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小学生安全教育教案精选8篇小学安全教育教案篇一活动目标在学校外，同学们时常会去郊游、实践活动、游戏等，活动的空间更广阔，接触的事物更加复杂多样，存在的危险因素也随之增加了。
因此，这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全，让孩子们能有所防范。
2、通过活动，初步知道交通安全知识，能够遵守交通规则，增强安全意识，树立交通安全文明形象。
3、通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力。
课前准备:制作多媒体课件、头饰（红绿灯、行人、汽车、电瓶车、自行车、摩托车、卡车等）。
小学安全教育教案篇二防触电教育一、预防触电应注意事项1、要买合格的电器，不管是大件还是日常小电器，都要看是否有产品合格证，防止用假冒伪劣产品。
2、不要用湿手去接触电源开关。
3、室内电灯或其它电器损坏要及时找人修补或更换小学主题班会教案--防触电防雷安全教育小学主题班会教案--防触电防雷安全教育。
4、不能随便触摸已经接通了电源的电线和破损处。
5、不要在宿舍乱接乱搭电线和使用大功率电器，严禁将带电插座放置在床铺上6、禁止在潮湿的地板上修电器，发现有“霹雳”的火花声时，立即关闭电源，预防触电。
二、触电的急救原则1、发现有人触电后，应立即切断电源，拉下电闸，或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开，在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不可触摸触电者；2、对呼吸和心跳停止者，应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压，直至呼吸和心跳恢复为止。
3、在就地抢救的同时，尽快呼叫医务人员或打“120”求援小学主题班会教案--防触电防雷安全教育主题班会。
防雷电教育小学安全教育教案篇三为切实做好学校汛期安全工作，特制定夏小防台风安全应急预案：一、高度重视，强化和落实责任制防汛防台风工作以“以人为本”为中心思想。
各部门高度重视，在做好教学和其他各项工作的同时，认真组织安排好这项工作，明确责任制，制订学校的各项防汛防台的措施，并落实到具体责任人，坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的方针，汛期安排专人值班，及时处理和解决汛期和台风期间的各类突发事件。
六年级安全电子教案一、教学目标：1. 让学生了解电子产品的安全使用知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生安全、合理使用电子产品的好习惯。
3. 增强学生对电子产品辐射、沉迷等问题的认识，提高防范意识。
二、教学内容：1. 电子产品的安全使用原则2. 电子产品辐射的影响与防护3. 电子产品沉迷的预防与应对4. 网络安全与隐私保护5. 合理使用电子产品的时间管理三、教学重点与难点：1. 重点：电子产品的安全使用原则、辐射防护、沉迷预防、网络安全。
2. 难点：电子产品辐射的测量与防护、网络安全与隐私保护。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解电子产品安全使用知识，分析案例。
2. 互动讨论法：分组讨论，分享使用经验，交流防范措施。
3. 实践活动法：模拟演示，操作演练，提高实际操作能力。
五、教学准备：1. 电子产品使用安全知识资料。
2. 网络环境安全知识资料。
3. 教学课件、视频等辅助材料。
4. 实践活动所需道具和设备。
六、教学过程：1. 导入：通过发生在身边的电子产品使用安全事故案例，引发学生对电子产品安全使用的关注。
2. 新课导入：介绍电子产品安全使用原则，引导学生了解正确使用电子产品的方法。
3. 案例分析：分析电子产品辐射对人体的影响，让学生认识到辐射的危害。
5. 课堂互动：分组讨论，分享各自在使用电子产品过程中的经验和感悟。
七、网络安全与隐私保护：1. 网络安全知识介绍：让学生了解网络环境中的安全隐患，提高防范意识。
