幼儿园外出活动方案
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幼儿园外出活动方案4篇幼儿园外出活动方案篇1活动方案:一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。
二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。
六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。
活动总结:12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。
为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。
元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。
上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。
孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。
孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。
在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。
孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。
通过此活动加深了孩子们之间的感情。
孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。
整个活动充满生机,充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
幼儿园外出活动方案篇2活动目标:1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
幼儿园户外活动实施方案大全5篇幼儿园户外活动实施方案大全5篇通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。
下面是小编为大家带来的幼儿园户外活动实施方案,希望大家能够喜欢!幼儿园户外活动实施方案精选篇1一、设计意图:中班幼儿喜欢到户外去活动,做游戏,为了增强幼儿的体质,增强幼儿的合作意识和协作能力,我精心的设计了过隧道游戏,通过这个游戏,使幼儿获得游戏乐趣,并在游戏中磨练自己勇气和信心,养成不怕困难的习惯和决心。
二、活动目标1、培养幼儿积极的参与意识和在集体中的配合能力。
2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气。
进一步学会了集体合作。
三、活动准备:1、哨子一个,小红旗两个2、音乐《一起加油》四、活动过程:教师带幼儿到户外操场,指导做简单的热身动作。
蹲下,起来,慢跑,扭腰等。
1、教师首先说明游戏的规则和过程,并和部分幼儿一起模拟掩饰过隧道的清景。
其他幼儿认真看。
老师问,隧道里面黑乎乎的,你们怕不怕(幼儿回答,不怕)你们想不想参加这个游戏啊(幼儿回答,想)下面我们一起看看谁是一个小勇士好不好(幼儿回答,好)此时幼儿以急不可待的想参加到游戏中去。
2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组,每个小组的一半幼儿站成两排,按顺序每两个幼儿手抓手,举过头顶,身子稍微向前倾斜,两队之间便有了一个长长的洞,这就是隧道的模拟,另一半幼儿要弯着腰快速的从隧道中过去,看看那个小组最先完成,就发给他们一个小红旗。
让后幼儿换角色进行游戏。
3、开始游戏幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。
在音乐的配合下,幼儿紧张而忙碌起来,当隧道的小朋友努力的支撑着,并嘴里一起喊着加油过隧道的幼儿紧张的,有序的,匆匆的.穿越隧道,小眼睛还不是看看另一组的小朋友,害怕被他们争了先。
