2016年浦东新区初三化学二模试卷及简版答案
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2016年上海市青浦区、静安区中考化学二模试卷一、选择题(本大题含20题,每题1分,共20分)1.空气中体积分数最大的气体是()A.氧气 B.氮气 C.氦气 D.二氧化碳2.属于化学变化的是()A.湿衣晒干 B.冰雪融化 C.粮食发酵 D.矿石粉碎3.氮元素的化合价为+5价的物质是()A.N2B.N2O5C.N2O3D.NH34.不属于新能源的是()A.天然气B.氢能 C.太阳能D.风能5.将以下物质分别放入足量水中,不能形成溶液的是()A.食盐 B.白糖 C.胆矾 D.冰块6.在反应:C+2CuO2Cu+CO2↑中,氧化剂是()A.C B.CuO C.Cu D.CO27.草木灰是一种农家肥料,其有效成分是K2CO3,它属于()A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥料8.从物质分类的角度看,以下说法错误的是()A.氮气属于单质 B.石油属于混合物C.甲烷属于有机物D.纯碱属于碱9.图示实验操作正确的是()A.加热液体B.振荡试管C.放回滴瓶D.检查气密性10.有关水分子的叙述正确的是()A.水在固态时分子是静止不动的B.水由液态变成气态时水分子的质量变小C.保持水化学性质的微粒是水分子D.水结冰体积变大是水分子体积增大造成的11.下列关于氧气的说法中错误的是()A.工业上可以利用分离液态空气法制氧气B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动D.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少12.有关碳单质及其氧化物的说法中错误的是()A.金刚石、石墨、C60互称为碳的同素异形体B.空气中混有一氧化碳气体,遇明火可能会爆炸C.碳具有可燃性,只要温度达到着火点即可燃烧D.用碳素墨水绘制的古代墨画能流传至今不褪色,是因为常温下碳的化学性质稳定13.以下应用与中和反应原理无关的是()A.用稀硫酸清除铁锈B.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰改良酸性土壤D.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留硫酸14.鉴别物质的方法错误的是()A.用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液B.用石蕊试液鉴别一氧化碳和二氧化碳C.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D.用酚酞试液鉴别食盐水和稀醋酸15.以下粗盐提纯的操作步骤中,不需要使用玻璃棒的是()A.操作Ⅱ:量取15mL水B.操作Ⅲ:粗盐溶解C.操作Ⅳ:过滤除去杂质 D.操作Ⅴ:蒸发结晶16.为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的,某化学兴趣小组设计了下图所示的四个实验.其中不必进行的是()A. B. C. D.17.摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录,其中肯定有误的是()A.硫在氧气中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体B.细铁丝在氧气中点燃时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.点燃一氧化碳时,火焰呈蓝色,产物能使澄清石灰水变浑浊D.在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,有刺激性气味,产生白烟18.同学们用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成,他们依次进行了如下实验:有关描述正确的是()A.上述实验中发生的反应均为分解反应B.实验①中正、负极产生气体的体积比为2:1C.实验②的目的是检验氢气中是否混有水蒸气D.实验①分解的水在理论上与实验③生成水的质量相等19.将40g碳酸钙高温煅烧一段时间后,冷却测得剩余固体质量为35.6g,再向剩余固体中加入足量稀盐酸,充分反应后,蒸发结晶,理论上可得到固体氯化钙的质量为()A.无法确定 B.44.4g C.33.3g D.35.6g20.把一定质量的纯净物甲和40g的纯净物乙,恰好完全反应生成44g丙物质和9g丁物质(该反应的微观模型图见图).关于该反应的说法正确的是()A.甲为含氧化合物B.乙和丙的分子个数比为1:2C.甲分子中原子个数比为1:1 D.丁中氢元素的质量为2g二、填空题(本题含3题,共18分)21.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.请按照要求完成填空:①地壳中含量最多的金属元素是(用元素符号表示);②某品牌口罩中加入了活性炭滤片,是利用了活性炭的性;③把过多的二氧化碳转化为有益物质,可以缓解这一当前突出的环境问题.④在食品包装中,常用生石灰作干燥剂,其干燥原理(用化学方程式表示).22.孔雀石是冶炼铜常用的铜矿石原料.孔雀石主要成分是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3).①碱式碳酸铜由种元素组成.每0.2mol碱式碳酸铜中含有g铜元素,约含有个氧原子(用科学计数法表示).②在实验室以碱式碳酸铜、铁粉、稀盐酸为原料制取单质铜的流程图:步骤I:向碱式碳酸铜中加入过量稀盐酸,固体完全溶解,有大量气泡产生,得到蓝色溶液.此反应化学方程式为:Cu2(OH)2CO3+HCl→CuCl2+CO2↑+H2O,请填入配平后的系数.反应中能产生大量气泡,是因为碱式碳酸铜的组成中含有(填:原子团名称).步骤Ⅱ:在溶液中加入过量铁粉,观察到的实验现象为.其中置换得到单质铜的化学方程式为.23.图1是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.10℃时,向盛有100g水的烧杯中分别加入等质量的甲、乙两种固体,充分搅拌后静置片刻,再升温至30℃,现象如图所示.①20℃时,甲的溶解度(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度;②所得a、b、c、d四个溶液中,一定属于饱和溶液的是,一定属于不饱和溶液的是(用“a”、“b”、“c”、“d”表示).③溶解度曲线图(图2)中,表示乙的溶解度曲线的是(填“A”或“B”).④将d中的乙溶液降温至20℃(填“会”或“不会”)析出晶体.⑤30℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为(精确到0.1%).三、简答题(本题含3题,共22分)24.为了测定某粉末状黄铜(铜、锌合金)样品中铜的质量分数,实验小组称取10g该黄铜样品放入烧杯中,再向烧杯中加入足量稀硫酸,依次测量t1﹣t5时产生氢气的总物质的量,记录数据如下表:①完全反应后生成氢气的物质的量mol.②根据化学方程式计算,该黄铜样品中含锌的质量③该黄铜样品中铜的质量分数为(精确到0.1%).25.利用下列仪器进行气体的制取实验.请根据要求填空.①图1中仪器A的名称是.②实验室加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气,并用排水法收集一瓶氧气,选择图1中的仪器G、I外,还需要仪器(填字母,夹持装置略)组合装置.开始收集氧气的最佳时机是.③若要用块状大理石和稀盐酸制取并收集一瓶CO2,并随时控制反应发生或停止,应选择图1中的仪器(填字母,夹持装置略)组合装置,反应的化学方程式为.④若用图2所示装置检验制取的二氧化碳气体中是否含有氯化氢和水蒸气,请写出气体通过装置的接口顺序(用“a”、“b”、“c”、“d”表示).⑤用对比实验方法探究二氧化碳的性质.实验中振荡三个软塑料瓶(见图3),观察到塑料瓶变瘪的程度大小为A瓶>B瓶>C瓶,其中石灰水变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为;对比A瓶与(选填“B”或“C”)瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应.26.有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种.为探究其成分,进行如下实验:第一步:取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示;第二步:取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞试液,酚酞试液不变色;第三步:继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示.请根据上述实验回答:①图2中,BC段减少的沉淀是(填化学式),从C到D液体的pH(填“增大”、“减小”或“不变”).②原白色固体中,在图1B点所对应的清液中,肯定不存在的是.图2中,D点所对应的溶液中一定含有的溶质是;③由上述实验不能确定的物质是,通过下列方案进一步确定该白色固体的成分:方案一:取少量B点时的清液于试管中,利用酒精灯、洁净的铂丝进行焰色反应,透过蓝色的钴玻璃观察到火焰呈色,确定该物质存在.方案二:取少量B点时的清液于试管中,加,过滤;再向滤液中加入,观察现象,确定该物质是否存在.2016年上海市青浦区、静安区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题含20题,每题1分,共20分)1.