教师值周工作总结最新总结
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值周老师总结范文(精选6篇)值周老师总结范文(精选6篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写总结吧。
我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的值周老师总结范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
值周老师总结1新学期第一周工作在全校先生、同学们的重要繁忙中顺利停止了。
由于开学前学校班子成员、全体教师做了大量、充分的筹备工作,从8月26日(星期日)学生到校第一天起,按周计划部署的各项工作获得有序推进,为本学期的起步工作奠定了优越根基。
8月27日(星期一)正式上课。
同学们可以或许很快从假期状态回覆到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐看而充溢生机。
现在总结一下上周的值周环境:一、做得对照好的地方一、班主任工作方面:开学第一周,各班都能依照学校的统一要求,增强了学生的系列老例教导。
尤其是班主任先生上班实时,班级治理在开学第一天起仆从三天很快进入正规,全校秩序井然有序。
分外是刚从学前班升入一年级的小同学,在很短的光阴内很快地适应了新情况的小学校园的生活。
二、卫生方面:8月27日起,各班分担区明确划分全校进行了全面的、彻底的大打扫,以极新的面貌欢迎新的一个学期。
由于各部门卫生看念强、督匆匆反省到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。
各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室表里卫生清扫得异常清洁,校园内各角落卫生清洁整洁,很少发明纸屑杂物,这是同学们情况意识加强的表现,也是全校师生和学校洁净工辛勤工作的结果。
三、规律方面:早读规律对照好,各个班级的大多半学生早上一进到课堂在先生的组织下都可以或许自主有序地认真进行早读,自觉观书、念书,负责早读先生仆从实时,有的先生甚至提前10分钟到班组织学生早读。
同学们在这周有很多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场观见解上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。
请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那便是七百多张纸,我们每个人观见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干清干净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。
教师值周工作总结(通用7篇)各位老师、同学们:大家早上好!时光匆匆一转眼我们新学期已过了七周,今天很高兴能站在这对上周值周工作作一个总结。
上周,我校全体师生在学习,工作,生活有良好的精神面貌。
学校各项工作井然有序进行。
上周,雅言雅行逐步成为全体同学的言行准则。
主要体现在校园里的文明用语多了,不文明的现象少了。
爱护公物的意识明显加强,就餐排队有序,节约粮食多起来,吃零食少起来。
这些都让老师们感到欣慰。
上周,我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,主要表现在以下几个方面:1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,检查完又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,做其他同学的好榜样,为红领巾添光彩。
2、早读问题。
我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在教室里追逐打闹,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。
希望同学们在这个以后的学习生活中,能充分利用时间,表现得棒一些,早上到在教室里静静的读书。
3、卫生问题。
个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。
同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。
对破坏环境同学要严惩。
希望引起同学们高度重视。
同学们,勤劳、刻苦、积极进取、认真踏实这些好习惯好品质好修养,我们认识她做到她不复杂,不抽象,不遥远,如果我们的同学在平时学习的时候多思考、多举手、认真听讲、认真完成作业;在休息就餐的时候讲纪律、讲秩序、少吵闹、不浪费;在课间活动中,积极参与活动、上下楼不推搡、不吃零食、不乱扔垃圾,在日常生活中不攀比,讲文明、有礼貌、讲卫生、有爱心、多做好事。
我们的同学就是一个具备好习惯、好品质好修养的同学。
小学教师值周工作总结报告8篇篇1一、背景本周作为小学的值周教师,我全面负责了学校的日常管理工作。
在值周期间,我积极履行职责,确保学校教学秩序井然,学生安全有序。
现就本周的工作情况进行总结。
二、工作内容1. 学生管理方面值周期间,对学生的日常管理是我工作的重点。
我制定了详细的学生管理计划,确保学生在校期间的安全与健康。
具体工作如下:(1)每日对学生出勤情况进行统计,并对缺勤学生进行跟踪调查,了解其缺勤原因并及时与家长沟通。
(2)监督学生课间活动,确保学生活动安全,避免意外事故的发生。
(3)对学生课堂纪律进行监管,协助教师维护课堂秩序,确保教学质量。
(4)组织开展了课外活动,如运动会、文艺汇演等,丰富了学生的课余生活。
2. 教学辅助工作在值周期间,我也积极参与了教学辅助工作,为教师们提供必要的支持。
主要工作如下:(1)协助任课教师做好课堂准备,确保课堂教学顺利进行。
(2)对教师的教育教学提供意见和建议,共同探索教学方法的创新。
(3)协助教务处组织月考,对考试情况进行统计分析,为教师提供教学参考。
