义务教育均衡发展工作调查问卷

山东省县域义务教育均衡发展公众满意度调查问卷（义务教育学校教师、校长卷）问卷调查部分01. 您对本县义务教育适龄儿童少年就近入学情况是否满意很满意基本满意不了解不满意02. 您对本县义务教育学校在开展教学改革、减轻学生课业负担、提高教育质量方面政策力度是否满意很满意基本满意不了解不满意03. 您对本县在教师办公条件改进、教学设施配备方面的工作是否满意很满意基本满意不了解不满意04. 您对近几年来所在学校的教学资源引进、图书资料配备等方面的改善情况是否满意很满意基本满意不了解不满意05. 您对本县在缩小城乡义务教育学校之间办学水平差距所做的工作是否满意很满意基本满意不了解不满意06. 您对本县补充义务教育学校紧缺学科教师工作力度是否满意很满意基本满意不了解不满意07. 您对本县义务教育阶段学校校长教师有序交流，城乡义务教育学校之间师资力量逐步均衡改善方面是否满意很满意基本满意不了解不满意08. 您对本县近年来在组织教师参加培训学习，促进教师专业成长政策建设方面是否满意很满意基本满意不了解不满意09. 您对学校纠正快慢班、重点班的工作是否满意很满意基本满意不了解不满意10. 您对学校解决大班额问题所做的工作是否满意很满意基本满意不了解不满意11. 您对学校在安全教育和安全管理方面所做的工作是否满意很满意基本满意不了解不满意12. 您对政府解决本县学校之间择校生问题是否满意很满意基本满意不了解不满意13. 您对本县教师福利待遇及工资收入城乡均衡程度是否满意很满意基本满意不了解不满意14. 综合评价满意不满意提交答卷。

义务教育均衡发展现状调查问卷尊敬的老师：您好！我们~~~调研组，正在进行一项关于我国义务教育均衡发展现状的调查，此项调查的目的是了解我国区域（城乡）间义务教育发展差异，为深入研究我国义务教育均衡问题提供可靠依据，并对现有的义务教育政策提出改革建议。

答卷采用匿名填写的方式，所得信息仅用于课题研究，我们将严格为您保密。

衷心感谢您的配合！一、您的基本情况：1、您所在学校：________省________市________区（县）_______乡（镇）____________________学校2、您的性别是：男□ 女□3、您目前主要从教的学段 ( )A.小学B.初中4、您的教师专业技术职称 ( )A.未评B.三级C.二级D.一级E.高级F.特级5、您的学历 ( )A.大专以下B.大专C.本科D.硕士E.博士及以上6、您的教龄（）A.1-3年B.4-7年C.8-22年D.23-31年E.32年及以上7、您任教班级数（）A.1个B.2个C.3个D.4个E.5个及以上二、问题部分（均为单选题，请选择最符合您情况的一个选项）1、教学的首要任务是提高学生成绩，您对这一说法（）A.完全不赞同B.不太赞同C.不确定D.比较赞同E.完全赞同2、您为从事教师职业感到自豪（）A.非常符合B.比较符合C.不确定D.不太符合E.不符合3、对于提高学困生学习成绩，您总能采取有效策略（）A.非常符合B.比较符合C.不确定D.不太符合E.不符合4、在日常教学中，您与学生相处融洽（）A.非常符合B.比较符合C.不确定D.不太符合E.不符合5、您经常对学困生给予关注（）A.非常符合B.比较符合C.不确定D.不太符合E.不符合6、您在评价学生时，注重对其学习方法和学习能力的评价。

（）A.非常符合B.比较符合C.不确定D.不太符合E.不符合7、您认为教师在学生品德培养方面的作用（）A. 很大B. 较大C. 一般D. 较小E. 无8、在教学中，您经常尝试新课标提倡的新的教学方法，如自主学习、探究式学习等。

尊敬的家长/教师/学生：您好！为了全面了解我县小学教育优质均衡发展情况，更好地提升教育教学质量，促进教育公平，现开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，您的宝贵意见将作为我们改进工作的依据。

请您根据实际情况，认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的身份：（）家长（）教师（）学生2. 您所在学校：_________________________3. 您所在年级：_________________________二、学校办学条件1. 您认为学校的校园环境如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）不满意2. 您认为学校的教学设施是否齐全？（）非常齐全（）比较齐全（）一般（）不太齐全（）不齐全3. 您认为学校的教学资源是否丰富？（）非常丰富（）比较丰富（）一般（）不太丰富（）不丰富三、教师队伍建设1. 您认为学校的教师队伍整体素质如何？（）非常高（）比较高（）一般（）比较低（）非常低2. 您认为学校教师的教学水平如何？（）非常高（）比较高（）一般（）比较低（）非常低3. 您认为学校教师的教学态度如何？（）比较认真（）一般（）不太认真（）不认真四、教育教学质量1. 您认为学校的教学质量如何？（）非常高（）比较高（）一般（）比较低（）非常低2. 您认为学校的教学内容是否符合学生的需求？（）非常符合（）比较符合（）一般（）不太符合（）不符合3. 您认为学校的教学方法是否适合学生的认知特点？（）非常适合（）比较适合（）一般（）不太适合五、学生发展1. 您认为学生在学校的成长情况如何？（）非常良好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好2. 您认为学生在学校的综合素质如何？（）非常高（）比较高（）一般（）比较低（）非常低3. 您认为学生在学校的人际关系如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好六、其他意见和建议1. 您认为学校在优质均衡发展方面还存在哪些不足？_________________________2. 您对学校在优质均衡发展方面有哪些意见和建议？_________________________感谢您参与本次问卷调查！您的意见和建议对我们改进工作具有重要意义。

