值周教师责任
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小学部值周老师工作细则1. 值周时间:根据学校安排,每位老师轮流担任一周的值周工作,从周一到周日。
2. 工作时间:值周老师需要在每天早上8点准时到校,并在下午6点之后离开。
在值周期间,需要在校内履行职责,包括上课、监督学生、处理学生事务等。
3. 值周安排:值周老师需要按照学校安排的班级表,负责所分配的班级的日常管理工作。
在该班级的所有课程中,需要负责记录学生的出勤情况、作业完成情况等,并记录在学生的个人档案中。
4. 学生纪律管理:值周老师需要确保学生在校期间遵守校规校纪,保持良好的纪律和行为。
如果发现学生有不良行为,值周老师需要及时采取相应的纠正措施,并向学校相关领导汇报。
5. 安全管理:值周老师需要负责学生的安全工作,包括在课间和放学时确保学生有序离开教室,不发生人身伤害和破坏学校财产等事故。
6. 课外活动组织:值周老师需要帮助组织和管理学生的课外活动,包括参观、实习、社会实践等。
同时,值周老师需要积极参与学生课外活动的筹备和实施。
7. 家校沟通:值周老师需要与学生家长保持紧密联系,及时了解学生的学习情况和家庭情况。
如果出现学生学习或行为问题,值周老师需要及时与家长沟通,并找出解决问题的方法。
8. 值周记录:值周老师需要撰写周报,记录每周的工作内容和学生的表现情况。
周报需要在周末整理好,提交给相关领导。
9. 其他职责:值周老师需要履行学校交办的其他工作职责,包括参加学校的教研、会议和培训等。
这些是小学部值周老师的工作细则,希望能够帮助你了解该职位的基本职责和要求。
不同学校可能会有不同的安排和要求,你可以根据实际情况进行相应的调整和补充。
小学部值周老师工作细则(二)小学部值周老师是负责维护学校日常秩序和管理学生的重要角色。
以下是小学部值周老师的工作细则:1. 定期参加值周老师例会,了解值周工作的目标和要求。
与其他值周老师共同商讨值周工作的安排和分工。
2. 每周根据学校的值周表,按照轮值安排,全面履行值周责任。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师是学校中一项重要的工作岗位,其工作职责主要包括以下几个方面:1. 晨读管理:值周教师负责学校晨读活动的组织和管理工作。
他们要提前安排好晨读的内容,指导学生做好晨读准备,确保晨读活动的正常进行。
2. 学生值日管理:值周教师需要负责学生的值日管理工作,包括安排学生的轮值和制定值日表,监督学生按时完成值日任务,并及时跟进和解决出现的问题。
3. 班级卫生管理:值周教师需要负责班级的卫生管理工作,定期检查和指导学生开展卫生清洁工作,组织学生共同维护班级的整洁和卫生。
4. 班级纪律管理:值周教师负责监督和管理班级的纪律,及时发现并解决学生违纪问题,维护班级的良好秩序和学习环境。
5. 值周报道:值周教师还需要及时向学校领导和班主任汇报本周的工作情况和学生表现,并根据学校的要求填写周报和报表。
6. 生活指导:值周教师充当学生的辅导员角色,关心和照顾学生的生活,帮助他们解决生活中的困难和问题,并通过各种途径加强与学生的交流和互动。
值周教师工作总结简洁(以下是一个范例):经过一周的值周工作,我认真履行了自己的岗位职责,与同事们密切配合,共同完成了各项工作任务。
在晨读管理方面,我认真组织了学生的晨读活动,指导他们选择适合的读物,并保证了晨读活动的顺利进行。
在学生值日管理方面,我按照预定的值日表安排学生轮值,及时跟进学生的值日任务,确保了值日工作的正常进行。
在班级卫生管理方面,我经常检查班级的卫生情况,指导学生做好清洁工作,保持了班级的整洁和卫生。
在班级纪律管理方面,我严格监督学生的行为,及时制止违纪行为,保持了班级的良好秩序和学习环境。
我还及时向学校领导和班主任汇报了本周的工作情况和学生表现,并填写了周报和报表。
在生活指导方面,我关心学生的生活,帮助他们解决困难,加强了师生之间的交流和互动。
通过这一周的值周工作,我进一步提高了工作能力和责任意识,也更加深入地了解了学生,为下一阶段的工作打下了坚实的基础。
