(保密资料)四六级的规律,不懂照样过!
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大学英语四六级考试技巧大学英语四六级考试技巧1、掌握主要知识大学生报考英语四六级时可以总结近年四六级真题练习题里面经常出现的题型,将经常出现的这些题型吃透,掌握其中主要的知识。
只要将四六级题型和其中的知识点吃透,还怕四六级考试不过吗?点击小程序按钮免费快速查询各行业考试资格及报考条件2、理清思路做题一定要理清思路,就像四六级阅读理解。
做阅读理解的时候,一定要理清自己的思路。
这点就需要多背单词,增加自己的四六级词汇量,词汇量上去了,阅读理解能力也就上去了。
毕竟做阅读理解的时候,差不多都是根据单词来理解的。
3、表达清楚这点就主要是四六级作文。
作文一定要表达清楚,不能够偏离主题。
四六级作文这一方面可以在网上找一些模板来进行适量的练习,还选择几个比较常用的高级词语,加在作文当中,衬托一下。
这些方法都是需要经常练习,主要考验的就是毅力,只要坚持下去,通过四六级不是问题。
英语四六级各题型分值一、英语四级题型分值英语四级作文在这部分你要达到63.9分为及格。
时间:30分钟英语四级听力部分=248.5分听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻 7% 共7小题,每小题7.1分。
2、长对话 8% 8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章 20% 共10个小题,每小题14.2分。
时间:25分钟。
在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。
英语四级阅读理解 35%=248.5分阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。
1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 10个题共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。
时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。
英语四级翻译部分汉译英 15% 30分钟=106.5分6月英语四级总分:710分。
二、英语六级题型分值英语六级作文在这部分你要达到63.9分为及格。
英语四级必过攻略英语四六级最佳“八步法”复习攻略-详细时间安排表(含全套复习资料、标准分转化表、取舍原则、资料推荐和考场注意事项)又一年春暖花开,新一次的英语四六级考试也在悄悄进入倒计时。
这里给大家提供一个包你通过四六级的“八步法”复习时间表!并在日志末尾给出四六级备考必须的所有资料!有了这些,就不需要再报任何补课班,不需要再买任何书啦!好好利用这个复习时间表和日志中的资源,今年的四六级高分榜上将出现你的名字!感谢六级596分获得者卢秋钱提供的原创资源和高效方法。
作为大一的学生,你这次四级考试能否通过决定了你大学一半的幸福!越到后来你就越会知道,早一点通过四六级对你大学后两年的生活有多大意义,会省多少事情!也会带给你多少机遇!这个东西不知道是诅咒还是怎么的,第一次没过的,以后很难再过……那么英语四级如何准备呢?下面给出最后90天四六级复习的八步法最佳安排:第一步,(3月17日-4月15日,共计30天)《背单词、低强度模拟题、无意识翻短语表》。
本日志后面有四级单词的下载链接,点击即可下载,自己去下载一份存手机里,没事就背背。
最好再准备一本四级单词手册,建议到书店购买新东方的四级大纲词汇乱序版(绿皮的)。
大概有30个单元的单词,每天背诵一个单元,1个月正好背会,仅仅会英译汉即可(认识即可)。
背单词是个枯燥的事情,但是也要讲究方法,我在数学系11级1班每天晚自习都会给大一同学讲一些背单词的方法并举例说明,很多单词都是可以巧妙背诵的,可以参考一下我的讲义,背单词方法!30分钟记住所有四六级核心词汇,这里包括所有的四级大纲单词:同时要为自己的手机下载“奇思背单词”软件(有免费版和邀请码签字版,下免费版就行,千万不要花钱!!),这个软件有独特的记忆效应和助记配件,让你在等车、课间、马哲课(哈哈!)、吃饭等零散时间可以随时随地都能背单词,只需一部手机,人家还以为你看小说呢结果你悄悄把大纲单词全都背熟了,多好!)背单词的这30天保持每周做真题或模拟题一套。
