2020年春期部编本人教版三年级下册语文作文评价表
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第一单元月日习作主题写写家乡的景物内容评价评价等级待改进1.题目准确。
2.语句通顺，表达完整。
3.能抓住家乡景物的特点介绍。
4.有一定的顺序，展开想象。
5.能表达出对家乡的热爱。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第一单元月日习作主题写写家乡的景物内容评价评价等级待改进1.题目准确。
2.语句通顺，表达完整。
3.能抓住家乡景物的特点介绍。
4.有一定的顺序，展开想象。
5.能表达出对家乡的热爱。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第一单元月日习作主题写写家乡的景物内容评价评价等级待改进1.题目准确。
2.语句通顺，表达完整。
3.能抓住家乡景物的特点介绍。
4.有一定的顺序，展开想象。
5.能表达出对家乡的热爱。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第一单元月日习作主题写写家乡的景物内容评价评价等级待改进1. 题目准确。
2.语句通顺，表达完整。
3.能抓住家乡景物的特点介绍。
4.有一定的顺序，展开想象。
5.能表达出对家乡的热爱。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第二单元月日习作主题保护环境内容评价评价等级待改进1.命题准确。
2.语句通顺，表达完整。
3.写自己观察到家乡环境的感受和想法。
4.内容表达得具体，叙事生动。
5.能揭示一定的道理。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第二单元月日习作主题保护环境内容评价评价等级待改进1.命题准确。
2.语句通顺，表达完整。
3.写自己观察到家乡环境的感受和想法。
4.内容表达得具体，叙事生动。
5.能揭示一定的道理。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第二单元月日习作主题保护环境内容评价评价等级待改进1.命题准确。
2.语句通顺，表达完整。
3.写自己观察到家乡环境的感受和想法。
4.内容表达得具体，叙事生动。
5.能揭示一定的道理。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第二单元月日习作主题保护环境内容评价评价等级待改进1.命题准确。
2.语句通顺，表达完整。
3.写自己观察到家乡环境的感受和想法。
4.内容表达得具体，叙事生动。
5.能揭示一定的道理。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第三单元月日习作主题写写自己内容评价评价等级待改进1.命题准确，突出主题。
2.向别人展示真实的自己。
3.写出自己的爱好特点，或者优点缺点。
4.用一些事例来凸显自己的特点。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第三单元月日习作主题写写自己内容评价评价等级待改进1.命题准确，突出主题。
2.向别人展示真实的自己。
3.写出自己的爱好特点，或者优点缺点。
4.用一些事例来凸显自己的特点。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第三单元月日习作主题写写自己内容评价评价等级待改进1.命题准确，突出主题。
2.向别人展示真实的自己。
3.写出自己的爱好特点，或者优点缺点。
4.用一些事例来凸显自己的特点。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第三单元月日习作主题写写自己内容评价评价等级待改进1.命题准确，突出主题。
2.向别人展示真实的自己。
3.写出自己的爱好特点，或者优点缺点。
4.用一些事例来凸显自己的特点。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第四单元月日习作主题我学会的一项本领内容评价评价等级待改进1确定合适的题目。
2.语句通顺，用词准确。
3.写出自己从会到不会的过程。
4.写出学习中的乐趣。
5.写出自己的感受。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第四单元月日习作主题我学会的一项本领内容评价评价等级待改进1确定合适的题目。
2.语句通顺，用词准确。
3.写出自己从会到不会的过程。
4.写出学习中的乐趣。
5.写出自己的感受。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
3.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第四单元月日习作主题我学会的一项本领内容评价评价等级待改进1确定合适的题目。
2.语句通顺，用词准确。
3.写出自己从会到不会的过程。
4.写出学习中的乐趣。
5.写出自己的感受。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
4.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第四单元月日习作主题我学会的一项本领内容评价评价等级待改进1确定合适的题目。
2.语句通顺，用词准确。
3.写出自己从会到不会的过程。
