2021年世界读书日系列活动方案
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2021年读书日主题活动策划方案最新5篇4月23日,世界读书日。
也让我们手捧一书,细细品读,乐在其中,为中华之崛起而读书,也让我们的灵魂更加高贵!2021年读书日主题活动策划方案有哪些?一起来看看2021年读书日主题活动策划方案5篇,欢迎查阅!2021年读书日主题活动策划方案14月23日,是世界读书日,为了践行这个节日的宗旨,让阅读成为一种习惯,让思考伴随人生,我校面向全体师生,透过开展系列读书活动,以营造浓郁的书香氛围,培养认真的读书习惯,在读书中开拓视野,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐生活。
促进师生同读书,师生互动影响,使整个校园书香弥漫,桃李芬芳。
一、活动主题:点燃读书热情,共建书香校园二、系列活动资料:1、校园读书之星评选活动。
2、师生读书签名活动。
3、教师好书推荐或读书心得交流活动。
三、活动主办方:图书馆艺术教育系语文教研组四、具体安排:校园读书之星评选活动1、评选对象:在校学生。
2、评选条件:高效利用图书馆,年纸质图书借阅量名列前茅,鼓励同学们培养专业知识与文化素养并重、纸本书籍与电子资源互补的阅读习惯。
用心参与各种读书活动,师生反映良好。
珍爱图书、礼貌阅览,遵守借阅规则。
3、奖项设立:五读书之星2名、四读书之星3名、三读书之星5名。
校园颁发证书和奖品。
4、评选时间:20__年4月15日――-20__年4月23日5、评选部门:图书馆6、评选流程:图书馆根据学生年纸质图书借阅状况筛选出年借阅量排行前20名的学生。
再结合所借书目、珍爱图书状况、礼貌阅览状况等综合评选,最终评选出10名“校园读书之星”。
7、颁发奖品:在校园升旗仪式上,由校长为读书之星颁奖。
师生读书签名活动1、活动目的:点燃广大师生的读书热情,提升读书习惯2、活动时间:4月23日16:10―16:403、活动地点:校园餐厅楼前4、牵头部门:图书馆、艺术教育系5、人员安排:活动倡议与组织:孙__横幅及标语制作、场地布置:陈__精美小礼品分发:李__签名师生的组织与指导:牵头部门工作人员及全体学生图书管理员6、活动流程:利用广播和宣传栏向全体学生发出倡议。
Don't let the future you hate your present self and perplex everyone, but success is only worthy of brave action.(页眉可删)2021年图书馆4月23世界读书日活动方案一、活动目的1、通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。
2、丰富读者的文化生活,提高读者文化素质,营造和谐的图书馆氛围。
3、通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。
二、活动主题“我读书,我快乐”三、具体活动安排1、图书馆各服务窗口对外免费开放。
详见《开发区图书馆免费开放实施细则》。
2、读者问卷调查。
为了及时了解读者对图书馆的需求,提高文献资源利用率,为图书馆今后的`发展提供更可靠的参考,计划设计一份读者调查问卷,于4月20日至5月10日向广大读者发放并做好评价和总结。
3、文化信息资源共享工程视频讲座(20____年4月23日上午9:30)。
由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座在4.23日当天为读者播放。
在本次讲座中,由著名作家苏童解读传世名著《包法利夫人》。
引导读者提高对世界名著的阅读能力,倡导“我读书,我快乐”的理念。
4、奥运书目推介。
随着奥运会开幕的临近,读者对奥运知识的需求也越来越明显。
我们这次特别策划一期“迎奥运书目推介”,其中收集了外借室、少儿借阅室、综合阅览室的相关图书、期刊,以便于读者对奥运书目的索取和借阅。
5、奥运知识搜索比赛(20____年4月26日上午9:00-10:00)。
为使读者进一步了解奥运相关知识,设计一份奥运知识题集,读者可以通过书刊、络检索到答案,以此来加深读者的印象,提升读者的兴趣。
6、外语口语交流活动(20____年4月25日上午9:00-11:00)。
在外语阅览室开展以“迎奥运,学英语”为主题的外语口语交流活动,旨在提高读者的外语口语水平,激发读者的学习热情。