如何应对大学英语四六级考试_大学英语四六级考试时间如何应对2022年大学英语四六级考试一、四六级听力1、开篇必有考点一定要抓听开篇的内容,无论是长对话、新闻听力、短文听力还是讲座听力,开篇的1-3句往往是考点所在,对应第一题答案。
2、顺序原则,遇到听不懂之处,千万别纠结听力过程中,每道题的答案出处在听力原文中前后出现的顺序与题目顺序完全一致。
因此,当听到任何不会的内容,错过了别纠结,赶紧听接下来的内容,否则会错过更多有用信息。
3、转折、最高级和语调变化出常考平常练习听力的时候,养成在but,however等转折词出现后,重点听其后的内容;历年在转折处常有考点;同时注意语调变化,升调时一般是疑问句,会出题;留心最高级(以-est结尾)和序数词(first,second,third等),常设考题。
4、熟悉话题高频词,预读和抓听都需要四、六级有其常考的一些话题,了解和熟悉这些词,可以帮助大家在预读和抓听的过程中,预判跟日常知识背景相符合的一些内容。
二、四六级阅读1、选词填空:三步走第一步:给选项标注词性,一词多词性,标注多个词性;第二步:预判空格词性;第三步:结合词性和上下文,进行“拼图”游戏。
2、长篇匹配:一定要先看题干,后读文章,切忌通读和翻译长篇匹配考查大家在大量信息中快速抓取信息的能力,最快速有效的方法就是:带着读题干时标记出的大写字母、带有连字符等的特殊符号、名词及名词短语、形容词及形容词短语等,回到原文中去匹配。
题干中划出的关键词越多,段落原文中与题干关键词匹配度越高,可判定答案就是该段落。
3、仔细阅读:考前多进行计时训练仔细阅读同长篇匹配一样,先读题干,后看文章,找到定位段或定位句后,再将该段或该句与选项进行比对。
另外,值得注意的是:务必要在考前多多进行计时训练,每篇文章控制在5-8分钟。
此时做对的题目数,才是大家在考场的真实水平。
三、大学英语四六级翻译1、增词在段落翻译时,为了能充分的表达中文的含义,汉译英时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。
大学四六级英语考试技巧大学四六级英语考试技巧听力1.相近原则当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!2.相反原则当选项中有两项表达意思相反时,那么正确答案必在这两项之中!3.视听一致原则(最常用!)被读到单词(个数+次数)最多的选项是正确答案◆提醒:如果有2个选项均有多个单词被读到,那么标记被读到的单词次数。
哪个选项单词被读到的次数最多,哪个就是正确选项!4.概括、抽象保留原则当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项!阅读推荐答题顺序:仔细阅读-长篇阅读-选词填空?选词填空核心思路:1.确定空格所填词性2.找出词性对应的单词3.按意思填入空格,使前后句子通顺具体方法:1. 背单词以及掌握单词的词性(即使一词多个词性,也都要了解)。
2.了解基本语法,以判断空格词性。
要在第一时间判断出词性,才能更针对的选出合适的单词。
3.填词过程中,应把重心放到固定搭配以及空格前后信息上。
固定搭配是每年必会考到的内容,如果发现空格前后出现介词,要优先考虑的就是固定搭配。
4.大家在填词匹配句意的时候,将重点放在句子主干的翻译上,译出主谓宾或空格前后内容,若通顺可直接进行选择。
?长篇阅读核心两点:1.不要错过信息:认真找2.发现同义替换:即答案对应处解匹配题的三大要点:1.做题顺序不要乱,以确保我们能在十五分钟规定的时间内完成。
先看题目,后读*,读*时抓住首尾句以及转折信息。
2.定位时到底选什么样的词去找才能即准确又快速。
3 .最核心的解题技巧就是“2+1”原则,即题目和原文某段出现两处原词(相同词汇)加上一处同义替换时(或两处同义替换加一个原词时),匹配度最高。
英语六级临时抱佛脚的六条妙招离大学英语四级六级考试只剩下一个月的时间了,很多平时没有好好备考的同学都会在上考场之前“临阵磨枪”一下,希望能在考试中有好的表现。
虽然学习讲究脚踏实地,但只要临时抱对了“佛脚”,也会有意想不到的收获哦。
我们经过对四六级考试试题的研究发现,四六级考试出题都有其固定的规律,不管题型如何调整、试题内容如何改变,其中总有一些普适原则可循。
对此,我们总结了六大答题原则供同学们参考,希望能够帮助同学们提高做题速度和准确率,取得好成绩。
对策一:相对原则相对原则适用于所有的客观选择题,主要是指选择题中正确答案的意思大多会以比较客观相对的形态出现,因此我们要避免选择那些过于绝对的表达。
