下载文档原格式
东北师范大学物理学院物理实验课程体系规划（待审议稿）东北师范大学物理实验教学中心2014年7月目录1.分级实验课程体系概况 (1)2.一级（基础物理实验1） (3)3.二级（基础物理实验2） (6)4.三级（综合物理实验） (9)5.四级（近代物理实验） (16)6.五级（探索物理实验） (19)7.其他相关配套改革设想 (25)II1.分级实验课程体系概况122.一级（基础物理实验1）开设学期：一年级下学期课程性质：必修学分：1.5学分开课对象：全校理工科学生3453.二级（基础物理实验2）开设学期：二年级上学期课程性质：必修学分：2学分开课对象：全校理工科学生6784.三级（综合物理实验）开设学期：二年级下学期课程性质：必修学分：2学分开课对象：物理专业学生91011121314155.四级（近代物理实验）1617186.五级（探索物理实验）开设学期：三年级下学期课程性质：基地班必选学分：1.5学分开课对象：物理专业学生1920212223247.其他相关配套改革设想1.实验教学过程建设在预习——实验——结果处理——报告批阅——评价各个实验环节中：（1）强化预习环节，采用网络和开设预习实验室两种方法，为提高学生的预习效果创造条件；（2）在实验环节中，教师主要作用在于引导，实验讲解时间尽量短，只讲解实验注意事项，更多的实验时间留给学生，鼓励学生在实验中发现问题、分析问题和解决问题。
（3）在结果处理环节，不提供标准答案，以当堂讨论的方式研讨实验结果。
（4）实验报告注重评价学生对实验理解的深度和广度。
（5）在评价环节，采用多样化的评价方式，如实验操作、口头报告、竞赛获奖、答辩、科技论文等。
（6）以上各环节均按不同比例影响学生的最终成绩，如预习效果、实验过程中的实验习惯和动手能力、讨论环节的参与程度、报告的书写和评价环节的表现等。
2. 在实验题目建设25（1）实验题目选取要遵循每级题目的建设目标要求。
东北师范大学“物理学”《物理课程与教学论》23秋期末试题库含答案第1卷一.综合考核(共20题)1.英国《国家科学教育课程标准》颁布在哪一年?()A.1889B.1949C.1979D.19892.不属于所谓物理教学的“四化”是()。
A.生活化B.体验化C.情感化D.国际化3.《美国国家科学教育标准》颁行在哪一年?()A.1990B.1996C.1999D.20004.凯洛夫的五段教学法是特点是：()。
A.教师中心B.学生中心C.教师主导，学生主体D.教师、学生双主体5.学分制(名词解释)6.实验物理教学研究法的特点有()。
A.揭示因果性B.具有主动性D.可控制性7.举例说明如何培养学生的科学探究能力。
8.以评价实施的阶段为依据可将教学评价分为哪几类?结合教学实践举例说明。
9.教师是履行教育教学职责的非专业人员。
()A.错误B.正确10.“善为师者，既美其德，又慎其行。
”是教师职业标准的集中概括。
()A.错误B.正确11.物理观念(名词解释)12.不能以综合性实践问题开展“物理课题研究”。
()A.错误B.正确13.不属于演示实验的作用的有()。
A.激发学习兴趣B.发挥学习能动性C.培养思维能力D.促进学生记忆力发展14.教学过程的认识具有特殊性，是因为()。
A.认识的对象特殊B.认识的条件特殊C.认识的任务特殊D.认识的主体特殊15.合理的教师能力结构应包括()。
A.熟悉教材的能力B.驾驭教材的能力C.实验能力D.科研能力16.物理教学中选择教学媒体应该遵循的原则包括()。
A.需要性C.有效性D.经济性17.“课题研究”要结合学生的实际情况。
()A.错误B.正确18.英国近年的物理教育改革的特点有()。
A.注重个体差异B.强调个性化教学C.课程综合化D.评价单一化19.不应该将物理教材的教育价值绝对化。
()A.错误B.正确20.学生科技创作活动无需教师指导。
()A.错误B.正确第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：D2.参考答案：D3.参考答案：B4.参考答案：A5.参考答案：学分制是一种以选课为前提，以学分作为计算学生受教育程度的基本计量单位，以取得最低的必要学分制作为毕业标准的一种教学管理制度。
东北师范大学是211学校吗还不清楚东北师范大学是不是211的小伙伴，赶紧来瞧瞧吧！下面由小编为你精心准备了“东北师范大学是211学校吗”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯！东北师范大学是211学校东北师范大学是211大学。
东北师范大学是首批国家“211工程”重点建设大学、国家“985工程优势学科创新平台”、“双一流”世界一流学科建设高校、“111计划”成员之一、教育部“援疆学科建设计划”40所重点高校之一、教育部直属的六所综合性师范大学之一、国家师范生免费教育和卓越教师培养计划试点高校。