空气中体积分数最大的气体是()A.氧气 B.氮气 C.氦气 D.二氧化碳【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】空气与水.【分析】根据空气中各成分的体积分数进行分析判断.【解答】解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,因此空气中体积分数最大的气体是氮气;故选:B.【点评】本题很简单,熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健.2.属于化学变化的是()A.湿衣晒干 B.冰雪融化 C.粮食发酵 D.矿石粉碎【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化;化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解答】解:A、湿衣晒干的过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、冰雪融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、粮食发酵的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.D、矿石粉碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选C.【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化.3.氮元素的化合价为+5价的物质是()A.N2B.N2O5C.N2O3D.NH3【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算.【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答本题.【解答】解:A、根据单质中元素的化合价为0,N2属于单质,故氮元素的化合价为0,故选项错误.B、氧元素显﹣2,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知N2O5中氮元素的化合价:2x+(﹣2)×5=0,则x=+5;故选项正确.C、氧元素显﹣2,设氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知N2O3中氮元素的化合价:2y+(﹣2)×3=0,则y=+3;故选项错误.D、氢元素显+1,设氮元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知NH3中氮元素的化合价:z+(+1)×3=0,则z=﹣3;故选项错误.故选B.【点评】本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力.4.不属于新能源的是()A.天然气B.氢能 C.太阳能D.风能【考点】资源综合利用和新能源开发.【专题】化学与能源;化学物质的分类思想.【分析】根据能源的种类进行分析,新能源是指无污染、可以持续利用的能源,包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等.【解答】解:人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等.A、天然气属于化石燃料,不属于新能源,故选项正确.B、氢能是清洁、无污染的新能源,故选项错误.C、太阳能是清洁、无污染的新能源,故选项错误.D、风能是清洁、无污染的新能源,故选项错误.故选:A.【点评】本题难度不大,新能源是中考的热点,了解常见的新能源范畴、种类是正确解答本题的关键.5.将以下物质分别放入足量水中,不能形成溶液的是()A.食盐 B.白糖 C.胆矾 D.冰块【考点】溶液的概念、组成及其特点.【专题】化学物质的分类思想;溶液、浊液与溶解度.【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.【解答】解:A、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.B、白糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.C、胆矾易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.D、冰是固态的水,与水混合得到的是同一种物质,属于纯净物,不属于溶液,故选项正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键.6.在反应:C+2CuO2Cu+CO2↑中,氧化剂是()A.C B.CuO C.Cu D.CO2【考点】碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验;氧化反应.【专题】课本知识同类信息.【分析】在氧化还原反应中,氧化剂失去了氧被还原,发生了还原反应;是氧化剂.还原剂得氧被氧化,发生了氧化反应;此反应中,氧化铜失氧被还原.【解答】解:由化学方程式式可知,氧化铜在反应中失去了氧,发生了还原反应,是氧化剂.故选B【点评】解答本题的关键是要充分理解氧化还原反应的含义,只有这样才能对问题做出正确的判断.7.草木灰是一种农家肥料,其有效成分是K2CO3,它属于()A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥料【考点】常见化肥的种类和作用.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解答】解:A、K2CO3中含有钾元素,属于钾肥,而不是氮肥,故选项错误.B、K2CO3中含有钾元素,属于钾肥,而不是磷肥,故选项错误.C、K2CO3中含有钾元素,属于钾肥,故选项正确.D、K2CO3中含有钾元素,属于钾肥,而不是复合肥,故选项错误.故选:C.【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识,确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键.8.从物质分类的角度看,以下说法错误的是()A.氮气属于单质 B.石油属于混合物C.甲烷属于有机物D.纯碱属于碱【考点】单质和化合物的判别;纯净物和混合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;有机物与无机物的区别.【专题】物质的分类.【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.含碳元素的化合物,叫有机化合物.纯碱属于碱错误,纯碱是碳酸钠,属于盐.【解答】解:A、由同种元素组成的纯净物叫单质,氮气属于单质,正确但不符合题意,故选项错误;B、混合物是由两种或两种以上的物质组成,石油属于混合物,正确但不符合题意,故选项错误;C、含碳元素的化合物,叫有机化合物,甲烷属于有机物,正确但不符合题意,故选项错误;D、纯碱属于碱错误,纯碱是碳酸钠,属于盐,故选项正确;故选D【点评】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物、有机物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.9.图示实验操作正确的是()A.加热液体B.振荡试管C.放回滴瓶D.检查气密性【考点】实验操作注意事项的探究;检查装置的气密性.【专题】实验操作型;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据给试管内的液体加热时的注意事项分析;B、振荡试管时要左右晃动;C、滴瓶内的滴管不需清洗;D、检查图示装置的气密性时,用夹子夹住导管,向长颈漏斗中加水,漏斗中的液面不下降,说明气密性良好.【解答】解:A、给试管内的液体加热时,试管内液体不可超过试管容积的三分之一,试管与桌面成45°角,用外焰加热,故A正确;B、振荡试管时要左右晃动,不可上下晃动,故B错误;C、滴瓶内的专用滴管不需清洗,故C错误;D、检查图示装置的气密性时,用夹子夹住导管,向长颈漏斗中加水,漏斗中的液面不下降,说明气密性良好,故D错误.故选A【点评】化学是以实验为基础的学科,掌握一些基本的实验技能是同学们必须具备的能力.10.有关水分子的叙述正确的是()A.水在固态时分子是静止不动的B.水由液态变成气态时水分子的质量变小C.保持水化学性质的微粒是水分子D.水结冰体积变大是水分子体积增大造成的【考点】分子的定义与分子的特性.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】A.根据分子在不断的运动来分析;B.根据分子的概念来分析;C.根据物理变化中分子的变化情况来分析;D.根据物质状态转化中分子的变化情况来分析【解答】解:A.分子在固态、液态和气态下都是在不断地运动,故错误;B.液态的水和气态的水均由水分子构成,分子质量不变,故错误;C、分子是保持物质化学性质的微粒,而水就是由水分子构成的,故保持水的化学性质的微粒是水分子,故正确;D.水结冰体积变大是因为水分子间隔变大引起的而不是水分子体积变大,故错误.故选C【点评】本题考查了分子的性质、概念,难度不大.11.下列关于氧气的说法中错误的是()A.工业上可以利用分离液态空气法制氧气B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动D.