比如选项中如果出现mustalways never等绝对语气词,一般情况下我们就可以跟这一选项say bye了。
对策二:保险原则很多同学在写作文时都常常会陷入这样一个误区,认为用的词汇、语法越“高级”,就越能拿高分。
其实我们要知道,阅卷老师的工作强度是很大的,如果我们乱用这些没有把握的词语和句子,阅卷老师看起来不知所云,是不可能给我们高分的。
所以保险原则要求我们在作为、复合式听写、翻译这样的主观题中,不要过分求新,只要能展现出我们的语言能力,把我们所要表达的意思表达清楚了,阅卷老师看得明白看得舒心,我们的分数自然不会太糟。
对策三:选项比较原则选项比较原则主要适用于所有的客观选择题和四级的选词填空题,主要是指我们要注意观察选项中的相反现象或相近现象,因为正确答案通常就在其中。
让我们来看2022年6月英语四级考试听力中第11题的四个选项:A) The girls got on well with each other. (女孩们相处得很好。
)B) It’s understandable that girls don’t get along. (女孩们相处得不好是可以理解的。
)C) She was angry with the other young stars. (她对其他的年轻明星非常生气。
四六级听力考试的规律和解题技巧总结引言简要介绍四六级听力考试的重要性和掌握解题技巧的必要性。
第一部分:四六级听力考试概览1.1 考试结构描述四六级听力考试的组成部分。
1.2 题型介绍列举听力部分的题型及其特点。
1.3 分值比例说明听力部分在总分中的比重。
第二部分:听力考试规律2.1 常见场景总结听力考试中常见的场景和话题。
2.2 语言特点分析听力材料的语言风格和特点。
2.3 问题设置探讨听力问题设置的规律。
第三部分:听力解题技巧3.1 预览技巧介绍如何有效预览题目和选项。
3.2 关键词捕捉讲解如何捕捉听力材料中的关键词。
3.3 笔记技巧分享如何快速有效地做听力笔记。
3.4 逻辑推理描述如何通过逻辑推理解决听力问题。
3.5 排除干扰讲解如何排除听力中的干扰项。
第四部分:听力练习方法4.1 听力材料选择推荐适合练习的听力材料。
4.2 听力练习频率建议合理的听力练习频率。
4.3 精听与泛听介绍精听和泛听的练习方法。
4.4 模拟考试强调模拟考试在听力练习中的作用。
第五部分:听力考试策略5.1 时间管理讲解如何在听力考试中合理分配时间。
5.2 心态调整分享如何在考试中保持良好心态。
5.3 应试技巧描述应试技巧,如快速阅读题目等。
第六部分:案例分析6.1 真题解析通过真题例子分析听力解题技巧的应用。
6.2 常见错误分析分析学生在听力考试中常见的错误。
6.3 成功案例分享分享成功提高听力成绩的案例。
结语总结四六级听力考试的规律和解题技巧,鼓励学生通过不断练习提高听力能力。
四六级没有那么神!!听力听不懂照样可以170、阅读看不懂依然选对题!作文?模板帮你全搞定!!都是新东方老师的秘方哦~~让我们把祝福分享给每一个考四六级的人!!!大家一起过过过!加油~~~一、关于听力!!!第一招:相关保留原则当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!典型例题:4. A) Visiting the Browning.B) Writing a postcard.C) Looking for a postcard.D) Filling in a form.例题分析:B、C两项均含有 a poscard ,B、D两项均含有写...之意,即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项!本题听力原文:4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space.W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say.Q: What\'s the woman doing?第二招:异项保留原则当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!典型例题:6. A) She can’t finish her assignment, either.B) She can’t afford a computer right now.C) The man can use her computer.D) The man should buy a computer right away.例题分析:A、B异项,A项的意思是她现在有电脑,B项的意思则是她现在没有电脑。