3. 校园安全与卫生监督校园的安全与卫生是学校的基石,我在值周期间对此进行了严格的监督与管理。
(1)每日检查校园设施,确保校园安全无隐患。
(2)监督学生日常行为规范,避免不安全行为的发生。
(3)与后勤部门合作,确保校园卫生整洁,为学生创造一个良好的学习环境。
4. 家长沟通与协作本周我还加强了与家长的沟通与协作,共同关注学生的成长。
(1)定期与家长沟通学生情况,及时反馈学生的学习进展和表现。
(2)组织家长会,与家长共同探讨教育问题,听取家长的意见和建议。
(3)通过家校联系平台,发布学校通知和教育教学动态,加强家校互动。
三、工作成效与反思本周的值周工作总体顺利,学生管理、教学辅助、校园安全与卫生以及家长沟通等方面均取得了显著成效。
但也存在一些不足,如部分学生管理还需加强,教学辅助工作仍需深化等。
针对这些问题,我将进一步加强学习,提高自己的管理能力,为学生提供更好的教育环境。
教师个人值周工作总结上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。
一、优点1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,学生都是排队等待,插队现象减少,希望同学们继续保持。
4、课间操低年级的学生进步很大,做操的时候讲话打闹的现象减少。
二、不足:1、中午用餐时有的学生一边等就一边打闹,还有同学们在星期二吃的是玉米汤,我在食堂的各个角落都能看见同学们丢的吃完的玉米棒。
2、很多学生早上来的时候还没到校门口的垃圾桶就直接把垃圾丢在进入学校的那条路上,我们不只要保持校内的环境,校外也要保持,养成一个不乱丢垃圾的好习惯。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学还你没到校门口就自动解散了,请同学们务必要走好。
三、建议:1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、午睡的时候要保持安静,不影响他人,希望同学们在这周表现的更好。
我的讲话就到这里,谢谢大家!教师个人值周工作总结(二)一、一周要事:1、上周我园于____月____日举行了庆六一系列活动,邀请了店头各企事业单位的相关领导,表彰了本学期表现出色的幼儿____余名,还进行了精彩的文艺演出。
各班老师和小朋友们都积极参与、全力以赴,出色的完成了本次活动,得到了各界的一致好评。
二、基本工作:1、上周的晨检中,各班幼儿的个人卫生做的很好,园服也很整洁,都能高高兴兴入园。
3、上周早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,幼儿请假比较多,个别的孩子带药入园,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。
值周教师一周的工作总结范文(通用6篇)值周教师一周的工作总结范文(通用6篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
那么要如何写呢?以下是小编收集整理的值周教师一周的工作总结范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
值周教师一周的工作总结1“新学期、新目标、新起点、新气象。
”新的开始,新的梦想,带着对新征途的憧憬,带着新学期的梦想,我校全体教职员工于8月23日全部返校,认真投入到新学期暑期集训工作中来。
王双鹏校长高瞻远瞩,以百倍的信心带领全体教职员工构建新学期发展蓝图,对在新学期中如何打造新的亮点积极筹划。
认真落实县教育局开学工作会议精神,积极筹备开学工作,以“以科研兴校,以质量谋发展”为工作要点,创造性的开展了工作。
开学以来,各项工作一切顺利,秩序井然,得到了家长及学生的赞扬和肯定。
现将开学工作总结如下:一、暑期集训工作突出五大特点1、集训准备工作充分细致。
8月22日,王校长接到上级通知,就立即赶到双庙中学报到,召集xx等三位副校长,了解情况,共商学校发展大计,制定暑期集训方案,明确目标、责任到人。
2、领导后勤服务周到细致。
按照集训方案,舒正武副校长就立即行动起来,组织教师将会议室打扫得干干净净,会场布置得整整齐齐,并准备了茶水等,为广大教师战胜酷暑,学有所得提供了后勤保障。
3、集训安排结构紧凑明晰。
集训过程中,学校制定了明确具体的日程安排,分工明确,结构合理。
王双鹏校长亲自挂帅,作了新师德修养和安全工作的动员报告,各种活动井然有条。
4、集训活动资料积累及时齐全。
本次活动针对性强,目标明确,涉及到学校管理的方方面面。
集训过程中,每个教师都有计划、反思、总结、心得,并做了近万字的专门学习笔记,保质保量,按时上交各种材料。
5、集训工作取得了适时高效。
通过学习,教师对新师德规范和树立安全意识有了深刻的认识,纷纷发言,畅谈感受,并对学校的管理提出了许多建设性意见和建议,使我校师资队伍建设向前大大迈进了一步,为顺利开学铺平了道路,使集训工作取得实际效果。
教师值周工作总结5篇1. 本周值周工作总结本周作为值周教师,我认真履行了值周工作职责。
每天准时到校,按照学校要求做好课间监督和午餐监管工作。
我认真负责地与学生交流,关心他们的学习和生活情况,并及时做好记录。
同时,我也积极参与了学校组织的各类会议和活动。
通过这一周的值周工作,我更加了解了学生的需求和学校的管理情况,为下一步工作提供了有力的参考。
2. 值周工作总结与反思在本周的值周工作中,我严守纪律,认真履行职责。
与学生的交流和管理,起到了积极的作用。
但同时,我也发现了自身存在的不足之处。
比如在与学生的沟通中,我有时候没有能够准确把握他们的真实需要,导致一些问题没有得到及时解决。
在日常监督中,我也发现了一些违纪行为,但却没有及时采取有效的措施加以处理。
在接下来的值周工作中,我将更加注重培养自己的沟通能力和决策能力,提高对学生和事件的敏感度,更好地履行好值周教师的职责。
3. 值周工作总结——思考与成长本周的值周工作使我更深入地了解了学生的日常生活和学习情况,也让我更加了解了学校的组织和管理。
通过与学生的接触,我发现了一些他们的困惑和问题,也及时采取了措施加以解决。
这让我意识到自身作为一名教师,需要更加关注学生的需求,积极为他们提供帮助和指导。
同时,我也明确了自己在教育教学方面的不足之处,接下来会制定对策,不断优化自己的教学方法和管理能力。
