《三年级观察作文》
三年级观察作文（一）：
观察蜗牛
昨日，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个搞笑的实验。
我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦！都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢？
一连串的问题接连浮此刻我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的东西，我查了查资料，原先那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原先那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎样发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，仿佛在说：我找到菜叶了！经我决定，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。
从这次观察中我想，凡是可都要进行实验呀！
三年级观察作文（二）：
这天，我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，但是比蛇头要可爱得多！一碰小乌龟，它的头立刻就会缩进它那坚硬无比的外壳里。缩头乌龟因此得名。小乌龟真胆小！乌龟很擅长游泳哦！蛙泳、自由泳、潜泳它都无师自通！它在水里可就成快龟了。乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个手指，又短又胖，十分可爱！乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑？它还要流鼻涕呢！不相信吧，这但是我亲眼所见哦！听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢！所以，它是长寿的象征！
小乌龟真可爱！没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料！我喜欢小乌龟！
三年级观察作文（三）：
观察蒜苗
这天老师布置了一个作业，让我们写观察日记。我回到了家，写完作业，我开始实践了。
我要观察蒜苗的生长过程，首先我找出了一个大蒜家族，给它们下了个死罪我把他们五个兄弟
残忍地分开了，并且把他们的白夹克脱了，露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹见了笑着说：大胖子，大胖子！
我又找来一个小纸杯，里面装上一些土，把大蒜留意翼翼的放了进去，第一次我把黑被子严严实实地盖在了大蒜上妈妈见了，说：唉！你铺的这么严实，会使它窒息的。听了这话，我连忙把它拿了出来，再把它放的浅一点，我又浇上了水，放到阳台上，心里带着一串串问号，又焦急又激动，等待着明天。
三年级观察作文（四）：
这天我要观察一颗神奇的种子胖大海。你想认识一下这颗神气的种子吗下面我就给大家介绍一下。
胖大海是椭圆形的，上面有一个小尖儿，仿佛杏核一般。它是棕色的，摸起来皱皱的，又仿佛七十岁老人的脸。这么搞笑的胖大海是什么味道的呢我带着这个想法闻了闻，一股中药中仿佛还有一丝甜意。这时，我心中又产生了一个疑问，这胖大海里面是什么样的呢我用手用力掰，但我失败了。同桌推荐我用牙咬，我一咬，呵呵，开了。我发现，胖大海一共有三层，最外面是那层皱皱的皮，然后是一层色彩较淡的皮，最后是一层光滑核，十分搞笑!
大家都说胖大海放入水中最搞笑，我就试了试，果然如此。刚把它放入水中时，它浮在水面上，没什么变化。过了大约两三分钟，它外面的那层皱皱的皮上面的皱纹不见，那层皮也变平了。慢慢的，那层皮也缓缓脱落下来了。
过了十多分钟，胖大海越来越大，已经是它没放入水中时的十多倍了。在胖大海的周围满是小气泡，样貌个性搞笑。听老师说，胖大海就是利用这些小气泡吸水变大的，真是太奇妙了!水中的胖大海仿佛一朵绽放的花儿一样，又仿佛那些搞笑的水母，真是乐趣无限呀!
听老师说，胖大海还有着清热润肺、润肠通变的作用。
别看胖大海其貌不扬，但是作用不少，还很搞笑，真是粒神奇的种子!
