作文训练:说明文
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高考说明文作文精选说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。
对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。
接下来是小编为大家整理的高考说明文作文精选,希望大家喜欢!感触灵魂人生犹如一次长途的旅行,谁都希望平平安安、自自在在,欣赏一路的好风光。
可命运却常常让人感到无比的失望,因为天意弄人,这个现象往往让人无法接受,因此有的人选择了离开那个令他感到黑暗的,已经没有任何希望的世界——死亡,但并非所有的人也选择离开,选择屈服于命运的安排,有的则选择了坚强地留下,应用地接受命运的挑战。
留下的人,有一种在人生中,无论困难有多大,也不怕困难的,坚持要去克服的,坚定的精神,这是我在《名人传》中的<贝多芬传>中读到的,贝多芬用痛苦谱写的与命运抗争的音乐,为后世留下了享受不尽的精神粮食,这让我感到贝多芬的伟大,当我听到贝多芬说的“几个苍蝇咬几口,决不能绊倒一匹奔腾向前的英勇的骏马”时,也为他的自强不息而震撼。
在《名人传》的<米开朗琪罗>中,米开朗琪罗充满坎坷的一生,让我学到了不少。
从他的博学,他的忧伤,他的宽容,他的为别人着想,他的不为小事斤斤计较,他的所有一切好的品格。
但他的弱点:软弱,多疑,优柔寡断,做事常有始无终,不止一次屈服于强权……即使他有这么多的弱点,但我想这些也是值得谨记的,提醒自己不要再犯他的这类错误。
“忧伤是我的享受。
”“万千欢乐比不上一种苦恼!……”我自己也是有点忧的那种,但我并不孤独。
开始,我是那么的讨厌忧伤,想奋力去改变自己,但是,犹如米开朗琪罗说的“忧伤是我的享受。
”也许,怀有淡淡的忧伤,也是生活的一种神秘的美吧。
托尔斯泰是一个非常着名的作家,被称为“俄罗斯伟大的灵魂”但是家庭,精神的归宿。
却成了托尔斯泰的牢笼。
说明文作文范文400字6篇说明文作文范文400字1:我有一个非常漂亮的塑料储蓄罐。
它是我去年用10元钱买回来的。
储蓄罐是一个可爱的小猪。
全身光溜溜的,皮肤是翠绿色的,真让人有点爱不释手。
它胖胖乎乎的,大大的肚子空空的,好像能装下整个世界,它的嘴巴短短的微微张开,好像在说:“小主人,你可要养成节约的好习惯啊!”两只小眼睛炯炯有神,像两颗小珍珠放着绿色的光芒。
它的耳朵也是短短的朝上竖着,好像在聆听大自然美妙的声音。
在它的两只耳朵的中间,有一个小小的口子,这是把零钱放进去的地方。
它的四条腿强壮有力,像柱子一样稳稳地支撑着那胖胖乎的身子。
它的尾巴,弯弯的卷成一个圈。
每当我看到它,就回想到在生活中要勤俭节约,不乱花钱;每当把一点点零钱放进它的肚子里的时候,我好像听到它说:“你真是一个好孩子!”当它的肚子被装满的时候,它好像在对我说:“你看!我又吃饱了!余李慧,聚少成多的这个道理你明白了吗?”我非常喜欢这只可爱的“小猪”!说明文作文范文400字2:其实早在19世纪就有科学家注意到了恐龙和鸟类的相似之处,于是就有了“鸟儿是由恐龙进化而来的”这一假说。
但是科学家们一直无法印证自己的学说,直到有羽毛印痕的恐龙化石被发现,这一学说才有了有力的证据。
让我们跟随科学家的学说一起来探寻恐龙的演化过程吧!首先,科学家认为年前,地球上出现了第1种恐龙。