教师值周岗位职责教师值周岗位职责(精选11篇)在日常生活和工作中,各种岗位职责频频出现,明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责,能够最大化的进行劳动用工管理,科学的进行人力配置,做到人尽其才、人岗匹配。
制定岗位职责需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的教师值周岗位职责,欢迎大家分享。
教师值周岗位职责篇11、值周教师每天24小时在岗,24小时开机,若不在岗,发生相关的安全事故,由值周教师负责。
2、值周教师早上7:05分开大门,负责每班学生打扫卫生期间的安全的监督及学校广播的播放,学校广播的播放时间为早上7:10—7:25放一次。
课间操播放一次,中午第一节课后眼保健操播放一次。
晚上放学后打扫卫生时15:35—15:50时段播放。
晚上关大门时间为15:30.3、值周教师负责学校办公室的卫生打扫及饮用水的供应。
4、值周教师每天早上第一节课下课必须询问各班上第一节课的教师各班的人数是否到齐,并做记录。
5、值周教师每周填写学校规定填写的值周表册。
6、值周每天要对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行检查。
并详细记录检查情况,及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。
7、下课、午休要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。
并及时填写好值周记录本。
8、在值周领导的安排下,要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作,在本周五放学前将值周领导记录本、值周教师记录本、学生纪律卫生检查本进行汇总,写出本周的工作总结。
评选出纪律优胜班级和卫生优胜班级。
并要在下周的周一课间操时向全校师生宣读。
9、纪律优胜班级:本周内无违纪学生,无安全事故发生;卫生优胜班级:累计本周卫生扣分不超过2分者。
10、值周工作总结要求书写工整,说明具体,写出本周优点和不足。
对违纪学生要落实到具体班级,具体人。
11、值周教师要有严谨的工作作风,高效文明的服务精神,耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。
12、每天离校前对校园各处巡检一遍,值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。
小学部值周老师工作细则一、岗位职责1. 负责学生的安全和秩序管理,保障学生的生活、学习环境;2. 值周期间负责学校内外部门之间的联系和协调,及时传递信息;3. 组织学生的早晚自习和活动安排,确保学生遵守规定,有序学习;4. 协助班主任检查学生学习用品、卫生和校园环境;5. 协助保卫处、教务处和其他部门处理突发事件;6. 协助校园巡视工作,保障校园安全;7. 维护校园纪律,教育学生遵守校规校纪;8. 向家长和学校领导进行汇报,及时反馈学生情况及问题。
二、值周安排1. 每学期根据学期学生人数和值周老师数量进行安排;2. 各年级均设定值周老师,每周轮流值周;3. 值周周期为一周,从周一开始到周日结束;4. 值周老师需提前半小时到校,负责早自习期间学生安全和秩序;5. 值周老师需负责放学后学生离校情况,确保学生安全离开校园;6. 值周老师需安排晚自习,确保学生有序学习;7. 值周老师需负责组织班级活动,促进同学之间的交流和团结。
三、应急处理1. 突发事件处理:如发生突发事件,值周老师需要立刻向保卫处、教务处和其他相关部门汇报,并按照相关流程处理;2. 学生问题处理:值周老师需及时发现学生问题,如疾病、纪律问题等,并与班主任和家长进行沟通,及时解决问题;3. 紧急情况处理:如学生突然生病、受伤等紧急情况,值周老师需第一时间处理,并及时通知相关人员和家长。
四、校园环境管理1. 每天值周老师需负责值班期间校园环境的巡视和管理,包括教室、楼道、操场等;2. 发现校园环境问题,如设备损坏、卫生问题等,值周老师需及时向相关部门反馈,并做好记录;3. 协助班主任检查学生学习用品和卫生,督促学生保持个人卫生和课桌整洁;4. 组织学生参与校园卫生清洁活动,培养学生的环保意识和责任感。