4. 值周工作总结——感悟与收获通过本周的值周工作,我深刻理解了作为一名教师的重要性和责任。
值周工作不只是简单的课间监管和午餐监管,更是对学生的关心与教育。
我积极与学生沟通交流,关注他们的成长和需要,帮助他们解决问题。
同时,我也与同事们进行了有效的协作,共同营造了良好的校园氛围。
通过这一周的值周工作,我感受到了教育事业的快乐和成就感,也明确了自己作为一名教师的使命和责任。
5. 值周工作总结——改善与创新本周的值周工作中,我积极参与了学校组织的各类会议和活动,对学校的管理和教育模式有了更深入的了解。
教师学校值周工作总结上周是由我和温校长以及三一班的值周干部共同值周的,上周我们尽管天气炎热,但学校工作仍有条不紊。
现将值周工作总结如下:1、学习方面:同学们都能按时到校,每个班级都能够按时进行早读,以一颗平静的心态迎接炎热夏季的学习生活,迎接期末考试的到来,学习氛围浓厚。
2、卫生方面:各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但还要多注意地面卫生和个人桌面卫生的保持。
部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4、纪律方面:同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望大家在课间休息时要注意安全,做到文明休息,在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
5、天气干燥、温度高,同学们注意多喝白开水,多吃新鲜蔬菜、水果,但生吃瓜果要洗净。
夏季预防肠道传染病,不要喝生水、不要过量吃冷饮,以免引起胃肠不适,注意饭前便后洗手。
在值周工作中,还发现了一些你们不太注意的事情,那就是:你们偶尔会乱丢东西,校园内,楼梯上以及从楼上的教室扔下来的纸屑就是最好的证据。
你们偶尔会在楼道上跑步,打闹,其实正影响着其他同学和办公的老师。
在校园里偶尔还能听到个别同学骂脏话,不讲文明。
你们偶尔看到脚边的垃圾没有主动去捡起,你们在上操或上体育课的时候,偶尔会忘记关灯。
这些都是你们偶尔会出现的问题,但是偶尔也会变成经常,最终会变成习惯。
老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误。
让自己的行为变得更加规范,老师期待你们的表现。
教师学校值周工作总结(二)上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一起进行了新学期第一周的值周工作。
新学期、新气象,上周在同学们与老师们的共同努力下,我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩,那就是不管从哪一方面讲,每天都在进步。
比如说卫生,今年的卫生检查较去年有了很大的调整,我们每天早上都会彻底检查公区,中午再检查教室,而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查,我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个“较脏、较乱”,而通过与班主任老师的沟通后,第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了,尤其是一年级34班,几乎每天中午去检查教室里都非常干净,抽屉中更是整整齐齐,让我们一进去就有一种很舒服的感觉,同学们,一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的,相信其他同学一定也能做好!公区检查更是如此,班主任与中队辅导员老师都非常配合我们的工作,当我们发现问题告诉他们时,他们总是第一时间让学生过来清扫。
教师值周工作总结6篇老师值周工作总结1老师们,同学们:大家早上好!我代表上周值周组将上周值周检查的状况向大家做以汇报。
上一周,在全体老师、同学们的共同努力下,学校教学风气良好,大部分同学学习态度端正,学习氛围深厚。
学校的各项教学活动基本能够正常地进行,大部分班级能够响应学校的号召,课外活动时间训练广播体操,进行队列队形训练。
卫生打扫比较彻底。
但是,在我们值周过程中,也看到了很多同学们的不文明行为,我这里提出来,望各位同学引起重视:第一,课间楼道内吵闹现象特别严峻。
下课铃响后,整个教学楼如同天神下凡,有个别同学在楼道内大声喊叫,口出脏言,行为不规范,玩耍动作粗野,你追我赶,你推我桑,没有一点文明行为,真让人厌烦,为此,希望每位同学,进入我们的教学楼,严格要求自己,楼道内行走脚步轻,说话轻,文明谦让,举止文雅,宠爱学校,疼惜学校公物,不在楼道内追逐打闹,不扳门,不拆坏楼道内平安出口标志。
不拆毁楼道内电器设施。
我们渴望每位同学对比《中同学日常行为规范》,约束检点自己的行为,使自己的行为有益于他人,有益于集体,更有益于自己健康地成长。
其次,两操一活动,同学们入场队形极不正规,乱哄哄一片,有的说,有的笑,毫无组织。
希望各班文体委员认真组织本班同学,整好队,整整齐齐,带入操场。
做操时,听广播按节拍认真做操,动作到位,姿态正确,做完操,听口令解散。
另外,我们学校被会宁县训练局申报为“白银市德育示范学校”。
我们在场的每一个人都渴望顺当通过白银市训练局的验收。
这就要求我们每个人都要尽最大的努力,做好每一件事。
每位同学都要遵守〈〈中同学日常行为规范〉〉、遵守学校的各项规章制度、遵守班上制定的一切班级制度。
养成良好的行为习惯。
我们的言行必需符合当代中同学的要求,依据学校要求,每位同学服装要洁净大方,不穿奇形怪服,仪表要庄重,不化妆,不留长发。
语言要文明,不说脏话,不起外号,不叫外号。
不任凭拿别人的东西,借东西时确定要打招呼,征得他人同意。
教师值周工作总结5篇精选工作总结前要充分占有材料,一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。
条理要清楚。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!教师值周工作总结篇一从正式上课到此刻,同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。