关于世界读书日的活动方案(5篇)关于世界读书日的活动方案篇1一、推广主题..(知识改变生活,幸福就在抬头间—迎世界读书日) “阅读改变生活,共创文明扬州”。
二、主题说明:1、为迎接第十七个世界读书日的到来,让更多的人可以一起来领略知识所带来的魅力——知识改变命运,知识创造未来。
2、激发扬州广大读者的读书热情,提升读者的自我价值观,提升扬州的精神问文明。
三,推广背景:目前由于高科技的发展,电子书籍对纸质书籍的冲击力很大,尤其是年轻人都喜欢阅读电子书籍,学生们忙着应付考试,新华书店的销售每况愈下,各家都使出各种促销手段在推动纸质书籍的促销活动。
文昌新华书店也不甘示弱,借“迎世界读书日”之机,在扬州地区搞一次大规模的书籍促销活动。
四,推广目的:通过本次促销活动,旨在提高文昌新华书店在扬州地区广大读者心目中的地位,把更多的实惠让给消费者,吸引广大读者加入到“迎世界读书日”的活动中来,激活扬州市场纸质书籍的销售,提升广大读者的精神生活。
五,推广日期:4月20日到4月25日六,推广对象:广大读书爱好者七,推广地点:扬州文昌阁路新华书店。
八,产品策略:1、调整书籍的种类,做好计划,满足读者需求。
2、推出新书籍,吸引读者购买。
3、根据消费者的需要,合理包装。
九,宣传策略:1、在扬城市中心的几所名校门口散发宣传单,每张宣传单在购书时可抵十元购书券,每人只限一张,不可叠加使用。
2、在书店的门口张贴大型海报,宣传特色书籍。
十.活动策划:1,“你来我就送”在活动开始当天凡是进入店面的前二十名顾客都可以获得一份精美纪念品。
2“幸福生活,幸运就在你手中”凡是在本店购买超过42元6的消费者可以参加抽奖一次,78元可以抽两次,78元以上抽三次。
凭单次发票抽奖。
(一等奖可以获得100元学习基金卡(共1人),二等奖可以获得60元学习基金卡(共3人)。
三等奖可以获得30元学习基金卡(共4人)。
其他的可以获得精美纪念品一份。
3“价格你来定”在活动期间办理会员卡满800元以上的可以享受5折优惠,满300元到1000元的享6.6折优惠,300元以下的享7.5折。
小学2021年“世界读书日”主题教育暨校园读书节活动方案今年4月23日是第26个“世界读书日”。
这是书的节日,更是读书人的节日。
“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。
在这个神圣的日子里,学校也迎来了一年一度的读书节。
如何让学生在家读好书做好人,确保本届读书节活动质量和效果,学校提出了“携手畅游书香世界,同心共创和谐校园”的活动主题,设立了丰富多彩的读书节内容,采用孩子们喜闻乐见,生动有趣的方式开展活动,让每一位师生、家长沐浴中华优秀传统文化的恩泽,在浩瀚的阅读世界中享受精神的快乐。
一、活动时间4月23日—5月23日,为期一个月。
二、内容及安排(一)仪式启动4月21日(周二)下午召开主题班队会,主要内容是举行2021年校园读书节启动仪式;观看学校统一制作的世界读书日和读书节专题PPT视频;班主任介绍世界读书日相关知识;学生发表感言。
通过扎实有效的主题班会活动,提高学生“读书使人进步”的思想观念,引导学生喜欢读书,并带动家长、家庭读书。
班主任要设计安排好本班学生具体的实践活动内容。
(二)作品展评人人争做“读书好,好读书、读好书”的宣传员。
根据学生年龄和认知特点,采用绘、画、制、写等多种生动活泼的形式,让孩子们自主创作作品,争做小小读书宣传员。
一二年级:阅读主题绘画或绘制书签三四年级:经典诗文配画或读书手抄报五六年级:读书节海报或软硬笔书法作品作品力求设计新颖,富有创意,制作精美,融趣味性、宣传性、实用性于一体,及时提交学校,班主任组织展评。
(三)倡议共读推送《小学2021年读书节全员全科阅读倡议书》,倡导干部、教师、学生、家长人人都读书的良好氛围。
开展干部和教师、教师和学生、学生和家长各自之间同读一本书活动(学校推荐阅读书目:其中管理干部为《思考的技术》,干部教师同读《理解为先模式》等)。
推行全科阅读活动,语数英等学科要结合本科特点,本着阅读提升理解力思考力和逻辑性,从阅读中解决学科问题的原则,制定合适的学科阅读计划和内容,指导学生进行全科阅读。
一小4月23日“世界读书日”活动方案___月___日,我们将迎来第十七个世界读书日,我们倡导师生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。
为了扎实推进“好书伴我成长”经典诵读行动,进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯,特制订本方案。
