改写古诗《咏鹅》
一天早上，骆宾王在花园里散步。
他走到池塘旁边的小亭子里想休息一会儿，忽然看见大白鹅正在水中嬉戏、游玩，在荷花的映衬下美丽极了。
小金鱼全围着它们游来游去，仿佛在和两只大白鹅说：“我们做个朋友吧！”骆宾王看得入了迷。
两只大白鹅弯着长长的脖子，好像在对着天空歌唱，连王骆宾也想唱一首歌了。
这两只大白鹅，毛色白亮，在碧绿的湖水映衬下显得格外好看。
红色的掌蹼在阳光的照耀下是那么鲜艳、那么红亮，湖水也被照得闪闪发光。
王骆宾双水托腮，站在亭子的围栏旁边，心想：大白鹅可真漂亮呀，羽毛白而净，脖子细而长，掌蹼红而艳。
《咏鹅》新编哎，说起《咏鹅》，小学背得滚瓜烂熟，现在想想，骆宾王那小子也真是个人才，那么小就能写诗。
不过，鹅这玩意儿吧，看着挺优雅的，实际上……emmm，你懂的。
就说上个月吧，我回老家，我奶奶家养了一群大白鹅，一个个肥头大耳，走路摇摇摆摆的，跟电视上演的贵妃似的。
我寻思着，也学学古人，近距离观察观察这“优雅”的生物，说不定能写出个《咏鹅》来。
那天早上，阳光可好了，洒在院子里暖洋洋的。
我穿着拖鞋，晃悠到鹅圈旁边，想看看这群鹅在干嘛。
嘿，您猜怎么着？这群鹅正围着一滩水，不知道在抢什么东西。
我走近一看，好家伙，是一只癞蛤蟆！那癞蛤蟆估计也是倒霉，一大早就被这群鹅给盯上了。
一只领头的鹅，脖子伸得老长，一口就叼住了癞蛤蟆的一条腿。
那癞蛤蟆也不甘示弱，“呱”地一声，身子一鼓，想要挣脱。
可它哪是这群鹅的对手啊！其他鹅也一拥而上，你啄一口，我扯一下，那场面，啧啧啧，简直惨不忍睹。
我看着都觉得有点恶心，赶紧扭过头去，生怕它们再把那癞蛤蟆给撕碎了。
过了一会儿，我壮着胆子又看了一眼，那癞蛤蟆已经被鹅群“分尸”了，只剩下一堆残肢断臂散落在水里，鹅们还在那儿抢着吃，那叫一个津津有味啊！我算是彻底明白了，这鹅哪是什么优雅的象征啊，分明就是一群披着白羽的“小强盗”！我赶紧跑回屋里，跟奶奶说了这事儿。
奶奶哈哈大笑，说：“鹅嘛，就这德行，看着漂亮，其实凶得很！以前隔壁老王家的狗，不小心跑到鹅圈里，都被鹅啄得嗷嗷叫，最后还是老王拿着棍子才把狗救出来。
”听完奶奶的话，我更深刻地认识到，这鹅啊，真不能只看表面！所以说，我的《咏鹅》就变成这样了：白毛浮绿水，红掌拨清波，一群小强盗，专抢癞蛤蟆。
你看，是不是也挺押韵的？哈哈！虽然跟骆宾王的版本不太一样，但我觉得这才是我真实的感受啊！。
《咏鹅》扩写
一天，一只白鹅轻轻划过水面，脚蹼好像秋天的枫叶，红得很可爱。
它的羽毛在荷叶的映衬下显得更白了，和水中倒映着的云倒是很配。
阳光下的荷花粉嘟嘟的，水中的鱼儿们躲在荷叶下，和白鹅玩起了捉迷藏。
白鹅把头伸进了清凉的河水里喝水。
忽然，它听见树上传来了动听的歌声，原来，是一只穿黄*衣服的小黄鹂。
白鹅看到了这只小黄鹂，不想把它惊飞了，于是，它屏住呼吸，用两只眼睛盯着那只美丽的小黄鹂。
小黄鹂也看到了白鹅，“鹅，鹅，鹅”，小黄鹂们也立马回应白鹅，它们一起唱了一下午。
天渐渐地暗了，小黄鹂飞走了。
此时已是傍晚时分，夕阳的余晖照在白鹅身上，就像披上了一件金光灿灿的外衣。
以品诗《咏鹅》为题的作文600字篇一记得小时候，我第一首会背的唐诗是初唐四杰之一――骆宾王所作的《咏鹅》。
这首诗总能让我产生无限遐想。
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
”短短四句诗，却描绘了一幅“白鹅嬉水图”。
美丽动人的大白鹅形象跃然纸上，呼之欲出。
诗的一二两句令人眼前一亮。
三个“鹅”别有一番情趣，它既可以理解为大白鹅欢快地叫了几声，又可以说是诗人骆宾王看到鹅在水中嬉戏，高兴地呼唤了三声。
再看第二句，“曲项”两个字，让我好像看到了鹅引吭高歌之态，令人仿佛身临其境！《咏鹅》的后两句运用了对偶的手法，颇为有趣。
