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高一英语必修一笔记和知识点总结一、课文精析1. 课文内容本课文主要讲述了地球上的自然环境和人类生活相互关联的话题。
通过描述人们在不同的地理环境下的生活，揭示了地理环境对人类生活的影响。
2. 重点句子- The cold wet corner of Europe...（欧洲的冷湿角落）- ...that hard to break out of the limitations... (很难突破局限） - ...which characteristic are not only influenced by... (这些特征不仅受到...的影响）这些句子体现了作者通过描绘地理环境来说明人类生活所受到的影响。
3. 核心词汇- corner（n. 角落，角）- limitation（n. 限制，局限）- characteristics（n. 特征，特点）这些词汇在课文中都有较大的分量，了解其含义对理解整个课文非常重要。
二、语法重点1. 定语从句本单元的课文中有多处涉及定语从句的使用，如“that hard to break out of the limitations”，“which characteristic are not only influenced by”。
定语从句在句子中修饰名词，起到限定或说明的作用。
2. 被动语态课文中也有多处被动语态的使用，如“The cold wet corner of Europe is inhabited by...”。
被动语态常用于当主语是动作的接受者而不是执行者时。
3. 形容词比较级课文中出现了多处形容词比较级的用法，如“cold wet”，“hard to break out of”。
比较级用于对两者或多者做比较，表示较高、较大或较多。
三、词汇总结1. 当前流行学习法本单元学习了如何通过后缀构词，如“-ful（充满...的）”、“-less（无...的）”，提高对词汇的理解和记忆。
高一英语必修一必背学问点总结5篇高一是高中学习生涯中打好基础的一年，而高中英语也是比较难的一门学科。
那么，如何学好高一英语呢?下面就是我给大家带来的高一英语必修一学问点总结，期望能关怀到大家！高一英语必修一学问点总结1单词1、重点单词讲解。
(1)add① add …to…把…添加…/把…加起来② add up to 共计，总共③ add to 增加(2)upset过去式：upset 过去分词：upset 如今分词：upsettingadj.担忧的，担忧的，不适的 be upset about/over 为某事心烦、担忧be upset that 心烦vt.使担忧，使心烦It upsets sb that 让某人心烦的是It upsets sb to do sth 做某事使某人担忧(3)concernvt. 使担忧，顾虑，涉及，关系到n. 担忧，关注，利害关系①as far as sb/sth + be concerned 就某人而言，对于某人来说as far as I am concerned 就我而言，对于我来说as far as he is concerned 对他来说as far as English is concerned 关于英语，对于英语②be concerned about/for 关怀，挂念have no concerned about/for③be concerned in/with 涉及到，与…有关have no concerned in/with(4)go through①经受，患病，忍受 go through one difficulty after another.经受一个又一个困难。
②认真检查，审查 go through your paper 检查你的试卷。
③扫瞄，翻阅 go through all the related reference.扫瞄相关资料。
④通过，穿过=pass through go through a great forest.穿过一片大森林。
新人教版高一英语必修一知识点复习整理1. 语法知识点
- 介词的用法
- 表示时间、地点和方式等
- 注意介词和动词的搭配
- 冠词的用法
- 不定冠词a和an的用法
- 定冠词the的用法
- 名词的单复数形式
- 一般名词的复数形式
- 不规则名词的复数形式
2. 词汇知识点
- 常用动词短语
- 与各种情境相关的常用动词短语
- 包括表示喜欢、讨厌、担心、希望等意思的动词短语
- 常用形容词及副词
- 描述人、事物特征的常用形容词
- 表示时间、程度、方式等的常用副词- 高频词汇
- 重点掌握高频出现的单词和常用短语3. 阅读技巧
- 预测文意
- 根据上下文预测单词或句子的意思
- 联系上下文理解文章
- 通过上下文的线索来理解全文意思
- 抓住文中关键信息
- 注意文章中的重点句子，理解文章主旨4. 写作技巧
- 语法正确性
- 注意动词时态和主谓一致
- 尽量避免语法错误
- 结构完整性
- 确保文章有开头、主体和结尾
- 逻辑连贯性
- 使用适当的连接词
- 使用连接词使句子和句子之间衔接紧密
以上是《新人教版高一英语必修一》的知识点复习整理，希望对你的学习有所帮助。
高一英语必修一知识要点总结高一英语必修一知识要点总结高中的英语涉及范围很广，学习必修一的英语知识开始，就要养成勤奋刻苦的精神，认真学好英语这门科目。
下面是店铺为大家整理的高一英语必修一知识总结，希望对大家有用!高一英语必修一必备知识1. for the first time 第一次;首先 at first; first of all2. have a good flight (坐飞机)旅途愉快3. all the way 一路4. at all (否定：根本; 疑问：到底; 条件：竟然)above all 首先;首要的 after all 毕竟; in all 总共5. make oneself at home 不拘束，别客气6. There you are. 你来了。
Here you are. 给你。