4、一轮完成后,幼儿换角色进行游戏。
五、活动反思过隧道游戏对幼儿来说,很刺激,是个有点冒险的游戏,所以幼儿们精力都很集中,专注,在这个游戏中,幼儿学会了集体合作,理解了集体合作的重要性。
幼儿园外出活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园幼儿外出活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园户外活动方案(精选16篇)幼儿园户外篇1活动目标:1、激发幼儿积极地参与活动,并感受游戏带来的乐趣。
2、通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力。
3、培养幼儿勇敢克服困难的品质。
重点:幼儿学习从20—25厘米高的地方双脚并列地往下跳。
难点:掌握双脚落地时的屈膝缓冲。
准备:橡皮筋、海绵垫子、各种颜色的筐、各种颜色的小花、手鼓、小红帽、塑料块活动设计:由木偶剧《小红帽》引入游戏,先给小朋友戴上小红帽,使幼儿进入情景中。
随着歌曲《小红帽》的音乐,做热身动作。
基本动作练习——学习从高处往下跳,教师讲解,指导幼儿练习。
最后带幼儿进入游戏环节。
活动过程1、我们看了木偶剧——小红帽,你喜欢小红帽吗?那么今天我们来做游戏,老师来当小红帽的妈妈,小朋友就是小红帽。
2、这是我们的家,快快进来,妈妈要给小红帽带上漂亮的红帽子。
(给幼儿带上小红帽)幼儿园户外活动方案篇2一、活动主题如何充分利用市局配送的户外活动器材和xx户外运动包(含自购)组织开展户外游戏活动。
二、活动组织形式本次活动采取先分散后集中的方式进行。
以镇办为单位组织相关幼儿园利用市局配送的户外运动器材和xx户外运动包(含自购)开展活动,在幼儿园组织活动的基础上再组织召开辖区所有幼儿园参加的现场观摩会(观摩会在一所园举行,由辖区一园或几所园共同展示),最后在全市进行总结交流并评比表彰。
三、参加活动对象参加现场会展示的对象为201X年享受中央奖补的所有幼儿园(含全市31所民办奖补的幼儿园)。
观摩对象为辖区所有幼儿园。
四、活动展示形式现场会户外活动展示形式不限,可利用配送的一种或多种器材组织开展活动,可组织多班集中展示,也可以班为单位进行展示。
五、活动安排活动分三个阶段进行:第一阶段:启动阶段(20xx年x月x日至x月上旬)各镇办中心学校召开动员会,相关幼儿园迅速组织开展户外游戏活动,各中心学校深入到相关幼儿园进行指导,安排部署第二阶段现场观摩会的各项工作。
幼儿园户外活动方案策划7篇幼儿园户外活动方案策划1活动目的:1、让孩子多接触大自然,充共享受阳光,培育良好心态,增加孩子体质。
2、基本体操训练,进展孩子的身体协调力量。
3、户外器械活动包括组合玩具、攀登、小型器械活动,提高孩子的操作及掌握力量。
4、在户外进行各类嬉戏,通过嬉戏进展孩子走、跑、跳等力量,提高动作的协调性及平衡性。
活动内容:二月份:1、队形练习:要求孩子听口令整齐地做动作。
2、早操训练:规范动作,带孩子到操场上练习。
3、滚球:孩子分组滚球竞赛。
三月份:1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调力量,练习拍球。
2、练习原地纵跳,要求落地屈膝,保持平衡。
3、踩高跷:练习平衡技能。
四月份:1、跑步:教孩子把握跑步技能,熬炼身体。
2、大型组合玩具:训练孩子各种综合力量。
3、跑步竞赛:提高竞争意识和集体荣誉感。
五月份:1、连续加强队列练习。
2、攀登墙:进展孩子攀爬力量。
3、沙包:练习相互的协作性和投掷的.精确性。
六月份:1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调力量,练习拍球。
2、跳圈:练习双脚并拢向前跳。
以上活动针对孩子方方面面进行学习培训,通过以上活动可以刺激孩子们对体育运动的喜爱,同时也为了增加孩子的运动力量促进身体健康。
幼儿园户外活动方案策划2一、户外运动理念遵循“以幼儿为本”和运动课程的理念,尽可能地为每个幼儿供应欢乐好玩、丰富多样、全面充分的身体运动机会和条件。
1、从幼儿的年龄以及生理、心理特点动身,在运动课程实施过程中更加注意突出幼儿的主体地位、注意幼儿身体运动的平安性、自主性和能动性。