四六级没有那么神!!听力听不懂照样可以170、阅读看不懂依然选对题!作文?模板帮你全搞定!!都是新东方老师的秘方哦~~让我们把祝福分享给每一个考四六级的人!!!大家一、关于听力!!!第一招:相关保留原则当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证 典型例题: 4. A) Visiting the Browning. B) Writing a postcard. C) Looking for a postcard. D) Filling in a form. 例题分析:B、C两项均含有 a poscard ,B、D两项均含有写...之意,即B、C和B、D构 本题听力原文: 4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to Q: What\'s the woman doing?第二招:异项保留原则当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛! 典型例题: 6. A) She can’t finish her assignment, either. B) She can’t afford a computer right now. C) The man can use her computer. D) The man should buy a computer right away.例题分析:A、B异项,A项的意思是她现在有电脑,B项的意思则是她现在没有电脑。
四六级考试技巧及方法有哪些整理四六级考试技巧及方法有哪些在高校当中,英语四六级考试是特别重要的两次考试。
对于英语基础好的同学,可能四六级都是一次过,但是对于基础一般的同学来说,四六级考试就需要多用几次次数了。
一起学习四六级考试技巧及方法吧。
四六级考试技巧及方法听力众所周知听力占了整张试卷大部分的分值,那么我们应当怎么做呢?①相关保留选择:当两个选项含有相同的词时,再看其他选项,若其他选项与那两个相同词其中一个相关,则可排解。
①异项保留原则:当选项中消失有意思明显相反的两项时,那么正确答案必定在这两张内,假如消失双重异项,则可选出答案。
①女士保留原则:当对话中消失女士的建议和要求时,我们肯定要留意,这时女士说出来的话很有可能就是答案,由于在英语考试中,女士一般以女神的形象出面,一般为正确选项。
①概括、抽象保留原则:当选项中消失比较概括,抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的详细的句子划掉,而选择表概括,抽象,比较性的句子!此选择可衍生出一个包含取大的原则。
①态度、虚拟保留原则:这两种方法一般无单独命题的规律性,只是当做上述的四种方法帮助,当剩下两个选项时,通常正态度的选项简单是正确答案。
专项练习泛听:找一些历年的真题听力,带上耳机,多听。
也可以多听一些英文歌或者看一些美剧,这有利于培育英语的耳感。
精听:找一些两三分钟的听力材料,然后先泛听一两遍,然后进行第三遍的时候,边听边写下所听到的内容。
精听需要急躁,所以想进步还得下苦功夫哟!Two选词填空选词填空占分值较低,建议后边有时间再做。
①预览选项,了解词义并把选项分为四大类词性:名词n,动词v,形容词adj,副词adv,在每个选项后面做好词性标记。
①精读全文开头,把握文章主题,并以三个空为一个段落或一个段落为一个单位,利用前后文推断每空的词性。
①把对应词性的选项逐一带回原文,词意通顺,时态、主谓搭配全都即为正确选项。
专项练习选词填空相当于考你的词汇量,所以日常多积累单词。
大学英语四六级考试高分技巧(介绍)大学英语四六级考试高分技巧(介绍)1、听力答题技巧(1)*开篇必有考点:开始1~3句往往对应第一题考点;(2)顺序相同原则:题目答案顺序与听力原文顺序一致;(3)关键词附近出考点:but、however转折后出考点(重点听)、最高级(-est)和序数词(first、second、third等)常设考点;(4)表达意思有相近/相反的答案,正确答案必在这两项之中;(5)有2个选项均有多个单词被读到,读到单词数最多即为正确答案;(6)出现抽象、概念性句子时,把描述具体事实答案去掉,选择范围最大的那个(包含取大的原则);(7)预读时间分配:Section A 和Section B ——2分钟、Section C ——4分钟。