拓展阅读：学校简介巍巍东师，根溯延安。
1945年10月25日，毛泽东主席接见延安大学校院主要领导干部，指示学校向东北迁移，创办“新型的东北大学”。
1946年2月东北大学在本溪建校，是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。
1949年7月定址于长春。
1950年4月更名为东北师范大学。
1996年9月成为首批国家“211工程”重点建设大学。
2004年6月经教育部批准设立研究生院。
2007年，入选国家教师教育“985工程”优势学科创新平台建设高校。
2017年9月，入选国家“双一流”建设高校。
东北师范大学的王牌专业国家级特色专业：心理学、会计学、思想政治教育、环境科学、小学教育、物理学、生物科学、地理科学、汉语言文学、英语、历史学、数学与应用数学。
吉林重点建设学科国家“双一流”建设学科：马克思主义理论、世界史、数学、化学、统计学、材料科学与工程。
国家重点学科：思想政治教育、教育学原理、世界史、细胞生物学、生态学。
吉林省重中之重学科：马克思主义理论、教育学、世界史、化学、生物学、生态学、统计学、材料科学与工程。
2023东北师范大学最佳专业排行榜东北师范大学专业排名-优势专业排名(1)、工学门类[电子信息类] 电子信息科学与技术：第42名/3星级/地区第3名。
[环境科学与工程类] 环境工程：第27名/4星级/地区第2名。
环境科学：第9名/5星级/地区第1名。
环境生态工程：第1名/3星级/地区第1名。
[计算机类] 计算机科学与技术：第102名/3星级/地区第5名。
软件工程：第57名/3星级/地区第2名。
(2)、理学门类[地理科学类] 地理科学：第5名/5星级/地区第1名。
地理信息科学：第19名/3星级/地区第2名。
人文地理与城乡规划：第14名/3星级/地区第1名。
自然地理与资源环境：第8名/5星级/地区第1名。
[化学类] 化学：第40名/4星级/地区第2名。
应用化学：第74名/3星级/地区第3名。
[生物科学类] 生态学：第13名/4星级/地区第1名。
生物技术：第46名/3星级/地区第2名。
生物科学：第25名/4星级/地区第1名。
[数学类] 数学与应用数学：第13名/5星级/地区第1名。
[统计学类] 统计学：第19名/4星级/地区第1名。
应用统计学：第8名/3星级/地区第1名。
[物理学类] 物理学：第15名/5星级/地区第2名。
[心理学类] 心理学：第12名/4星级/地区第1名。
(3)、经济学门类[财政学类] 财政学：第35名/3星级/地区第2名。
[金融学类] 金融学：第60名/3星级/地区第2名。
[经济学类] 经济统计学：第4名/3星级/地区第1名。
经济学：第57名/3星级/地区第2名。
[经济与贸易类] 国际经济与贸易：第67名/3星级/地区第2名。
[工商管理类] 会计学：第23名/4星级/地区第2名。
人力资源管理：第22名/3星级/地区第2名。
市场营销：第48名/3星级/地区第3名。
[公共管理类] 公共事业管理：第26名/3星级/地区第3名。
行政管理：第25名/4星级/地区第1名。
东北师范大学实验中心实验开设办法
——实验中心实验室开放建设
为提高体育学院学生应用运动人体科学专业知识，解决体育科学中实际问题的能力，提升学生实验研究的实践动手能力，培养学生分析问题、解决问题的科学素养，提升素质教育的水平，特汇总体育学院实验中心开设的实验教学课程，以供学生根据自己需求，选听相应的实验教学课程。
1. 学院实验中心共有人体（运动）解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、体育测量与体育保健学、体育心理学六个实验室。
人体（运动）解剖学实验室已实现课程教学与实验教学相结合的直观教学模式，因此本次的教学实验为其余五个实验开设。
2. 《体育学院实验中心开设实验汇总表》中实验归类分为课外实验与课内实验两部分。
其中：
（1）“课内实验”是运动人体科学专业课教师在本科生的课程教学中必开的教学实验，一般不对外开放。
特殊情况下，经任课教师允许，选听人数较少时可随本科实验教学时旁听，选听人数较多时，可按课外实验开课方式处理。
（2）课外实验为实验中心对外开放的实验教学内容，欢迎体育学院研究生、本科理论班学生、其他感兴趣的学生选听。
（3）课外实验开设时间设在每学期的第4～14周，每周开设1～2堂，具体时间见“开课时间”。
一般要求，选听人数在20人以上，40人以内。
东北师范大学体育学院实验中心
11 / 11。
东北师范大学简介
佚名
【期刊名称】《中国高校师资研究》