1、___月___日(星期一)“世界读书日”活动开幕式2、___月___日(星期二)上午第四节上一堂好书推荐课,并上交一份简案:我给大家推荐一本书。
(校长巡视)___年级活动内容:诵读《日有所诵》或我给大家推荐一本书。
三至六年级年级活动内容:我给大家推荐一本书。
3、___月___日(星期四)中午12:30--1:10,开展“换一本书,收获一份友谊”活动。
要求:(1)动员学生将自已阅读过的书籍带来与同学交换;(2)营造氛围:各班有自己的宣传标语(可利用小黑板等),在班级门口摆放书籍,学生与校内同学交换;(3)注意安全教育。
4、___月___日(星期五)发放倡议书。
(1)向家长发倡议书。
发出建设书香家庭和请家长于___月___日为孩子买一本书作为读书日礼物的倡议;开展亲子活动,“读书日--一个有意义的周末晚上”,倡导晚上,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。
(2)向路人发倡议书。
中午12:00--1:10在永丰路向路人发放倡议书。
5、征文活动。
(1)具体要求:①三至六年级“读后感”或与读书日相关的作品,各班至少___篇,截止时间:___月___日上交教务处。
(电子稿,便于录作校刊稿件)。
②征集校园温馨提醒语:包括花坛警示句、楼梯走廊温馨提示语、四楼激励语,各班必须上交,截止时间:___月___日上交余春莲老师处。
(2)班主任与语文老师对学生做适当指导。
(3)学校将___评奖。
河天第一小学办公室河天第一小学教务处河天第一小学大队部一小4月23日“世界读书日”活动方案(二)世界读书日是一个旨在提倡阅读、推广阅读文化的国际性活动,每年的4月23日举行。
2021世界读书日活动策划方案5篇“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受。
以下是小编给大家收集的2021世界读书日活动策划方案,欢迎大家前来参阅。
2021世界读书日活动策划方案【1】一、活动目的:“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。
世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容:(一)教师活动1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛(1)参加对象:35周岁以下青年教师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20_年4月30日止。
评选阶段:20_年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:20_年5月中旬。
(3)参赛方式和要求①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。
发布时请在标题前注明【博文大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。
并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书,让人生更美好”读书征文活动(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写(2)作品上交时间:即日起至4月30日止(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
2021读书日活动方案(18篇)三号仿宋,默认边距;文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。
请将电子文件4月16日前发送至图书馆图管会邮箱xx。
4.图书馆将组织评比参赛作品。
评选结果予以公示,为获奖作者颁发证书。
(二)读者排行榜按借书量多少对读者进行年度排行评选,借书量排行前10的读者为优秀读者,排行参照的借阅时限为2021年4月23日至2021年4月22日。
5月将公布优秀读者名单,颁发优秀读者证书。
(三)指尖上的旅院之书之美摄影展读书日,新玩法!拿起你的手机,镜头对准书籍和那看书的人,按下快门记录这个完美时刻。
青春不容荒废,就让们与书籍同行!优秀作品将在xx 旅游职业学院图书馆微信公众平台展出。
1.原创作品,手机拍摄。
