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水处理微生物课件第八章.ppt

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水处理微生物学PPT课件

水处理微生物学PPT课件
❖ 在废水处理中，可作为指示生物； ❖ 源水中大量繁殖，可能阻塞滤池； ❖ 是大多数名贵水产品的开口饵料和优质食
物，在水产养殖业有很大的应用价值.
二、甲壳类动物
❖ 主要特点是具有坚硬的甲壳。常见种类有水 蚤和剑水蚤，它们以细菌、酵母菌、单细胞 藻类、原生动物以及有机碎屑为食；
❖ 源水中过度繁殖，易污染供水系统，如哈尔 滨市宾县（ 1995 ~2004年）剑水蚤出现在管 网末端，吉林省四平市（ 2001年）在管网中 发现水蚤。
2.1 细菌
☞2.1.1 细菌形态与大小
❖ 细菌：单细胞、不分枝，类似植物的原核微生物
球菌
分类 杆菌 螺旋菌
细菌基本形态，是鉴定菌 种的依据之一
❖ 细菌的大小 单位：μ m（微米） 球菌：直径（ 0.5~1.0微米） 杆菌：宽度（直径）×长度 （直径在0.4~1.0微米，长度为宽度的一至数倍） 螺旋菌：宽度（直径）×长度 （长度是两端的距离） 大小受各种因素影响而变化
偏端丛毛菌类 (B)
周毛菌类 (C)
A
B
C
☞2.1.3 细菌的培养特征与研究方法
一、菌落：单个细菌在固体培养基表面经繁殖以后形成的肉眼 可见的集团。 (一定培养条件下表现出一定的特征)
二、染色： 单染：一种染料使细菌着色。 复染：两种染料对细菌着色。（鉴别染色法）
革蓝氏染色法 草酸铵结晶紫 沙黄（蕃红）
c、淀粉、油脂、味精废水及柠檬酸残糖废水 均可利用酵母菌处理，还可得到酵母菌体蛋 白，用作饲料。
3.1.2 霉 菌
一、霉菌的形态和大小
霉菌：通常指那些菌丝体较发达又不产生 大型肉质子实体（蕈菌）结构的真菌。
霉菌的菌丝直径约3～10µm。
菌丝：
营养菌丝

水处理微生物过程PPT课件

水处理微生物过程PPT课件
14.水处理微生物过程
Microbial process in wastewater treatment
王 志平
wangzply@
一、环境污染的生物效应
污染项目
生产活动 有机物 重金属
交通运输 营养盐
气态污染 生活消费
生物污染
生态系统
迁移转化 生物转化 生物浓缩 生物积累 生物放大
2020/11/5
18
(4)产甲烷阶段
❖ 在此阶段，产甲烷菌在二氧化碳存在时，利 用氢气生成甲烷；也可以直接利用乙酸生成 甲烷，二者的比例一般为3/7。
❖ 利用乙酸产甲烷的菌有索氏甲烷丝菌 (Methanothrix soehngenii)和巴氏甲烷八 叠球菌(Methanosarcina barkeri)
2020/11/5
aerobic anaerobic abiotic
FEMS Microbiol Rev 34 (2010) 445–475
29
氯烃降解的典型细菌
VC,DEC assimilating bacteria; aerobic ; anaerobic degrading microbes
❖ 在微生物絮体、颗粒或生物膜内 会形成不同的微生态环境，造成 适合不同生物反应过程的宏观环 境(好氧区、缺氧区)；
❖ 生物群体并不在好氧及缺氧区之 间循环，而在固定位置处形成不 同的微环境；
❖ 精细地控制溶解氧浓度即可保证 微环境缺氧环境，使得好氧区产 生的N03-得以还原。
2020/11/5
26
41
FEMS Microbiol Rev 32 (2008) 927–955
多 环 芳 烃 的 典 型 降 解 途 径
2020/11/5