4.写出学习中的乐趣。
5.写出自己的感受。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
5.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第五单元月日习作主题感恩父母内容评价评价等级待改进1.命题准确。
2.语句通顺，用词准确。
3.选择一两件事例来写。
4.能表达出自己的真情实感。
5.体会到父母和家人的付出，懂得感恩。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第五单元月日习作主题感恩父母内容评价评价等级待改进1.命题准确。
2.语句通顺，用词准确。
3.选择一两件事例来写。
4.能表达出自己的真情实感。
5.体会到父母和家人的付出，懂得感恩。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第五单元月日习作主题感恩父母内容评价评价等级待改进1.命题准确。
2.语句通顺，用词准确。
3.选择一两件事例来写。
4.能表达出自己的真情实感。
5.体会到父母和家人的付出，懂得感恩。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第五单元月日习作主题感恩父母内容评价评价等级待改进1.命题准确。
2.语句通顺，用词准确。
3.选择一两件事例来写。
4.能表达出自己的真情实感。
5.体会到父母和家人的付出，懂得感恩。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第六单元月日习作主题未来世界内容评价评价等级待改进1.明确写作内容，命题准确。
2.想象是否合理。
3 叙述是否清晰。
4 恰当运用修辞手法。
5.合理安排文章结构。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第六单元月日习作主题未来世界内容评价评价等级待改进1.明确写作内容，命题准确。
2.想象是否合理。
3 叙述是否清晰。
4 恰当运用修辞手法。
5.合理安排文章结构。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第六单元月日习作主题未来世界内容评价评价等级待改进1.明确写作内容，命题准确。
2.想象是否合理。
3 叙述是否清晰。
4 恰当运用修辞手法。
5.合理安排文章结构。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第六单元月日习作主题未来世界内容评价评价等级待改进1.明确写作内容，命题准确。
2.想象是否合理。
3 叙述是否清晰。
4 恰当运用修辞手法。
5.合理安排文章结构。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第七单元月日习作题目写你最想写的内容内容评价评价等级待改进1.命题准确。
2.选材合理，语句通顺。
3.结构安排合理，条理清楚。
4.灵活运用平时积累的词句。
5.文章整体比较完整。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第七单元月日习作题目写你最想写的内容内容评价评价等级待改进1.命题准确。
2.选材合理，语句通顺。
3.结构安排合理，条理清楚。
4.灵活运用平时积累的词句。
5.文章整体比较完整。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第七单元月日习作题目写你最想写的内容内容评价评价等级待改进1.命题准确。
2.选材合理，语句通顺。
3.结构安排合理，条理清楚。
4.灵活运用平时积累的词句。
5.文章整体比较完整。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第七单元月日习作题目写你最想写的内容内容评价评价等级待改进1.命题准确。
2.选材合理，语句通顺。
3.结构安排合理，条理清楚。
4.灵活运用平时积累的词句。
5.文章整体比较完整。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第八单元月日习作主题假如我会变内容评价评价等级待改进1.明确写作内容，命题准确。
2.能够按照具体的写作要求，把内容叙述清楚。
3.文章有条理，详略得当，突出重点。
4.想象丰富，合理。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第八单元月日习作主题假如我会变内容评价评价等级待改进1.明确写作内容，命题准确。
2.能够按照具体的写作要求，把内容叙述清楚。
3.文章有条理，详略得当，突出重点。
4.想象丰富，合理。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第八单元月日习作主题假如我会变内容评价评价等级待改进1.明确写作内容，命题准确。
2.能够按照具体的写作要求，把内容叙述清楚。
3.文章有条理，详略得当，突出重点。
4.想象丰富，合理。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
第八单元月日习作主题假如我会变内容评价评价等级待改进1.明确写作内容，命题准确。
2.能够按照具体的写作要求，把内容叙述清楚。
3.文章有条理，详略得当，突出重点。
4.想象丰富，合理。
写作习惯1.字迹工整，书写整洁。
2.没有错别字。
3.标点符号使用基本正确。