五、学生管理1. 每天值周老师需负责值周期间学生安全和秩序管理;2. 协助班主任指导学生遵守校规校纪,培养学生的良好习惯和道德观念;3. 组织学生进行警示教育活动,宣传校规校纪和安全知识;4. 关注学生学习情况和心理健康,及时与班主任和家长进行沟通,提供必要的帮助和支持。
教师值周岗位职责(精选18篇)教师值周岗位职责篇1共同课为专业基础课之外的集体课项目,含文化课及体育课等。
任课教师的职责:1.具备普通重点中学教师的基本素质,包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。
2.具备班主任工作的能力及思想政治工作的水平。
3.具备本学科坚实、系统的基础理论和专业知识,对本学科有较深研究,理论功底雄厚。
4.具备较丰富的教学经验,教学成绩卓著。
5.具备较强的科研能力,主持教法研究,能自编讲义、试题、系列练习题等。
6.具备组织和辅导本学科高考的能力,组织各教学环节的教学工作(指导实习、社会调査、论文写作等)。
7.能了解掌握本学科国内外教学及考试的改革方向、动态现状和发展趋势,教学符合教改大趋势。
8.具备撰写高水平教学科研论文的能力、水平。
9.具备教研活动发言、提出教改建议的能力。
10.承担学校招生考试命题评分工作。
教师值周岗位职责篇2教师是学校教育工作的主要承担者,在教务处安排下,负责贯彻、实施学校的教育计划,通过教师富有个性的创造性劳动,把学生培养成为合格的企业预备人才。
为了更好地规范教师教学行为,特制定以下教师岗位职责:一、自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。
身正为范,学高为师,勤奋工作,教书育人。
二、承担各类教学任务。
编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价(阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等)并做好教学分析,及时报送各类教学资料。
三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂,并做好评价。
四、参与同业交流,主动听课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作;参与专业建设。
五、参与并完成学校指派的业务进修,师资培养,主动拓展第二专业,争取一专多能。
六、承担学生管理工作和班主任工作,教研组长工作,学校、教务科临时指派的工作。
值周教师职责及工作具体要求作为一名值周教师,职责和工作要求主要包括以下几个方面:一、帮助学生管理日常生活作为值周教师,首先要负责学生的日常生活管理。
这包括检查学生的卫生和整齐的穿戴,确保学生按时起床并按时到校,还要监督学生按时完成各项日常任务,如晨练、早读等。
同时,值周教师还需要帮助学生进行作业和学习上的指导,确保学生的学习进度和效果。
二、维护班级秩序和安全值周教师要负责维护班级的秩序和安全。
在上课期间,值周教师需要确保学生按时到达教室,保持安静专注,不出现打闹或其他干扰行为。
同时,在值周期间,值周教师还需要检查班级环境,确保教室整洁干净,消防设施完好,安全隐患得到及时解决。
三、协助老师处理日常事务值周教师还需要协助班主任或任课老师处理一些日常事务。
比如,值周教师需要协助老师进行班级考勤和课堂纪律管理,帮助监督学生是否迟到早退以及是否按规定完成作业。
同时,值周教师还需协助老师进行班级活动的组织和安排,如文体比赛、团建活动等。
四、及时上报并处理突发事件值周教师需要具备一定的应急处理能力。
在突发事件发生时,值周教师要及时上报相关负责人,并采取相应的措施安抚学生,确保学生的安全和心理健康。
例如,当学生发生意外伤害时,值周教师需要及时组织学生就医并通知家长。
五、与家长沟通和协调六、做出示范,塑造榜样形象作为值周教师,要注重塑造自身的榜样形象。
值周教师应遵守学校的纪律和规章制度,保持对学生的友好和耐心,以身作则,引领学生正确的行为和价值观。
同时,值周教师还需注重自身素质的提高,不断学习和进步,提高教育教学水平和师德修养。
总之,作为一名值周教师,职责和工作要求不仅仅是管理学生的生活和学习,还包括维护班级秩序和安全、协助老师处理事务、处理突发事件、与家长沟通和协调,以及做出示范塑造良好榜样。