此刻总结一下上周的值周状况:一、亮点展示1.纪律方面:早读静校的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、午后一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和静校,自觉看书、读书。
同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、开学典礼和做广播操,列队整齐。
校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
2.卫生方面:一周以来,政教处先后多次组织了卫生大扫除,对全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。
由于各班级卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。
各班学生都把群众荣誉放在首位,每一天的室内外卫生清扫得十分干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物。
3.班级管理方面:开学第一周,各班都能按照校园的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到就餐就寝等方面都做了统一要求和训练。
尤其是班主任老师的全天候跟踪工作做的很到位,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。
个性是刚从升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新校园的生活。
4.住校生动员工作喜人:本学期,经过总务处与班主任的努力,我校的住校人数比上学期有较大幅度提升,目前已达290人。
这为我校进一步强化管理提升质量奠定了良好的基础。
其中晏朝建、蔡建波、王成军、薛礼红等老师的工作做的尤为突出,班级住校人数已近100%。
那里我代表校长室对付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢,期望大家再接再厉,为我们校园的发展贡献自己的一份力量。
5.“三会”正常召开:开学第一天我校举行了主题鲜明的开学典礼。
(必备)学校教师值周工作总结8篇学校教师值周工作总结1,区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。
检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的.评价。
6.学生学习。
虽然半期考试刚刚结束,但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。
办公室里经常可以看到老师与学生促膝谈心,课堂上大部分同学能认真听讲,积极思考。
学校教师值周工作总结2上周是第十一周,学校值周工作总结。
新学期已经走完了一半的路程,一个星期来,我们的工作和学习虽然紧张辛苦,但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调,但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫,但我们却从未停止过前进,超越的步伐。
1.师生出勤。
上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。
两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,积极组织学生进行有效的课前学习。
早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。
2.清洁卫生。
上周进行了两次清洁卫生大扫除,各班同学充分发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。
很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。
3.两操与集会。
上周天气很好,两操和集会都能顺利进行,在班主任老师和体育老师的认真组织下,两个年级的两操和集会纪律良好,学校德育处,团支部,学生会和值周组对两操进行了认真的检查,工作总结《学校值周工作总结》。
4.星期三,中学二片区校长优质课竞赛在我校成功举行。
校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深入课堂、引领课堂,对推动我校我区课堂教学改革必将起着极其重要的.作用。
5.星期五,区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。
检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的评价。
6.学生学习。
虽然半期考试刚刚结束,但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。
教师值周工作总结(15篇)教师值周工作总结1老师们、同学们下午好!宝贵的一周又过去了。
现在将本周工作总结如下:从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们中小学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点1、早读时间,绝大部分的班级纪律很好。
部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色。
总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、本周一学校特组织开展省市骨干教师“课堂展示”活动。
二、两点不足:1、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学,追逐打闹,就在昨天,有几位大同学还把我旁边的二年级的同学撞到了,如果不是我伸手去抱住她,不知这位同学会伤多重,当时就撞哭了。