2. 隐私保护：教育学生保护个人隐私，避免在网络上泄露个人信息。
3. 互动讨论：分析网络欺凌、网络诈骗等现象，分享防范方法。
八、电子产品沉迷的预防与应对：1. 沉迷原因分析：引导学生了解电子产品沉迷的原因。
3. 应对策略：教育学生面对沉迷问题，如何寻求帮助和自我调整。
九、合理使用电子产品的时间管理：1. 时间管理的重要性：让学生认识到合理安排时间对学习和生活的重要性。
2. 方法与技巧：教授学生如何管理电子产品使用时间，提高学习效率。
安全教案小学生100篇第一篇：交通安全教育内容简介本篇教案主要介绍交通安全教育的重要性以及简单但实用的交通安全知识。
教学目标1.了解交通安全教育的重要性；2.掌握过马路时的注意事项；3.学会正确使用斑马线。
教学内容及步骤1.生活中的交通安全问题（10分钟）–和学生一起讨论生活中可能遇到的交通安全问题，例如在马路上玩耍，不注意过马路等。
2.交通安全知识（15分钟）–向学生介绍在过马路时要注意的事项，如看清绿灯、红灯、行人信号等；–强调过马路前应先停下来观察是否安全，是否有车辆通过，然后才能过马路；–提醒学生，过马路时要走斑马线，不要随意横穿马路。
3.使用斑马线（15分钟）–带领学生前往学校附近的斑马线，现场演示正确过马路的方法；–指导学生边走边观察路况，并等待信号灯的指示过马路。
巩固训练1.组织学生进行小组讨论，针对交通安全问题，设计小剧本演示正确的过马路方法；2.鼓励学生撰写日记，描述他们在过马路时的安全经历。
拓展延伸1.邀请交通警察或交通安全专家来学校进行安全教育讲座；2.观看交通安全教育视频，并进行讨论。
第二篇：防火安全教育内容简介防火安全是小学生日常生活中必须掌握的基本常识，本篇教案将围绕防火安全知识展开。
教学目标1.认识火源及其危害；2.掌握火灾中正确的应急逃生方法；3.学会正确使用灭火器具。
教学内容及步骤1.了解火源及其危害（10分钟）–通过图片或实物，让学生认识火源，明确火灾的危害性；–强调近火源时要注意安全，不要使用易燃物品玩耍。
2.火灾应急逃生方法（15分钟）–向学生介绍火灾发生时如何逃生的基本原则，如保持冷静、低姿态逃生等；–模拟火灾逃生场景，与学生一起讨论正确的逃生路线和逃生方法。
3.使用灭火器具（15分钟）–指导学生正确使用灭火器具的方法，如拔下销子、按压把手等；–强调学生在遇到火灾时，先保证自身安全，然后尽量呼吸低的空气，使用灭火器具进行初期扑灭。
巩固训练1.组织学生分组进行防火演练活动，模拟火灾场景，让学生按照教授的方法进行正确的应对和逃生；2.组织学生参与绘画比赛，画出火灾中的逃生路线图。
小学一年级(1)班电子设备安全主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解电子设备的基本安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生正确使用电子设备的良好习惯。
3. 增强学生对网络安全和个人信息保护的认识。
二、教学内容1. 电子设备的基本安全知识2. 正确使用电子设备的方法3. 网络安全和个人信息保护的重要性三、教学过程1. 导入新课- 教师通过讲解电子设备的安全事故案例，引起学生对电子设备安全的关注。
2. 讲解电子设备的基本安全知识- 介绍电子设备的正确使用方法，如正确的坐姿、观看距离等。
- 强调充电时、使用过程中禁止水洗、摔打等。
3. 示范正确使用电子设备的方法- 教师现场示范如何正确使用电子设备，解答学生的疑问。
4. 讲解网络安全和个人信息保护的重要性- 通过实例讲解网络安全风险，如病毒、网络诈骗等。
- 强调不随意透露个人信息，不轻信陌生信息。
5. 互动环节- 学生分组讨论，分享自己了解的网络安全知识和个人信息保护方法。
- 教师点评并总结，引导学生正确认识网络安全和个人信息保护。
6. 总结课堂内容- 教师对本节课的内容进行总结，强调重点。
- 学生复述课堂内容，巩固所学知识。
7. 课后作业- 学生回家后，与家长共同探讨如何在家正确使用电子设备。
- 家长签字确认，加强家校合作。
四、教学评价1. 学生对电子设备安全知识的掌握程度。
2. 学生正确使用电子设备的能力。
3. 学生对网络安全和个人信息保护的认识。
五、教学资源1. 电子设备安全知识PPT。
2. 网络安全和个人信息保护案例资料。
3. 正确使用电子设备的操作演示。