2、突出园本特色运动,将园内自选自创、研磨积累的优秀运动课程内容有机融合,实现运动课程的多途径、多载体。
3、注意园内外多种资源的开发和运用,幼儿园、家庭共同合作,关注幼儿运动潜能进展中的多元智能开发,以利于幼儿在身体运动的过程中,体验运动的欢乐,提高身体力量和运动素养,培育良好的社会性情感和共性品质。
幼儿园外出活动的方案一、活动目的幼儿园的外出活动是幼儿教育中非常重要的一部分,不仅可以开阔孩子们的眼界和视野,增强他们对自然环境和生态的认知和理解,还可以发挥他们的社会性,培养合作意识和创造精神,同时也有助于激发孩子们的好奇心和探索欲,提高他们的自信心和独立性。
此次外出活动的目的是:1.让幼儿了解城市基础设施,比如道路、红绿灯、公交车等。
2.让幼儿感受自然与文化的融合,培养他们的审美能力和文化素养。
3.调动幼儿的主动性,让他们亲身参与其中,激发孩子们的想象力和创造力。
二、活动时间和地点活动时间: 2022年6月20日活动地点:走访市区的几个地标建筑,比如城市广场、图书馆等。
三、活动内容和安排1.集合活动:在幼儿园操场集合,老师介绍本次活动内容和注意事项,提醒幼儿注意安全,保持队形,听从指挥。
2.城市广场参观:乘坐公交车前往市区最繁华的广场,参观当地的城市标志物,观察周边的建筑、雕塑、绿地等,老师引领幼儿认识周边的环境和城市规划。
3.文化博物馆参观:参观博物馆展览室,让孩子们领略古代文明的魅力,了解中国传统文化和艺术,培养孩子们对文化的兴趣和认知。
4.折纸制作活动:在文化博物馆展厅中,安排折纸活动,让孩子们动手参与制作,展示自己的才华和创意。
5.自由活动:孩子们在城市广场和公园里自由活动,可以玩游戏、跑步、休息,老师配合进行护理和管理。
6.中午休息:在市区食堂就餐,给孩子们提供营养丰富、健康卫生的饮食。
7.图书馆参观:参观当地图书馆,让孩子们接触海量的书籍和知识,感受阅读的乐趣。
8.回归幼儿园:在下午4点30分左右返回幼儿园,集合议事厅进行反思和总结。
四、活动保障1.充分准备:提前集合、统一着装、准备必备物品,充分保证行程安排的正常性。
2.安全措施:活动期间,老师要加强安全教育,如何横穿马路、如何乘坐公交车、如何遵守纪律等,同时要增派巡视员,确保幼儿活动过程中的安全。
幼儿园外出活动方案幼儿园是一个培养孩子综合素质和社交能力的重要阶段,为了增加孩子们的乐趣和体验,外出活动是非常重要的一部分。
下面是一些幼儿园外出活动方案,包括游乐园、农场、图书馆、博物馆和公园等。
一、游乐园游乐园是孩子们最喜欢的地方之一,可以提供丰富多彩的游乐设施和娱乐活动,让孩子们尽情玩耍和体验。
在游乐园外出活动中,可以组织孩子们进行以下活动:1. 游乐设施体验:让孩子们纵情享受游乐设施带来的快乐,如过山车、旋转木马、摩天轮等。
2. 园区游览:带领孩子们参观游乐园的各个角落,了解不同游乐设施的特点和故事背景。
3. 手工制作:利用游乐园提供的手工材料,引导孩子们制作一些小手工艺品,让他们在玩耍的同时培养动手能力。
二、农场农场是一个非常适合幼儿园外出活动的场所,孩子们可以亲身体验农村生活和农作物的种植过程。
在农场外出活动中,可以组织孩子们进行以下活动:1. 农作物种植:让孩子们亲自动手种植农作物,如蔬菜和水果,让他们了解种植的过程和耕作的意义。
2. 动物喂养:带领孩子们参观农场的动物园区,让他们亲自喂养和触摸小动物,增加对动物的了解和关爱意识。
3. 采摘食材:带领孩子们到农场的果园和菜地采摘食材,让他们亲手参与制作一道特色菜肴。
三、图书馆图书馆是培养孩子们阅读兴趣和语言表达能力的重要场所,对于幼儿园来说,可以组织孩子们进行以下活动:1. 绘本分享:让孩子们选择自己喜欢的绘本,然后在小组内进行分享和交流,提升语言表达能力和书面阅读能力。
2. 爱读书活动:引导孩子们选择自己感兴趣的图书进行阅读,并举行爱读书活动,如借阅图书奖励、读书竞赛等。
3. 图书馆参观:带领孩子们参观图书馆的各个区域,让他们了解不同类型的书籍和借阅规则。
四、博物馆博物馆是培养孩子们审美能力和文化素养的重要场所,可以组织孩子们进行以下活动:1. 文物展览:带领孩子们参观博物馆的文物展览,让他们了解不同历史时期的文化遗产。