只有具备尽职尽责和身心健康的值周教师,才能更好地履行自己的职责,为学生的成长和发展做出积极的贡献。
值周教师工作职责值周教师是学校中承担组织和管理学生日常生活的重要角色,其工作职责主要包括以下几个方面:1. 学生管理:负责学生宿舍和学校的日常管理工作,包括维持宿舍秩序、确保学生的安全、协调解决学生之间的矛盾和纠纷等。
2. 制定规章制度:负责制定学生宿舍的管理规章制度,明确学生的行为规范和宿舍生活的各项规定,并监督执行。
3. 值周工作安排:负责编制值周工作计划,安排学生轮流担任值周生,同时监督和指导值周生的工作。
4. 班级管理:协助班主任进行班级管理,协调班级内的事务,如组织班会、协助安排学生的课外活动等。
5. 学生辅导:了解学生的学习和生活情况,及时发现学习或生活方面的问题,并给予适当的指导和帮助。
6. 学生安全管理:重视学生的安全问题,定期检查宿舍和学校的安全设施,确保学生的人身安全。
7. 家长沟通:与学生家长保持密切联系,及时向家长反馈学生的表现和问题,积极沟通解决学生的学习和生活问题。
8. 与其他部门的协调:与其他教师、班级主任、学校管理人员等相互配合,共同推动学校的学生管理工作。
9. 处理突发事件:在学生发生突发事件或突发状况时,及时处理和协调解决,确保学生的安全和权益。
10. 维护良好的师生关系:与学生建立良好的师生关系,关心学生的成长和发展,提供必要的指导和支持。
值周教师工作职责(二)为加强学校的内部管理,保证稳定的教学秩序,圆满完成学校各项工作目标。
经学校校委会讨论决定,在校内实行教师值日制度。
一、值日人员由各年级教师组成。
(年级组长安排好每天值日教师的花名册,值日教师值日的当天上学、放学时的课必须自行调整。
)二、每日到岗时间:按学生上课时间提前____分钟到校、按学生放学时间推迟____分钟离校值日。
值日教师要佩戴值日标志,并按学校编定的岗位认真执勤。
三、教师值日必到环节:1、早自习巡视,对教师下班及各班纪律优秀或较差班级进行评价记载,发现问题及时指出,(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级,对影响极差的班级也要记载并反馈给班主任及时进行教育、处理)。
小学值周教师职责模版一、基本职责1. 按照学校的排班安排,认真履行值周教师的职责。
2. 确保学生在日常学习和生活中的安全,维护学生的权益。
3. 发现、及时报告和处理学生在学习、生活中的问题和困难,提供必要的帮助和支持。
4. 协助教研组和年级组组织和开展教研活动,推动教学质量的提升。
5. 积极参与学校的各项工作会议和活动,完成学校的各项任务。
二、具体职责1. 安全管理a. 负责监督学生的安全,确保学生在课堂、操场、食堂等区域的安全。
b. 检查并维护学生的座位、教具、校园设施的安全情况。
c. 协助处理学生之间的矛盾和纠纷,确保校园秩序良好。
d. 参与学校的安全演练和突发事件的处置工作。
2. 学生管理a. 督促学生按时上、下课,遵守学校规章制度。
b. 检查并纠正学生的不良行为,引导学生形成良好的学习和生活习惯。
c. 关注学生的学习情况,及时发现并解决学生在学习中遇到的困难。
d. 协助学生进行课外活动、社团活动的组织和管理。
e. 组织学生参加文明礼仪教育、安全教育、心理健康教育等活动。
3. 教学支持a. 协助任课教师完成教学任务,如备课、改作业、出试卷等。
b. 在课上辅助教师进行学生的学习指导和认真批改学生的作业。
c. 对学生的学习情况进行及时记录和反馈,协助教师制定个性化教育方案。
4. 家校沟通a. 与学生家长保持良好的沟通和联系,及时向家长传达学校的信息。
b. 协助教师组织家长会和家长参观,提供必要的服务和协助。
5. 教研活动a. 参与年级组的例会,交流教学经验和心得,互相帮助。
b. 协助教研组组织和开展教学展示和评比活动,提高教研质量和成效。
c. 参加学校组织的各种教研活动和培训,不断提高自身的教学水平。
6. 其他工作a. 配合学校的各项工作安排,如学校的升旗仪式、开展体育活动等。
b. 参与学校评优评先工作,推荐和表彰优秀学生和教师。
c. 完成学校的其他交办的任务。
三、自我要求1. 具备较高的教师职业道德和责任心,尊重学生的个性,关注学生全面发展。
