八荣八耻演讲稿优秀范文
- 格式:doc
- 大小:2.63 KB
- 文档页数:1
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个重要的主题——“八荣八耻”。
这是我们中华民族传统美德的重要组成部分,也是我们教育工作者应时刻铭记的道德准则。
在此,我谨以一名教育工作者的身份,向大家发表一番关于“八荣八耻”的发言。
首先,我们要明确“八荣八耻”的内涵。
所谓“八荣”,即:爱国荣、尊师荣、敬业荣、诚信荣、友善荣、勤俭荣、文明荣、和谐荣。
而“八耻”,则是指:国耻、师耻、业耻、信耻、友耻、俭耻、文耻、和耻。
这“八荣八耻”既是中华民族的传统美德,也是我们教育工作者必须坚守的道德底线。
作为一名教师,我们要以“八荣”为荣,以“八耻”为耻。
具体来说,我们要做到以下几点:一、爱国荣。
我们要热爱祖国,热爱人民,关心国家大事,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在课堂上,我们要教育学生树立正确的国家观念,增强民族自豪感。
二、尊师荣。
我们要尊重师长,虚心向他们学习,传承中华民族尊师重道的优良传统。
同时,我们也要关心学生,关爱每一个学生的成长,做学生的人生导师。
三、敬业荣。
我们要热爱教育事业,忠诚于党的教育事业,严谨治学,勤奋工作,努力提高教育教学质量,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
四、诚信荣。
我们要诚实守信,为人师表,以身作则,树立良好的师德师风。
在教育教学过程中,我们要尊重学生的个性,公平公正地对待每一个学生。
五、友善荣。
我们要团结友善,与同事、学生、家长建立和谐的人际关系。
在日常生活中,我们要关心他人,助人为乐,传递正能量。
六、勤俭荣。
我们要勤俭节约,反对铺张浪费,树立良好的消费观念。
在教育教学工作中,我们要合理利用资源,提高工作效率。
七、文明荣。
我们要弘扬中华优秀传统文化,传承中华民族的文明美德。
在课堂上,我们要引导学生树立文明礼仪,培养良好的道德品质。
八、和谐荣。
我们要积极参与社会和谐建设,关心社会热点问题,为构建和谐社会贡献自己的力量。
在校园内,我们要营造和谐的学习氛围,让学生在团结友爱的环境中健康成长。
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨“优秀教师八荣八耻”这一重要主题。
作为一名教育工作者,我们肩负着培养下一代、传承文明的使命,承载着为国家、为社会培养合格人才的重任。
因此,我们必须时刻牢记“八荣八耻”,以高尚的师德、严谨的教风、无私的奉献精神,为教育事业的发展贡献自己的力量。
一、八荣1. 荣誉至上,爱国守法作为教师,我们要时刻牢记自己的使命,忠诚于党和人民的教育事业,始终把爱国主义教育贯穿于教育教学的全过程。
我们要自觉遵守国家法律法规,维护社会稳定,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 荣誉育人,教书育人教师是知识的传播者,更是灵魂的工程师。
我们要树立正确的教育观,注重培养学生的综合素质,关注学生的全面发展。
在教学过程中,我们要严谨治学,认真备课,以精湛的技艺、博大的胸怀,引导学生健康成长。
3. 荣誉敬业,爱岗奉献教师是教育事业的中坚力量,我们要把教育事业当作自己的事业,把学生当作自己的孩子。
我们要忠诚于教育事业,热爱本职工作,以高度的责任感和使命感,为学生的成长成才无私奉献。
4. 荣誉团队,协作共进教育是一项系统工程,需要全体教师共同努力。
我们要树立团队意识,加强沟通与协作,形成良好的教育教学氛围。
在团队中,我们要相互尊重、相互支持,共同为教育事业的发展贡献力量。
5. 荣誉师德,为人师表教师是人类灵魂的工程师,我们要以高尚的师德、严谨的教风、无私的奉献精神,树立良好的教师形象。
我们要以身作则,为人师表,用自己的言行影响和感染学生,成为学生心目中的楷模。
6. 荣誉创新,开拓进取教育要与时俱进,我们要紧跟时代步伐,不断更新教育观念,创新教学方法。
我们要勇于探索,敢于实践,为教育事业的发展注入新的活力。