经过数千万年的繁衍,恐龙的家族变得极其庞大。
其次,恐龙家族中的一些猎食性恐龙进过不断演化,长得越来越像鸟类。
它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物转移到了树上生存,逐渐学会了跳跃、降落。
又经过漫长的时间,它们学会了从较高的树上利用空气的浮力在空中飘浮一段距离——滑翔。
最后,它们又经过了相当长的时间锻炼,终于学会了飞行,于是就像鸟儿一样飞翔蓝天。
说明文作文范文400字3:秋天到了,校园里的桂花也竞相开放了,刚走到校门口,就能闻到阵阵花香。
桂花的根十分粗壮,深深地扎在泥土里面,每个大的枝干上又长出了许多小的枝干,枝干上长满了叶子,叶子在阳光的照耀下油亮油亮的,更显得青翠欲滴了,叶子是椭圆形的,头上微微有些翘起,叶脉能看的十分清楚。
优秀说明文作文【范文5篇】在日常生活或工作中学习中,大家都试着过写作文吧。
尤其是在其中的写人作文,也是普遍,写人作文是以主要表现角色、描绘角色的性情、特性、专长、兴趣爱好、喜好、观念质量等以角色为主导的文章内容。
下边是我用心梳理的出色说明文作文【范文5篇】下边是我用心梳理的,期待可以协助到大伙儿。
蚊虫是“四害”之一,他们的人体尽管小,可是却深得大家的反感和担心他们。
每每大家经过一些存水时,看到在河面上不断地游动的小虫,那便是蚊子的幼虫——孑孓。
孑孓变为蚊虫的全过程当中,要承受十分多磨练:孑孓最先要历经四次蜕皮变为蛹,再由蛹在水中三两天,最终才可以羽化成蚊虫。
蚊虫进行一代生长发育之必须10~13天,一年便能够繁育八九代了。
蚊虫是靠消化吸收血来存活繁育的,并且雌蚊与雄蚊的`食材是不一样的,雄蚊吃的“素”,专业以绿色植物的花粉和果子、落叶、茎上的液汁为食材,而雄蚊有时候也会尝一尝绿色植物的液汁,可是,一旦婚配,就非吸血不能。
由于他们仅有在吸务之后,才会使子宫卵巢生长发育,因此,叮人的总是是雌蚊。
蚊虫的类型多种多样,关键能够分为3000多种多样,而在中国早已占据140多种多样了,最普遍的类型有花斑蚊,高脚蚊和淡库蚊……而在这么多的类型当中,能传播疾病的蚊虫关键可分为三大类:一类叫按蚊,俗名疟蚊,关键散播疟疾;另一种叫库蚊,关键散播丝虫和流行性乙型脑炎;而第三种也是大家日常日常生活普遍的蚊,那便是伊蚊,因为它的人体黑白相间,因此大家也叫它作黑斑蚊主要是散播流行性乙型脑炎和登革热……蚊虫关键伤害是传播疾病。
据科学研究,蚊虫散播的病症达80种之多。
在地球上,再沒有哪一种虫类比蚊虫对人们的伤害更高的了。
因而我们要把握好蚊虫的发展规律性,能够更好地抑止着蚊虫的总数和繁育。
六一儿童节,山里的野生动物也举办了一项综艺节目——标车比赛。
夜里各种动物都开了自身的知名品牌车辆。
赶到了赛事当场,有狮子、有老虎、有大象、也有猩猩这些。
跳绳800字作文说明文(精选14篇)篇1:跳绳800字作文说明文我从幼儿园开始跳绳,一直练到了四年级。
从三年级开始吴老师要求我们每天跳绳打卡,我的跳绳才越来越厉害。
今年运动会我参加了跳绳比赛。
吴老师在众多高手中挑中了我,我感觉肩负重任。
从报名开始,在每天的练习中,我提高了对速度的要求,最多的时候能跳到了229个。
比赛那天下午到了赛场,我戴上号码牌和一起跳绳的同学完成检录,我的心就开始怦怦直跳。
同学们也说压力好大,我们都很想得到金牌,因为吴老师说,我们应该包揽前四。
比赛开始前,裁判把我分到第三组,我一直在紧张着。