2.书籍与人物(男女不限,人数不限)同时出镜,背景为xx旅游职业学院学校内的建筑、街道、广场、操场等。
3.作品名称为照片文件名,同时以文本形式注明系别、班级、作者姓名、联系电话等。
4.请将作品发送至邮箱:xx。
征稿日期:2021年4月5日至4月23日。
欢迎到图书馆二楼大厅图管会办公室咨询活动事宜。
热情期盼您的参与!xx旅游职业学院图书馆xx旅游职业学院图书馆学生管理委员会2021年四月2021读书日活动方案第十六篇:尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!在4月23日“世界读书日”来临之际,为促进校的精神文化发展,建设和谐书香学校,黄淮学院图书馆、驻马店慈善总会、读书协会、爱心协会决定在校共同举办“一张纸献爱心”活动。
活动号召全校师生从做起,立即行动起来,把散落的废旧纸张捐赠出来,经过覆盖全国的废纸募捐渠道,把捐赠的废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)转化为善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》等,赠给市贫困地区的小学生,实现弃置资源向善款的转化,广行善举。
化为书本字典转化为善款贫困学生红十字会捐赠废纸书本字典这项公益活动不仅仅贴合党中央、国务院关于“构建和谐社会”、“建设节俭型社会”、“发展循环经济”的精神,并且从收集和利用身边的废纸入手,筹措善款,为帮忙贫困地区小学生改善学习条件尽一份力量。
世界读书日推广的方案3篇宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香文化特色,本文是第一为大家的世界读书日 ___方案,仅供参考。
一、活动背景阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。
4月23日我们将迎来第十四个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。
4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯 ___的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的 ___纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。
4月23日也是我国思想家、文学家魏源的生日,是中国思想家、文学家朱熹忌日和中国文学家汤显祖忌日。
为了纪念他们, ___教科文___于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的 ___致敬,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。
___说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。
多读书吧,这就是我的希望。
”为了扎实推进“书香校园行动”,进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯,特制订本方案。
二、活动目的及意义1、通过活动,让学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,感悟祖国语言文字博大精深,拓展学生的知识面。
2、通过活动,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,在书香中成长、在书香中 ___,在书香中成才。
3、以读书节活动为载体,让学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍、博览群书的好习惯;4、通过活动,进一步推动书香班级、书香学校、书香家庭的建设。
三、活动主题:我读书,我快乐,我成长四、活动1、春天——我与阅读同行2、读书好,好读书,读好书3、我读书,我快乐,我成长4、多读书吧,这就是我们的希望!五、活动时间:第11、12周(4月19日—30日),4月23日为“世界读书日”。
六、活动方式以形式多样的读书活动为载体,以小手拉大手的形式,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围。
2021年4.23世界读书日主题活动方案4月23日,我们将迎来第二十六个世界读书日,读书是发展学生智慧的最基本的途径。