2、阅读技巧(1)读题干时,不要读选项、尝试找到*主题词、注意每道题目的定位词(优先选择题干中的名词定位);(2)顺序原则定位:题目信息答案与原文段落一致;(3)考点句(原文中,考官出正确答案那个句子)。
3、写译答题技巧(1)字迹工整,不涂改(将错就错,保证整体),尽量好看;(2)发答题卡时候,提前读题,提炼出中文思路,花5~8分钟整理思路(总分总),写下汉语草稿。
然后套用模板翻译成英文;(3)翻译时候尽量把词汇替换成高级词汇(亲测,多用高级词汇会明显提升分数)。
英语四六级考试缺考,下次还能不能报英语四六级缺考还能不能报考这个还是要取决于院校给不给你报考,大部分的院校在英语四六级报考通知上面就不会允许无故缺考,无故缺考的话,下次不允许报名,如果你确实没有时间考试,你可以到教务处说明情况,下次还是可以报考的,注意看看院校报考通知,学校的官网一般都有公布。
虽然四六级官网没有明确规定缺考后禁止下一次报名,但有很多学校近年开始有明确规定:四六级缺考一次半年内禁止再报名。
而且这样的规定的大学不占少数。
比如:中国农业大学在四六级报名通知中明确指出,12月份缺考大学英语六级的考生,无论何种原因,均取消6月份的报考资格,不再接受任何形式的考试申请。
(新东方的保密资料)四六级的规律,不懂照样过!
深层剖析解的特征
每道都由题干(即问题)与四个选项组成。
我对四个选项这样划分:其中一个是答案的选项称为解,其余三个选项不称为选项,而称为干扰项,因为几乎每个选项都被命题者加上了十足的功力,麻痹考生,以达到不容易被考生答对的目的。
这样由命题难度梯度决定,解必然有如下特点:
“中心思想是解”
对一主题题型“中心思想是解”非常好理解。
但大家一定要注意到大多数细节题也符合“中心思想是解”,因为很多细节刀是围绕中心的细枝末节。
“隐蔽处有解”
指方章中的或一名话的隐蔽之,常见有同位语、插入语、定语、长句后半句、从句、副词、不定式等。
“合理项不是解;不合理项是解;无关项是解;事实是解”
问:“狗是干什么的?
答:“狗是看门的”
在各类英语考试中,这种选项显然是错误的因为人人都知道狗是看门的,狗是看门的是常识,是典型的合理项,合理项不是解。
那么,狗是干什么的?我给大家举个例子:狗是锻炼身体的。
很多同学不理解,觉得没有道理。
其实文章中很可能六我们家养了一条狗,每天早上我和狗都去跑步,狗跑多快,我就跑多快,后来我身体就越来越好,所以狗就成了锻炼身体的了。
但问题问狗是干什么的,干扰项中必然出现诸如
狗是看门的选项,那是给那些想瞎猜的人准备的,理由很简单,就是不能让考生不看文章答对题。
总之合理项是指合理的选项,合理项主要分为两种情况:一种是生活常识,另一种是在不看文章的前提下,问题与答案极其吻合。
但想想看,反其道而行之呢?对策:“合理项不是解;不合理项是解;无关项是解;事实是解”。
“照抄原文不是解;同义替换是解”
如果选项中出现照抄原文的情况,有时选项同文章中的某句话一模一样,此选项高度可疑,而某选项通过同义替换,或词类转换如由名词转换成动词,则“同义替换是解”。
“含义肯定的不是解,含义不肯定的是解”
“人之初,性本善。
”人类的本质是善良、这一点在考试上也一样,很多同学出于善良、朴实的天性喜欢得出一个确定的结论。
“文章我看就要看懂懂,结论一定要明确”,很多同学就是这样想的,但一选就容易错误。
命题者从加大题目难度的考虑,当考到对一个问题的结论的时候,通常不会让您得到肯定的一个结论,即使有非常明确结论的东西他也不喜欢考,要不怎么达到15%~18%通过率哪?这样我们很同学答题很不对路,而我则不一样,一见到含义不肯定的、模模糊糊的东西就喜欢,就觉得心潮澎湃,因为我知道不但我能答对此题,而且还知道别人错在那里,这里提醒大家一定要从思维上战胜考试。
“can是解”“could是解”“may是解”“usually是解”“Right是解”“most是解”
“more or less是解”“relatively是解”“be likely to是解”“whether or是解”“not definitely是解”“possible是解”“suspicion是解”
“not necessarily是解”“dubious是解”“hesitate是解”“suggest 是解”…
“潜在的是解”“potential是解”“trend是解”“threat是解” ... “未知是解”“unknown是解”…