六、教学时间1课时（40分钟）七、教学建议1. 教师要以身作则，正确使用电子设备，为学生树立榜样。
2. 家长要加强对学生的关爱，关注学生的电子设备使用情况，与学校共同培养学生的安全意识。
3. 学校要定期开展电子设备安全教育活动，提高学生的安全意识。
以上为小学一年级(1)班电子设备安全主题班会教案，希望能对您的教学有所帮助。
小学生安全知识教育教案教学目标：通过本节课的学习，使学生了解一些基本的安全知识，提高他们自我保护能力。
教学重点：学生要学会在日常生活中注意自己的安全，遇到危险时能够正确的应对。
教学难点：引导学生认识到安全意识的重要性，培养他们的安全防范意识。
教学过程：一、导入：通过小组讨论的形式，让学生谈谈自己在生活中遇到的一些安全问题，并引导他们思考如何预防这些问题。
二、学习安全知识：1. 交通安全：教授学生过马路时要走斑马线，遇到红灯要停下等待。
2. 食品安全：告诉学生在饭前要洗手，避免吃过期食品。
3. 火灾安全：教学学生如何正确使用火柴、打火机等火源工具，以及如何在火灾发生时正确逃生。
4. 溺水安全：教学学生游泳时要注意安全，不要在无人监护的地方游泳。
5. 网络安全：教学学生如何正确使用互联网，避免泄露个人隐私信息。
三、案例分析：通过一些案例让学生分析并讨论如何正确应对类似的安全问题。
四、总结：总结本节课学到的安全知识，让学生认识到安全对每个人的重要性。
五、作业布置：布置作业让学生写一篇关于如何保护自己安全的作文，可以结合课上学到的知识内容。
六、结束：对学生的表现给予肯定鼓励，鼓励他们在日常生活中注意安全，加强自我保护意识。
七、延伸活动：可以邀请家长参与一个家庭安全知识分享会，家长可以向学生介绍更多关于家庭安全和应急措施的知识，共同讨论如何在家庭生活中提高安全意识。
通过本节课的学习，学生们不仅能够掌握一些基本的安全知识，更重要的是培养了他们在日常生活中自我保护的意识和能力。
安全教育不仅仅是学生学习知识，更是为了保护他们的生命安全和身心健康，帮助他们建立正确的价值观和行为习惯。
在今后的教育工作中，学校和家庭应该继续加强安全教育，让学生在各个方面都能够注意安全，避免发生各种不必要的事故和伤害。
只有通过不断地教育和提醒，我们才能确保学生们在成长的过程中能够远离危险，健康快乐地成长。
最后，希望学生们能够将本节课学到的安全知识牢记于心，时刻保持警惕，做到“安全第一”，让自己和身边的人都能够生活在一个安全、和谐的环境中。
小学生简短安全教育教案(通用6篇)小学生简短安全教育教案篇1一、班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动准备：收集适合学生特点的一些安全知识。
三、活动过程：1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。
2、师领生做选择题(1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
(2)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，本次活动同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们!小学生简短安全教育教案篇2教学目标：通过一系列的活动，让学生们树立安全意识，远离安全隐患，加强自身的素质培养。
让学生了解交通事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
活动准备：1、准备道路交通标志图。
2、收集有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。
3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。
教学过程:1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。
2、请三位学生表演一则小品，题目是《上马路》。
一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，另外一位学生扮演正在过马路的行人，过马路者被小汽车撞倒并滚得很远，还有一位学生马上找电话报警。
