诗词小明星推荐表

读书小明星推荐理由对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。

下面是小编搜集整理的读书小明星推荐理由，欢迎阅读。

读书小明星推荐理由1刘子易同学是南京市后标营小学四(1)班学生，担任中队长、数学课代表等职务。

他认真、勤奋、踏实、聪明，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

入学四年来，连年被评为“三好学生”，在语文、数学、绘画、科技、劳技等学科中多次获得全国、省、市、区、校的各类奖项，是一个多才多艺的品学兼优的好学生。

作为中队长，对待班级工作，他总是积极主动，一丝不苟。

主题班会、墙报板报，他都搞得精彩纷呈，成了老师的得力助手。

在学习上，他勤奋认真，善于思考，主动学习，从他身上总能看到他不服输的学习劲头。

尤其作业写得既端正又整洁。

他喜欢阅读各类书籍，表现出极强的求知欲，他的阅读量大面广;不仅有各种童话、故事、少年儿童百科知识方面的书、还有《上下五千年》《》《》《三十六计》等比较深奥的历史古籍。

从《西游记》、《三国演义》到《绿野仙踪》、《昆虫记》，从《唐诗三百首》、《弟子规》到《格林童话》、《安徒生童话》。

他贪婪地吮吸着书的乳汁，丰富着自己的精神世界和开拓着自己的知识视野。

他不仅爱读书，还爱积累，每当在报纸上读到优美的文章，他总爱剪下来，粘贴在旧报刊上，久而久之养成了积累美文的好习惯。

在读中学，在读中悟，在读中不求甚解。

使他的阅读水平不断地提高，渐渐地，他的写作能力也提高了不少。

每次作文他都能取得好成绩，、也常常是妙笔生花。

不仅如此，他朗读文章时也是绘声绘色，饱含激情，给人以美的听觉感受。

他还常和父母、同学一起讨论对名人的看法，对诸葛亮、吴承恩、牛顿、爱迪生……古今中外，他总有他独到的见解。

最近他获得了“科学小博士”优胜奖和“青奥小博士”的称号，也是源于他读书广泛，注意积累各种知识的结果。

刘子易同学不仅学习成绩优异，而且兴趣爱好广泛。

他爱绘画，爱体育、爱手工制作。

他的诗配画作品《我们的校园》获得了学校诗配画评比一等奖;他的手工作品入选第二届南京市民间艺术小巧手大赛作品展;他的绘画作品《荷塘谐影》获江苏省第三届中小学生艺术展演铜奖……总之，丰富多彩的兴趣爱好给了刘子易同学学习的动力，使他能更加轻松高效地学好各门功课，也促进他各方面能力的全面发展。