三年级观察作文（五）：
观察小金鱼
半个月前，我和妈妈去花鸟市场买了四条活泼又可爱的小金鱼。
这四条小金鱼，我给它们起了好听的名字，分别叫鱼肚白公主、小橘子、一顶红和一根剑。鱼肚白公主的身子是全白色的，它是一条珍珠鱼，肚子又大又圆，像一个傲慢的公主。但是它总是游不到水面上，真搞笑，因为它实在是太胖了。姓小名橘子的金鱼，也是一条珍珠鱼，但是它全身像是穿上了橘红色的游泳衣，在水中自由自在地游着。小橘子在水里经常跳那些莫名其妙的舞蹈，还有一条大尾巴，也是它的裙摆，轻快地在水中摆动着。有一条叫一顶红，因为头上鼓了一个红红的大包包，像一顶红色的帽子，而身上却是白色的。一顶红很懒，整天懒懒散散地闲逛，偶尔活动活动筋骨，像是带着饥寒去找食物。一根剑是金鱼中最普通的，在水中游的时候，会像剑一样划开身旁的水，飞快地游来游去。有时，我想去吓唬吓唬金鱼们，就用力地弹一下鱼缸。金鱼像是碰到了敌人，游向鱼缸的另一面。
养金鱼看似只需换换水，一个月左右喂一些吃的，但是其实并不这么简单。没过半个月，鱼肚白公主、小橘子、一顶红都死去了。此刻，我把我的金鱼和爸爸的金鱼一齐养在大缸里，一根剑依然在水中飞快地游着，仿佛在悠闲地打发着时光，另外一条爸爸养的大金鱼，而在睡觉呢！
三年级观察作文（六）：
我记得星期六的一天，我在公园玩，无意中看到一只渺小的蚂蚁。
那时我正在吃面包，掉了几块面包渣，我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣，它一
会儿在前面拉，一会儿在后面推，看着它那苯拙的样貌，就让人捧腹大笑。过了一会儿，那只
蚂蚁突然回了蚂蚁穴，我想：大概是放弃了吧。过了大约30分钟，一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬
了出来，想把面包渣搬回蚂蚁穴去。
刚开始还没有发现我，但是搬了一会儿，似乎发现了我，立刻爬回蚂蚁穴去。于是，我心
中有疑问了：蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢我决定做一个实验。
我又把蚂蚁引了出来，用木板拍地，我兴奋的喊到：这木板真好玩!蚂蚁都走了，我却还
在那儿玩木板。我意识到是自己把注意力放在了木板上，并没有把注意力放在蚂蚁的身上。
我又决定重新做实验，这次，我把注意力放在蚂蚁的身上，我发现蚂蚁是靠头上的什么像
天线一样的东西告诉对方的，我回家翻开了百科全书，发现蚂蚁头上那个是触角，能够给同伴
通话。
我可真高兴阿!明白了蚂蚁的触角是什么作用，同时也体会到了团结就是力量，我的收获
可真大阿。
三年级观察作文（七）：
观察水母
我从刘公岛买回来了六只小水母。它们有的大，有的小，有的触须长，有的触须短。但是
它们都有一个共同的特点，那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子，触须
上都有毛。这六只小水母有的爱玩，有的爱睡，如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。
当它们一齐运动时，就像一个个热气球膨胀起来，一伸一缩漫无目的的游。又仿佛是一个
个仙女在小河里游泳，秀丽极了。但是水母没有嘴、没有眼、没有头脑，吃什么呢？之后透过
上网查询，我明白了，水母以水中的浮游生物为食。原先它们的触须就是它们的腔肠，一但有
浮游生物碰到它的触须，触须就会射出毒汁，先把它们毒死，再用腔肠直接分解并消化掉，水
母就是这样吃饭的！
水母真是一种神奇的生物，真是增长了见识！
三年级观察作文（八）：
我发现苹果有绿色、白色、红色、还有半红半白色。圆圆的像个正准备去上班的年轻小伙子，头上戴着个小帽子。摸一下滑滑的，还像个刚做了面膜回来的姑娘!它身上还有灰色的小点，头部的根有灰色的毛，它的底部还有黑色的东西，下面还有一层灰色的毛，闻一下，就有
一种清香，扑鼻而来。像一个笑嘻嘻的脸!我用小刀子把它切成两半，那晶莹的苹果珠像珍珠!
同学们，只要你细心观察身边的某一样东西，你就会有收获，你就会觉得它搞笑哦!
三年级观察作文（九）：