四年级小学生的安全教育：20篇教案
教案一：火灾安全
目标：教会学生如何预防火灾并正确逃生
1. 火灾的成因和危害
- 学生了解火灾的起因和对人身安全的威胁
2. 火灾预防知识
- 学生学习火灾预防的基本知识，如不玩火、不乱扔烟蒂等
3. 火灾逃生技巧
- 学生学习如何正确逃生，包括低姿势行走、用湿毛巾捂住口鼻等
4. 火灾演习
- 学生在实际情境中体验火灾逃生，增强应对火灾的能力
教案二：交通安全
目标：教会学生如何正确地过马路和乘坐交通工具
1. 道路交通规则
- 学生学习基本的交通规则，如等红灯、过斑马线等
2. 过马路注意事项
- 学生学习过马路时的注意事项，如先看左右再过马路、不乱闯马路等
3. 乘坐交通工具的安全
- 学生学习乘坐公交车、自行车等交通工具时的安全知识，如系好安全带、戴好头盔等
4. 交通安全宣传活动
- 学生进行交通安全宣传活动，提高交通安全意识
教案三：网络安全
目标：教会学生如何正确使用互联网并防范网络风险
1. 互联网的优点和风险
- 学生了解互联网的优点和可能存在的风险，如网络诈骗、网络暴力等
2. 网络礼仪和安全知识
- 学生学习网络礼仪和安全知识，如不随意泄露个人信息、不相信陌生人等
3. 防范网络风险的方法
4. 网络安全宣传活动
- 学生进行网络安全宣传活动，提高网络安全意识
（以下省略部分教案内容，共计20篇）。
小学生安全教育教案20篇二、教授新课1、禁止标志这类标志用红色来表示，形状呈圆形，里面有图案或者表示禁止强制意思的文字。
用圆形来表示，是因为圆形给人的感觉比较直接，容易引起人们的注意。
(1)圆形里面有一根燃着的火柴，再打一斜杠，你们明白这表示什么吗(2)圆形里面有一支点燃的烟，再打一斜杠，你们明白这表示什么吗(3)圆形里面有一个人，外面画了一个斜杠，你们明白这表示什么吗(4)圆形里面有一个手掌，外面画了一个斜杠，你们明白这表示什么吗(5)你还看到过类似的标志吗你们明白是什么意思吗2、认识警告标志(1)这类标志用黄色三角形来表示，意思是有危险，要注意安全。
(2)出示同学们都比较熟悉的交通警告标志:三角形里面有一个感叹号，表示要注意安全。
(3)再向学生介绍几种常见的警告标志:当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。
3、生活中的危险标志你们见过生活中有哪些危险标志吗三、做游戏认标志选出十人，分为五组，每组两人。
第一组的一个同学站在讲台上，手里拿一张画有危险标志的图片，第一组的另一个同学来表演。
第一组表演完，第二组表演，比一比哪个组表演的好。
小学生安全教育教案（九）：认识交通标志教学目的:1、使学生认识一些交通标志。
2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。
教学过程:一、导入1、平平是一名小学一年级的学生了。
一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。
2、一齐背儿歌红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清;过马路，左右看，交通规则记心中。
二、教授新课1、交通信号灯(1)同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗(2)谁说说交通信号灯是什么样貌的(3)你们明白这三种不一样颜色的信号灯表示的是什么意思吗(4)教师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不一样意思:红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。
(5)我们在上学的时候，应当怎样根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢同学们以小组为单位，讨论这个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报。
小学生校内安全知识教案今天我们要学习关于校内安全的知识。
学校是我们学习和成长的地方，为了让大家在学校更加安全，我们需要注意以下几点：首先，我们要遵守学校的规章制度。
不要随意在校园里乱跑、乱扔垃圾或者打闹。