“绝对的不是解”“must不是解”“always不是解”“never不是解”“the most不是解”
“all不是解”“only不是解”“any不是解”“none不是解”“entirely 不是解”“absolute不是解”
“最高级不是解”…
*例外:在表示原因,表示方式、方法时。
“具体的不是解,概括性的是解”
只见树木,不见森林,这是很多学生阅读的一个阶段,命题者常利用这一点“欺负”考生,将解做成概括性的选项,干扰项使用具体的内容,使同学犯瞎子摸象的错误。
“both是解”“various是解”“and 是解”“名词复数是解”“many是解”“general是解”“not only…but also是解”“系表结构是解”…
“some是解”
some作解,既符合概括性的是解,也符合含义相对的是解。
具备此两者“美德”的单词不多,所以some倍受命题者青睐,古今中外的各种考试中不时出现。
别忽视了长相和some不一样的certain,其实质也是some的一种。
“someone是解”“somebody是解”“something是解”“someday是解”“certain(一些)是解”
…
“具体的不是解,抽象的是解”
与具体的选项相比,抽象的不容易理解,这成了命题者增加难度的常见手段。
“approach是解”“concept是解”“misconception是解”“awareness 是解”“property是解”“character是解”“chance是解”“opportunity 是解”
…
“重要是解”
重要是解,是“抽象的是解”的一种常见形式。
“important是解”“necessity是解”“essential是解”“significant 是解”“dominant是解”“special是解”“vital是解”“particular是解”“fundamental是解”…
“基础是解”
“basis是解”“be based on 是解”“basic 是解”“in the nature是解”“origin是解”“originate是解”…
“虚词型的解”
“another是解”“other是解”“more是解”“either是解”“also是解”“beside是解”“additional是解”“extra是解”“same是解”…“部分是解”“nearly是解”“not enough是解”“part是解”“inadequate 是解”…
“简单的不是解,复杂的是解”“含义矛盾的是解”“different是解”“separation是解”“division是解”“X and not X是解”“instead of 是解”“complex是解”“discuss是解”“极端的不是解,中庸是解”“复
合句是解”“长的是解”“比较结构是解”“字面意思不是解,深刻含义是解”“双重否定是解”“三重否定是解”“难的是解”“difficult是解”…
“相互作用是解”“interfere是解”“effect是解”“each other是解”“affect是解”“respond是解”“adapt to是解”“influence是解”“compensate是解”“associate with是解”“relationship是解”“cooperation是解”“depend是解”
…
“变化是解”
“change是解”“shift是解”“vary是解”“alter是解”“variation 是解”“formation是解”“no longer是解”“delay是解”“improve是解”“postpone是解”“increase是解”“convert是解”…
“积极向上的是解”
凡是参加考研的同学,都是国家重点培养的人才,作为国家的未来的代表,一定要注意灌输正面的、积极向上的思想,考研试题也不例外,这即是“积极向上的是解”的根源。
“objective是解”:记住作者的态度一般永远是客观的,如果选项中出现此选项的话。
“独出心裁是解”“new是解”“inventive是解”…
“主观是解”
主观的难于客观的,符合“难的是解”
“忽视是解”“neglect 是解”“ignore是解”“expect是解”“speculate 是解”“suspect是解”“overlook是解”“overestimate是解”“like 是解”“dislike是解”…
二选一,50%概率求解的方法:
“反义项,解在其中”
“形似项,解在其中”
“近义项,解在其中”
实战出真知,技巧是从大量试题中总结出来的,要想真正掌握技巧,那就要去实战中去。
望大家都能成功!!。