7. 荣誉关爱,温暖人心教师不仅要关注学生的学业,还要关心学生的身心健康。
我们要用爱心、耐心、责任心,关注每一个学生的成长,为学生的全面发展提供有力保障。
8. 荣誉团结,共建和谐教育是一个大家庭,我们要团结一心,携手共进。
中学生八荣八耻演讲稿范文尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《中学生八荣八耻》。
作为中学生,我们应该怀有一颗崇高的道德心,以八荣八耻为行为准则,做一个有道德、有信仰、有责任感的新时代少年。
八荣八耻是我们国家提出的新的行为规范,也是我们中学生的行为准则。
其中的八荣是:荣辱观、荣誉感、荣成才、荣亲友、荣师道、荣德行、荣公德和荣家风。
通过这八种荣誉感,我们能够塑造我们良好的行为习惯和积极向上的人生态度。
而八耻则是我们应该摒弃的不良行为,包括辱国减少、破坏福祉、盗窃功能、侮辱他人、欺压同学、背弃信义、忘恩负义和丧尸思想。
这八类耻辱行为,不仅会对我们自己造成伤害,也会对社会造成不良影响。
首先,我想谈谈荣辱观。
作为中学生,我们应该时刻保持对荣辱的敏感。
我们要有自己对荣誉的追求,不以输赢论英雄,而是以自己的努力和奋斗去创造成绩。
同时,我们也要有一种敬畏之心,不去逃避和回避失败和挫折,要勇于面对并从中吸取经验教训。
只有这样,我们才能真正做到不为荣欺辱、不为耻辱荣。
其次,荣成才是我们中学生最重要的一项任务。
成才,首先是要在学业上取得优秀的成绩。
但是,我们不仅应该追求成绩的好坏,更要追求自己全面发展的能力。
我们应该有一个远大的理想,努力学习并培养自己的兴趣爱好。
只有这样,我们才能在未来的社会中立足,做出有意义的贡献。
荣亲友是一个对待亲友和朋友的态度。
我们中学生应该懂得如何与亲友相处,要懂得感恩、尊重和关心他们。
我们要经常与家人交流,了解家庭的事务,并做到孝敬父母。
对于朋友,我们要互相关心,真诚待人,不计较得失,携手共进。
荣师道是一个对待老师的态度。
老师是我们学习的导师和引路人,我们要尊重老师的威信和教诲。
我们要积极参与课堂,认真听讲,做到文明守纪,不任性耍滑。
我们要激发自己的求知欲望,努力学习,成为老师引以为豪的好学生。
荣德行是做人做事要遵循的道德准则。
我们应该懂得什么是真善美,懂得什么是道义,要诚实守信,不撒谎,不作弊。
八荣八耻演讲稿标准范文尊敬的各位领导,亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家演讲八荣八耻,分享我的一些观点和理解。
八荣八耻作为新时代中华民族精神的重要内容,对于未来的发展必不可少。
我们每个人都应该时刻保持警醒,牢记这八荣八耻,做一个合格的中国公民。
八荣是指:荣辱与共、荣立业、荣法治、荣德教、荣友爱、荣诚信、荣富强、荣和谐。
这八个方面涵盖了我们每个人在社会生活中应该具备的品质和价值观念。
在现代社会,不论在哪个领域,只有注重八荣,我们才能够在追求个人成功的同时,实现对社会的回报和贡献。
首先,荣辱与共是八荣的重要方面之一。
这意味着我们应该牢记自己的名誉和尊严与国家、社会的形象息息相关。
我们每一个人都是国家的一份子,国家的形象和荣誉与我们每个人的行为息息相关。
只有我们时刻保持良好的行为和操守,才能够为国家增添光彩。
荣立业是我们每个人的责任和使命。
无论是在学业上、职业上还是社会工作中,我们都应该注重自己的学习和发展,不断提高自己的技能和能力。
只有通过不断努力,我们才能够在自己的领域中取得成功。
荣法治意味着我们要始终坚守法律和道德底线。
法律是社会的铁律,我们每个人都应该遵守法律的规定。
此外,我们还应该树立正确的道德观念,做到言行一致,以身作则,以德化人。
荣德教是培养优秀下一代的重要环节。
德教是培养学生的基石,我们每个人都应该积极参与到德育工作中。
不仅要注重学生的学术成绩,更要注重培养学生的品德和道德修养。
荣友爱是促进社会和谐的重要因素。
我们应该积极参与公益活动,帮助那些需要帮助的人。
通过互帮互助,我们才能够构建一个和谐的社会。
荣诚信是我们在社会交往中应该具备的品质。
诚信是社会交往的基础,只有诚信才能够促进人与人之间的信任和合作。
荣富强是我们国家的最终目标。
我们每个人都应该为实现国家的繁荣和富强做出自己的贡献。