第一组是刘紫涵,她飞快地跳完,但听说没显示出成绩。
第二组是李思语,她跳完又说成绩错误。
我更加紧张了,马上要轮到我了,我也担心出错。
吴老师看出了我的紧张,一直告诉我放轻松,就像平时训练一样跳。
“第三组到位!”轮到我了。
我慢慢走到赛场,在裁判讲跳绳规则的时候,我的心渐渐静下来。
“预备,跳!”我飞快地甩起跳绳,感觉自己要飞起来了。
渐渐地我感觉体力有点不支,但我听到老师和同学们在边上大声的给我加油,我就咬紧牙关拼命坚持。
当裁判说还有最后10秒时,我已经没有力气了,但还是尽力去跳。
“停!”终于结束了,我坚持住了,我感觉我自己胜利了。
我最后的成绩是213个,听说破了校纪录,我看到大家都在给我竖大拇指,真是太高兴了!虽然最后我只得了第二名,但吴老师说了,有遗憾才有动力。
我要继续努力练习,明年再来过。
篇2:跳绳800字作文说明文那是一个风和日丽的早晨,风将校园的树叶吹的沙沙响,显得十分幽静。
忽然,一阵跑步声、欢笑声、说话声打乱了这里的寂静,各种运动声把这里弄的热闹起来。
我坐在操场上,望着同学们手中的跳绳,我的头顿时有数千万只蚂蚁在爬,手开始颤抖。
当老师说我们都要跳绳的时候,我一瞬间石化。
我那时才三年级,还不会跳绳。
所以,我偷偷从同学们的身旁走过,哈哈,没有一个同学发现我。
我正在窃喜,突然觉得背后凉嗖嗖的,隐约觉得有股“杀气”······“盐瑞你在干嘛·····”我慢慢的转过头,脸开始“下雨”了。
初中说明文作文600字(精选10篇)1.初中说明文作文600字篇一我们的国家是文明古国、礼仪之邦。
我国从古时候就十分注重文明礼仪。
正如泰戈尔所言:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向它道谢的。
”在我们身边,在一部分同学的身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们校园内、楼梯上总能见到与我们校园极不和谐的纸屑。
教室里、校园内食品袋、口香糖的痕迹随处可见。
甚至有些同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫卫生,扔了又何妨;再例如有的同学在走廊上追逐打闹、推推搡搡习以为常;还有部分同学故意损坏学校公共财产。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
做文明人,就要讲文明话,不说脏话、粗话,无论是从前还是现在。
在课间活动中,总会听见一些刺耳的脏话从同学的嘴里脱口而出。
他们可能没有感觉到什么,可这却反映了一个人的教养和修养。
别人会对这些同学报以鄙视的目光,这些同学的形象也会大打折扣。
“送人玫瑰,手留余香。
”所以,请大家记住,无论何时何地,都要说话文明,“拒绝脏话!”我们还要遵守八不行为规范:1。
安全出行不违规、2。
垃圾分类不落地、3。
节俭用餐不浪费、4。
红白喜事不奢办、5。
言谈居住不粗俗、6。
文明上网不低俗、7。
旅游观光不任性、8。
经济生活不失信。
做文明人,就要自觉养成文明习惯。
比如在课间不追跑打闹,不玩危险的游戏;爱护花草树木,不随意攀折树枝;公共场所要排队,不推挤,不大声喧哗;要保护环境。
从今天起,大家行动起来,弯下腰,捡起脚下的废纸,这是大家共同的责任。