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少【考点】氧气的工业制法;氧气的化学性质;氧气的用途;气体溶解度的影响因素.【专题】生产、生活、环保类简答题;结合课本知识的信息.【分析】A、工业上利用氧气与氮气沸点的不同分离液态空气制取氧气;B、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有助燃性;C、氧气供给呼吸,它和体内营养物质发生氧化反应,释放能量,维持生命活动;D、气体的溶解度随温度升高而降低,夏天温度升高,氧气在水中溶解量会变小.【解答】解:A、工业上利用氧气与氮气沸点的不同先把空气液化再升温制取氧气,故此选项说法正确;B、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有助燃性,不是可燃性,故此选项说法错误;C、氧气能供给呼吸,进入人体后会与体内内营养物质发生氧化反应,释放能量,维持生命活动,故此选项说法正确;D、气体的溶解度随温度升高而降低,夏天温度升高,氧气在水中溶解量会变小,为增加水的含氧量,应开启增氧泵,故此选项说法正确.故选:B.【点评】此题是对氧气有关性质的考核,解决的重点是能对氧气的物理及化学知识有一个较为全面的了解,属基础性知识考查题.12.有关碳单质及其氧化物的说法中错误的是()A.金刚石、石墨、C60互称为碳的同素异形体B.空气中混有一氧化碳气体,遇明火可能会爆炸C.碳具有可燃性,只要温度达到着火点即可燃烧D.用碳素墨水绘制的古代墨画能流传至今不褪色,是因为常温下碳的化学性质稳定【考点】碳的化学性质;同素异形体和同素异形现象;燃烧与燃烧的条件;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】A、同素异形体是相同元素组成,不同形态的单质.互为同素异形体的物质要符合以下两个条件:同种元素形成,不同单质.B、根据一氧化碳具有可燃性,进行分析判断.C、根据燃烧的条件,进行分析判断.D、根据墨汁中含有碳,碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,进行分析判断.【解答】解:A、金刚石、石墨、C60均是由碳元素形成的单质,均属于碳的同素异形体,故选项说法正确.B、一氧化碳具有可燃性,空气中混有一氧化碳气体,遇明火可能会爆炸,故选项说法正确.C、碳具有可燃性,温度达到着火点不一定会发生燃烧,还需与氧气接触,故选项说法错误.D、用碳素墨水绘制的古代墨画能流传至今不褪色,是因为墨的主要成分碳在常温下碳的化学性质不活泼,故选项正确.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握碳的化学性质、爆炸的条件、同素异形体的特征等是正确解答本题的关键.13.以下应用与中和反应原理无关的是()A.用稀硫酸清除铁锈B.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰改良酸性土壤D.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留硫酸【考点】中和反应及其应用.【专题】化学反应的分类思想;常见的酸酸的通性.【分析】中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,据此进行分析判断.【解答】解:A、铁锈的主要成分是氧化铁,与硫酸反应生成硫酸铁和水,该反应的反应物是金属氧化物和酸,不属于中和反应,故选项正确.B、服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多,氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水,C、用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰是氢氧化钙的俗称,与酸性土壤中的酸反应生成盐和水,属于中和反应,故选项错误.D、用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留硫酸,氢氧化钠溶液与硫酸反应生成硫酸钠和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故选项错误.故选:A.【点评】本题难度不大,掌握中和反应的特征(反应物是酸和碱,生成物是盐和水)是正确解答此类题的关键.14.鉴别物质的方法错误的是()A.用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液B.用石蕊试液鉴别一氧化碳和二氧化碳C.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D.用酚酞试液鉴别食盐水和稀醋酸【考点】物质的鉴别、推断;常见气体的检验与除杂方法.【专题】物质的鉴别题;物质的检验、鉴别与推断.【分析】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.【解答】解:A、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水不能,可以鉴别,故选项错误.B、二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,一氧化碳不能,可以鉴别,故选项错误.C、稀硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸,稀盐酸不能,可以鉴别,故选项错误.D、酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,食盐水和稀醋酸分别显中性、酸性,均不能使酚酞试液变色,不能鉴别,故选项正确.故选:D.【点评】本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.15.以下粗盐提纯的操作步骤中,不需要使用玻璃棒的是()A.操作Ⅱ:量取15mL水B.操作Ⅲ:粗盐溶解C.操作Ⅳ:过滤除去杂质 D.操作Ⅴ:蒸发结晶【考点】氯化钠与粗盐提纯;过滤的原理、方法及其应用.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】根据粗盐的主要成分是氯化钠,盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程)进行分析判断.。
杨浦区2016学年度第二学期质量调研初三化学试卷(满分100,考试时间90分钟)2017.4可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 S-32 Ca-40 Zn-65一、单项选择题(本题共24分)1.化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是()A.烧碱变质B.盐酸挥发C.稀释浓酸D.试管破碎2.下列属于纯净物的是()A.空气B.碘酒C.矿泉水D.冰水3.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可做切割工具,在C3N4中,氮元素的化合价为−3,则碳元素的化合价是()A.+1 B.+3 C.+4 D.−44.利用生物发光现象可检测“超微量钙”,此处“钙”是指()A.元素B.单质C.原子D.分子5.将下面调味品加入水中,不能形成溶液的是()A.食盐B.蔗糖C.味精D.芝麻油6.下列物质中,不属于化石燃料的是()A.煤B.石油C.天然气D.乙醇7.蚊虫叮咬时会分泌蚁酸,使叮咬处肿大痛痒。
为缓解症状,最好涂抹()A.苹果汁B.牛奶C.肥皂水D.炉具清洁剂8.下列对化学用语的表述正确的是()A.2O—表示两个氧元素B.2N2—表示两个氮气分子C.FeSO4—表示硫酸铁D.C60—60个碳原子9.实验室制CO2的操作正确的是()A.连接仪器B.检查气密性C.取用石灰石D.验满10.下列化肥属于复合肥料的是()A.NH4HCO3B.KNO3 C.K2SO4D.Ca3(PO4)211.含碳物质中不属于碳的同素异形体的是()A.金刚石B.石墨C.足球烯D.木炭粉12.“金银铜铁锡”俗称五金,其中金属活动性最强的是()A.金B.银C.铜D.铁13.物质的性质决定用途,其中利用化学性质的是()A.氯气作消毒剂B.稀有气体作电光源C.金刚石作装饰品D.活性炭作吸附剂14.如图所示:甲瓶中盛放的是浓H2SO4,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。
若关闭阀门Ⅰ,打开阀门Ⅱ,紫色小花不变色;若关闭阀门Ⅱ,打开阀门Ⅰ,紫色小花()A.变红色B.变蓝色C.变白色D.不变色15.有关实验现象的描述中,正确的是()A.电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1:8B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成无色D.在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成16.分类是化学学科的基本思想方法之一,在酒精充分燃烧的化学方程式中,没有涉及到的物质类别是()A.碱B.单质C.有机物D.氧化物17.有关摩尔质量叙述正确的是()A.单位是摩尔B.等于物质的量乘以质量C.数值上等于该物质的式量D.表示单位积物质的质量18.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法正确的是()A.现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低B.现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度C.现象②③说明物质燃烧需要氧气D.现象②说明红磷不是可燃物19.如图所示装置有多种用途,其中错误的是()20.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。