7. all around the world 世界各地 throughout the world8. the majority of 大多数的 the minority of 9. in total; in all; altogether 总共10. the number of …的数量 (large; small 谓语动词单数)a number of 一些; 许多11. except for 除了...之外; 要不是except 除了...都; besides 除了...还;except +从句except (除去)指在整体中除去行为未发生者 (不包括在内)except for (除了…之外)指在一个整体中除去其中某个或某些因素，前后两个名词性质不同。
except that (除去;除掉) 后接从句，还有except when, except what; except where等 besides (除了…还) 包括在整体之内but (除了...之外) 和except 同义，与否定词或疑问词连用高一英语必修一知识归纳介词+关系代词的常见结构①介词+whichwhomThis is the famous singerabout whom we have often talked.这就是那位我们经常谈论的著名歌唱家。
高一英语必修一知识点归纳笔记一、重点词汇
adjacency n. 邻接；毗邻
adj. adjacent 邻近的；毗邻的
infer v. 推断；推论
animate adj. 有生命的；有生气的
vt. 使有生气；使活跃
n. 动画；动画片
Boeing n. 波音公司
部分倒装：表示否定或疑问时，句子主谓成分倒装。
例如：Never will I go there again. 我再也不去那里了。
1.
二、重点词组
1.draw a conclusion 得出结论
2.to one's surprise 令某人感到惊讶的是
3.devote one's attention to sth. 专注于某事/某物
4.lose heart 丧失信心；失去信心
5.overcome the difficulties 克服困难；解决困难
6.be familiar with 对……熟悉
7.look forward to 盼望；期待
8.be/get engaged to 与……订婚/结婚
9.be/get married to 与……结婚
10.be/get divorced from 与……离婚
11.be in love with 与……相爱；爱上某人
12.break up with sb. 与某人分手
13.fall in love with sb. 与某人相爱；爱上某人
14.go out with sb. 与某人约会；与某人外出
15.get along/on with sb. 与某人相处融洽；进展顺利。
人教版高一英语必修一知识点总结五篇人教版高一英语必修一知识点总结1. 单元一：单词和句子结构在这一单元中，我们学习了如何正确拼写英文单词，以及如何正确构造英文句子。
以下是三个例子：a. 英文单词的拼写有规律在英语中，许多单词的拼写是有规律的，比如说在规则动词的现在时中，人称代词后面加s，而不规则动词则需变形。
例如：I walk to school every day. He walks to work. I go to school by bus. He goes to work by car.b. 英文句子的构造有层次性在英文句子中，主语和谓语是基本单位。
如果一个句子中有多个谓语，那么这些谓语往往具有先后顺序；如果一个句子中有从句，那么从句的等级会更低。
例如：She likes to play basketball because it's fun. （从句“because it's fun”等级低于主句）c. 英文句子中的语法结构灵活多样在英文句子中，同一种句子结构可以有多种不同的说法，灵活性很高。
例如：She is a teacher. （主谓宾结构）/ A teacher is what she is. （主语从句）/ What she is is a teacher. （主语从句）2. 单元二：课文阅读在这一单元中，我们学习了如何正确理解英文课文的内容，并提高了对英文阅读的兴趣和能力。
以下是三个例子：a. 英文课文中的语言运用丰富多样英文课文中的语言运用很丰富，包括比喻、暗示、转喻等等，需要我们认真阅读并理解。
例如：The sky was a bright shade of blue. （比喻）/ Her words cut him like a knife. （转喻）b. 英文课文中的句式多种多样英文课文中的句式也很多样，有短句和长句、简单句和复合句等等。
我们需要慢慢地理解它们，并掌握如何从中获取信息。
高中英语必修一知识点归纳Welcome Unit知识点归纳Part one Vocabulary1. exchange n.交换；交流vt.交换；交流；交易；兑换In exchange (for...)作为（与......的）交换exchange student 交换生exchange A for B 以A交换B：把A兑换成B exchange sth. with sb. 与某人交流/交换某物exchange opinions/ideas/views交流意见/想法/看法2. design1) n. 设计；图案；构思；打算，意图。
make designs for 为......做设计by design（=on purpose）故意地2) vt.设计，构思；计划；意欲。