2.初中说明文作文600字篇二那是除白色外澄澈的颜色,那是天的颜色,那是海的颜色,虽然忧伤却不单调,天空时有丝丝白云,时有鸟雀飞过;海上时而浪花朵朵,时而扁舟浮过。
虽然天与海同是蓝色,却给人不一样的感觉,天很美,宽广,辽阔,可却让人觉得遥不可及,海却不一样,它和天相比,仿佛有着无穷的生命力,他是可触摸的,我们可以听见潮涌的声音;我们可以闻到海风的腥涩;我们可以触到海水的冰凉。
说明文作文(经典15篇)说明文作文1四年级的时候,爸爸买了一个漂亮的文具盒送给我。
文具盒全身粉红色,盒盖的左下角和右下角都写着‘‘灰兔子的故事’’六个大字。
上面画了许多小兔子,组合起来就成了一个灰兔子的故事:从前有一只可爱的兔子,可因为很脏,人人都叫她灰兔子。
有一天,兔王子的城堡里要举行晚会了,灰兔子非常想去参加,可自己没有漂亮的衣服......就在这时,一个兔子巫师来到了灰兔子面前,用魔法棒把灰兔子变干净了,还给她穿上了漂亮的衣服,并把她变到了兔王子的城堡里。
于是灰兔子与兔王子跳起了优美的舞蹈。
连我也被这动人的场面陶醉了。
盒内分上下两层,因为有伸缩功能,所以一打开上下两层就可以同时看到,拿笔时非常方便。
不像有些文具盒,要到下一层拿笔还要把上一层拿掉才行。
更好的.是这个文具盒每一层就只有五个一角钱硬币那么重呢。
上面一层放着经常用的圆珠笔和水笔,它们静静地躺在里面,一动也不动,好像在睡大觉。
下面一层是铅笔,尺子,笔芯,红笔和橡皮的卧室。
文具盒里面的学习用品虽然挨挤在一起,但它们非常团结,从来都不吵架。
这些学习用品都是我的好帮手,当我需要它们的时候,它们就会全心全意的为我服务,帮我完成每天老师布置的作业,还帮我考好多高分呢!而且这个文具盒是智高KK透明笔盒,是某某文具有限公司出产的,质量安全有保障。
我爱我的文具盒,因为它给我带来了许多方变与快乐。
在这里,我也要谢谢爸爸,谢谢爸爸送给我了一个这么好的小帮手。
说明文作文2早在二亿四千八百万年前的三叠纪地球上就已经有恐龙了,但在6500万年前白垩纪结束时,它们突然全部神秘消失,消失的原因众说纷纭,成为地球进化史上一个未解之谜。
恐龙的种类有虚古龙次亚目,原蜥脚次亚目,蜥脚次亚目,鸟脚次亚目,剑龙亚木,甲龙亚木,角龙类等。
科学家们根据他们骨骼化石的形状,把它们分成两大类,一类叫鸟龙类,一类叫做蜥龙类。
根据他们的牙齿化石,还可以推断出是食肉类还是食草类。
恐龙种类繁多,体型和习性相差也很大。
说明文作文600字初二范文【精彩9篇】篇一:物品初二说明文篇一在我的房间里,物品多的那是不计其数,有各种各样,造型不一的玩具;有装满好看的图书的书柜;有十分吵人的闹钟……但这些东西我都不是很在乎,因为我最喜欢的是一个淡灰色的卷笔刀。
这个卷笔刀十分可爱。
它的身子是一只可爱的小猫,全身灰色的毛,显得它十分清纯。
它的尾巴,也就是卷笔刀的摇手,轻轻一动,它的小尾巴就立刻变得不安分起来,慢慢地摇摆着。
脸上摆着一副十分调皮的模样,十分惹人喜爱。
别看这小小的卷笔刀,外表看上去乖巧可爱,可是它却是一个名副其实的大胃王。
你看,在这卷笔刀的肚子里却暗藏玄机。
在必要的时候,它还会亮出一嘴的尖牙利齿,任何塞进它嘴巴的铅笔,只听见“咔嚓咔嚓”几声,保准这铅笔已化为了一大堆木屑。
卷笔刀它就是专程用来削铅笔的,这是它的责任。
这卷笔刀可是帮助过我一次大忙呢!那天,我们正在写作业,忽然间老师说今天要突击考试。
这消息如同一枚巨石击中了风平浪静的湖面,让我久久不能平静。