《水处理微生物学》课件

《水处理微生物学》课件
兼性微生物
兼性微生物既可以在有氧生物
1 污水中的细菌、真菌和病毒
污水中常见的微生物包括细菌、真菌和病毒，它们对水质有显著影响。
2 自然界中的微生物
自然界中的微生物也参与了水处理过程，发挥着重要的生态功能。
微生物在不同的水处理过程中的作用
1
生物处理过程
2 膜技术在水处理中的
应用
膜技术在水处理中的应用 不断发展，提供了更高效 的水处理方法。
3 微生物与纳米技术的
结合
微生物与纳米技术的结合 可以创造出新的水处理技 术和材料。
总结
水处理微生物学的重要性和未来发展趋势，微生物在水处理过程中的作用和对水质的影响是研究的重点。
微生物群落结构的变化可以反映出水质的变化，为水处理提供指标。
水处理微生物的监测方法
1 监测微生物群落的水平
通过分子生物学方法监测微生物群落的组成和多样性。
2 监测微生物数量和活性的方法
通过培养和测定微生物数量以及活性来监测微生物的变化。
微生物处理技术发展趋势
1 生物反应器的优化
通过优化生物反应器的设 计和运行，提高水处理的 效率和效果。
微生物通过降解有机物、氮转化和磷去
物理或化学处理过程中的微生物
2
除等方式参与生物处理过程，提高水质。
作用
微生物在物理或化学处理过程中发挥着 辅助或协同的作用，提高处理效果。
水处理微生物对水质的影响
1 水处理微生物对水质指标的影响
水处理微生物可以影响水质指标，如溶解氧、pH值和浊度等。
2 微生物群落结构对水质指标的影响
《水处理微生物学》PPT 课件
水处理微生物学是研究微生物在水处理中的作用和重要性的科学领域。

水处理生物学第八章水的卫生细菌学及水中微生物的控制

水处理生物学第八章水的卫生细菌学及水中微生物的控制

【例】 今用 300 mL 水样进行初步发酵试验，100 mL 的 水样 2 份，10 mL 的水样 10 份。试验结果得在这一阶段 试验中，100 mL 的 2 份水样中都没有大肠杆菌存在，在 10 mL 的水样中有 3 份存在大肠杆菌。计算大肠杆菌的最 可能数。
解： MPN（个/L) = 10003 = 10.5 ≈11
该规定适用范围： 只能保证杀死肠道传染病菌。
一般，pH=7时，杀死病毒所需余氯量是杀死一般 细菌的2~20倍，并与水温成反比。
杀死赤痢阿米巴需余氯3~10mg/L，时间30min。 杀死炭疽杆菌需余氯量更大，易形成致癌物——三
氯甲烷。
（2）臭氧消毒（臭氧有强的杀菌力） 优点： ✓ 不需长时间接触，可杀死细菌； ✓ 对病毒、芽孢有很大的杀伤效果； ✓ 不受水中pH等的影响； ✓ 除铁、锰，去臭、去味、去色度。 用法： ➢ 用于消毒过滤水，加量 1mg/L； ➢ 去色，除臭味，加量4~5mg/L； ➢ 维持剩余臭氧量0.4mg/L，接触时间15min。 缺点： ✓ 发生装置复杂，费用高，1Kg臭氧耗电15~20度。 ✓ 在水中不稳定，易散失。 ✓ 不能储藏，边生产边使用。
生活饮用水的细菌学标准规定如下： （1）细菌总数每毫升不超过 l00 cfu（colony-forming
unit）； （2）总大肠菌群每 100mL 水样中不得检出； （3）粪大肠菌群每 100mL 水样中不得检出； （4）若只经过加氯消毒便供作生活饮用水的水源水，每 100 mL 水样中总大肠菌群 MPN（最可能数）值不应超 过200； （5）经过净化处理及加氯消毒后供作生活饮用的水源 水，每 100 mL 水样中总大肠菌群 MPN 不应超过2000。
大肠菌群在人粪便中数量很大。

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其它的原核微生物
二、 水体中的微生物
一） 江河水
特点：
1) 数量和种类与接触的土壤有密切关系； 2）分
布上更多的是吸附在悬浮在水中的有机物上及水底；
3) 淡水中的微生物是可以运动的，而且某些淡水中
的细菌例如柄细菌具有很异常的形态，这些异常形
态使得菌体的表面积与体积之比增加，从而使这些
微生物能有效地吸收有限的营养物；4）靠近城市
三 猎食关系 ★
一种生物以另一种生物为食料。 例如，原生动物和细菌间。
原生动物吃掉一部分细菌，促进生物的凝聚作用， 使出水清澈。但细菌被吃过多或活性污泥的结构
破坏过大，就会产生不利的影响。
四 寄生关系
？
一种生物生活在另一种生物体内，取得营养用以生 长和繁殖。但使后者生长受到影响。
噬菌体
细菌 放线菌
或城市下游水中的微生物多，并且有很多对健康不
利的细菌，因此不宜作为饮用水源；5）水体自身
存在自我净化作用：
其它的原核微生物
（二）海水 1）嗜盐，真正的海洋细菌在缺少氯化钠的情况下是不 能生长的。 2）低温生长，除了在热带海水表面外，在其它海水中 发现的细菌多为嗜冷菌。 3 ）耐高压（特别是生活在深海的细菌），少数微生物 甚至可在600个大气压下生长， 4） 大多数海洋细菌为G—细菌，并具有运动能力；
其它的原核微生物
第二节自然界中的微生物）
一、空气中的微生物 分布特点：1．无原生的微生物区系2．来源于土壤、水 体及人类的生产、生活活动. 3．种类主要为真菌和细 菌，一般与其所在环境的微生物种类有关4．数量取决 于尘埃数量 5.在空气中的停留时间和尘埃大小、空气 流速、湿度、光照等因素有关6． 与人类生活关系密切