无论是在学习上、工作上还是社会公益上,我们都应该努力提升自己,为国家的发展做出贡献。
校园八荣八耻演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《校园八荣八耻》,这些与我们每个人的日常生活息息相关的内容,对于我们树立正确的价值观、培养良好的品德意义重大。
首先,让我与大家一起来了解一下这八个荣誉和耻辱是什么。
八荣中的“荣誉”包括:荣辱与共、孝老爱亲、团结友爱、敬业乐群。
而“八耻”则是:勤俭节约、诚实守信、尊师重教、崇尚科学。
关于“荣辱与共”,它告诉我们每个人都应该心怀社会责任感与道德底线,对于他人的困境和痛苦,我们应该积极伸出援手,互相扶持,共同面对。
只有当我们能够感同身受,才能让我们成为一个真正有情怀和责任感的人。
“孝老爱亲”,作为中华民族的传统美德,它告诉我们应当珍惜与父母相处的机会,尊敬父母,关心他们的身心健康,并对他们充满感恩之情。
同时,我们也应该关心弱势群体,关心那些因为各种原因失去了父母关爱的人们,给予他们我们的温暖和帮助。
在“团结友爱”方面,我们要学会团结,学会互相帮助,互相尊重。
只有在团结友爱的氛围中,我们才能够相互激励,共同进步。
我们要学会尊重差异,尊重每个人的想法和权利,以建立和谐的校园环境。
“敬业乐群”是指我们在学习和工作中应该勤奋努力,充满热情与激情。
在学习方面,我们要树立正确的学习态度,积极主动地参与课堂,注重学习方法,提高学习效率。
在工作中,我们要对待工作认真负责,积极主动,乐于助人,与同事和睦相处。
只有这样,才能够取得更好的成绩,实现自己的价值。
接下来,我将为大家介绍“八耻”。
首先是“勤俭节约”,它告诉我们要珍惜每一分每一秒的时间,勤奋学习,不浪费时间。
同时,在生活中要有节约意识,不浪费资源,学会节俭。
只有这样,才能够实现财富的积累和资源的可持续利用。
“诚实守信”是我们每个人都应该具备的重要品质。
无论是在学习中、生活中还是与人相处中,都要保持真实、诚实和守信。
只有这样,我们才能够赢得他人的信任和尊重,建立良好的人际关系。
“尊师重教”是我们学生应该具备的基本素养。
八荣八耻演讲稿标准范本尊敬的评委老师们,同学们:大家好!我今天要演讲的主题是《八荣八耻》。
我们每一个人都是社会的一分子,社会的脉络中各有不同的角色,只有明白了自己的责任和义务,才能够更好地融入社会,为社会的发展做出贡献。
作为青少年,我们更需要树立正确的价值观和行为规范,这就是我们今天要讲的八荣八耻。
八荣,代表了我们应该追求和展现的美德和正能量。
其中包括:荣辱观要正确,荣耀靠拼搏;荣幸在于为人民服务,懒散可耻;荣誉感受在于奉献,贪欲可恶;荣光来自于实践创新,墨守成规可鄙;荣辱感悟从集体荣辱看,以自我为中心可耻;爱国爱民是根本,吃空饷可耻;竞争与合作相结合,索取无度可鄙;廉洁从政是光荣,贪污腐败是可耻。
我们作为中华民族的新一代,应当有着崇高的荣誉感和责任感。
我们应该立志于为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,为人民的幸福和社会的进步而努力。
我们应该用自己的实际行动,为社会的发展作出贡献。
然而,光有追求是不够的,我们还需要明确我们应当摒弃和坚决反对的八耻。
其中包括:当虚伪和吹捧成为一种普遍现象时,我们应该坚守诚信和真实;当个人利益凌驾于集体利益之上时,我们应该保持公正和公平;当贪污腐败成为一种普遍现象时,我们应该坚守廉洁和奉公守法;当懒惰和消极主义蔓延时,我们应该保持奋斗和积极向上;当个人欲望无止境地膨胀时,我们应该追求节俭和勤俭持家;当强权和暴力成为一种行为准则时,我们应该追求公平和和平;当自私自利和无私奉献相比时,我们应该追求大公无私和爱心;当人民陪百姓的生活时充满困苦和不幸时,我们应该追求互助和公益。
作为新时代的青年,我们有责任坚守八荣,摒弃八耻,为实现民族伟大复兴贡献自己的力量。
而要做到这一点,我们首先要对八荣八耻进行深入的了解和思考,将其内化于心,外化于行。
首先,我们要树立正确的价值观。
作为青少年,我们应该明白什么是真正的价值和追求。
我们要追求的不仅仅是物质上的富足,更要追求心灵的富足。
只有心灵富足了,我们才能够真正地感到幸福和满足。