design sth. for... 为...设计某物be designed to do... 旨在做...，用于做...3. anxious adj. 焦虑的；不安的be anxious for sb./ about sth. 为某人/某事担心be anxious for...渴望...be anxious (for sb.) to do sth. 渴望（某人）做某事be anxious that... 渴望...4. annoyed adj. 恼怒的；生气的be annoyed with sb.生某人的气be annoyed at/about sth.因某事生气be annoyed to do做...感到生气5. senior adj. 级别（或地位）高的n. 较年长的人senior high (school)高中be senior to sb. 比某人的地位/职位高6. impress vt. 使钦佩；给……留下深刻的好印象vi. 留下印象；引人注目have a(n) ...impression of... 对······有······印象leave/make a(n) ...impression on sb. 给某人留下······印象(be) under the impression that... 以为······，（通常指）误认为······7. concentrate on 集中精力于8. leave...alone 不打扰，不惊动9. explore vt.& vi. 探索；勘探exploration n. 探索，探测explorer n. 探险者；勘探者；考察者10. confident adj. 自信的；有把握的be confident about 对......有信心be confident of (doing) sth.对（做）······有把握be confident that... 确信······11. look forward to 盼望；期待12. organise vt. 组织；筹备；安排；组建vi. 组建；成立organisation n. 组织；团体；机构Part two Grammar句子成分和基本句型一、句子成分构成句子的各个部分叫作句子成分。
鲁教版英语必修一重点知识点总结本文档总结了鲁教版英语必修一的重点知识点。
Unit 1: Festivals around the World- Introduces different festivals celebrated around the world.- Key vocabulary: festival, celebrate, costume, tradition, etc.Unit 2: English around the World- Explores English as a global language.Unit 3: Travel Journal- Discusses various travel experiences.- Key vocabulary: journey, destination, adventure, etc.Unit 4: In Harmony with Nature- Explores the relationship between humans and nature.- Key vocabulary: environment, pollution, conservation, etc. Unit 5: Teen Stress and Pressure- Addresses the issue of stress and pressure faced by teenagers. - Key vocabulary: stress, pressure, cope, etc.Unit 6: The Experiences of an Immigrant- Provides insights into the experiences of immigrants.- Key vocabulary: immigrant, culture shock, assimilate, etc.Unit 7: The Internet and Social Media- Discusses the impact of the internet and social media on society. - Key vocabulary: internet, social media, virtual, etc.Unit 8: Science and Technology- Explores the advancements in science and technology.- Key vocabulary: science, technology, invention, etc.Unit 9: Filmmaking- Introduces the art of filmmaking.- Key vocabulary: filmmaker, script, plot, etc.Unit 10: Olympic Games- Discusses the history and significance of the Olympic Games.这份文档对鲁教版英语必修一的各个单元进行了简要概述，提供了每个单元的重点知识点，帮助学生更好地掌握课程内容。
史上最全面的人教版高中英语必修一语法知识点总结高一主要语法点必修一：直接引语和间接引语(宾语从句)；现在进行时表将来；定语从句必修二：定语从句(非限定定从、定从中的介词前提)；被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态)必修三：情态动词；名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句) 必修四：主谓一致；非谓语动词(V-ing) ；构词法必修2 第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法必修3一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句五单元同位语从句必修4 第一单元主谓一致第二单 v-ing作主语和宾语的用法第三单元 v-ing作表语,定语和宾语补足语第四单元 v-ing作状语第五单元构词法必修5第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元倒装句第五单元省略句Unit One Friendship一、重点短语9. join in 参加（一些活动）； take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做事是… 17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多（后接不可数n.） much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到… 才20. it’s no pleasure doing sth 做… 并不开心21. make sb. sth. 使人成为… make sb. do sth. 使人做事二、语法----直接引语和间接引语概念：直接引语：直接引述别人的原话。