2. 艺术创作:在博物馆的厅堂或活动区域,组织孩子们进行艺术创作活动,如绘画、剪纸、手工等。
幼儿园外出沙滩游戏活动方案一、方案名称幼儿园沙滩欢乐之旅二、活动目标1. 让小朋友们亲近大自然,感受沙滩和大海的魅力,拓宽视野,激发对自然的热爱之情。
2. 通过沙滩游戏,锻炼小朋友们的身体协调能力、团队合作能力和创造力。
3. 给小朋友们提供一个放松、愉快的社交环境,增进小朋友之间以及小朋友和老师之间的感情。
三、活动地点[具体沙滩名称],选择一个沙质细腻、海水较浅、周边安全设施完善且人流量相对适中的沙滩。
四、活动时间[具体日期],选择天气晴朗、温度适宜的日子,比如上午9点- 下午3点,避开中午太阳最毒的时候。
五、活动准备1. 人员安排(1) 提前确定带队老师的数量,确保每个小朋友都能在老师的视线范围内。
按照小朋友的数量,大概每5 - 8个小朋友配备1名老师。
(2) 联系专业的救生员,在沙滩游戏期间负责在海边巡视,保障小朋友的安全。
2. 物资准备(1) 防晒用品,如儿童防晒霜、遮阳帽、遮阳伞等,保护小朋友娇嫩的皮肤。
(2) 游戏道具,像小铲子、小桶、沙滩球、飞盘等,用于各种沙滩游戏。
(3) 清洁用品,湿纸巾、干纸巾、垃圾袋等,方便小朋友随时清洁,保持沙滩卫生。
(4) 食品和饮用水,准备适合小朋友的小零食,如水果、小饼干等,还有充足的饮用水,防止小朋友口渴。
(5) 医疗急救箱,里面配备常用药品,如创可贴、消毒棉球、防蚊虫叮咬的药水等,以应对可能的意外情况。
六、活动流程1. 出发前(1) 老师在幼儿园集合小朋友,简单介绍今天的活动内容和注意事项,用生动有趣的方式告诉小朋友们要听从指挥,注意安全。
(2) 老师再次检查所带物资是否齐全,确保每个小朋友都带好了自己的小背包,里面装着自己的防晒用品等小物品。
(3) 小朋友们排好队,有序地登上前往沙滩的交通工具,在交通工具上,老师可以带领小朋友们唱一些欢快的儿歌。
2. 到达沙滩后(1) 老师带领小朋友们找到一块合适的区域,先让小朋友们休息一下,喝口水,上个厕所(如果沙滩附近有公共厕所的话)。
2024年大班幼儿外出活动方案一、活动目标:1. 培养幼儿的观察能力和发现问题的能力;2. 提高幼儿的合作和沟通能力;3. 丰富幼儿的生活经验,拓宽他们的见识;4. 激发幼儿对自然和社会的兴趣,培养他们的探索精神;5. 增强幼儿的自理能力和独立性。
二、活动内容1. 参观动物园活动目标:- 让幼儿近距离观察各种动物,了解它们的生活习性;- 培养幼儿对动物的兴趣,增加他们的知识面;- 提高幼儿的观察能力和发现问题的能力。
活动准备:- 确定动物园的参观日期和具体行程;- 向家长调查幼儿对动物的兴趣和偏好,可以提前准备少量有关动物的资料。
活动实施:- 负责人带领幼儿和家长前往动物园;- 带领幼儿逐个观察各种动物;- 让幼儿自由发问和提出问题,并根据问题给予回答和解释;- 带领幼儿参观相关的动物表演和展览。
2. 小品剧表演活动目标:- 培养幼儿的合作和沟通能力;- 提高幼儿的表演能力和自信心;- 丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备:- 在活动前确定小品剧的题材和剧本;- 确定角色分配和排练时间。
活动实施:- 将场景搭建好,准备好服装和道具;- 负责人组织幼儿进行角色分配,并给予相关指导;- 带领幼儿进行排练,并逐渐完善表演细节;- 在适当的时间组织幼儿进行小品剧表演。
3. 科学探索活动活动目标:- 激发幼儿对自然和社会的兴趣,培养他们的探索精神;- 提高幼儿的观察能力和问题解决能力;- 增加幼儿的科学知识和实践经验。
活动准备:- 确定科学探索的主题和实验内容;- 准备实验器材和材料;- 指定负责人进行实验前的指导和讲解。
活动实施:- 负责人带领幼儿进行实验前的讲解和指导;- 按照实验步骤,由幼儿自行进行实验;- 让幼儿自己观察实验结果,并提出问题和解释;- 让幼儿分享实验过程中的感受和收获。
4. 野外郊游活动目标:- 丰富幼儿的生活经验,拓宽他们的见识;- 提高幼儿的观察能力和问题解决能力;- 增加幼儿对自然环境的了解和热爱。
幼儿园外岀活动方案
1、让孩子认识可爱的动物,美丽的植物,与大自然来一次亲密的接触。
激发爱护动物的情感和保护环境的意识。