水处理生物学(10)

水处理生物学(10)
第九章 大型挺水植物 自学完成 思考题1 内容重点
1.理解生态系统等基本概念，掌握生态系统的 组成和结构。
2.了解土壤、水、空气中的微生物分布。 3.了解极端环境中的微生物种类。 4.理解微生物之间的关系并能举例。 5.了解大型挺水植物的生活方式及种类特点。
树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20. 10.1920 .10.19 Monday , October 19, 2020
谢谢大家！
严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020 年10月 下午6时 6分20. 10.1918 :06October 19, 2020
作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。2 020年1 0月19 日星期 一6时6 分52秒1 8:06:52 19 October 2020
好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。下 午6时6 分52秒 下午6时 6分18:06:5220 .10.19
1、来源：土壤、空气、污水及有机残体 2、种类：自养菌 3、影响微生物在淡水中分布的因子：营养物质、温 度、溶解氧等。
水体不同层次微生物分布
阳光
层次化湖泊生态 Ecology of a Stratified
lake
表层输入(河流) 好氧层
厌氧层
表层输出
产氧光合
蓝细菌、藻、水生植物
动物、原生动物、好氧细菌 嗜甲烷菌、无机化能细菌
生物圈：地球上所有生物及其生活的那部分非生 命环境的总称。
微生物生态学：研究微生物与其周围生物和非生 物环境之间相互关系的科学。
二、生态系统的结构
任何一种生态系统都是由生物群落和理化环境两 部分组成。
生态系统中的生物有三种：生产者、消费者、 分解者。
生产者：吸收太阳能并利用无机营养元素合成有 机物，将太阳能以化学能的形式贮存在有机物中。 生产者主要是绿色植物、以及一些能够进行光合作 用的菌类。
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第八章 微生物生态学
本章主要内容： 第一节 基本概念 第二节自然界中的微生物 第三节 微生物之间的关系
基本概念
生态系统：在一定的空间内生物的成分和非生物的成分 通过物质循环和能量流动互相作用、互相依存而构成的 一个生态学功能单位。
生态学：研究生物与其周围生物和非生物环境之间相互 关系
微生物生态学：研究微生物与其周围生物和非生物环 境之间相互关系
四、工农业产品上的微生物 1．微生物引起的工业产品的霉腐
2．食品、农副产品上的微生物
第三节 微生物之间的关系
自然环境中的微生物一般都不是单独存在的，存在个体、种群、 群落和生态系统从低到高的组织层次 群体（population）：具有相似特性和生活在一定空间内的同 种个体群，是组成群落的基本组分。 群落（community）：在一定区域或一定生态环境内，各种生 物群体构成的一个生态学结构单位，群落中各生物群体之间存 在各种相互作用。 生态系统（ecosystems）：生物群落和它们所生活的非生物 环境结合起来的一个整体。生态系统是生物圈的组成单元，生 物圈内的任何一个相对完整的自然整体都可以被看作为生态系 统，如一个池塘，一片森林，一个污水处理池，等等。 生物圈（biosphere）：地球上所有生物及其所生活的非生命 环境的总称。
其它的原核微生物
三、土壤中的微生物 1）土壤微生物的数量和分布主要受到营 养物、含水量、氧、温度、pH等因子的 影响，并随土壤类型的不同而有很大变 化。 2）土壤微生物的数量和分布受季节影响； 3）微生物的数量也与于土层的深度有关， 一般土壤表层微生物最多，随着土层的 加深，微生物的数量逐步减少。