有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。
请我们的大哥哥大姐姐们,放慢脚步,轻轻走路!2.校园内,还有买零食吃的同学。
几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。
我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。
说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。
校园里出现了垃圾,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。
在这里我给同学们讲一个小故事。
日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。
一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。
我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。
一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。
莫以恶小而为之,勿以善小而不为。
时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
最后,祝大家周末愉快!谢谢!教师值周工作总结2上一周由于春方校长、张佳音老师、赵燕老师和我以及201班四位可爱的文明小天使担任了值周工作。
中小学教师值周工作总结在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。
此刻,我代表上周值周的三位教师将上周学校各方面开展的工作总结如下:从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。
任课教师能够及时下班,组织学生早读。
部分班级小干部的管理本事很强,学生基本做到了教师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。
总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
2、每一天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,学校的卫生总体较好。
二、四点不足:2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。
有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。
课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。
为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!3、学校内,还有买零食吃的同学。
几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。
另外,提醒各班每一天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,必须要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。
我能够肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。
说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。
中小学教师值周工作总结(二)时光匆匆,我们已结束了学期的第十五周,虽然异常忙碌而充实的日子过去了,担任值周教师的这一个星期,我感触颇深,在积极参与到工作中的同时,我收获了很多。
现将总结如下:一、学习方面体验了一周的值周生生活,有一句话能够表达我此刻的心境:累并欢乐着。
高中教师个人值周总结6篇篇1一、背景本周作为高中教师的我,承担了值周工作,通过一周的校园管理与教学协调,我深感责任重大。
在此期间,我全面负责校园安全、教学秩序、学生管理等各方面的监督工作,以下是我在这一周的个人工作总结。
二、工作内容1. 校园安全管理本周我加强了校园安全巡查,确保校园内无安全隐患。
针对校园周边安全环境,我及时与相关部门沟通,确保学生上下来的安全。
同时,我还对校园内的消防设施、电器设备等进行检查,确保校园安全无虞。
2. 教学秩序管理在教学管理方面,我认真监督了各个班级的上课情况,确保教师按时上下课,学生认真听讲。
同时,我还对课堂纪律进行了加强,鼓励学生积极参与课堂活动,提高学生的学习积极性。
3. 学生管理在学生管理方面,我重点关注了学生的心理健康和人际交往。
通过与学生的沟通交流,我了解到部分学生的心理压力较大,于是我及时组织心理辅导老师进行心理疏导。
同时,我还关注了学生的课余生活,鼓励学生参加各类社团活动,丰富校园生活。
三、工作成效通过本周的值周工作,我取得了以下成效:1. 校园安全得到了有效保障,无安全事故发生。
2. 教学秩序得到了有效维护,教师授课质量得到了提高。
3. 学生管理得到了加强,学生的心理健康和人际交往得到了关注。
4. 校园文化氛围得到了营造,学生参与度得到了提高。
四、工作反思回顾本周的值周工作,我也发现了以下问题:1. 在安全管理方面,部分安全巡查还存在盲区,需要进一步加强巡查力度。
2. 在教学秩序管理方面,部分课堂纪律还需要进一步加强。
3. 在学生管理方面,部分学生心理疏导还需要更加精细化的工作。
五、改进措施针对以上问题,我将采取以下措施进行改进:1. 加强安全巡查力度,确保校园内无盲区。
2. 加强课堂纪律管理,鼓励学生积极参与课堂活动。
3. 加强心理疏导工作,建立学生心理健康档案,定期跟进学生的心理状态。
六、总结通过这一周的值周工作,我深刻体会到了教师职业的使命感和责任感。
2024年值周教师周工作总结5篇篇1时光匆匆,眨眼之间,伴随着新年临近的脚步,本学期即将结束,回顾一周来的工作,我认为:一份耕耘,一份收获。
对我而言,这是一次严峻的考验,但结果却让人兴奋:收获不少,感触颇深。