小学教师值周岗位职责范文一、巡视校园安全小学教师在值周期间应负责巡视校园安全工作,确保学生在校期间的安全。
具体职责如下:1. 组织校内保卫人员进行校园巡逻,检查各个区域的安全状况;2. 检查门窗是否关闭,防止学生离开校园;3. 检查危险物品和设备的存放和使用情况,确保学生的生命财产安全;4. 配合保卫人员进行校园安全演练,提高学生的应急处理能力;5. 组织班级开展关于校园安全的教育活动,提高学生的安全意识。
二、管理学生纪律小学教师在值周期间应管理学生纪律,维护校园秩序。
具体职责如下:1. 监督学生的上下学秩序,提醒学生按时到校和离校;2. 检查学生的衣着整齐和行为规范,对违反纪律的学生及时制止和纠正;3. 组织班级的值周学生负责操场、教室、图书馆等公共场所的纪律维护;4. 负责学生的考勤工作,记录学生的迟到、早退等情况,并及时与家长沟通;5. 配合班主任开展对学生的思想教育工作,促进学生的健康成长。
三、协助教师教学小学教师在值周期间应协助其他教师进行教学工作,提高教学效果。
具体职责如下:1. 协助教师检查学生的作业和课外阅读情况,提供必要的指导和帮助;2. 负责准备教学用品和教辅材料,保证教学顺利进行;3. 协助教师组织课外活动,提供必要的协助和支持;4. 与教师共同制定教学计划和教学目标,并根据实际情况进行调整;5. 对学生进行个别辅导,帮助他们克服学习困难,提高学习成绩。
四、处理突发事件小学教师在值周期间应处理突发事件,保证学校的正常运转。
具体职责如下:1. 及时报告校领导和相关部门,协调解决突发事件;2. 组织学生进行紧急疏散演练,提高应急处理能力;3. 协助保卫人员维持校园秩序,保护学生和教职工的安全;4. 与班级和学生家长保持良好的沟通,及时传达相关信息;5. 参与学校的安全会议和演练活动,提出改进建议,提高学校的应急处理能力。
五、记录工作情况小学教师在值周期间应记录工作情况,为学校日常工作提供数据支持。
值周教师工作职责
值周教师是学校安排的一种特殊岗位,他们在每周的特定时间段内承担一些特定的工作职责。
以下是一些常见的值周教师工作职责:
1. 负责组织学校晨检工作,包括检查学生的体温、个人卫生以及督促学生完成晨间活动。
2. 负责学校校园安全,包括监督学生在校园内的行为,确保学生遵守学校规章制度。
3. 协助管理学生宿舍,包括检查宿舍卫生、督促学生遵守作息时间、处理学生宿舍纪律问题等。
4. 负责学生考勤管理,包括记录学生的迟到、旷课情况,并及时向班主任或学校领导汇报。
5. 协助学校进行学生考试管理,包括监考、准备考场、分发试卷等。
6. 协助学校进行学生心理健康工作,包括关注学生的心理状况、及时处理学生的心理问题,并向学校领导或心理健康教师汇报。
7. 协助学校进行学生违纪处理工作,包括记录、调查学生的违纪行为,协助学校领导进行处罚并与家长沟通。
8. 负责学校紧急情况的处置,包括火警、自然灾害等紧急情况下的应急处理。
9. 协助学校进行校外活动的组织和管理,包括安排交通、协调学生行程、确保学生安全等。
值周教师的工作职责可能会因学校的具体情况而有所差异,以上仅为一些常见的工作职责参考。
值周教师责任
一、值周教师应自觉接受学校安排,努力完成值周工作。
二、值周教师应服从值周行政人员的工作监督。
三、值周教师应利用集合等有利时机,作好未成年人的思想道德宣
传教育工作,确保学生不脱离健康成长的轨道;整饬学风学貌,培树良好的校风校貌。
四、值周教师应负责好当周内学生作息的督促。
五、值周教师应组织好周一的升旗仪式。
六、值周教师应于周一向学生讲明当周的基本要求,使全体学生的
步调整齐划一。
七、值周教师应协助好体育教师作好课间操的组织管理工作。
八、值周教师应维持好正常的教育教学秩序,并作好记录工作。
九、值周教师应维护好校园生活秩序,解决学生纠纷,处理好突发
事件,上报各项重大事件。
十、值周教师应负责流动红旗的评定和发放,班级量化表的认真填
写。
十一、值周教师应负责对各班清洁卫生的检查和评比。
十二、值周教师应负责组织与协调好同行政值周、学生会轮值人员之间的工作关系。
十三、值周期间,若因值周失职而造成的不良后果,由当周值周自行负责。
十四、值周时间从星期六下午六点半至下一周的周前会召开为止。
若无特殊情况,值周教师住在学校内。
金川县咯尔中小学校
二○○六年九月。