【年(卷),期】2011(000)001
【摘要】东北师范大学是教育部直属高等学校，国家“211工程”首批重点建设大学。
学校坐落在美丽的北国春城长春市，现有本部、净月两个校区，总占地面积167万平方米。
本部校区地处人民大街中段，占地73万平方米；净月校区地处风景如画的净月潭旅游经济开发区，
【总页数】2页(PF0003-F0004)
【正文语种】中文
【中图分类】G650
【相关文献】
1.卓越创新阳光信步——东北师范大学第二附属小学简介
2.东北师范大学人文学院简介
3.东北师范大学日本研究所简介
4.东北师范大学政法学院简介
5.东北师范大学附属中学朝阳学校简介
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
物理学院简介 物理学院前⾝为东北⼤学⾃然科学院物理系，始建于1948年。
学院现有四个专业，物理学、电⼦信息科学与技术、电⽓⼯程及其⾃动化和材料物理；8个具有硕⼠学位授予权的学科，理论物理、粒⼦物理与原⼦核物理、凝聚态物理、材料物理与化学、电路与系统、核技术及应⽤、课程与教学论和光学；2个具有博⼠学位授予权的⼆级学科，凝聚态物理、材料物理与化学。
学院内还设有先进光电⼦功能材料研究中⼼、理论物理研、材料物理与化学、电路与系统、核技术及应⽤、课程与教学论和光学；2个具有博⼠学位授予权的⼆级学科，凝聚态物理、材料物理与化学。
学院内还设有先进光育部⾼等学校物理学与天⽂学教学指导委员委托承办的《物理实验》杂志编辑部。
物理学院师资⼒量雄厚，现有博⼠⽣导师10⼈，教授16⼈，副教授22⼈，⾼级⼯程师8⼈。
拥有良好的教学、科研和实验条件，配备有先进的现代仪器设备，⽂献资料收藏丰富，历史久远。
资料室藏书3余万册，包括世界权威性杂志在内的中外⽂期刊500余种，供全院师⽣教学、科研和学习使⽤。
物理学院教风学风严谨务实，青年拔尖⼈才脱颖⽽出，备受学界瞩⽬。
⼀批中青年教师在科研⼯作中做出了突出成绩，成为颇具实⼒的学术⾻⼲和学科带头⼈。
学院注重国际交流与合作，在选派优秀青年教师出国学习、进⾏合作研究的同时，还经常邀请知名外籍学者来院讲学，与世界上多所⼤学保持着良好的合作关系，为营造⼀流的学术氛围提供了有⼒的环境保障。
在本科和研究⽣教育中，⼗分关注学⽣创新意识和实践能⼒的培养。
我院学⽣多次在全国⼤学⽣“挑战杯”、电⼦设计⼤赛、数学建模竞赛中取得佳绩，为国家培养出了⼀⼤批具有扎实理论功底和动⼿能⼒的优秀毕业⽣。
我国数学家陆家曦就是物理学院60年代毕业⽣，他在组合数学研究领域做出了世界⼀流的⼯作，被誉为数学奇才，科研成果获1987年国家⾃然科学⼀等奖。
在基础教育岗位上有⼀⼤批特级物理教师、省级学科带头⼈、⾻⼲教师及国际奥赛⾦牌教练，树⽴起了东师物理品牌，赢得了良好的声誉。
东北师范大学物理学院物理实验课程体系规划（待审议稿）东北师范大学物理实验教学中心2014年7月目录1.分级实验课程体系概况 (1)2.一级（基础物理实验1） (3)3.二级（基础物理实验2） (6)4.三级（综合物理实验） (9)5.四级（近代物理实验） (15)6.五级（探索物理实验） (18)7.其他相关配套改革设想 (24)191.分级实验课程体系概况19192.一级（基础物理实验1）开设学期：一年级下学期课程性质：必修学分：1.5学分开课对象：全校理工科学生1919193.二级（基础物理实验2）开设学期：二年级上学期课程性质：必修学分：2学分开课对象：全校理工科学生1919194.三级（综合物理实验）开设学期：二年级下学期课程性质：必修学分：2学分开课对象：物理专业学生191919191919195.四级（近代物理实验）1919196.五级（探索物理实验）开设学期：三年级下学期课程性质：基地班必选学分：1.5学分开课对象：物理专业学生1919191919197.其他相关配套改革设想1.实验教学过程建设在预习——实验——结果处理——报告批阅——评价各个实验环节中：（1）强化预习环节，采用网络和开设预习实验室两种方法，为提高学生的预习效果创造条件；（2）在实验环节中，教师主要作用在于引导，实验讲解时间尽量短，只讲解实验注意事项，更多的实验时间留给学生，鼓励学生在实验中发现问题、分析问题和解决问题。
（3）在结果处理环节，不提供标准答案，以当堂讨论的方式研讨实验结果。
（4）实验报告注重评价学生对实验理解的深度和广度。
（5）在评价环节，采用多样化的评价方式，如实验操作、口头报告、竞赛获奖、答辩、科技论文等。
（6）以上各环节均按不同比例影响学生的最终成绩，如预习效果、实验过程中的实验习惯和动手能力、讨论环节的参与程度、报告的书写和评价环节的表现等。
2. 在实验题目建设19（1）实验题目选取要遵循每级题目的建设目标要求。