开始考试了,我正埋头苦写着。
忽然间,只听见“咔擦”一声,原来是我的铅笔断了。
这下惨了,老师还在讲台上,不能向同学借铅笔了。
唉……啊!我怎么还忘了我还有卷笔刀呢。
我立马拿出卷笔刀将铅笔塞进了它的小嘴里,使劲地摇着小猫卷笔刀的小尾巴。
不一会儿,铅笔就被削尖了。
考完了试,我顿时就放松了不少。
要不是小猫卷笔刀,我肯定做不完试卷了,真的是太谢谢小猫卷笔刀了。
小猫卷笔刀总在我最需要它帮助的时候,来帮助我。
他是和我朝夕相处的好伙伴,他陪伴着我走着漫长的成长之路,小猫卷笔刀渐渐地变成了和我倾心交谈的知心朋友。
谢谢你,小猫卷笔刀,在我最需要的时候给我帮助。
我喜欢你小猫卷笔刀。
篇二:事物的说明文作文篇二荔枝是一种很补滋的水果,皮是红色的,里面的果肉又白又嫩,非常新鲜。
荔枝是先长壳,再生核,成熟的前10天才长果肉,一般是3、4月份发芽,5、6月份开花,如果早的话7、8月份就上市了。
全世界的荔枝有两百余种,我知道的最佳荔枝有:“桂味”、“糯米滋”、“妃子笑”,这几种荔枝看似没什么区别,可你用手去摸,用嘴去尝却大不相同了。
写说明文的作文【推荐】写说明文的作文8篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的写说明文的作文8篇,欢迎大家分享。
写说明文的作文篇1嗨!大家好,我是水果家族中的一个成员,叫荔枝。
我很高兴今天能和大家见面,就来说说吧!我小时候对青绿色有很大的兴趣,闹着妈妈买青绿色的连衣裙。
妈妈拿我没办法,只好买了一件青绿色的连衣裙给我穿。
我穿了高兴极了。
可是,我长大后,对青绿色的连衣裙厌烦了,又换了一件大披风是玫瑰红的,只是我身上有一些老斑纹,不过我还是觉得自己十分威风。
虽然我的衣服没让大家注意,但我的皮肤最让你们胆战心惊,你相不相信?你知道我干嘛这么说呢?因为我的皮肤上长了几根短刺,还凹凸不平,你用手去摸我会有一点微痛,还会庠庠。
可我的的嫩皮肤才不会凹凸不平。
这也要怪我的肉了,那么甜津津的呀,把那些贪吃的虫子给引来了,闻着我那香喷喷的汁水,叫那些虫子口水直流三千尺。
凭着我这一件硬盔甲让那些虫子只能在外头闻着味道,我呢!还在房里暗暗得意,想:“谁叫你们来欺负我,恶有恶报,看你以后还敢不敢来。
”现在来聊聊我的形状吧!我的形状很奇怪,上尖下胖,是水果家族中的小胖溜,跟香蕉小姐是没法相比,而且在模特大赛中,我只能在旁边看。
聊完了形状来聊聊我的胸腹吧!我的胸腹特别地夸张,大约有6厘米。
听了我的介绍你有点害怕吧!虽然我的外表让我羞愧,但我的味道可不输给其它水果哟。
苏东坡大诗人还写了一首赞美我的诗:荔枝赞石榴红似火鲜枝赤如丹。
日啖谁能厌,我今欲当餮。
我的作用也很大,可以炒菜,可以治病,……可你知道杨梅吃了太多了连豆腐都吃不下去了,可我吃太多了,会心慌、头晕、脸色白、易饥饿、出冷汗等症状,这就是荔枝病,不过你不要慌,喝了浓糖水就好了。
听了我的介绍,你喜欢我吗?写说明文的作文篇2猫,是一种人人熟悉的、人见人爱的小动物。
猫的外形很漂亮。
小作文训练说明文150字
第一段。
嘿,你知道吗?早上还没起床呢,咖啡的香气就飘进我梦里了。
咖啡豆啊,真的是个神奇的东西,一磨一冲,哇,那个味道就立马
出来了,真是香得让人忍不住想多来几杯!
第二段。
晚上抬头看星星,真的好像能摸到似的。
每一颗星星都像是在
跟你讲故事,感觉自己都快变成宇航员了,要去探索那神秘的宇宙了!