在这一周里,我校所有值周人员能认真履行自己的职责,坚持常规检查常态化,做到每天按时检查、评比,及时公布结果,并积极做好值周工作总结。
全体师生能积极配合值周人员做好各项工作。
在全体师生的共同努力下,校园秩序井然,卫生状况良好,教学秩序良好,德育管理工作成效显著。
为发扬成绩,纠正不足,现将一周来值周工作总结如下:(一)做得好的方面1. 纪律方面大多数同学都遵守纪律,表现较好。
早晨大多数同学都能按时到校并且进行早读。
上课及课间期间同学们都能遵守《学生课堂纪律常规》《学生课堂礼仪常规》《学生放学路队纪律常规》等各项规定。
2. 卫生方面在各位老师的指导下,全体同学认识到环境卫生的重要性,培养了同学们爱护校园环境卫生的意识,做到了校园环境的畅通,给全校师生创造了舒适的学习环境。
这一周学校各班教室、功能室、以及环境卫生区都打扫得干干静静。
给自己的教室安上窗帘、拉绳之类,有的班级还把学习园地挂起来。
中午和下午放学之后环境区卫生很好。
存在问题就是各班级部分同学存在随手乱扔的现象,也包括部分同学吃零食的现象。
希望同学们管住自己的手,保持好校园环境卫生。
3. 放学路队方面放学路队情况较好,大部分同学认识路队标识,懂得珍惜走路上学这段时间。
做到了文明行走、安全到家。
少数路队存在说话、并排走、随意乱跑现象。
希望这部分同学增强自我保护意识,一路行走不玩耍。
放学路队到指定地点等车。
要排成一队走出校门,不允许抢时间、抄近路。
过马路时要注意交通安全。
(二)需要改进的方面1. 课间活动时同学们不够安静。
许多同学在走廊上活动时较为喧闹、玩耍打闹的现象屡有发生,有时会扰乱正常的教学秩序,希望各个班级的班主任老师加强教育和管理。
不要乱扔饮料瓶、包装袋等废弃物。
小学教师值周工作小结8篇篇1一、背景本周,作为小学值周教师的我肩负重任,全面负责校内日常教学与生活秩序的管理与维护。
根据值周期间的工作情况,特做此小结,以梳理工作成果,反思工作不足,并为下一阶段的工作提供指导。
二、工作内容概述1. 学生日常管理- 监督学生日常考勤,确保学生按时到校、离校。
- 组织课间操及体育活动,确保学生体育锻炼时间充足。
- 负责学生课堂纪律的维护,促进良好学习氛围的形成。
- 处理学生间的矛盾与纠纷,维护校园和谐稳定。
2. 教务协助工作- 协助教研组长进行教学计划与课程安排。
- 参与教学评估与督导,确保教学质量。
- 收集并整理教师教学反馈,为教学改进提供参考。
3. 安全与卫生监管- 负责校园安全巡查,确保校园设施安全及学生个人安全。
- 监督清洁工作,维护校园环境整洁美观。
- 开展安全教育课,提高学生安全意识与自我保护能力。
4. 家长沟通与合作- 及时与家长沟通学生在校表现,促进家校共同育人。
- 组织家长会活动,增进家校联系,提高教育效果。
三、重点成果1. 学生行为规范明显进步,课堂纪律显著改善。
2. 成功组织多项课外活动,丰富学生校园生活。
3. 安全意识深入人心,本周内无安全事故发生。
4. 家校沟通更加紧密,得到家长普遍好评。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题:学生课间活动秩序不佳。
解决方案:制定课间活动规范,加强监管力度,引导学生文明休息。
2. 问题:部分家长对学校教育方法存在误解。
解决方案:定期开展家长教育培训,提高家长教育意识,增进家校共识。
五、自我评估/反思本周值周工作总体上较为顺利,但在学生管理及家长沟通方面仍有待加强。
需要进一步提高处理突发事件的应变能力,加强业务学习,提高教育教学管理能力。
同时,在值周工作中还需更加细心、耐心,以确保校园和谐稳定。
六、未来计划1. 继续加强学生日常管理,强化课堂纪律。
2. 加强与家长的沟通与合作,共同促进学生的成长。
3. 深化教学研究与改革,提高教育教学质量。
小学教师值周工作总结范文5篇篇1一、引言本周,我担任小学的值周教师,肩负重任,全心投入到日常教学管理工作中。
值周期间,我深入了解了学生的学习情况和生活状况,有效协调了各项教学活动的顺利进行。
现就本周的工作进行全面的总结。
二、工作内容概述1. 学生日常管理(1)监督学生出勤情况,确保学生按时到校,对迟到、早退的学生进行询问与引导。
(2)组织课间活动,确保学生安全、有序地进行课间休息和娱乐活动。
(3)关注学生心理健康,及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题。
2. 教学辅助工作(1)协助任课教师做好课前准备,确保教学设备的正常运行。
(2)参与课堂教学,协助教师维护课堂秩序,提高课堂教学效果。
(3)整理教学资料,为教师提供必要的教学支持。
3. 校园安全巡查(1)每日定时对校园进行安全巡查,确保校园设施完好无损。
(2)检查校园卫生情况,维护校园环境的整洁。
(3)关注校园周边安全状况,确保学生上下学安全。
三、重点成果1. 学生管理效果突出,本周学生出勤率明显提高,纪律明显好转。
2. 教学辅助工作得到认可,有效提高了课堂教学效果,得到了师生的好评。
3. 校园安全巡查细致入微,及时发现并解决了数起安全隐患。
4. 成功组织了数次课外活动,丰富了学生的课余生活,增强了学生之间的团队协作能力。
四、遇到的问题与解决方案1. 部分学生上学迟到现象严重。
解决方案:加强对学生的宣传教育,引导家长合理安排学生的作息时间。
2. 校园部分设施存在安全隐患。
解决方案:及时上报相关部门,安排专业人员进行维修,同时加强巡查频率。
3. 学生在课间活动中存在打闹现象。
解决方案:加强对学生文明休息的教育引导,增设课间活动设施,分散学生注意力。
五、自我评估/反思本周的值周工作虽然取得了一定的成果,但也存在一些不足。
在日后工作中,我将继续提高工作效能,加强与学生的沟通交流,关注学生的全面发展。
同时,还需加强与同事的协作,共同为学校的和谐稳定发展贡献力量。
值周教师一周工作总结(通用15篇)不知不觉已经是负责俩个星期的卫生工作的值日组组长了。
在这两个星期中,我们值日组的同学们坚持付出,并一丝不苟的去对待卫生清扫,最终都取得了不错的成果,拿到了分数嘉奖,真的应了‘一分耕耘一分收货’这句话。
在此期间,我也收获了许多东西,包括清扫卫生与治理值日组的方法和心得体会。
下头就来和大家共享一下。
首先还是讲讲我们值日小组的清扫卫生方法。