2018年上海市浦东新区中考第二次模拟考试化学部分可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40Fe-56六、单项选择题(共20分)27.地壳中含量最多的元素是()A .OB .SiC .AlD .Fe28.约占空气体积 21%的是()A .O2B .N2C .CO2D .SO229.属于化学性质的是()A .挥发性B .酸碱性C .吸附性D .导电性30.能使石蕊变蓝的是()A .稀盐酸B .稀硫酸C .氨水D .蒸馏水31.含氯化锶( SrCl2)的矿泉水有利健康, SrCl2中Sr 的化合价为()A .+1B .+2C .+3D .+432.互为同素异形体的是()A .银和水银 B .金刚石和石墨C .铁粉和铁丝D .冰和干冰33.硫粉在氧气中焚烧时火焰为()A .淡蓝色B .黄色C .蓝紫色D .红色34.仪器名称正确的选项是()A .胶头滴管B .长劲漏斗C .量桶D .水糟 35.碱性最强的是( )A .牙膏pH=9B .食盐水pH=7C .白醋pH=3D .洗洁精pH=11 36.2018我国环境日的主题是“漂亮中国,我是行动者”。
不宜倡导的做法是( ) A .焚烧办理垃圾 B .回收废旧金属 C .睁开植树造林D .践行绿色出行 37.古代染坊常用来办理丝绸的一种盐是( )1A.熟石灰B.生石灰C.盐酸D.碳酸钾38.尿素22]是一种高效化肥,对于它的说法正确的选项是()[CO(NH)A.它是复合肥B.它是有机物C.它是氧化物D.摩尔质量为6039.正确的化学用语是()A.两个氯分子:2Cl B.氧化铝:AlO C.60个碳原子:C D.硫酸亚铁:FeSO604 40.相关能源的描绘错误的选项是()A.天然气和液化气都属于含碳燃料B.煤气泄露应立刻翻开脱排油烟机C.富氧空气有助于燃料的充足焚烧D.氢能源是一种高能无污染的能源41.书写正确的化学方程式是()点燃COA.C+O2 B.2CuO+C 高温2Cu+CO↑2C.CaCO高温CaO+CO32D.NaCO+2HCl2NaCl+H CO232342.对照CO2和CO,描绘正确的选项是()A.分子构造:CO2比CO多一个氧元素B.物理性质: CO2难溶于水,CO能溶于水C.化学性质:CO2能与碱溶液反响,CO能跟某些氧化物反响D.重要用途: CO2可用于灭火,CO可用于光合作用43.能达到实验目的的方案是()实验目的实验方案A.鉴识氧气、氢气、二氧化碳燃着的木条B.测定粗盐纯度溶解、过滤、蒸发结晶C.从氯酸钾制氧气的节余物中回收二氧化锰溶解、过滤、蒸发结晶D.鉴识稀盐酸与稀硫酸取样,滴加硝酸银溶液44.肼是一种高能火箭燃料,肼焚烧反响的微观表示图以下:2正确的说法是()A.肼的化学式NH2B.上图中有两种氧化物C.该反响属于置换反响D.1mol肼中约含×1022个分子45.右图为某氢氧化钠溶液与稀盐酸反响过程中的温度及pH变化:相关剖析错误的选项是()A.b点表示酸碱恰巧中和B.a点对应溶液的溶质为氯化钠和氯化氢C.该实验是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中D.c点到d点的曲线变化证明该反响放热46.气体X可能含有氢气、一氧化碳和二氧化碳中的一种或几种。
.. .. ..2016 年上海市浦东新区中考二模化学试卷一、选择题(共20 小题,每题 3 分,满分60 分)1.空气中氧气的体积分数约为()A. 21%B. 78%C. 1%D. 80%2.属于浊液的是()A.糖水B.盐水C.油水D.汽水3.紫薯中富含的硒被誉为“抗癌大王”,这里的“硒”是指()A.元素B.分子C.原子D.单质4.氯化钠的焰色反响为()A.紫色B.蓝色C.黄色D.红色5.以下固体为白色的是()A.氯酸钾B.硫粉C.氧化铁D.二氧化锰6.二硫化硒( SeS2)可用于治疗头屑等多种疾病,此中S 为﹣ 2 价,则 Se 化合价为()A. +2 B.﹣ 2 C. +4 D. +37.互为同素异形体的是()A.冰与干冰B.汞与水银C.氧气与液氧D.金刚石与石墨8.以下相关酒精灯使用或寄存的图示错误的选项是()A.点燃酒精B.增添酒精C.寄存酒精灯D.加热碱式碳酸铜9.书写错误的化学式为()A.氦气: He B.氧化铁: FeO C.氢氧化钾:KOH D.碳酸: H2CO310.用“”表示氢原子、“”表示氧原子.以下表示图中,能表示“ 2H2O”的是()A.B.C.D.11.正确的化学方程式是()A. CaO+H2O→Ca( OH)2B. 2H2O→2H2↑+O2↑12.在反响: CO+CuO Cu+CO2中,氧化剂是()A. CO B. CuO C. Cu D. CO213.相关水的说法正确的选项是()A.水变为水蒸气,水分子的体积变大B.电解水实验中,原子没有发生改变C.水分子是由氢分子和氧原子构成的D.水拥有分别性所以沿海城市的日夜温差较小14.以下各主题知识的整理完整正确的选项是()环境保护生活知识A 废旧电池﹣﹣任意地抛弃B 燃气泄露﹣﹣开排电扇工业污水﹣﹣办理后排放人体缺铁﹣﹣引起贫血反响种类性质用途C 盐酸除铁锈﹣﹣置换反响D 木炭有可燃性﹣﹣作燃料煅烧石灰石﹣﹣分解反响木炭有吸附性﹣﹣净化水A. A B. B C. C D. D15.如图是物质的分类及部分转变关系图,相关说法不正确的选项是()A.转变 a 必定是化学变化 B .转变 b 必定是化学变化C.转变 b 中必定有元素的存在形态发生改变 D .分别液态空气制取氧气属于转变c 16.小明用干净干燥的玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴到润湿的pH 试纸上,测得pH=10,他判断这是一种碱性溶液.对他的操作方法、丈量结果及结论的评论,正确的选项是()A.方法正确,结果正确,结论正确 B .方法错误,结果偏小,但结论正确C.方法错误,结果偏大,结论错误 D .方法正确,结果正确,但结论错误17.能达到实验目的方案是()A.除掉 CO2中的 CO﹣﹣点燃气体B.干燥氧气﹣﹣经过足量无水硫酸铜C.从氯化钾和二氧化锰的混淆物中回收二氧化锰﹣﹣溶解、过滤、蒸发D.查验二氧化碳能否采集满﹣﹣将带火星的木条放在集气瓶口,熄灭则满18.对于①、②两组对照实验的说法正确的选项是()①对照硫在空气和氧气中焚烧的强烈程度②研究二氧化碳可否与氢氧化钠反响A.两个实验方案设计均合理B.实验①中可察看到硫在空气中焚烧发出光亮的蓝紫色火焰C.实验②中右瓶变瘪的程度更大D.实验②反响后向右瓶中加入足量稀盐酸,无明展现象19.甲、乙、丙是初中化学中常有的物质,以下图中“﹣”表示相连的物质之间能发生反响,“→”表示由一种物质转变为另一种物质.以下说法中不正确的选项是()A.甲、乙、丙可能挨次为Fe、 NaOH、CO2B.当乙为NaOH时,它可由Ca( OH)2与 Na2CO3反响生成C.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液反响可能生成两种积淀D.丙物质可能是氧化钙20.某露置于空气中的生石灰干燥剂,测得此中Ca 元素质量分数为60%,向 10g 干燥剂中加足量稀盐酸使其完整溶解.正确的说法是()A.加入盐酸必定有气泡产生B.生成 CaCl2的物质的量为0.15molC.此包干燥剂的构成可能是CaCO3D.干燥剂的成分可能是Ca( OH)2、 CaCO3的混淆物二、解答题(共7 小题,满分0 分)21.现有四种物质:熟石灰、甲烷、硝酸钾、二氧化硫,请用化学式填写:①惹起酸雨的气体是;②天然气的主要成分是;③可作复合肥的是;④中和酸性土壤的物质是.22.大蒜中的大蒜素( C6H10S2)拥有杀菌消毒作用,大蒜素属于(填“有机物”、“无机物”),此中碳、氢元素的原子个数比为,元素的质量分数最小;0.1mol大蒜素中约含有个大蒜素分子,0.1mol大蒜素的质量为g.23.如表是氯化钠和碳酸钠在不一样温度时的溶解度,依据此表回答:温度/℃10 20 30 40 溶解度氯化钠35.8 36.0 36.3 36.6g/100gH2O 碳酸钠12.2 21.8 39.7 53.2① 40℃时,氯化钠的溶解度为g/100g 水;②碳酸钠溶液中混有少许的氯化钠,可经过的方法提纯;③碳酸钠的溶解度随温度的高升而(填“增大”或“减小”).在20℃时,将 100g 水加入 30g 碳酸钠中,充足搅拌后获得的是(填“饱和”或“不饱和”)溶液,将上述溶液升温到30℃,该溶液的溶质质量分数为.24.为研究金属的化学性质,进行如图 1 所示实验( 1)图 1 甲中发生反响的化学方程式为,Mg、Cu、Fe的金属活动性由强到弱的次序是.(2)如图 1 乙所示,将图 1 甲实验反响后的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体显然增加,充足反响后过滤,相关说法正确的选项是.A、滤液中必定没有CuSO4B、滤渣中必定没有Mg、 FeC、滤液中必定含有MgSO4、 FeSO4D、滤渣中必定含有Cu,可能含有Fe( 3)在图 1 丙所示的实验过程中相关物质的质量随反响时间的变化关系如图2,正确的选项是(填序号).......25.依据以下装置回答.①仪器 a 的名称是;②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混淆物制取氧气,可选择的一组装置是(填编号),写出反响的化学方程式;③用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反响的化学方程式是.切合启普发生器原理的装置是(填编号).