（非常全）人教高中英语必修一各单元知识点汇总主要内容包括：一、重点短语二、语法目录：Unit One FriendshipUnit two English around the worldUnit 3 Travel journalUnit four EarthquakesUnit 5 Nelson Mandela – a modern heroUnit One Friendship一、重点短语1.go through 经历，经受get through 通过；完成；接通电话2. set down 记下，放下3. a series of 一系列4. on purpose 有目的的5. in order to 为了6. at dusk 傍晚，黄昏时刻7. face to face 面对面8. fall in love 爱上9. join in 参加（某个活动）；take part in 参加（活动）join 加入（组织，团队，并成为其中一员）10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多（后接不可数n.）much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到…才20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心21. make sb. sth. 使某人成为…make sb. do sth. 使某人做某事二、语法----直接引语和间接引语概念：直接引语：直接引述别人的原话。
必修一Unit 1一、帮你归纳1．add vt.增加，添加，补充说vi.加，增添add...to在……中加上……；把……加到……add to增加，增添(其后加抽象名词)add up加起来add up to总计达……(不用进行时和被动语态)2．upset adj.苦恼的，心烦的；n.& v．搅乱，打翻；使不安，心烦意乱；不适be upset感到不安upset sb. 使某人不安，心烦upset sth.弄洒了某物upset sb.'s plan打乱某人的计划sth.upset某物翻倒辨析：upset，nervous与anxious①upset(＝rather unhappy)由于某事的发生而感到心烦意乱②nervous(＝rather afraid)在事情的发展过程中有一种害怕的感觉③anxious(＝worried)由于害怕某种事情会发生而感到焦急3．ignore vt.不理睬；忽视ignore sb. ／sth.不理睬某人／不知某事be ignorant of sth.不知道某事be ignorant that...不知……4．calm vt.& vi.(使)平静；(使)镇定adj.平静的；镇静的；沉着的Calm down and tell me what happened.镇静，告诉我发生了什么事。
It is important to keep calm in any emergency.情况紧急的时候，保持镇静是重要的。
辨析：calm,quiet,still,silentcalm 主要用于气候、海洋等风平浪静的；也可指人，意为“安静的；镇静的”。
quiet 指没有吵闹声的、没有噪音的。
侧重强调声音很低、很小或全然无声。
still 可以指环境的安静，也可以指姿势保持一动不动。
silent 强调不发表意见，也可指“寂静的”，强调没有声音或沉默不语。
5．concern vt.关系到；与……有关；使担心concern sb. /sth.关系到某人/某事concerned adj .担心的，忧虑的；关注的be concerned with 与……有牵连be concerned about/for 关心；担心be concerned that...（=be worried/anxious that...）担心as/so far as sb. be concerned 就……而言where...is concerned 在……情况下解析：be concerned about 关心，担心；be contributed to 被献给；be connected with 与……连接起来；be combined with 与……结合起来。
由题意知选C。
答案：C6．go through 经历；经受；被正式通过；仔细检查；完成；用完pass through 走过；路过get through 接通(电话)；完成；通过live through 经历look through 浏览；往……里面看come through 安然渡过(疾病、危机)等bring through 使人渡过……；救治；救活pull through (大病、手术后)康复7．set down 放下；写下；登记We set down the facts.我们记下了这些事实。
He set down his load and had a break.他放下担子休息了一会儿。
提示：set down是“不及物动词＋副词”构成的短语动词，相当于及物动词。
如果宾语是代词应放在动词和副词之间；如果宾语是名词则放在动词和副词之间或副词后面均可。
set off 出发，引爆set out 出发，开始set up 建立，创立，竖立set to 开始认真做set about (doing) sth.开始(做)某事set aside 放在一边；省出，留出8．wonder的用法（1）纳闷；想知道。
常接介词about或wh 从句（2）觉得奇怪；不明白。
常接介词at，to do或that从句（3）惊奇;惊异；惊叹。
不可数名词（4）奇迹；奇观，奇事。