我是把总的卫生清扫分为两大局部的,分别是大体上的清扫与细节上的卫生清扫。
大体上的工作总体就是扫地与拖地,排桌子之类的。
在清扫卫生时先做大体上的工作会使细节处更加明显,至少我是这么认为的。
在处理完大体上的卫生后,就要抠细节了。
例如较难清理的黑板及窗户,再如教室四角的灰尘和各个卫生死角的清扫,仅有做好了这些,才算是清扫卫生的完毕。
最终还得要检查,看看哪里有缺漏,用我的话来讲,就是要做到比检查人员还要细致,这样才能让他们无分可扣。
再者就是值日小组的治理。
其实这方面我做的还是蛮简便的。
排卫生工作也是先按各个人喜爱的工作排或者以前做过的工作,由于有阅历,所以我的组员们做起事情来也简便,唯一需要他们留意的点就是要等到全部人员的卫生工作做好了他们才能走,也就是等清扫完和我检查完。
这样做的缘由是:假如哪位同学需要帮助处理卫生工作,我们值日组就能快速找出人来帮助或者快速解决卫生问题。
嘉奖分数的安排上,也是先根据各个人自我的意愿来安排,然后才是值日组长基于成员意愿进展安排。
民贵君轻,我认为值日组能参考组员意愿进展值日组的工作,才能把这个值日组经营下去并越做越好。
然后还是想讲讲体会。
其实,做这个值日组长,职责还是要比拟重的。
一个班级的卫生形象或是脸面,担在肩上,仅有气力够大,才不会被担子压倒,我对此深有体会。
其实嘉奖分的安排才是最让我犯难的,每个值日小组的成员都在努力付出,我却要拿25分来安排衡量他们的凹凸,虽然有值日的表现和同学们自我的意愿作为参考,但不狠下心来做真的难以安排。
值周教师周工作总结值周教师周工作总结(通用7篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是小编整理的值周教师周工作总结(通用7篇),欢迎大家分享。
值周教师周工作总结1尊敬的各位老师,各位同学:大家早上好。
金风送爽,秋色宜人,在这收获的季节里,我们满载着沉甸甸的希望度过了第六周。
由于冷空气来袭,温度骤然下降,给我值周工作带来了不便,但在全校师生和我们值周同学的共同努力下,学校秩序良好,同学们遵规守纪。
圆满地完成了本周的工作。
现总结如下:一、要事回顾:1、为了迎接教委组织的大课间评比活动,我们学校继续进行大课间的练习。
全体师生在音体老师们的指导下,认真练习。
2、本周继续进行进行听评课,我们每位教师都认真备课,把自己最好的一面展示给大家。
二、工作亮点:1、环境卫生天天有进步,大多数班级每天能及时做好值日工作,教室、分担区比较干净,教室内物品摆放整齐。
2、课间时,同学们能听从指挥,认真做操,队伍整齐,真正体现了“快静齐”三个字。
3、礼仪方面,同学们自觉、正确地佩戴红领巾、校徽,并配合值周同学的检查。
4、放学的路队能在老师的带领下,有秩序地排队走出校园三、不足之处:1、课间活动时,有个别同学奔跑追逐。
雨天,低年级部分学生爱在有水的地上玩耍。
希望本周开始,全体师生共同努力,多想些有益的活动,让同学们的课间活动和休息快乐文明。
2、学生行为习惯的改善,一方面有赖于每天的检查,但更重要的是我们的教育。
要发挥红领巾广播站、班会在学生行为养成教育中的宣传教育作用。
通过学习践行《弟子规》进行具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。
同学们,行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
让我们从小事抓起,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行文明习惯的养成教育,形成良好的校纪校风,体现我们钢小良好的形象而努力吧!值周教师周工作总结2紧张而又有序的一周又要结束了,在这一周中从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:一、上周主要有几大亮点1、各班的班主任到班都很早,而且能够及时的指导学生值日和自习。
教师值周工作总结6篇教师值周工作总结篇一时光匆匆,我们已结束了学期的第十五周,虽然特别忙碌而充实的日子过去了,担任值周教师的这一个星期,我感触颇深,在参与到工作中的同时,我收获了很多。
现将总结如下:一、学习方面体验了一周的值周生生活,有一句话能够表达我此刻的心境:累并恢着。
我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨的压力。
在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。
学校各项工作井然有序。
周一、午时进行六一节目筛选,并举行全体教师例会。
周二,实施并落实会议工作。
周三,召开本周工作推进会,午时进行六一汇演第一次彩排。
周四、午时进行六一汇演第二次彩排。
周五、上午正式六一汇演演出。
在一周的每一天里,从早上七点开始了我一天的值日工作,早读的'秩序忙而不乱,教师们都能按时进班辅导。
在上午的四节课里,每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。
中午教师们都能早早的到校进班辅导学生,午时的课堂还忙孩子们辅导节目,教学秩序井然有序。
二、记律卫生方面1.上周的重要工作之一路队纪律。
小学生放学站好路队,能够极提高过马路的安全性,同时代表的也是一个学校的形象。
经过检查上周前两天的路队中高年级各方面不太好,在学校站队时,队伍不整齐,有的班级学生没下来完,教师就带着出校门口,走时也没背古诗或唱歌,学生乱说话打闹,并且个别教师没有护送学生过马路。
经过周三的推进会加以强调,后几天的路队得以很的改观,放学站队及时整齐,呼号响亮,两位教师一前一后,护送学生并过马路。
表现比较好的是一二年级。
2.学校卫生较以前有很改善,部分教室卫生整洁,给人以舒心的感觉。
3.本周礼仪队负责人张丽娜教师每一天七点之前到校,负责学生站好礼仪队。
三、午托方面本周每一天中午我坚持在学校留守督促并检查孩子们。
四、学校活动统计学籍是上周全体班主任一项艰巨的任务,可是班主任教师们牺牲了自己午休、晚下班还有把工作带回家的部分时间,把这项工作圆满的完成了。
值周教师总结(精选5篇)值周教师总结(精选5篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。