五 拮抗关系
一种微生物产生不利于另一种微生物生存的代谢 产物，该代谢产物能使另一种微生物生长受抑制
甚至死亡。
例如：青霉产生青霉素抑制细菌生？长繁殖
二 有机废液无机化过程中微生物的生长关系
▲1 水体刚受污染，细菌
数目增多，细菌量最大时，
细菌 游泳型纤毛虫
游泳纤毛虫多于动物型鞭 毛虫多于植物型的鞭毛
固着型纤毛虫 ▲2细菌数量减少时，固 着型纤毛虫增多，游泳型
一 微生物之间的关系
1 互生关系：互利互生。★
两种不同种的生物生活在一起时，一方为另一方提供 有利的生活条件。彼此又能单独生活。
氧化塘中的藻类和细菌。
藻类
CO2+光
O2
废水中的有机物
好氧细菌
无机物 CO2
二 共生关系
两种不同种的生物共同生活在一起， 互相依赖，形成一个相互分工的生理整体不能分开。
轮虫
纤毛虫减少。
▲3 水中细菌极少时，只 Байду номын сангаас微型动物（轮虫或后生
动物）。
试验结果表明：出水的水质愈好，固着型纤毛虫的量
愈多。大量游离细菌的存在会使水质不宜澄清而浑浊。
复习思考题
1微生物生态学 群体 群落 生态系统 2试区别微生物的猎食关系和互生关系及其在废水生物处 理中的作用。 3 丝状细菌在给排水工程中的作用，它们 在代谢过程中有什么特征？
或城市下游水中的微生物多，并且有很多对健康不
利的细菌，因此不宜作为饮用水源；5）水体自身
存在自我净化作用：
其它的原核微生物
（二）海水 1）嗜盐，真正的海洋细菌在缺少氯化钠的情况下是不 能生长的。 2）低温生长，除了在热带海水表面外，在其它海水中 发现的细菌多为嗜冷菌。 3 ）耐高压（特别是生活在深海的细菌），少数微生物 甚至可在600个大气压下生长， 4） 大多数海洋细菌为G—细菌，并具有运动能力；
三 猎食关系 ★
一种生物以另一种生物为食料。 例如，原生动物和细菌间。
原生动物吃掉一部分细菌，促进生物的凝聚作用， 使出水清澈。但细菌被吃过多或活性污泥的结构
破坏过大，就会产生不利的影响。
四 寄生关系
？
一种生物生活在另一种生物体内，取得营养用以生 长和繁殖。但使后者生长受到影响。
噬菌体
细菌 放线菌
其它的原核微生物
二、 水体中的微生物
一） 江河水
特点：
1) 数量和种类与接触的土壤有密切关系； 2）分
布上更多的是吸附在悬浮在水中的有机物上及水底；
3) 淡水中的微生物是可以运动的，而且某些淡水中
的细菌例如柄细菌具有很异常的形态，这些异常形
态使得菌体的表面积与体积之比增加，从而使这些
微生物能有效地吸收有限的营养物；4）靠近城市
其它的原核微生物
（三）水体的富营养化作用和“水花”、“赤潮” 当水体接受了大量的有机物或无机物.由于水中含有过多 的含氮、磷等的营养物质，引起藻类过量生长，产生大量 的有机物（藻类）异养微生物氧化这些有机物，耗尽水中 的氧，使厌氧菌开始大量生长和代谢，并分解含硫化合物， 产生H2S，从而导致水有难闻的气味，并由于缺氧引起鱼 和好氧微生物的死亡，最终引起水出现大量沉淀物和水体 颜色异常。上述过程又称富营养化作用，它是水体受到污 染并使水体自身的正常生态失去平衡的结果。在水体的富 营养化作用中，藻类、蓝细菌等的大量繁殖使水体出现颜 色，并变得浑浊，许多藻类团块漂浮在水面上，从而形成 所谓的“水花”或“水华”（water bloom）在海洋中， 某些甲藻类大量繁殖也可也可以形成水花，从而使海水出 现红色或褐色，即所谓的赤潮或红潮（red tides）。
其它的原核微生物
第二节自然界中的微生物）
一、空气中的微生物 分布特点：1．无原生的微生物区系2．来源于土壤、水 体及人类的生产、生活活动. 3．种类主要为真菌和细 菌，一般与其所在环境的微生物种类有关4．数量取决 于尘埃数量 5.在空气中的停留时间和尘埃大小、空气 流速、湿度、光照等因素有关6． 与人类生活关系密切