遵守学校的规章制度是对自己和他人负责的表现。
其次，学校有很多设施和设备，我们要爱惜和正确使用。
不要随意损坏学校的设施，也不要在设备上进行危险的嬉戏。
保护学校的设施，就是在保护我们自己的安全。
另外，学校的安全出入口是非常重要的。
当我们进入或离开学校时，要排队有序，不能拥挤。
如果有陌生人或者可疑人员想进入学校，要及时向老师或者保安报告。
最后，如果学校里出现了紧急情况，比如火灾或者地震，我们要保持镇静，听从老师的指挥。
按照预先练习过的逃生路线有序撤离，不要慌乱和乱窜。
希望大家能够牢记以上安全知识，做到学校的安全守护者，共同营造一个安全、和谐的学习环境。
让我们一起努力，让校园成为我们快乐学习的乐园。
谢谢大家！除了以上提到的校园安全知识，我们还需要注意一些其他方面的安全问题。
首先，关于食品安全。
我们在学校吃饭时，要选择干净卫生的餐具和食物，不要随意吃东西，以免引起食物中毒或其他食品安全问题。
如果发现食物有异物或者有异常，要及时向老师或食堂工作人员报告。
其次，关于学校的电器使用安全。
在使用学校的电器设备时，要按照正确的使用方法操作，避免因操作不当而引起的安全事故。
同时要保持插座干燥和清洁，避免电器短路引发火灾。
另外，我们要学会保护个人财物安全。
不要把贵重物品随意放在课桌上或者其他地方容易被偷窃。
在学校里要保护好自己的书包、钱包等物品，不要轻易借给陌生人或随意放在没人看管的地方。
最后，学校的体育器材和游乐设施也需要我们注意安全问题。
玩耍时要遵守规则，不要随意攀爬危险的设施或进行危险动作。
在使用体育器材时要正确使用，避免发生不必要的伤害。
总之，校园安全是我们每个人都要关注的重要问题。
只有我们每个人都做到自我保护、遵守规则，才能共同营造一个安全、和谐的学习环境。
教学目标：1. 让学生了解溺水事故的危害，增强防溺水意识。
2. 使学生掌握基本的防溺水知识和技能，提高自救和互救能力。
3. 培养学生遵守安全规则，养成良好的生活习惯。
教学重点：1. 溺水事故的危害及预防措施。
2. 基本的防溺水知识和技能。
教学难点：1. 学生对溺水事故的认识和防范意识的提高。
2. 学生掌握自救和互救技能。
教学准备：1. 多媒体课件2. 演示道具（如救生圈、救生衣等）3. 案例分析资料教学过程：一、导入新课1. 教师通过提问或讲述溺水事故的案例，引起学生对防溺水知识的关注。
2. 学生分享自己对溺水事故的了解和感受。
二、讲授新课1. 溺水事故的危害- 通过图片、视频等形式展示溺水事故的惨痛后果，让学生深刻认识到溺水事故的危害。
- 引导学生思考：为什么溺水事故会造成如此严重的后果？2. 预防溺水事故的措施- 教师讲解预防溺水事故的基本原则，如不在无成人监护的情况下私自下水游泳、不在危险水域游泳等。
- 通过案例分析，让学生了解不同情况下预防溺水事故的方法。
3. 基本的防溺水知识和技能- 教师演示救生衣、救生圈等救生工具的使用方法，让学生掌握基本的自救和互救技能。
- 学生分组练习，巩固所学知识。
4. 实践环节- 教师带领学生进行模拟溺水救援演练，让学生亲身体验救援过程，提高自救和互救能力。
三、巩固练习1. 教师组织学生进行防溺水知识问答，检验学生对所学知识的掌握程度。
2. 学生分组讨论，提出预防溺水事故的建议。
四、总结与反思1. 教师总结本节课的重点内容，强调防溺水的重要性。
2. 学生分享自己在学习过程中的收获和感悟。
五、课后作业1. 学生回家后，向家人宣传防溺水知识，提醒家人注意安全。
2. 家长监督学生完成课后练习题。
教学反思：本节课通过多种教学手段，使学生了解了溺水事故的危害和预防措施，掌握了基本的自救和互救技能。
在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，确保每个学生都能掌握所学知识。
同时，教师应加强对学生的实践环节的指导，提高学生的实际操作能力。
小学安全知识小学安全知识竞赛题一填空题：1、学生骑车年龄必须超过12 周岁。
2、红灯亮时，不准车辆和行人通行。
3、火灾时，当你身上的衣服被烧着时，赶快就地打滚，直到火焰完全扑灭。
4、请写出常用的急救电话：火警119 ，急救120 ，报警110。
5、预防近视要做到“六个不”：不躺着看书，不乘车看书，不走路看书，不在阳光下看书，不在昏暗的灯光下看书。