八荣八耻演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里,向大家讲述我们共同的价值观——八荣八耻。
作为新时代的小青年,我们要从八荣八耻中汲取力量,做一个有责任感、有担当的中华儿女!八荣八耻是新时期社会主义核心价值观的重要内容,它具有深远的历史意义和现实意义。
它告诉我们,作为中国人,我们应该有崇高的社会理想和正确的生活态度。
那么,八荣八耻到底是什么呢?八荣,即为:荣辱观念明确、人格高尚、品德优良、学业进步、身心健康、家风家教、诚实守信、勇于创新。
这八个方面涵盖了我们作为社会成员应该具备的基本素养和道德取向。
首先,荣辱观念明确。
荣耀和奖励是人类社会的一种正面激励机制,它能够激发人们的积极性和创造力。
我们要积极参与各种社会活动,争取荣誉和奖励,并把这种观念内化为一种自觉的行为准则。
其次,人格高尚。
人格是一个人的道德品质与行为方式的集合,它关系到一个人的起点和归宿。
我们应该崇尚正直、诚实、宽容、友善的品质,摒弃虚伪、丑恶、自私、贪婪的行为方式。
只有这样,我们才能够获得他人的尊重和社会的认可。
再次,品德优良。
品德是人际交往和社会生活中最重要的一个方面,也是我们建设和谐社会的基础。
我们要坚持以德立身、以德立业,培养和践行诚实守信、勤奋好学、团结合作、乐于助人的优良品德。
最后,学业进步。
学习是我们成长的主要途径和手段,也是我们掌握知识和技能的基础。
我们要认真对待学习,努力提高自己的学业水平,不断追求进步和卓越,为实现个人价值和社会发展做出贡献。
八耻,即为:庸懒无为、贪婪享乐、奢靡浪费、蛮横无理、怕打硬仗、不讲信义、自私自利、消极懒散。
这八个方面涵盖了我们不应具备的恶习和道德败坏的行为。
首先,庸懒无为。
庸者是指人不思进取、丧失奋斗的精神,懒则是指人不愿意付出努力和时间的行为。
我们要摒弃庸懒无为的行为方式,努力提高自己的素质和能力,为实现自身的价值和社会的发展做出贡献。
其次,贪婪享乐。
贪婪是指人对金钱和物质的过度追求,享乐则是指人过分追求快乐和享受的行为。
八荣八耻演讲稿样本尊敬的领导、教师和亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,为大家演讲《八荣八耻》。
作为一名普通中学生,我想与大家一起思考,怎样将这八个荣誉和耻辱的内容贯穿在我们的生活中。
首先,我想探讨的是“爱国、敬业、诚信、友善”的荣誉。
我们的祖国是我们最伟大、最庄严的母亲。
作为新一代的中学生,我们要对祖国充满爱意,时刻保持一颗爱国之心。
无论在学校还是在社会中,无论是在学习还是在工作上,都要尽心尽力,尽职尽责。
同时,我们要守信用,真诚对待他人,充满友善之情。
其次,“勤俭、自立、敬老、爱幼”的光荣纲领是我们作为学生应该坚守的原则。
勤俭是中华民族的传统美德,是实现个人目标和家国理想的重要保障。
我们要珍惜时光,努力学习,提高自身素质,为将来的事业打下坚实基础。
同时,我们要培养自立自强的精神,不依靠他人,做到经济上的独立。
对于我们来说,最重要的人莫过于我们的父母和长辈们,我们要怀有一颗敬老之心,学会尊重、感激他们的养育之恩。
同时,我们也要尽自己微薄之力,关心爱护身边的弱势群体,用我们的爱心和关怀温暖每一个需要帮助的人。
“履责、守纪、动脑、积德”的光荣使命是我们在成长的征程中应该牢记的准则。
在我们的日常生活中,我们要时刻牢记自己的责任,为学校、为家庭、为社会尽好自己的一份力。
守纪是每个学生应该遵守的基本要求,我们要自觉遵守学校的规章制度,不以身试法,做到文明礼貌。
在解决问题的过程中,我们要灵活运用自己的智慧,善于思考、动脑筋,结合实际情况去解决问题。
最后,我们要注重自身的德行修养,多做善事,树立正确的价值观,做一个光明磊落、道德高尚的人。
接下来,我想说说“卫生、文明、友善、巧妙”的耻辱纲领。
在日常生活中,我们要保持良好的卫生习惯,保持环境的整洁,不乱扔垃圾,不吐痰,不随地小便。
同时,我们要文明礼貌待人,不随意骂人,不伤人体面。
友善是我们与人交往的基本准则,我们要建立友善的人际关系,尊重他人、包容他人,我们的友善使我们的社会更加和谐。
