三年级下册数学课件-2 在方格纸上画长方形或正方形 - 西师大版教材 (13张PPT)

左：7×3=21(m2)
3m
右：4×3=12(m2) 4m
21＋12=33(m2) 7m
原图 左右 上下 三分
7m补拼自来自发展,巩固提升（三）综合运用
3m
上：4×3=12(m2)
下：7×3=21(m2)
4m
21＋12=33(m2) 7m
原图 左右 上下 三分
7m
补
拼
自主发展,巩固提升
（三）综合运用
三年级下册第 二 单元
长方形和正方形面积 的计算
第一课时
学情诊断，情境引入
1．什么是面积？
物体表面或平面图形的大小 叫做它们的面积。
2．常用的面积单位有哪些？ 用手比一比大小。你能找一 找身边这样面积大小的物体吗？
平方厘米、平方分米、平方米
cm2
dm2
m2
学情诊断，情境引入
下面一个方格是一平方厘米，说 说这个图形的面积是多少？
哪块地的面积大？
4m
9m
4×9＝36(m2)
6m
6×6＝36(m2)
自主发展,巩固提升
（二）针对练习
计算下列图形的面积。
②8×8＝64(m2)
自主发展,巩固提升
（三）综合运用
选择正确答案的序号，并说明理由（手势表示） （1）一个长方形，长是12厘米，宽3厘米，求它的面积列式是（ ） ①12×14 ②12×3 ③（12＋3）×2 （2）一个长方形，长是8分米，宽是6分米，它的面积是（ ） ①48平方分米 ②48分米 （3）一个长方形，长是10米，宽比长少3米，求它的面积列式是（ ） ①10×3 ②10×（9＋3） ③10×（10－3） （4）篮球场的长是26米，宽14米，它的周长列式是（ ），面积列式是（ ） ①26×14 ②26×2＋14×2 ③24＋4 ④26＋14×2

方格紙上畫正方形
題1(a): 在下圖中加上三條直線，與原有的直線組成一個正方形。 完成！
下一題
題1(b): 在下圖中加上三條直線，與原有的直線組成一個正方形。 完成！
下一題
題1(c): 在下圖中加上三條直線，與原有的直線組成一個正方形。 完成！
下一題
題1(d): 在下圖中加上三條直線，與原有的直線組成一個正方形。 完成！
提示： 點擊已知直線，畫出垂直線。 點擊虛線上能畫出長方形的格點。
對！還有其他 的長方形嗎？
(再點擊格點一次 令它消失。)
想一想，這是 長方形嗎？
(再點擊格點一次 令它消失。)
下一題
題3(c): 點擊下圖中的格點，加上三條直線，與原有的直線組成 一個長方形。
提示： 點擊已知直線，畫出垂直線。 點擊虛線上能畫出長方形的格點。
想一想，這是 梯形嗎？(再點擊格點一次 令 Nhomakorabea消失。)
下一題
題5(b): 在下圖中加上兩條直線，與原有的兩條直線組成一個 梯形。
提示： 點擊兩條直線中任何一條，畫出平行線。 點擊虛線上能畫出梯形的格點。
對！還有其他 的梯形嗎？
(再點擊格點一次 令它消失。)
想一想，這是 梯形嗎？
(再點擊格點一次 令它消失。)
對！還有其他 的長方形嗎？
(再點擊格點一次 令它消失。)
想一想，這是 長方形嗎？
(再點擊格點一次 令它消失。)
下一題
方格紙上畫平行四邊形
題4(a): 在下圖中加上兩條直線，與原有的兩條直線組成一個 平行四邊形。
提示： 完再先成畫！ 餘 水下平的或邊鉛。垂的邊。
下一題
題4(b): 在下圖中加上兩條直線，與原有的兩條直線組成一個 平行四邊形。

1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
西南师大·三年级下册
1．什么是面积？ 物体表面或平面图形的大小叫做它们
的面积。 2．常用的面积单位有哪些？
平方厘米、平方分米、平方米
长方形的面积是多少？ 4cm
怎样计算这个长
方形的面积？
3cm
方法一：
我用1平方厘米的正 方形将长方形摆满。
4cm 3cm
用了12个1平方厘米的正方形，所以 长方形面积是12平方厘米。
方法二：
4cm
我沿长摆4个1平方厘米
的正方形，能摆3排。
3cm
4×3=12（个） 答：长方形面积是12cm2。
试一试 用16个1cm2的正方形摆长方形，并填表。
长（cm）
8
宽（cm）
2
面积（cm2） 16
4
16
4
1
16
16
议一议 长方形的面积和它的长、宽有什么 关系？正方形呢？
长方形的面积=__长__×__宽______ 正方形的面积=__边__长__×__边__长__
1.计算下列图形的面积。
①10×2＝20(dm2) ②8×8＝64(m2) ③10×5＝50(cm2)
2.填表。
长方形 正方形
长
宽
16cm
3cm
10dm
4dm
8m
1m
边长8cm
面积 48cm2 40dm2 8m2 64cm2
3.计算下面各图的周长和面积，并填表。
A 周长（cm） 14cm 面积（cm2） 6cm2
3.给正方形桌面配一块同样大的玻璃，这块 玻璃的面积是多少？
80×80=6400（平方厘米） 答：这块玻璃的面积是6400平方厘米。

长＝________ 宽＝________ 面积＝_________
正方形是长和 宽相等的长方 形。所以……
正方形的面积＝边__长__×_边__长__
一张长方形的餐桌，桌面长是是14分米， 宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻 璃的面积应该是多少平方分米？
长＝ 14分米 宽＝ 9分 长方形的面积＝长×宽
图形的面积＝边上点数÷2＋内部点数－1 例如：计算下图的面积（每个相邻点之间
的距离都是1厘米）。
(1)
(2)
(1)
(2)
（1）的面积是：_1_0_÷_2_＋__2_－__1_＝__6_（__平__方__厘__米__）__
（2）的面积是： 7_÷__2_＋__2_－__1_＝__4_.5_（__平__方__厘__米__）__
14 × 9 ＝ 126（平方分米）
计算下面各图形的面积（单位：厘米）
9 4
5 5
7 2
（1）
（2）
（3）
（1）长方形的面积＝长×宽 4 ×9 ＝ 36（平方厘米）
（2）正方形的面积＝边长×边长 5 ×5 ＝ 25（平方厘米）
（３）长方形的面积＝长×宽 2 ×7 ＝ 14（平方厘米）
做一做
格点与面积
一个长方形长5厘米，宽3厘米。你能求 出它的面积？
5厘米 3 厘 米
1平方厘米
正好摆了15个1 平方厘米的正方 形。它的面积是 15平方厘米。
每行摆5个，可 以摆3行。它的 面积是5×3等于 15平方厘米。
其他长方形的 面积是不是也 可以“长×宽” 来计算呢？
先量一量，再计算它们的面积。
长＝_______ 宽＝_______ 面积＝_________
围一围、算一算、想一想