二选择题：1、湿手可不可以去摸电器的开关、插头（ A ）Ａ.可以Ｂ.不可以2、准许行人通过人行横道的信号是：（ B ）A、红灯亮B、绿灯亮C、绿灯闪烁3、属于遵守交通法规的行为是：（ C ）A、穿越隔离带B、在车行道上滑滑板C、在机动车前排乘坐系安全带4、小学生排路队为什么要带“小黄帽”？（ B ）A、好看B、色彩鲜艳，司机叔叔好辨认C、学校规定5、安全使用电器的做法是：（ C ）A、电视、电暖气等长时间运转B、夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源C、睡觉前或离家时切断电器电源6、火灾现场不正确的逃生方法是：（ C ）A、用湿毛巾捂住口鼻B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离C、慌不择路，从高楼上跳窗而逃。
7、一个人在家时，如果遇到陌生人想要强行入室，你应该怎么办？（ C ）A、迅速打开门让他进来B、紧张得不知所措C、立即到窗口大声叫喊或拨打110报警。
8、被歹徒勒索钱物后应该怎么办？（ C ）A、由于怕父母批评，谎称钱物丢失了B、害怕报复，花钱保平安C、及时报告老师和家长或者拨打报警电话1109、遇到陌生人给你食物，你应该怎么办？（ C ）A、接过来就吃B、出于礼貌，不好意思不吃C、拒绝接受10、上体育课时容易导致伤害事故的做法是：（ B ）A、听从教师指挥完成规定动作B、离开教师的保护，擅自做有危险的器械动作C、在指定区域内有序开展活动11、龋齿在民间有“蛀牙”的说法，防止龋齿不恰当的方法是（ C ）A、调理饮食和营养，多吃黄豆和豆类制品、新鲜水果、骨头汤、蛋黄、牛奶B、使用含氟的牙膏C、不吃粗硬的食物D、养成早晚刷牙，饭后漱口好习惯12、上下楼梯应该靠（ B ）走。
A、左边，B、右边13、在穿越马路时应该（ A ）。
A、应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
B、迅速奔跑，突然横穿马路。
14、乘坐公共汽车时，应该（ B ）A、先上后下B、先下后上C、没有一定顺序15、作为一名学生，你发现一名成年人在寝室盗窃，你应（ C ）A、立即制止B、大声喊叫C、迅速向老师报告16、骑自行车下列做法不正确的是（ D ）A、不在骑车时戴耳机听广播B、不互相追逐打闹C、靠右边行驶D、途中遇雨为免遭雨淋埋头猛骑17、外出遇到雷雨天气不正确的做法是（ A ）A、赶快到大树下躲雨B、不要在空旷的野外停留，要及时躲避C、迅速抛弃导电物体D、尽量降低身体高度18．火车运行途中，不要把（ A ）的任何部分伸到车窗外，也不要乱走动，以免碰伤，烫伤。
A．身体 B．物品 C．食品19．地铁到站或启动时要留意听清( C )，以免造成提前下车或过站。
A．别人说话 B．收音机 C．广播20．船在水上航行，受( C )条件影响较大。
A．身体 B．健康 C．气候21．电器起火时，要先( B )。
A.打家里电话报警B.切断电源C.用灭火器灭火22．足球比赛时( B ) .A．穿带铁钉的足球鞋 B.穿普通的足球鞋23．上体育课时，要穿( A ) .A. 运动服B. 礼服24．上体育课时，( B ).A. 可带别针、小刀等金属硬物B.不带与体育课无关的物品25．在单杠、双杠练习时，周围应摆放（ A ）.A. 海绵垫B. 纸张26．平时要注意( A )的意识。
A、自我保护B、中毒C、眼睛D、身体27．放置时间( B )的食品，不能吃。
A、不久B、过久C、短28．郊游乘搭交通工具时，应该( D ).A、一拥而上B、不着急，慢慢来C、随便上哪个都行D、按计划讲次序动作快29．火灾发生时应马上( A )。
A 沿防火通道朝楼下跑B 乘电梯逃走 C跳下窗30．在参观生产场所时，应该( D ).A、东摸西看B、跟同学追打玩耍C、不感兴趣一走了之D、按指示参观和操作31．在外面不能吃( A )给的东西。
A、陌生人B、家人32．千万不要被宠物( A ),不然很危险！A、抓伤B、舔33．爬高是非常危险的，一不小心就会跌伤( B ) 。
A、脚趾B、大脑34．千万不要到建筑施工场地去玩，那里暗藏着许多( C ) 。
A、游戏B、宝藏C、危险35. 点蚊香要在（ C ）的地方点。
A 窗口 B桌子上 C 空地上三、是非题：1．过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。