④图 G是采集 M气体的实验装置,据此可推断出M拥有的性质为(填字母序号).A. M气体的密度大于空气的密度B. M气体的密度小于空气的密度C. M气体溶于水所得溶液呈酸性D. M气体溶于水所得溶液呈碱性.26.某兴趣小组对中和反响进行以下实验研究:【研究实验一】借助无色酚酞试剂,证明酸碱发生了反响.甲同学按图 1 进行实验,证了然盐酸和NaOH溶液能发生化学反响,他依照的实验现象是,写出该反响的化学方程式.乙同学取硅胶(一种不与酸、碱反响的干燥剂,吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸,常温下为液体)和固体氢氧化钠进行图 2 所示的三个实验.①实验 A 和 B 能够作为参照,其目的是;②加入试剂后快速塞紧橡胶塞的原由是;③能证明酸和碱反响有水生成的现象是.④实验 C 中发生反响的化学方程式为:CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2,中和 0.05mol的无水醋酸(化学式为CH3COOH)需要g 氢氧化钠固体(依据化学方程式列式计算).27.兴趣小组在研究溶液的酸碱性时发现,Mg与 NH4Cl 溶液(酸性)反响有气泡产生,为确定气体的成分,进行以下实验研究:【提出猜想】气体可能是HCl, NH3, H2中的一种或几种.【查阅资料】NH3和 HCl 常温下会生成NH4Cl 固体; NH3、 HCl 极易溶于水.【实验研究】( 1)为确立能否含有HCl,将气体通入含有硝酸的硝酸银溶液中,察看到,说明该气体中无HCl.( 2)为了研究NH3和 H2能否存在,又设计了如图实验装置(假定每步反响均完整):Ⅰ、 A 中察看到,证明有NH3;Ⅱ、 C中玻璃管内察看到证明有H2.【实验结论】Mg与 NH4Cl 溶液反响产生的气体是NH3和 H2.【实验反省】综合以上信息和实验结论,有同学以为无需独自查验HCl,就能证明HCl 不存在.请评论这类说法能否合理并论述原由.2016 年上海市浦东新区中考化学二模试卷参照答案与试题分析1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A C A C A C D AB D11 12 13 14 15 16 17 18 19 20A B B D A B B C D B二、解答题(共7 小题,满分0 分)21.现有四种物质:熟石灰、甲烷、硝酸钾、二氧化硫,请用化学式填写:①惹起酸雨的气体是SO2;②天然气的主要成分是CH4;③可作复合肥的是KNO3;④中和酸性土壤的物质是Ca( OH)2.22.大蒜中的大蒜素(C6H10S2)拥有杀菌消毒作用,大蒜素属于有机物(填“有机物”、“无机物”),此中碳、氢元素的原子个数比为3:5,氢元素的质量分数最小;0.1mol 大蒜素中约含有 6.02 ×1022个大蒜素分子,0.1mol 大蒜素的质量为14.6 g.23.如表是氯化钠和碳酸钠在不一样温度时的溶解度,依据此表回答:温度/℃10203040 溶解度氯化钠35.836.036.336.6g/100gH2O碳酸钠12.221.839.753.2① 40℃时,氯化钠的溶解度为36.6 g/100g 水;②碳酸钠溶液中混有少许的氯化钠,可经过降温结晶(或冷却热的饱和溶液)的方法提纯;③碳酸钠的溶解度随温度的高升而增大(填“增大”或“减小”).在20℃时,将100g 水加入 30g 碳酸钠中,充足搅拌后获得的是饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,将上述溶液升温到30℃,该溶液的溶质质量分数为23.1%.24.为研究金属的化学性质,进行如图 1 所示实验 .......(1)图 1 甲中发生反响的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ,Mg、Cu、Fe 的金属活动性由强到弱的次序是Mg> Fe> Cu .(2)如图 1 乙所示,将图 1 甲实验反响后的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体显然增加,充足反响后过滤,相关说法正确的选项是CD.A、滤液中必定没有CuSO4B、滤渣中必定没有Mg、 FeC、滤液中必定含有MgSO4、 FeSO4D、滤渣中必定含有Cu,可能含有Fe( 3)在图 1 丙所示的实验过程中相关物质的质量随反响时间的变化关系如图2,正确的选项是AD(填序号).25.依据以下装置回答.①仪器 a 的名称是铁架台;②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混淆物制取氧气,可选择的一组装置是AD或 AF(填编号),写出反响的化学方程式2KClO32KCl+3O2↑;③用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反响的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O .切合启普发生器原......理的装置是C(填编号).④图 G是采集 M气体的实验装置,据此可推断出M拥有的性质为AC(填字母序号).A. M气体的密度大于空气的密度B.M气体的密度小于空气的密度C. M气体溶于水所得溶液呈酸性D.M气体溶于水所得溶液呈碱性.26.某兴趣小组对中和反响进行以下实验研究:【研究实验一】借助无色酚酞试剂,证明酸碱发生了反响.甲同学按图 1 进行实验,证了然盐酸和NaOH溶液能发生化学反响,他依照的实验现象是红色变无色,写出该反响的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O .【研究实验二】查验反响生成的水,证明酸碱发生了反响.乙同学取硅胶(一种不与酸、碱反响的干燥剂,吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸,常温下为液体)和固体氢氧化钠进行图 2 所示的三个实验.①实验 A 和 B 能够作为参照,其目的是证明无水醋酸和氢氧化钠固体中不含水;②加入试剂后快速塞紧橡胶塞的原由是防备空气中的水蒸气进入试管;③能证明酸和碱反响有水生成的现象是硅胶由蓝色变红色.④实验 C 中发生反响的化学方程式为:CHCOOH+NaOH→CH COONa+H,中和 0.05mol 的无水3 3 2醋酸(化学式为 CHCOOH)需要 8 g 氢氧化钠固体(依据化学方程式列式计算).3CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H21 10.05mol xx=0.05mol氢氧化钠固体的质量 =0.05mol ×40g/mol=8g27.兴趣小组在研究溶液的酸碱性时发现,Mg与 NH4Cl 溶液(酸性)反响有气泡产生,为确定气体的成分,进行以下实验研究:......【提出猜想】气体可能是HCl, NH3, H2中的一种或几种.【查阅资料】NH3和 HCl 常温下会生成NH4Cl 固体; NH3、 HCl 极易溶于水.【实验研究】( 1)为确立能否含有HCl,将气体通入含有硝酸的硝酸银溶液中,察看到无明展现象,说明该气体中无HCl.( 2)为了研究NH3和 H2能否存在,又设计了如图实验装置(假定每步反响均完整):Ⅰ、 A 中察看到酚酞试液变红色,证明有NH3;Ⅱ、 C中玻璃管内察看到黑色粉末变为红色粉末,玻璃管内壁出现水珠证明有H2.【实验结论】Mg与 NH4Cl 溶液反响产生的气体是NH3和 H2.【实验反省】综合以上信息和实验结论,有同学以为无需独自查验HCl,就能证明HCl 不存在.请评论这类说法能否合理并论述原由合理,由于氯化氢能和氨气反响产生白烟.。
2016年中考化学模拟试题二(含答案)可能用到的相对原原子子质量:C—12 H-1 O-16 Zn-65 S-32一、选择题(本题共30分)每小题只有一个选项最符合题目要求,请在答题卡上填涂此项的字母。
1.下列变化中,属于物理变化的是2.下列生活中的现象,不易造成危险的是A.庆典活动使用大量氢气球B.打开长期密封的菜窖,并直接走下去C.发现煤气大量泄漏后,立即打开脱排油烟机D.用熟石灰来抹墙面3.下列实验操作错误的是4.测定生活中一些物质的pH,结果如下:参照以上图示判断,下列说法正确的是A.牙膏是中性物质B.草木灰可改良碱性土壤C.胃酸过多的人不宜多吃橘子D.食醋能使无色酚酞变红5.按氯元素的化合价由低到高的顺序,将含氯物质排列为:HCl、Cl2、Ca(ClO)2、M、KClO3、Cl2O7。
则其中M 的化学式是A.KCl B.HClO2C.HClO4D.KClO26.新材料的出现,常常带来新的技术革命,进而推动社会的发展,给人类创造新的生活方式。
下列材料属于合成材料的是A.陶瓷B.聚乙烯塑料C.棉麻织物D.铝合金7.近几年我国不少水域多次发生严重的“赤潮”、“水华”现象。
下列措施能防止“赤潮”、“水华”现象发生的是①在水域沿岸新建的住宅小区、宾馆、饭店、医院等要采用生活污水净化装置,从根本上解决生活污水排入水域的问题;②沿岸城市居民禁止使用含磷的洗衣粉;③禁止用该水域的水灌溉农田,或者作为生活用水;④向该水域中加入大量的净水剂和消毒剂以改善水质。
A.①②B.②④C.①②④D.①②③④8.有道是:水火无情。
一旦你被困在火灾区时,要冷静地根据具体情况采取相应的求生措施,下列方法错误的是..A.拨打火警电活并到窗口呼救B.用湿毛巾或口罩等捂住口鼻C.直立身子朝有火光的方向逃生D.蹲下或匍匐前行逃生9.据英国《自然》杂志报道,科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光晶格钟”,成了世界上取精确的钟。
已知一种锶原子的相对原子质量为88,其质子数是38,则这种锶原子的核外电子数为A.38 B.50 C.88 D.12610.人类最早使用的合金是由铜、锡形成的青铜,我国的锡储量占世界第一位。