2、通过集体外出活动的形式,让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。
3、通过玩亲子游戏,促进家长与孩子的情感交流。
4、让孩子动手采摘水果,培养孩子的从小的动手能力。
活动时间:20XX年4月17日周六或4月24日周六(如果天气不好顺延)活动地点:乌镇华庄农业园区活动参与人员:2位老师、自愿参加的家长和幼儿活动费用:预计一大一小90元,两大一小155 元。
线路安排:丰子恺艺术幼儿园华庄农业园区活动形式:自驾游活动准备:
1、幼儿经验准备:学习用剪刀,并准备剪刀用于水果采摘。
2、家长准备:照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。
3、教师准备:游戏材料的准备、家长联系方式。
活动安排:
一、星期六早上8: 30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。
二、游玩华庄农业园区
1、9: 3010: 45幼儿集体表演和亲子游戏。
(1)大脚小脚对对碰:准备:绳子若干。
小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑
的快。
(2)推小车:准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。
(3)小蜗牛爬爬爬:准备:人数相等的小旗。
幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。
2、11: 0012: 00 中餐
3、12: 1013: 00父母带领宝宝“寻找春天”
4、13: 2020:00“放飞梦想",可以在风筝上写上宝宝的愿望,再进行放飞。
“挑战自我”,家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。
“劳动最光荣”,自愿进行水果采摘活动。
5、15: 15华庄门口集合,拍合影。
6、15: 30返回,活动结束。
注意事项:
1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐,以多还少补为原则。
2、为了行走方便,请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋,并为幼儿多带一套衣服。
3、用餐时请根据安排就坐,营造有序的就餐氛围。
4、做到不乱扔垃圾、不要随意采摘,做个文明的宝宝。
5、如果您或您的小孩有晕车的现象,请带好晕车之类的药品。
6、请家长们随身保管您的贵重物品。
7、通过亲子同行,希望能让您和您孩子留下美好的回忆!在
美好的回忆中健康快乐的成长!活动主要负责人:家委会成员及班内老师。
篇二:幼儿园外出春游活动方案(702字)时间:20XX 年4月3日活动地点:平湖街道凤凰大道矿山公园活动目标:
1、开拓幼儿视野,亲近大自然,感受大自然因季节更替产生的变化。
2、增强儿的集体意识,增进教师与幼儿间、幼儿与幼儿间的感情。
活动准备:
1、前期准备工作(详见)
2、老师、幼儿身穿全套园服,穿运动鞋。
3、幼儿自带旅行小书包,装一瓶水、一包纸巾、垃圾袋。
活动过程:
一、8:509:00安全教育。
教育幼儿坐车时要要坐稳扶好,不要随意走动,上下车要讲秩序;玩游戏时要注意安全,不推、不挤、不打闹;不能擅自离开集体,遇到困难要向老师或园医寻求帮助。
环保、礼貌教育:提醒幼儿爱护公园里的一草一木,不要采摘花草,不要随地乱扔垃圾,见到叔叔、阿姨要有礼貌的问好。
小旻xx-10-1114:44:18
二、9:0010:00游戏活动。
组织幼儿在空旷的地方拍集体照,幼儿平均分成三组,玩民间游戏:《贴烧饼》、《切西瓜》。
四、10:0011:00集中交流。
将3组幼儿集中起来,请幼儿说说自己看到了什么?我看到的春天是什么样的?期间,保育老师提醒
幼儿喝水,配班老师清点人数。
六、11:00—15:00上午活动:参观航空博物馆、航空飞鸟制作中午午餐(家长自带,幼儿午餐由幼儿园提供包装食品)下午活动:动物农庄儿童拓展乐园、喂小动物、农具展15:00活动结束乘车返回,离园。