八荣八耻演讲稿关于八荣八耻演讲稿八荣八耻演讲稿篇1“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利已为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.”这几句话目的是要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。
“八荣八耻”是新时期社会主义道德的基础,主要是因为这“八荣八耻”涉及社会生活的各个方面,也覆盖了公民行为的不同层面。
它既包含了每个公民对国家的态度,这是公民成为公民、享有权利和承担义务的基础,是公民的归属感和角色认知;也包含了公民对他人的态度,这是公民权利实现、构建社会和谐的前提。
它既有对国家各类工作人员的要求,只有服务人民才能回归公仆角色,才能抛弃官本位,坚持以人为本、执政为民理念,也才能发展民生,实现社会进步;也有对普通公民的要求,崇尚科学、辛苦劳动、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗是对包括国家公职人员在内的每个公民的一般要求,因为一个社会如果它的公民愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪和骄奢淫逸,那这个社会将是勾心斗角、物欲横流、道德败坏的社会。
在这样的社会中,富强、民主、文明都是一句空话,是不可能实现的”而现在,这几句言简意赅又意味隽永的话,几乎已成了校园街巷中,孩童们用心吟咏的歌谣,工作单位中,党员先进们,传抄学习的内容。
究竟是什麽,能令树立社会主义荣辱观的八荣八耻,在社会上引起这麽大的轰动?我认为是:“八荣八耻”提出的,正是我们作为好市民,好公民从而改善社会风气所应做到的基础,是做人的准则。
‘八荣八耻’对于当代青少年树立正确的人生观、价值观,振奋他们的民族精神将会起到十分重要的作用。
两会唱江华代表提出:“弘扬爱国主义,就要体现在日常生活点点滴滴的小事中。
对广大青少年来说,首先要让他们懂得‘爱’,培养他们自爱、爱人、爱家,这样,才能真正懂得爱国主义,懂得去服务人民。
八荣八耻演讲-演讲稿-八荣八耻演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够在这里发表演讲,今天的演讲题目是《八荣八耻》。
八荣八耻是我们伟大的党在新时期提出的一种崇高道德观,充分展示了当代中国社会主义核心价值观的内涵,代表了我们中华民族传统美德和社会主义时代的先进价值观念。
我们每一个人都要自觉践行八荣八耻,真正做到党和人民的骄傲。
首先,八荣是指:荣辱观念先进、思想道德素质优良、个人品德高尚、言行一致、学有所成、工作有成果、品德高尚、家庭和睦。
荣辱观念先进,意味着我们要有正确的价值观和人生观,可以正确看待成功和失败,能够从荣耀中得到鼓舞,从压力中汲取动力。
思想道德素质优良,是我们作为一名学生应具备的基本素养。
我们要尊重自己,尊重他人,要有爱心,关心他人,要有良好的习惯和行为规范,要遵守道德准则和法律法规。
个人品德高尚,即我们的个人修养和品行要良好。
我们要诚实守信、正直无私,要有责任感和奉献精神。
言行一致,要求我们的行为与言语要保持一致,不说虚假的话,不做虚伪的事,言行要符合一定的道德准则和社会规范。
学有所成,是指在学业上要努力学习,取得实际成果,实现自己的人生价值。
我们要有强烈的学习动力,要有正确的学习方法和态度,努力提高自己的知识水平和综合素质。
工作有成果,是指在工作中要有责任心和成就感,要做到勤奋努力、主动积极,不断提升自己的工作能力。
只有在工作中取得了实际的成绩,才能得到他人的认可和尊重。
品德高尚,是指我们要具备高尚的品格和道德修养。
我们要懂得感恩,要有善良、宽容、谦虚、友善的特质,要拥有高尚的情操和道德标准。
家庭和睦,是指我们要维系好家庭的和谐和亲情。
我们要尊重父母,和父母保持良好的沟通,要关心家庭的幸福和团结。
与此同时,八耻则是指:自私自利、贪婪无度、蔑视法纪、不守社会公德、行为不端、互不团结、诽谤诬陷、见利忘义。
自私自利,是说我们要摒弃个人主义,要有集体意识和大局观念,不能只为自己考虑,忽视他人的利益。