长宁区、金山区2016年初三化学二模试卷(满分60分,考试时间40分钟)化学部分相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40 Fe-56 Zn-65六、选择题(每小题只有一个正确选项,共20分)27.属于化学变化的是A.酒精挥发B.冰雪融化C.木炭燃烧D.试管破裂28.下列物质加入水中,能形成溶液的是A.大理石B.食盐C.植物油D.二氧化锰29.空气中含量最多的物质是A.氮气B.二氧化碳C.水蒸气D.氧气30.Mg3N2中N元素的化合价为A.+2 B.+3 C.-2 D.-331.葡萄糖(C6H12O6)属于A.混合物B.有机物C.单质D.氧化物32.保持CO2化学性质的微粒是A.CO2分子 B.C、O原子C.O2分子D.C原子、O2分子33.互为同素异形体的是A.水和过氧化氢B.铜片和铜丝C.金刚石和石墨D.一氧化碳和二氧化碳34.点燃篝火时,通常把木柴架空一些才能燃烧更旺,这是因为A.可以降低着火点B.散热快C.木材是可燃物D.使木材和空气充分接触35.物质的名称、俗名、化学式不一致的是A .二氧化碳 干冰 CO 2B .硫酸铜 胆矾 CuSO 4C .汞 水银 HgD .氢氧化钠 烧碱 NaOH 36.下列实验操作正确的是A .滴加液体B .取用固体C .测溶液pHD .过滤 37.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的方法,正确的是A .闻气味B .观察颜色C .加澄清石灰水D .插入燃着的木条38.化学反应C+2CuO −−→−高温2Cu+ CO 2↑中,还原剂是 A .Cu B .CuO C .C D .CO 2 39.以下实验现象的描述,正确的是A .铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B .碳在氧气中燃烧发出白光,放出大量的热,生成无色无味的气体C .硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成刺激性气味的气体D .红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾 40.某反应为2X +2SO 2+O 2→2CaSO 4 +2CO 2,X 的化学式是A .CaOB .CaC 2 C .Ca(OH)2D .CaCO 3 41.氧元素由化合态转化为游离态的变化是A .S + O 2−−−→点燃SO 2 B .2H 2O −−→−通电2H 2 ↑+O 2↑ C. CaO +2HCl −−→CaCl 2 +H 2O D .CO 2 + H 2O −−→H 2CO 3 42.某化学反应过程的微观示意图如下所示。
二○一六年初中学业模拟考试化学试题 试卷类型:A 注意事项:本试卷共6页,满分50分,考试时间60分钟。
请将题目的答案答在答题纸上,答在本试卷上的一律无效。
考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 Ca-40 O-16 Cl-35.5 N-14一、选择题(本题包括8小题,每小题2分,共16分。
每小题只有一个....选项符合题意) 1.下列词句中隐含的变化与另三个有本质区别的是( )A.沙里淘金B.海市蜃楼C.百炼成钢D.聚沙成塔2.“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松;檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦 虑的情绪”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有( )①分子的质量很小 ②分子之间有间隔 ③分子是不断运动的 ④不同分子性质不同. A .①② B .③④ C .①③ D .②④3.化学与生活息息相关,用下列日常生活中的物质不能达到预期目的是( ) A .服用碳酸氢钠治疗胃酸过多 B .食醋﹣﹣除去保温瓶胆内壁的水垢 C .食盐水﹣﹣除去衣服上的锈渍D .纯碱﹣﹣除去沾附在鱼肉上的鱼胆汁(显酸性)的苦味 4.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是( )5.治疗手足口病的常用药物阿昔洛韦化学式为:C 8H 11N 5O 3.下列有关说法不正确的是( ) A .阿昔洛韦属于有机化合物 B .阿昔洛韦的相对分子质量为225C .阿昔洛韦中C 、H 、N 、O 三种元素的质量比为8:11:5:3D .阿昔洛韦的一个分子中含有27个原子6.化学上把“由同种元素组成而性质不同的单质叫做这种元素的同素异形体。
”下列物质互为同素异形体的是( )A.干冰和冰B.金刚石和石墨C.氧气和液氧D.一氧化碳和二氧化碳A .AB .BC .CD .D8.某化学小组用一定量AgNO 3和Cu (NO 3)2混合溶液进行了如图实验,并对溶液A 和固体B 的成分进行了分析和实验探究.下列说法中不正确的是( )A .溶液A 中一定存在Zn (NO 3)2B .溶液A 中可能存在Cu (NO 3)2C .实验说明加入的锌粉是过量的D .实验中所涉及的反应均属于置换反应第3页 (共8页) 化学试题 第4页 (共8页)…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○……二、理解与应用(本题包括4小题,共16分)1.(4分)在C 、H 、O 、N 、Na Ca 元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,将化学式填入空格中:(1)天然气的主要成分, (2)用于人工降雨 ,(3)可改良酸性土壤的碱 ,(4)一些食品包装袋中的干燥 . 2.(4分)在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点.下图为某一化学反应的微观示意图(X 、Y 、Z 、W 分别表示四种不同的物质).回答下列问题:(1)该化学反应涉及的物质中,属于氧化物的有 种;(2)该反应的化学方程式为 ;由该图示获得的信息还有: (写一条即可).(3)上图中某元素的粒子结构示意图为 ,其粒符号可表示为A 2﹣,则m 的值为 .3.(4分)水是最普通、最常见的物质之一.(1)“水”有很多种.下列“水”属于纯净物的是 (填字母序号). A.河水 B.自来水 C.矿泉水 D.蒸馏水.(2)电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为 . (3)水是重要的溶剂和化工原料.氯碱工业以饱和食盐水为原料获得烧碱等化工产品,反应原理为:2NaCl+2H 2O2NaOH+H 2↑+Cl 2↑.①20℃时,NaCl 的溶解度是36g .该温度下,饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比 . ②烧碱可用于处理硫酸泄漏,反应的化学方程式为 .4.(4分)如图是 A 、B 、C 三种物质的溶解度曲线,回答下列问题: (1)t 3℃时,A 的溶解度为 ;(2)当A 、C 的饱和溶液的溶质质量分数相同时,溶液的温度是 ;(3)如果A 物质中混有少量B 物质,可用 的方法得到较纯的A 物质(4)在t 2℃时,向50克的水中加入25克B 物质,充分溶解后形成溶液的溶质质量分数 . 三、实验与探究(本题包括3个小题,共12分)1.(4分)实验是科学探究的重要途径,请根据如图装置回答有关问题:①若用2%过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则发生反应的化学方程式为 ,②若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口的连接顺序是(用接口字母顺序从左至右连接) ;③在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,在通常情况下,硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大,实验室制取硫化氢应选用的发生和收集装置是 ,(填字母),实验结束后剩余的硫化氢气体应该用 溶液来吸收.第5页 (共8页) 化学试题 第6页 (共8页)…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………学校: 班级: 姓名: 考号:2.(4分)如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置.在具支试管中铺上一层玻璃棉,用于保护反应管;注射器提前连接好,装入100mL 水.实验时,将橡皮塞取下,取一定量的白磷放入具支试管底部的玻璃棉上,塞紧橡皮塞(并用拇指压住),在试管底部稍微加热,白磷燃烧. 回答下列问题:(1)待反应结束,装置完全冷却后,注射器内的水进入具支试管的体积约为试管容积的 .若进水量偏小,可能的原因是 .(2)整个实验过程中,活塞的运动方向为 . (3)你认为该实验设计的优点是 .3.(4分)实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液(记作A 、B ),小强用下列方法鉴别,请回答下列问题:(1)他取适量的A 、B 两种溶液于试管中,分别加入适量氯化铁溶液,观察到A 中产生红褐色沉淀,则A 是 ,发生反应的化学方程式为 ; (2)他通过测定溶液的酸碱度来鉴别:若pH <7,则溶液为 ; (3)他还利用了下列试剂进行鉴别,其中能鉴别的试剂是 .(填字母) A .锌 B .硝酸钠 C .氧化铜粉末. 四、计算题(本题包括2小题,共6分)15.(6分)在烧杯中加入石灰石12.5g (所含杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水),再加入100g 稀盐酸恰好完全反应.反应过程中用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量(m )与反应时间(t )的关系如图所示.烧杯连同药品的起始总质量为165.0g .试计算: (1)完全反应时产生二氧化碳的质量. (2)稀盐酸中溶质的质量分数.(3)反应后过滤所得滤液中溶质的质量分数(精确到0.1%).二○一六年初中学业模拟考试 化学试题参考答案及评分标准一、选择题(本题包括8小题,每小题2分,共16分。