人教版1到6年级必背72首古诗词示例文章篇一：《我爱人教版1 - 6年级必背的72首古诗词》我呀，是一个特别喜欢古诗词的小学生。

在我们的课本里，有人教版1到6年级必背的72首古诗词呢，这些古诗词就像一个个神秘又有趣的宝藏，每一首都有着独特的魅力。

我记得第一次接触古诗词的时候，就像是打开了一扇通往古代的大门。

那首《咏鹅》，“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

”骆宾王写的这大白鹅多生动呀。

我就像真的看到一群大白鹅在水里欢快地游着，它们伸着长长的脖子朝着天空唱歌呢。

那白毛在绿水上漂浮着，红脚掌在水里划动，就像小船的桨一样。

我读这首诗的时候，感觉自己也想变成一只大白鹅，在水里自由自在地玩耍。

还有李白的《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

”夜晚的时候，我常常会看着窗外的月亮，就想起这首诗。

月亮那么明亮，洒在床前，就像地上结了一层白白的霜。

李白一个人在外地，看着月亮就开始想念自己的家乡了。

我就想啊，要是我离开家的话，肯定也会像他这么想家的吧。

我跟我的小伙伴们还会玩一个小游戏呢，我们互相比赛谁能最快把这首诗背出来，每次背的时候都感觉自己像是一个小诗人。

王维的《九月九日忆山东兄弟》也特别感人。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

”重阳节的时候，大家都要登高插茱萸，可是王维却一个人在外地，他得多孤单呀。

我就想到我自己，如果在过年的时候不能和家人一起，那得多难受啊。

我跟我的奶奶说起这首诗的时候，奶奶就跟我说，以前她也会离开家去别的地方，那种想家的感觉就像这首诗里写的一样。

我就更加觉得古诗词离我们的生活很近很近。

再看看孟浩然的《春晓》，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

”春天的时候，我早上起来听到外面鸟儿在叽叽喳喳地叫着，就会不自觉地想起这首诗。

晚上下了雨，早上起来看到地上有好多落花，就会想夜里的风雨到底吹落了多少花朵呀。

这就像我自己在数我存钱罐里的硬币一样，好奇到底有多少呢。

“中华诗文诵读”小名士推荐事迹简介我叫李品仪，是交校路小学五年级一班的一名小学生。

我曾担任班级学习委员、班长等职务，现任学校大队宣传委员。

在老师的关爱下，我得到了锻炼和成长。

出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。

从一年级开始，我年年被评为校级三好学生。

很小的时候，我就特别喜欢听有趣的故事，经常缠着爸爸、妈妈讲故事，后来我就学会了续编故事，经常给妈妈编故事。

上幼儿园时，我就在爸爸的教导下，就学会了背诵《三字经》、《千字文》、《弟子规》全文，并且背诵了七十多首唐诗。

上小学后，我尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌、自觉遵守小学生日常行为规范和社会公德。

深得邻居、家长、老师和同学们的好评。

学习上，我一丝不苟，上课认真听讲、积极回答问题、并且有独特的见解，经常得到老师的赞扬。

课下，我博览群书，在知识的海洋里汲取营养，知识面非常广泛。

正是因为这种良好的学习态度，使得我每次考试各科成绩一直名列前茅。

我追求全面发展，拥有广泛的兴趣爱好：唱歌、绘画、书法、朗读样样在行，并取得了优异的成绩。

我得国画作品《母行千里子追随》被学校收藏。

我积极参加中华经典诗文诵读活动，热爱中华经典诗词文化，对中华经典诗文产生了浓厚的兴趣，进入小学后，在老师的引导下我更加爱好中华经典诗文了。

我曾被学校评为“阅读小明星”、“书香少年”。

除了唐诗，我还喜欢读《诗经》、宋词。

我很喜欢读李清照的词，特别是《如梦令》“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

”我去大明湖、趵突泉公园游玩的时候，就会不知不觉地想起李清照的这首词。

有时，我会边欣赏风景，边背诵这首词，还会陶醉在词的意境之中。

随着年龄的增长，我逐渐体会到古诗词的韵味和意境。

“读书破万卷，下笔如有神”正是由于养成了良好的读书习惯，促进了我写作水平的提高。

有时候遇到特定的环境，我就会不自觉的吟几句诗。

我已经给爸爸做了好几首诗了，虽然还很幼稚，但我也很乐此不疲。

幼儿读书小明星推荐表范文一、幼儿基本信息。

姓名：[幼儿名字]性别：[男/女]年龄：[X]岁。

所在班级：[班级名称]二、推荐理由。

# （一）小小书迷的诞生。

[幼儿名字]对书的热爱就像小蜜蜂对花朵的执着，那可是与生俱来的呢！从他/她刚学会坐的时候起，就对那些花花绿绿的绘本产生了浓厚的兴趣。

每次看到书，眼睛就像星星一样闪闪发光。

家里的绘本角落就像是他/她的小宝藏，只要一有空，就会像个小探险家一样，一头扎进去，翻呀翻，看呀看。

# （二）独特的读书习惯。

1. 随时随地阅读。

这个小宝贝读书可不分场合。

在幼儿园里，课间休息的时候，别的小朋友都在玩玩具，他/她却能安静地坐在小角落里，津津有味地读着自己带来的绘本。

有一次在公园的长椅上，大家都在看风景，他/她从小书包里掏出一本书就开始看，那认真的小模样，就像周围的一切都不存在似的。

在家里就更不用说了，吃饭的时候都要把书放在旁边，边吃边瞅两眼，就像书是他/她的下饭神器。

2. 角色扮演式阅读。

# （三）阅读的影响力。

1. 带动小伙伴。

在幼儿园里，[幼儿名字]可是个小名人呢，大家都知道他/她是个读书小能手。

他/她的这种读书热情就像小火苗一样，点燃了周围的小伙伴。

以前那些不爱看书的小朋友，在他/她的带动下，也开始对绘本产生了兴趣。

现在课间休息的时候，经常能看到一群小朋友围坐在一起，听[幼儿名字]讲故事呢，就像开了一个小小的故事大会。

2. 知识小达人。

因为读了好多书，[幼儿名字]知道的东西可多了。

老师在课堂上提问的时候，他/她总是第一个举手回答。

不管是关于小动物的生活习性，还是关于大自然的奇妙现象，他/她都能说得头头是道。

有一次老师问为什么星星会眨眼睛，他/她就用从书里学到的知识，像个小老师一样给大家解释起来，把小朋友们都听得一愣一愣的，老师都忍不住给他/她点赞呢。

# （四）与书相伴的温馨时刻。

每天晚上睡觉前，是[幼儿名字]和书的专属时光。

他/她会挑选一本自己最喜欢的绘本，然后爬到爸爸妈妈的床上，依偎在爸爸妈妈身边，听爸爸妈妈给他/她读故事。