义务教育学校均衡发展（校长）调查问卷【填表说明】1、所有的数据均以2010年为准，没有的填0；2、教师栏中，心理健康教育人员数、实验教师人数、信息技术教师人数单列，不含在专职教师人数中；3、教师荣誉包括教师获得各级教学、管理、成果及综合性荣誉。

第一部分学校概况表1：县区：续表2续表3续表4第二部分教师工资、福利如没有的部分不填（填人均数）第三部分其他相关问题一、请将符合你自己选项的填在题前的括号，每一个题只选一个（ b ）1、你所在学校的总体布局是：A、非常合理；B、合理；C、比较合理；D、不太合理；E、非常不合理（ c ）2、你所在学校的班数规模是：A、非常适宜；B、适宜；C、比较适宜；D、不太适宜；E、非常不适宜（ c ）3、你所在学校的学生人数规模是：A、非常适度；B、适度；C、比较适度；D、不太适度；E、非常不适度（ a ）4、你所在学校用地及建设规模：＿A、非常适度；B、适度；C、比较适度；D、不太适度；E、非常不适度（ b ）5、你所在学校的班级人数：A、完全没有超编；B、偶尔个别班外，其他没有超编；C、有点超编，但不严重；D、超编比较严重；E、特别严重（ c ）6、你所在学校的福利待遇与其他学校比较起来是：A、高很多；B、略高；C、相当；D、略低；E、要低很多（ a ）7、你所在学校教师工资及相关福利是：A、每月能够保证非常及时发放；B、基本能够保证及时发放；C、基本能够及时发放；但偶尔会推迟些；D、偶尔能够及时发放，大部分时间难以保证及时发放；E、很难保证及时发放（ b ）8、你所在学校公用经费是：A、非常充裕，完全能够保证学校教学的正常运行；B、充裕，能够保证学校教学的正常运行；C、基本充裕，基本能够保证教学的正常运行；D、有点紧，勉强能够维持学校教学的正常运行；E、非常紧，很难维持学校教学的正常运行。

（ b ）9、你所在学校经费（包括公用部分、教师部分）之所以充裕（或紧），原因是：A、完全是当地财政收入高（低），才使得义务教育经费充裕（紧）；B、主要是当地财政收入高（低），才使得义务教育经费充裕（紧）；C、义务教育经费充裕（紧）与当地财政收入高（低）有关系；D、义务教育经费充裕（紧）与当地财政收入高（低）有点关系，但关系不密切；E、义务教育经费充裕（紧）与当地财政收入高（低）关系没有关系，即使当地财政收入不高，上级财政所提供的转移支付能够基本、甚至是完全能够保证经费充裕（ a ）10、你认为本县区的师资流向较好的学校这一现象的看法是；A、根本不严重，只是个例；B、有点严重；C、比较严重；D、严重；E、非常严重，已经成为普遍现象（ b）11、你认为造成师资流向发达地区现象的主要原因是：＿A、完全是发达地区教师收入比不发达地区收入高所造成的；B、发达地区教师收入比不发达地区收入高外，还有其他原因；C、与发达地区的收入高有关，但主要还是发达地区的其他条件好；D、主要是发达地区的其他条件好，而发达地区的收入高不是主要原因；E、完全是发达地区的其他条件好，与发达地区的收入高有关，但关系不大（ b ）12、你所在学校的师资队伍是：A、非常稳定；B、稳定；C、基本稳定；D、有点不稳定；E、非常不稳定（ a ）13、目前本县各个学校的义务教育发展是：A、没有差距；B、有点差距，但不大；C、存在差距，但在合理围；D存在较大差距； E、差距已经很大（ b ）14、你认为目前影响义务教育发展的最主要问题在于：A、财政管理体制；B、教育管理体制；C、财政管理体制为主、教育管理体制是次要原因；D、教育管理体制为主、财政管理体制是次要原因；E、两者都是主要原因；F、其他原因（ a）15、你所在地区（市本级、县）义务教育经费来源是否建立了以县（或市本级）为主统筹的教育经费管理体制：A、是，并且有非常完善教育管理体制；B、是，但还需要完善；C、是、但还很不完善；D、否、正在建立中；E、否、经费来源主要是还是依靠当地乡镇财政投入。