(理化完卷时间100分钟,满分150分)2016年4月相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40 Fe-56 Zn-65六、选择题(每小题只有一个正确选项,共20分)27.属于化学变化的是A.酒精挥发B.冰雪融化C.木炭燃烧D.试管破裂【答案】C【解析】试题分析:酒精挥发、冰雪融化、试管破裂这三个变化中都是物质的状态和形态的改变,过程中没有产生新的物质,属于物理变化。
故选C.考点:物质的变化28.下列物质加入水中,能形成溶液的是A.大理石B.食盐C.植物油D.二氧化锰【答案】B【解析】试题分析:食盐能够溶于水中形成溶液。
故选B.考点:溶液的形成29.空气中含量最多的物质是A.氮气B.二氧化碳C.水蒸气D.氧气【答案】A【解析】试题分析:空气中含量最多的物质是氮气。
故选A.考点:空气的成分30.Mg3N2中N元素的化合价为A.+2 B.+3 C.-2 D.-3【答案】D【解析】试题分析:设Mg3N2中N元素的化合价为X,则(+2)×3+2×X=0,则X=-3.故选D.考点:化合价的计算31.葡萄糖(C6H12O6)属于A.混合物B.有机物C.单质D.氧化物【答案】B【解析】试题分析:葡萄糖(C6H12O6)属于纯净物中的有机物。
故选B.考点:物质的分类32.保持CO2化学性质的微粒是A.CO2分子 B.C、O原子C.O2分子D.C原子、O2分子【答案】A【解析】试题分析:保持CO2化学性质的微粒是CO2分子。
故选A.考点:基本概念33.互为同素异形体的是A.水和过氧化氢B.铜片和铜丝C.金刚石和石墨D.一氧化碳和二氧化碳【答案】C【解析】试题分析:互为同素异形体的是金刚石和石墨。
故选C.考点:基本概念34.点燃篝火时,通常把木柴架空一些才能燃烧更旺,这是因为A.可以降低着火点B.散热快C.木材是可燃物D.使木材和空气充分接触【答案】D【解析】试题分析:点燃篝火时,通常把木柴架空一些才能燃烧更旺,这是因为使木材和空气充分接触。
上海市奉贤区2016学年初三化学二模试卷及参考答案2016学年奉贤区调研测试九年级理化试卷(2017.4)(完卷时间100分钟,满分150分)化学部分相对原子质量:H -1 C-12 O-16 Na-23 Fe-56 Zn-65 Ag-108六、选择题(共20分) 27.属于化学变化的是A .食物变质B .芝麻磨粉C .冰雪融化D .水果榨汁 28. 空气中体积分数约为78%的气体是A .氧气B .氮气C .氦气D .二氧化碳 29. 属于非金属元素的是A .MgB .HgC .SiD .Al 30.属于钾肥的是A .(NH 4)2SO 4B .Ca(H 2PO 4)2C .NaNO 3D .K 2CO 3 31. 灼烧氯化钠时火焰颜色呈A . 紫色B .蓝色C .黄色D .绿色 32.属于酸式盐的是A .NaHCO 3B .H 2CO 3C .NaOHD .NH 4NO 3 33.加入足量水形成悬浊液的是A .麻油B .味精C .食盐D .面粉 34.互为同素异形体的是A .白磷和红磷B .氮气和液氮C .冰和干冰D .水和双氧水 35. 氧化铟(In 2O 3)可用于制作触摸屏,其中铟元素(In )的化合价为 A .0 B .+2 C .+3 D .+6 36.下列措施不符合我区创建“绿色生态城区”的是A .不向水中丢垃圾B .生活污水任意排放C .合理使用农药化肥D .严查工厂排放的水是否达标 37.实验现象描述错误的是A .红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B .木炭在氧气中燃烧,发出红光,生成无色气体C .铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D .硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体 38.物质的用途与性质对应关系不合理的是A .石墨做电池电极﹣导电性B .一氧化碳冶炼金属﹣可燃性C .金刚石切割玻璃﹣硬度大D .活性炭除异味﹣吸附性 39.配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,下列实验操作正确的是40.属于置换反应的是A .CuO+CO ??→?加热Cu+CO 2 B .CuSO 4+2NaOH →Cu(OH)2↓+Na 2SO 4 C .2AgNO 3+Cu →C u (NO 3)2+2Ag D .CH 4+2O 2??→?点燃CO 2+2H2O 41.向稀盐酸中加入下列物质,溶液pH 几乎不发生变化的是A .取用药品B .称量药品C .读取体积D .溶解固体A .AgNO 3固体B .浓盐酸C .Ca(OH)2固体D .H 2O42.“绿色化学”特点之一是“零排放”。
2016年上海市浦东新区中考二模化学试卷一、选择题(共20小题,每小题3分,满分60分)1.空气中氧气的体积分数约为()A.21% B.78% C.1% D.80%2.属于浊液的是()A.糖水B.盐水C.油水D.汽水3.紫薯中富含的硒被誉为“抗癌大王”,这里的“硒”是指()A.元素B.分子C.原子D.单质4.氯化钠的焰色反应为()A.紫色B.蓝色C.黄色D.红色5.以下固体为白色的是()A.氯酸钾B.硫粉C.氧化铁D.二氧化锰6.二硫化硒(SeS2)可用于治疗头屑等多种疾病,其中S为﹣2价,则Se化合价为()A.+2 B.﹣2 C.+4 D.+37.互为同素异形体的是()A.冰与干冰B.汞与水银C.氧气与液氧D.金刚石与石墨8.下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是()A.点燃酒精B.添加酒精C.存放酒精灯D.加热碱式碳酸铜9.书写错误的化学式为()A.氦气:He B.氧化铁:FeO C.氢氧化钾:KOH D.碳酸:H2CO3 10.用“”表示氢原子、“”表示氧原子.下列示意图中,能表示“2H2O”的是()A.B.C.D.11.正确的化学方程式是()A.CaO+H2O→Ca(OH)2B.2H2O→2H2↑+O2↑C.4Fe+3O22Fe2O3D.Zn+HCl→ZnCl2+H2↑12.在反应:CO+CuO Cu+CO2中,氧化剂是()A.CO B.CuO C.Cu D.CO213.有关水的说法正确的是()A.水变成水蒸气,水分子的体积变大B.电解水实验中,原子没有发生改变C.水分子是由氢分子和氧原子构成的D.水具有分散性因此沿海城市的昼夜温差较小14.以下各主题知识的整理完全正确的是()A 环境保护B生活常识废旧电池﹣﹣随意地丢弃工业污水﹣﹣处理后排放燃气泄漏﹣﹣开排风扇人体缺铁﹣﹣引发贫血C 反应类型D性质用途盐酸除铁锈﹣﹣置换反应煅烧石灰石﹣﹣分解反应木炭有可燃性﹣﹣作燃料木炭有吸附性﹣﹣净化水A.A B.B C.C D.D15.如图是物质的分类及部分转化关系图,有关说法不正确的是()A.转化a一定是化学变化B.转化b一定是化学变化C.转化b中一定有元素的存在形态发生改变D.分离液态空气制取氧气属于转化c 16.小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,他判断这是一种碱性溶液.对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是()A.方法正确,结果正确,结论正确B.方法错误,结果偏小,但结论正确C.方法错误,结果偏大,结论错误D.方法正确,结果正确,但结论错误17.能达到实验目的方案是()A.除去CO2中的CO﹣﹣点燃气体B.干燥氧气﹣﹣通过足量无水硫酸铜C.从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰﹣﹣溶解、过滤、蒸发D.检验二氧化碳是否收集满﹣﹣将带火星的木条放在集气瓶口,熄灭则满18.关于①、②两组对比实验的说法正确的是()①对比硫在空气和氧气中燃烧的剧烈程度②探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应A.两个实验方案设计均合理B.实验①中可观察到硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.实验②中右瓶变瘪的程度更大D.实验②反应后向右瓶中加入足量稀盐酸,无明显现象19.甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,下图中“﹣”表示相连的物质之间能发生反应,“→”表示由一种物质转化为另一种物质.下列说法中不正确的是()A.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2B.当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成C.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液反应可能生成两种沉淀D.丙物质可能是氧化钙20.