第三段。
下雨啦,雨滴打在窗户上,就像是在弹一首美妙的曲子。
看那
些雨滴落在花瓣上,感觉整个世界都清新了。
下雨天真是个神奇的
日子,好像所有的烦恼都被冲走了似的。
说明文作文600字用多种说明方法示例文章篇一:《我的神奇小书包》嘿,同学们,你们每天都背着书包上学吧?那你们有没有好好观察过自己的书包呢?今天,我就来给你们讲讲我的书包,它可神奇啦!我的书包整体是深蓝色的,就像那深邃的夜空。
表面还有一些卡通图案,仿佛是夜空中闪烁的星星,为书包增添了几分活泼。
它的形状嘛,有点像一个大大的长方体,不过四个角都是圆圆的,难道不像一块美味的夹心饼干吗?我的书包虽然看起来不大,但是它的容量可不小!就像哆啦A 梦的神奇口袋一样,能装下好多好多东西。
书本、作业本、铅笔盒、水杯……统统都能塞进去,难道它不是一个超级能“吃”的大胃王吗?书包的材质也很特别哦!摸起来有点粗糙,但又很结实。
就好像是一位坚强的战士,无论我怎么折腾它,它都不会轻易坏掉。
而且,这种材质还防水呢,下雨天就算不小心淋到了,也不用担心里面的书本会被打湿,这难道不厉害吗?再看看书包的肩带,又宽又厚,背在肩膀上可舒服啦!就像妈妈温暖的大手,轻轻地托着我。
还有那调节扣,能根据我的身高自由调节长度,多贴心啊!书包的内部结构也设计得很合理。
有几个分层,可以把不同科目的书本分开来放,找的时候一下子就能找到,这不就像把东西分类放进不同的小房间一样方便吗?我的书包每天都陪着我上学、放学,它是我的好伙伴。
它见证了我在学校里的喜怒哀乐,承载着我的梦想和希望。
难道你不觉得它是世界上最棒的书包吗?总之,我的书包虽然普通,但在我心里,它就是独一无二、无比神奇的存在!示例文章篇二:《我的小卧室》嘿,朋友!今天我要给你讲讲我的小卧室,那可是我的小天地哟!一进卧室门,哇塞!首先映入眼帘的就是那张又大又舒服的床。
它就像一片柔软的云朵,每次我躺上去,都感觉自己像是掉进了棉花糖的世界里,舒服得不想起来!这床的长度跟两个我加起来差不多,宽度嘛,睡下我和我的大玩偶都没问题。
床的旁边有一个书桌,它就像一个忠实的小伙伴,天天陪着我学习。
这书桌是实木做的,结实得很!桌面光滑得像一面镜子,能映出我的脸呢。
作文训练:说明文
教学目标:
1、培养学生仔细观察事物的良好习惯,能够抓住事物的特征进行说明。
2、能综合运用多种说明方法和安排好说明顺序。
教学重点:目标1、2
教学难点:说明文的说明语言
教学用具:幻灯片
教学过程:
一、导入新课:(3`)
由现代生活中的图案说起,引起学生对说明对象的仔细观察的兴趣。
二、创设教学情境:(7`)
1.先请学生对语文书封页进行欣赏、观察,然后小组讨论;2.提问学生,语文书封页象征含义及图案构成;
3.学生评议;
4.教师统一意见,给予评析。
三、展示一枚邮票,巡回演示,分组讨论:(5`)
1.认真观察,弄清画面的构成,注意其中每一处细节,抓住其特征,弄懂它的象征含义。
2.注意安排说明顺序,或自上而下,或从左到右,或由外到内。
3.注意说明文结构,分清主次,重点突出主体部分。
4.说明语言有主动与平实之分。
四、各小组成员畅所欲言,教师巡视(10`)
五、教师抽签提问,其他学生评析(4`)
六、教师归纳(3`)
七、学生动手列出写作提纲(8`)
八、教师展示一、二提纲欣赏(3`)
九、教师总结(2`)
十、布置课后作业:
要求学生完成一篇500字左右的说明文。
参考题目有:
1.说明某种商标的图案。
2.说明某一本课本封面的图案。
3.说明一张你喜欢的邮票上的图案。
写作指导:
1.仔细观察图案,弄懂其象征含义;
2.注间综合运用多种说明方法;
3.安排好说明顺序。