可数名词（5）句型It’s a wonder...难得；奇怪的是……(It’s)no wonder...难怪；并不奇怪；当然……9．purpose n．目的；意图；意向on purpose故意地，有意地on purpose to do sth.故意／有意做某事for/with the purpose of为了……目的on purpose doing sth.有意地做某事10．settle vi.安家；定居；停留vt.使定居；安排；解决settle down 定居/安定下来；安静下来settle in/into 适应(新的家、工作、环境等)settle on/upon 决定；同意(某事)settle up 付清欠账；结清账单settle one s affairs 安排好自己的事情11．suffer v．经历或遭受，忍受提示：suffer 用做及物动词时，意为“遭受；忍受”，后常跟pain,defeat,loss,poverty以及表示疾病的名词；用做不及物动词时，后常跟介词from,意为“受……折磨；受……之苦”。
12．be/get tired oftire sb. out=tear sb. out使某人精疲力竭be tired out=be torn out精疲力竭be tired of(doing)sth.厌倦了(干)……be tired from/with因……而疲倦be bored of(doing)sth.厌倦了(干)……be bored to death厌烦得要死13．in order to 为了……in order not to do sth. 为了不做某事in order for sb. to do sth. 为了让某人做某事in order thatclause 为了/以便so as to do sth.为了做某事提示：in order to与so as to都可以引导目的状语从句，但so as to不能用于句首。
两者都可以转换成由in order that/so that引导的状语从句。
14．get along/on with(1)与……相处Do you get along with your boss?＝Do you and your boss get along？你跟老板合得来吗？(2)进展She was getting along with her homework when I called.我去看她时她正在做功课。
提示：①get along可以换为get on或go on。
②当表示相处，进展好时，可以用well，nicely，fine等副词来修饰，不可以用good。
15．join in 参加；加入join hands with sb. 与某人携手/合伙join sb. in (doing) sth. 和某人一起做某事join the Party 入党join up with sb. /sth.和某人/物连起来join...to 把……连起来二、帮你解疑1．While walking the dog，you were careless and it got loose and was hit by a car.当你遛狗时，你不小心松开了狗，结果狗被一辆小汽车撞了。
While walking the dog，...＝While you were walking the dog，...省略了walk的逻辑主语you和be动词were，以避免重复。
While living in England，he picked up some English.＝While he was living in England，...When asked about the secret of his success，he said that he owed it to his wife.＝When he was asked about the...提示：当连词when，while，before，after等引导的时间状语从句的主语与主句的主语一致时，可将从句中的主语和be动词省去。
2．before作连词用的惯用法(1)在……以前(指时间)I must finish my work before I go home.我在回家以前，必须把工作做完。
(2)还没来得及……The house fell before I had time to run out.我还没来得及跑出去，房子就倒塌了。
(3)要不然，否则Do it before you forget.赶快去做，否则你就忘了。
3．“情态动词＋have done”小结(1)must have done“一定……”对过去发生事情的肯定推测。
(2)could have done“本来可以做……”或“可能已做了……”过去可以做却未做/过去可能做了某事。
(3)might/may have done“可能已经……”过去可能做了某事(可能性小)。
(4)would have done“本来想要做……”过去愿意做某事却不能做。
(5)shouldn't/oughtn't to have done本来不该做却做了。
(6)should/ought to have done 应该做某事却没做。
(7)can't/couldn't have done“一定没有……”对过去发生事情的否定推测。
(8)needn't have done 过去没有必要做却做了。
4．until 用于表示时间until 与肯定句连用时，主句谓语动词应是延续性动词；与否定句连用时，主句动词应是非延续性动词。
until和till用法基本相同，till在口语中用得较多，until在口语和正式文体中都可以使用，till 不用于句首，until用于句首，相当于before。
He stayed here until I came back yesterday.(stay是延续性动词，和until搭配不用否定)昨天他一直待到我回来。
I won't leave until you get on the train.(leave是瞬间动词，要用否定＋until)你上火车后我才会离开。
It's not until you know how to do it that we can leave.(强调句)直到你们知道了怎么做后我们才能离开。