八荣八耻的根本是甚么呢?我经常想,当一个人以八荣八耻为镜子的时候就明白自己更多些;当一个人毕生以八荣八耻为镜子的时候,他便可以与世界上最伟大的人们比肩齐高!请看这一串光辉的名字:周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。
钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。
李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:科学证明中国有储量丰富的油气。
李瑞环,酷爱本职岗位,从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。
焦裕禄,将灾难中的兰考人民牢牢团结起来,与风沙盐碱战争到生命最后一刻。
孔子,早在2000多年前就教育他的***要老实。
在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。
他以为这才是老实取信对待学习的正确态度。
邱少云,为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲。
雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。
这些鲜明的事例告知我们,不论是过往,今天还是将来,八荣八耻的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。
反之,那些遗臭万年的八耻类人物将会永久被人民和时代唾弃,踩在脚下……八荣八耻演讲稿二***同道关于建立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。
荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。
不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。
恩格斯说,“每个社会团体都有他自己的荣辱观”。
社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,甚么是光荣,甚么是耻辱。
建立社会主义荣辱观,既要发扬良好传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要掌控今天,又要面向未来。
每个时代、每个民族的荣辱观,回根结柢是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特点。
它对荣耻的界定,对是非的判定,对妍媸的辨别,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继续与创新的同一。
“八荣八耻”体现了社会主义低级阶段的特点。
社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。
“八荣八耻”既有先进性的导向,又有广泛性的要求,引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,确立了在社会主义社会,全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。
“八荣八耻”反映了市场经济的特点。
社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效力意识、民主法制意识和开辟创新精神,但市场本身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。
市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。
“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗讹诈等消极现象和社会公害,提出鲜明的是非、善恶界限。
它所包括的丰富内涵,为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。