（√）2．乘飞机严禁携带易燃易爆、腐蚀性和放射性物品、刀具及其它危险物品。
（√）3．如在室内发现煤气味，要立即开窗。
（√）4．游泳时千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。
（√）5．植物是绿色食品,可随便吃。
（×）6．食品加工过程不卫生，不能吃。
（√）7．远离彩色蘑菇。
（√）8．郊游时发生突发事件，要镇定，服从老师指挥，尽快到安全地带。
（√）9．千万不要把陌生人带回家（√）10. 饮水卫生应注意不喝生水，不用公用杯喝水，剧烈运动后不能立即大量饮水。
（√）11 使用双肩背式书包可预防脊柱弯曲异常。
（√）12、小学生要有礼貌，独自一人在家有人敲门要马上开门。
（×）13、如果有人落水，迅速通知大人组织抢救，不可鲁莽行事。
（√）14、叔叔得了传染病，我们不能让他寂寞，要常去看望他。
（×）15、放学后，有个自称是爸爸朋友的陌生人来接我，我高高兴兴的就跟着他走了。
（×）16、每年的6月20日被确定为国际禁毒日。
（×）17、放学时，因为有急事，所以可以在楼道内抢道奔跑。
（×）18、未成年人不得出入营业性网吧、歌舞厅。
（√）19、用湿布将电视机擦试干净（×）20、不要在昏暗的光线下看书，写字，要到阳光直射的明亮地（×）21、我们要分秒必争地抓学习，在公路上走，可以边走边看书。
（×）22、遇到精神病人和痴呆者、醉酒者要尽快远离，躲避，不要围观（√）23、香烟中含有尼古丁等剧毒物。
吸烟既危害健康，又容易引起火灾。
（√）24.地震发生时，在来不及逃出房屋的情况下，住平房的人可就近躲避在坚固的字台下、炕沿下、床板下等。
（√）25．小狗、小猫身上不带有细菌。
（×）四、简答题1．过马路时应该注意什么？答：要记住：红灯停、绿灯行。
要注意避让车辆，不要突然横穿马路，这样很容易造成因为车辆刹车不及而酿成事故。
2．夜间过马路时，应注意什么？答：夜间过马路应尽量选择有灯光照的地方行走，不要在路中间停留，不要在车流中间穿插行走，以防因为车辆灯照盲区而发生以外。
3．多大的儿童才可以在马路上骑自行车？答：满12岁。
4．乘坐飞机时，那些东西不能携带？答：易燃易爆、腐蚀性和放射性物品、刀具以及其它危险品是不能携带的。
5. 乘坐火车,在火车运行时,应注意些什么?答:火车运行途中, 不要把身体的任何部分伸到车窗外, 也不要乱走动, 以免碰伤、烫伤。
有事可以找列车员或乘警帮忙。
6. 在站台等车时，应注意什么？答：在站台候车时要站在安全线以外，待火车进站停稳后依次上车。
7. 在野外野炊完毕，要注意些什么？答：在野外野炊完毕，要熄灭火种才能离开，以防死灰复燃，造成森林火灾8. 燃放鞭炮时，应注意什么？答：燃放烟花爆竹时，要远离人群和堆放易燃物的地方，以防炸伤人或引起火灾。
9. 打火警电话时，要注意什么？答：报警时要讲清楚着火地点，说明什么东西着火了，火势怎样；讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。
10. 假报火警是什么行为?答: 假报火警是扰乱公共秩序, 防碍公共安全的违法行为.11. 如果自己身上的衣服着火了, 应该采取怎样的措施?答:如果身上的衣服着火了,不要盲目地乱跑,也不能用手拍打。
应该扑到在地上来回滚动，火就会压灭；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脱衣服。
12. 食用色彩漂亮的蘑菇会有怎样的后果?答:色彩漂亮的蘑菇是有毒的蘑菇, 误食会中毒,严重的甚至会失去生命. 13. 走路时要注意什么？答：走路时注意力要集中，既要注意来往车辆，还要注意脚下的沙井盖。
14. 如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，应该怎么办？答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。
15. 为什么大人不在的时候，小朋友不能够使用燃气，燃气有什么危害？答：燃气的主要成分是一氧化碳，会吸入身体引起中毒，燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。