你看，“白毛”对“红掌”，“浮”对“拨”，“绿水”对“清波”。
这两句诗对仗整齐，读起来朗朗上口，更写出了鹅游水嬉戏时的姿态――“白”、“绿”、“红”、“清”这几个色彩鲜艳的词，将鹅在水上悠然自得地浮游的样子描写得活灵活现，可爱至极！《咏鹅》这首诗韵味无穷。
读着读着，我的脑海里仿佛出现这样的情景：一个六七岁的孩子正站在一方池塘边，睁大一双天真无邪的眼睛望着池中央。
“昂，昂，昂！”几声洪亮的鹅叫把我们的目光带向池塘中，只见几只美丽的大白鹅正在池中游水嬉戏――只见它们全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。
白鹅用粉红色的脚掌划着水向前游，羽毛轻拂清清池水，池面上荡漾起一圈圈粼粼的波纹。
远远望去，宛如一只只白色的帆船，在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云倒映在水面上。
看到这儿，池边的孩子不禁吟诵起几句诗：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波……骆宾王的《咏鹅》真是充满了童真童趣。
它是儿童童心的体现，浸润着我们的心灵。
篇二春天，万物复苏，几只鹅在清澈的河水里愉快地游着，在河水里找鱼吃。
大山深处，一座宁静而美丽的村庄里，大家都还在安稳地睡着，七岁的骆宾王早已开始读书，好像读得永无止境。
当清晨的第一缕阳光照射到地面时，村庄里的人们已经起床，开始了一天的辛勤劳作，牧童们带着牛、羊去吃草，家禽也到野外觅食。
话《咏鹅》作文650字话《咏鹅》作文650字无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的话《咏鹅》作文650字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记得小时候，我第一首会背的唐诗是初唐四杰之一——骆宾王所作的`《咏鹅》。
这首诗总能让我产生无限遐想。
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
”短短四句诗，却描绘了一幅“白鹅嬉水图”。
美丽动人的大白鹅形象跃然纸上，呼之欲出。
诗的一二两句令人眼前一亮。
三个“鹅”别有一番情趣，它既可以理解为大白鹅欢快地叫了几声，又可以说是诗人骆宾王看到鹅在水中嬉戏，高兴地呼唤了三声。
再看第二句，“曲项”两个字，让我好像看到了鹅引吭高歌之态，令人仿佛身临其境！《咏鹅》的后两句运用了对偶的手法，颇为有趣。
你看，“白毛”对“红掌”，“浮”对“拨”，“绿水”对“清波”。
这两句诗对仗整齐，读起来朗朗上口，更写出了鹅游水嬉戏时的姿态——“白”、“绿”、“红”、“清”这几个色彩鲜艳的词，将鹅在水上悠然自得地浮游的样子描写得活灵活现，可爱至极！《咏鹅》这首诗韵味无穷。
读着读着，我的脑海里仿佛出现这样的情景：一个六七岁的孩子正站在一方池塘边，睁大一双天真无邪的眼睛望着池中央。
“昂，昂，昂！”几声洪亮的鹅叫把我们的目光带向池塘中，只见几只美丽的大白鹅正在池中游水嬉戏——只见它们全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。
白鹅用粉红色的脚掌划着水向前游，羽毛轻拂清清池水，池面上荡漾起一圈圈粼粼的波纹。
远远望去，宛如一只只白色的帆船，在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云倒映在水面上。
看到这儿，池边的孩子不禁吟诵起几句诗：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波……骆宾王的《咏鹅》真是充满了童真童趣。