某露置于空气中的生石灰干燥剂,测得其中Ca元素质量分数为60%,向10g干燥剂中加足量稀盐酸使其完全溶解.正确的说法是()A.加入盐酸一定有气泡产生B.生成CaCl2的物质的量为0.15molC.此包干燥剂的组成可能是CaCO3D.干燥剂的成分可能是Ca(OH)2、CaCO3的混合物二、解答题(共7小题,满分0分)21.现有四种物质:熟石灰、甲烷、硝酸钾、二氧化硫,请用化学式填写:①引起酸雨的气体是;②天然气的主要成分是;③可作复合肥的是;④中和酸性土壤的物质是.22.大蒜中的大蒜素(C6H10S2)具有杀菌消毒作用,大蒜素属于(填“有机物”、“无机物”),其中碳、氢元素的原子个数比为,元素的质量分数最小;0.1mol大蒜素中约含有个大蒜素分子,0.1mol大蒜素的质量为g.23.如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:温度/℃10 20 30 40溶解度g/100gH2O 氯化钠35.8 36.0 36.3 36.6 碳酸钠12.2 21.8 39.7 53.2①40℃时,氯化钠的溶解度为g/100g水;②碳酸钠溶液中混有少量的氯化钠,可通过的方法提纯;③碳酸钠的溶解度随温度的升高而(填“增大”或“减小”).在20℃时,将100g 水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到的是(填“饱和”或“不饱和”)溶液,将上述溶液升温到30℃,该溶液的溶质质量分数为.24.为探究金属的化学性质,进行如图1所示实验(1)图1甲中发生反应的化学方程式为,Mg、Cu、Fe的金属活动性由强到弱的顺序是.(2)如图1乙所示,将图1甲实验反应后的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,充分反应后过滤,有关说法正确的是.A、滤液中一定没有CuSO4B、滤渣中一定没有Mg、FeC、滤液中一定含有MgSO4、FeSO4D、滤渣中一定含有Cu,可能含有Fe(3)在图1丙所示的实验过程中有关物质的质量随反应时间的变化关系如图2,正确的是(填序号).25.根据下列装置回答.①仪器a的名称是;②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选择的一组装置是(填编号),写出反应的化学方程式;③用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式是.符合启普发生器原理的装置是(填编号).④图G是收集M气体的实验装置,据此可推测出M具有的性质为(填字母序号).A.M气体的密度大于空气的密度B.M气体的密度小于空气的密度C.M气体溶于水所得溶液呈酸性D.M气体溶于水所得溶液呈碱性.26.某兴趣小组对中和反应进行如下实验探究:【探究实验一】借助无色酚酞试剂,证明酸碱发生了反应.甲同学按图1进行实验,证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应,他依据的实验现象是,写出该反应的化学方程式.【探究实验二】检验反应生成的水,证明酸碱发生了反应.乙同学取硅胶(一种不与酸、碱反应的干燥剂,吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸,常温下为液体)和固体氢氧化钠进行图2所示的三个实验.①实验A和B可以作为参照,其目的是;②加入试剂后迅速塞紧橡胶塞的原因是;③能证明酸和碱反应有水生成的现象是.④实验C中发生反应的化学方程式为:CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O,中和0.05mol 的无水醋酸(化学式为CH3COOH)需要g氢氧化钠固体(根据化学方程式列式计算).27.兴趣小组在研究溶液的酸碱性时发现,Mg与NH4Cl溶液(酸性)反应有气泡产生,为确定气体的成分,进行下列实验探究:【提出猜想】气体可能是HCl,NH3,H2中的一种或几种.【查阅资料】NH3和HCl常温下会生成NH4Cl固体;NH3、HCl极易溶于水.【实验探究】(1)为确定是否含有HCl,将气体通入含有硝酸的硝酸银溶液中,观察到,说明该气体中无HCl.(2)为了探究NH3和H2是否存在,又设计了如图实验装置(假设每步反应均完全):Ⅰ、A中观察到,证明有NH3;Ⅱ、C中玻璃管内观察到证明有H2.【实验结论】Mg与NH4Cl溶液反应产生的气体是NH3和H2.【实验反思】综合以上信息和实验结论,有同学认为无需单独检验HCl,就能证明HCl不存在.请评价这种说法是否合理并阐述理由.2016年上海市浦东新区中考化学二模试卷 参考答案与试题解析一、选择题(共20小题,每小题3分,满分60分)二、解答题(共7小题,满分0分)21.现有四种物质:熟石灰、甲烷、硝酸钾、二氧化硫,请用化学式填写: ①引起酸雨的气体是 SO 2 ; ②天然气的主要成分是 CH 4; ③可作复合肥的是 KNO 3 ;④中和酸性土壤的物质是 Ca (OH )2 .22.大蒜中的大蒜素(C 6H 10S 2)具有杀菌消毒作用,大蒜素属于 有机物 (填“有机物”、“无机物”),其中碳、氢元素的原子个数比为 3:5 , 氢 元素的质量分数最小;0.1mol 大蒜素中约含有 6.02×1022 个大蒜素分子,0.1mol 大蒜素的质量为 14.6 g . 23.如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:①40℃时,氯化钠的溶解度为 36.6 g/100g 水;②碳酸钠溶液中混有少量的氯化钠,可通过 降温结晶(或冷却热的饱和溶液) 的方法提纯;③碳酸钠的溶解度随温度的升高而 增大 (填“增大”或“减小”).在20℃时,将100g 水加入30g 碳酸钠中,充分搅拌后得到的是 饱和 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,将上述溶液升温到30℃,该溶液的溶质质量分数为 23.1% . 24.为探究金属的化学性质,进行如图1所示实验.(1)图1甲中发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,Mg、Cu、Fe的金属活动性由强到弱的顺序是Mg>Fe>Cu.(2)如图1乙所示,将图1甲实验反应后的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,充分反应后过滤,有关说法正确的是CD.A、滤液中一定没有CuSO4B、滤渣中一定没有Mg、FeC、滤液中一定含有MgSO4、FeSO4D、滤渣中一定含有Cu,可能含有Fe(3)在图1丙所示的实验过程中有关物质的质量随反应时间的变化关系如图2,正确的是AD(填序号).25.根据下列装置回答.①仪器a的名称是铁架台;②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选择的一组装置是AD或AF(填编号),写出反应的化学方程式2KClO32KCl+3O2↑;③用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.符合启普发生器原理的装置是C(填编号).④图G是收集M气体的实验装置,据此可推测出M具有的性质为AC(填字母序号).A.M气体的密度大于空气的密度B.M气体的密度小于空气的密度C.M气体溶于水所得溶液呈酸性D.M气体溶于水所得溶液呈碱性.26.某兴趣小组对中和反应进行如下实验探究:【探究实验一】借助无色酚酞试剂,证明酸碱发生了反应.甲同学按图1进行实验,证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应,他依据的实验现象是红色变无色,写出该反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.【探究实验二】检验反应生成的水,证明酸碱发生了反应.乙同学取硅胶(一种不与酸、碱反应的干燥剂,吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸,常温下为液体)和固体氢氧化钠进行图2所示的三个实验.①实验A和B可以作为参照,其目的是证明无水醋酸和氢氧化钠固体中不含水;②加入试剂后迅速塞紧橡胶塞的原因是防止空气中的水蒸气进入试管;③能证明酸和碱反应有水生成的现象是硅胶由蓝色变红色.④实验C中发生反应的化学方程式为:CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O,中和0.05mol 的无水醋酸(化学式为CH3COOH)需要8g氢氧化钠固体(根据化学方程式列式计算).CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O1 10.05mol xx=0.05mol氢氧化钠固体的质量=0.05mol×40g/mol=8g27.兴趣小组在研究溶液的酸碱性时发现,Mg与NH4Cl溶液(酸性)反应有气泡产生,为确定气体的成分,进行下列实验探究:【提出猜想】气体可能是HCl,NH3,H2中的一种或几种.【查阅资料】NH3和HCl常温下会生成NH4Cl固体;NH3、HCl极易溶于水.【实验探究】(1)为确定是否含有HCl,将气体通入含有硝酸的硝酸银溶液中,观察到无明显现象,说明该气体中无HCl.(2)为了探究NH3和H2是否存在,又设计了如图实验装置(假设每步反应均完全):Ⅰ、A中观察到酚酞试液变红色,证明有NH3;Ⅱ、C中玻璃管内观察到黑色粉末变成红色粉末,玻璃管内壁出现水珠证明有H2.【实验结论】Mg与NH4Cl溶液反应产生的气体是NH3和H2.【实验反思】综合以上信息和实验结论,有同学认为无需单独检验HCl,就能证明HCl不存在.请评价这种说法是否合理并阐述理由合理,因为氯化氢能和氨气反应产生白烟.。