 分数与除法的关系
（1）口算
×100= ×10= 10+=
= ×1000= += += ×100=
~ 63÷100= +=
80÷1000= += 30×100= （2）在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
63○65 85○81 32○33 92○93 2815○2813
第四课时 真分数和假分数
+= += 5+= = +=
+= += += = =
+= += ×10= ×8= ×10= ×=
第五课时 分数的基本性质
+= ×8= ×4= ×0= ×50=
30×= ×3= ×2= ×= ×=
>
+= += ×2= ×= 6×=
第六课时 分数的基本性质(练习课)
÷24= ×= ÷4= ÷13=
+= 10÷20= 24÷15= ×= +=
×2= －= ×= 6×= －=
÷100= ÷= ×8= ÷= ÷2=
第七课时 我学会了吗
（1）口算
+= = 10+= +=
（2）在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
，
55○33 92○97 51○81 153○183 71○91
62○64 583○587 103○109 99○88 1○101
第三单元 剪纸中的数学
——分数加减法
第一课时 公因数和最大公因数
640÷80= 15×5= 23×3= 12×2×5= 480÷80=
16×5= 27×3= 90÷15= 48÷4= 640÷16=
39÷3= 24×20= 32×3= 48÷16= 12×8=
27×3= 56÷14= 24÷8= 14×2= 560÷80=
第二课时 公因数和最大公因数（练习课）
^
30×23= 12×8= 27＋32= 4500×20= 73＋15 =
120×600 = 200×36 = 50×11= 4×250= 6000÷40= 140×7= 13×6= 280×3= 350×2= 250×6=
11×80= 24×50= 640÷80= 15×10= 12×11=
第三课时 同分母分数加减法
160×30= 220×40= 104×5= 4500÷50= 20×2=
90÷30= 270÷30= 270×30= 84÷21= 76÷9=
66÷7= 100－54= 23＋15= 360÷4= 55÷5=
32×6= 7000÷70＝ 200÷40＝ 180÷30= 240÷40=
第四课时、同分母分数加减法（练习课）
!
8/10-1/10= 13/14-7/14= 5/9+1/9= 5/13-4/13= 11/13-7/13=
4/13-1/13= 4/5-2/5= 9/12+3/12= 7/13-3/13= 14/15-10=
4/15+8/15= 8/12-2/12= 6/13+5/13= 8/10-8/10= 5/14+2/14=
第五课时 同分母分数连加、连减、加减混合运算
7/14-1/14= 3/13+8/13= 4/12-2/12= 4/11+5/11= 13/14-9/14=
4/13+5/13= 2/12+9/12= 3/15+10/15= 14/15+1/15= 6/7-6/7=
8/13-5/13= 1/12+1/12= 4/12+2/12= 1/15+1/15= 7/11-1/11=
7/9-3/9= 12/15+2/15= 3/8+1/8= 4/14+8/14= 7/12-2/12=
第六课时 同分母分数连加、连减、加减混合运算(练习课)
—
8/12-4/12= 1/10+5/10= 8/15+7/15= 5/14+7/14= 5/8-2/8=
3/11+6/11= 7/13-4/13= 10-6/15= 11/15-8/15= 7/8-7/8=
7/15-6/15= 3/6+1/6= 10-2/12= 8/9-4/9= 1/14+1/14=
11/12-1/12-4/12 4/15+5/15+1/15 9/10-3/10+4/10 1-3/16-7/16
第七课时、公倍数和最小公倍数
10-6/14= 9/15-3/15= 14/15-8/15= 4/14-4/14= 10-6/12=
8/13+4/13= 8/9-8/9= 6/15+5/15= 2/11+3/11= 2/13-1/13=
11/13-6/13= 8/14-6/14= 9/12+1/12= 10-4/13= 4/6+2/6=
1-3/7+4/7 1/7+5/7+2/7 8/13+2/13-5/13 8/9-3/9-4/9
%
第八课时 公倍数和最小公倍数(练习课)
（1）口算
9/11-6/11= 4/13-3/13= 1/13+7/13= 3/15+7/15= 3/5+1/5=
5/13-4/13= 13/15-9/15= 10-1/14= 3/12+4/12= 3/4-1/4=2/11+6/11= 7/9-6/9= 1/6+2/6=
11/15+1/15= 6/15+1/15=
（2）找出下面各组数的最小公倍数
8和12 6和12 15和10 18和12 7和8
第九课时、分数与小数的互化
5/9+1/9= 5/13-4/13= 4/15+7/15= 9/15-7/15= 4/14+8/14=
>
7/12-2/12= 7/11-1/11= 1/12+11/12= 4/15+8/15= 3/8+1/8=
8/12-2/12= 6/13+5/13= 6/7-6/7= 13/14-9/14= 14/15+1/15=
4/13-1/13= 4/5-2/5= 9/12+3/12= 7/13-3/13= 3/15+10/15=
第十课时、我学会了吗
(1)口算
8/10-8/10= 5/14+2/14= 8/13-5/13= 1/12+1/12= 12/15+2/15=
7/14-1/14= 3/13+8/13= 4/13+5/13= 2/12+9/12= 7/9-3/9=
(2)将下面分数转化为小数
%
1/2 1/4 2/5 14/5 3/10
第四单元 走进军营——方向与位置
第一课时 数对
4/12-2/12= 4/11+5/11= 4/12+2/12= 1/15+1/15= 8/12-4/12=
5/15+8/15= 12/13-8/13= 4/7+1/7= 11/13-7/13= 5/15+2/15=
3/15+1/15= 8/9-2/9= 3/14+1/14= 13/15-1/15= 2/8+4/8=
14/15-10= 4/12+8/12= 4/9+3/9= 6/13-1/13= 1/13+10/13=