总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的值周教师总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
值周教师总结1值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。
必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施。
这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作。
现将我校本学期值周工作情况总结如下:一、完善值周队伍,形成工作合力值周工作是学校德育工作的重中之重。
开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。
进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。
我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。
二、抓常规管理,确保值周工作落到实处每年的9月份,是新生的入校的时间。
随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。
具体工作有如下几个方面:(一)抓养成教育学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。
具体做法如下:(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。
教师值周工作总结
职责一:值周教师工作职责
(1)、值周教师认真做好值周工作,负责“三项竞赛”的检查统计及成绩公布,并在做操或集会时向全体学生做反馈指导,“三项竞赛”成绩在课间操后马上在值周公布栏公布;
(2)、负责本周学校安全、卫生等一系列工作,做好当天的值周工作并进行总结;每天巡查教室、公共场地卫生两次以上。
值周领导随时督促、检查及维持集会、早操、早餐、课间操、午休、下午自习课、下午放学后进出校门等时间纪律,上述时段值周教师都必须到场巡视,对纪律不够好的班级及时予以教育整改,并做好扣分记录;升旗仪式和集会时要做指导讲话;升旗仪式、两操和集会时值周领导和值周教师负责维持学生上下楼到秩序,具体分工为:值周领导负责教学楼中间楼道秩序,值周教师负责维持操场秩序。
(3)、督促检查学生按时参加早操及自习课。
纪律随时巡视,发现问题及时解决;
(4)、早操时由值周教师安排统一指挥,力争早操有序进行;
(5)、处理好当天的偶发事件;
(6)、早晨比学生起床时间早10分钟,晚上比学生就寝时间玩20分钟为履行职责时间,值周时必须佩戴值周标志;
(7)、坚守岗位,值周时间不得无故离校;
(8)、记录好学校“值周日志”,并及时做好交接工作;
(9)、做好扣分记录及值周总结工作,负责国旗的升降工作;(10)、及时发放流动红旗。
职责二:值周教师工作职责
(一)、值周工作是学校的一项重要工作。
值周教师应认真履行工作职责,对全校范围内的学生进行全程管理。
(二)、负责对住宿生晨练进行组织管理,针对发现的问题,对住宿生进行晨训。
原则上值周教师每天要对住宿生进行情况通报。
(三)、中午值周教师分别在学生食堂、校大门口管理学生。
学生食堂主要检查就餐时值日教师到位情况;校正大门口和西侧大门主要对中午回家的学生进行管理,防止红、紫、蓝色校牌的学生出校或隔着栅栏买饭。
(四)、下午4:40前值周教师在大门口与值日教师、保卫处一起进行车辆行使和学生离校管理。
组织校车从正大门处先行离校,步行回家学生从正大门的西侧门离开。
校车发出后骑自行车学生离校。
未请假住宿生(蓝色校牌)和持红色校牌学生原则上不许外出。
(五)、晚餐时间明确各系值日教师留宿\\。
(六)、晚自习期间负责检查各系值日教师到位情况,巡视各系学生的晚自习纪律,进行详细记载并及时通报到相关系。
(七)、指导宿舍管理科对违纪住校生进行教育管理。
晚自习结束后,值周教师必须在学生宿舍楼和公寓楼同时进行管理工作,不得留在自己的办公室办公或以其他理由不到岗。
在公寓楼进行管理的教师必须在9:40熄灯后、宿舍无异常情况方可回值周室,夜间原则上必须在值周室住宿,以便及时处理夜间突发事件。
(八)、巡视校园,协助有关部门、系处理偶发事件。
(九)、次日及时将前一日的检查情况,包括值日教师到位情况和学生违纪情况及时反馈给相关系和学工处。
(十)、值周人员必须佩戴袖章,按时到岗,坚守岗位,履行职责,记录清楚,反馈及时。
值周结束后及时将袖章和记录本交回学工处。
(一)、校牌说明:红色校牌为乘坐校车学生,绿色校牌为中午回家走读学生,蓝色校牌为住宿生,紫色校牌为骑车、步行和乘坐校外线路车学生,黑色校牌为
(四)、五年级学生。
职责三:值周教师工作职责
(1)、佩戴好“值周教师”标志,按时到岗,保持常规工作的正常开展;每天7:00前到校,7:25带领值周生检查室内外卫生。
(2)、周一公布本周值周要求,与值周领导一同带领值周学生指导、督促、检查、考核各班队本周常规工作,具体任务如下:
(1)与值周领导一起检查本周升旗仪式及其他所有集会活动。
(2)每天上学时,在校门口检查学生出勤和红领巾、对干部标志佩戴情况,禁止禁止家长入校。
课间在楼梯口维护检查学生上下楼秩序。
(3)与值周生一起检查各班卫生,发现问题立即通知本班主任和值周生,并令其打扫干净。
(周一打扫后集中检查一次)
(4)每天检查各班课间操和眼保健操。
(5)每天检查各班课间站排上下楼情况(中午在一楼楼梯口站岗)及放学路队及静校情况。
(6)坚持课间巡查,对各种不文明、不安全的言行进行教育和登记;及时处理偶发事件,维持正常秩序,发现重大事件及时向带班领导汇
(7)中午检查校外买东西和校内吃零食现象。
(8)及时公布或反馈各班得分、扣分信息(利用小黑板公示每日检查情况)
(3)、根据检查情况填写好值周工作记录;
(4)、根据检查情况,在值周日记上及时记录好各班集体和学生个人纪律、卫生情况;
(5)、与值周领导一起评议,评选本周行为规范标兵班级4个和两操标兵班级2个。
(6)、写好本周工作的全面总结,在星期五下午第三节课值周工作交接会议上作总结。
(8)、本周工作结束后,将值周工作记录、值周标志等交给下周值周人员。