读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。
以下是店铺分享的关于2021年4月23日世界读书日的主题活动方案,欢迎参考! 【2021年4.23世界读书日主题活动方案一】◆读书丰富人生,知识创造财富活动目的深入贯彻落实党的和__届三中全会精神,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义文化强国建设、全面提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。
通过开展丰富多彩的读书活动,进一步营造“书香巴彦淖尔”的良好文化氛围,倡导全民阅读,激发读书热情,建设学习型社会,让终身学习、毕生阅读成为人们的日常生活方式。
活动主题:读书丰富人生,知识创造财富活动时间:20__年4月23日至20__年6月13日活动地点:____图书馆参加人员:社会各届人士活动内容:(一)“典藏巴彦淖尔”地方文献资料陈列室揭牌开馆仪式地方文献是我市自然现象、社会现象以及人的群体活动方式的历史记录,是河套文化的厚重沉淀,它起着存史、资政、励志的作用。
为了抢救和保护我市有着悠久历史和民族特色的地方文献,传承地区优秀传统文化,推动河套文化建设,在各级领导及各界热心人士的关心和支持下,巴彦淖尔市地方文献资料陈列室顺利建成,并于20__年4月23日上午9:00正式揭牌开馆,对外开放,同时召开“阅读巴彦淖尔”读者座谈会。
届时,我馆将邀请多名我市知名作者出席,也热烈欢迎广大读者朋友们参观并积极参与地方文献征集工作,共同研究我市地方文献的发展,确保我市的文化典藏得到有效收藏、保护和合理利用。
活动时间:20__年4月23日上午9:00-12:00活动地点:___图书大厦四楼地方文献资料陈列室咨询电话:__(二)读者座谈会为了加强读者与图书馆之间的沟通与理解,体现“读者第一、服务至上、以人为本”的服务宗旨,落实公益性服务方针和免费开放原则,我馆一年一度的读者座谈会将于20__年4月28日召开。
世界读书日的活动方案一、主题活动1. 阅读马拉松赛事为倡导阅读,我们计划组织一场阅读马拉松,参与者需在指定时间内完成一本书的阅读。
为增添活动趣味性,我们将设立各类奖项,如最快阅读奖、最佳合作阅读奖等。
2. 文学作品演绎展示我们打算邀请艺术团体以舞蹈、音乐、戏剧等形式,将经典文学作品演绎给观众,同时鼓励观众参与,创造更丰富的互动体验。
3. 阅读交流研讨会阅读不仅是个人体验,也是交流的桥梁。
在阅读交流会上,各界人士将分享他们的最爱书籍,并提供机会让观众与分享者进行互动讨论,打造一个发现新书、分享心得的平台。
二、社区活动1. 阅读推广移动服务由志愿者组成的阅读推广团队将驾驶巡回车,携带精选书籍和宣传资料,深入社区、学校、图书馆等场所,推广阅读的价值,吸引更多人参与阅读活动。
2. 文学电影放映活动我们将举办一场文学改编电影的放映活动,让社区居民在户外环境中欣赏经典作品。
此举旨在让观众更深入地了解电影背后的原著,激发他们对阅读的兴趣。
3. 社区微型书展我们将在社区公共场所设立微型书展,展示经典文学作品和热门推荐书籍。
还将设置互动环节,如书法展示、作者签名等,增强观众与书籍的互动体验。
三、线上活动1. 跨地域虚拟读书俱乐部通过网络平台,我们将举办虚拟读书俱乐部,让全球读者共同参与阅读活动。
我们将选定一本书作为讨论主题,并在活动期间发布相关讨论话题,促进参与者在线交流阅读感受。
2. 书评创作竞赛我们倡议开展书评征集活动,鼓励读者分享他们的阅读评价。
活动将设定如最佳评论、最具洞察力等奖项,以激发更多人参与书评写作。
3. 互动式阅读直播我们将利用直播平台,邀请作家、学者或知名人士进行互动阅读直播。
直播中,主持人与嘉宾将进行实时对话,并与观众互动,为读者提供了解作者观点、深入文学世界的机会。
四、公益活动1. 书籍捐赠倡议我们将在活动期间发起书籍捐赠活动,以帮助经济条件有限的人群。
我们将与公益组织合作,确保这些书籍送到需要的地方,让更多人能够享受阅读的乐趣。
XX年世界读书日系列活动方案
在“4·23世界读书日”到来之际,太原市文化广播电视局与太原市教育局将联合开展“xx世界读书日”系列活动。
具体事宜安排如下:
为了更好地贯彻落实党的“ ___”精神,响应党和 ___“坚持以人为本,保障和实现人民群众的文化权益”的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民阅读活动深入开展,以“公民讲堂”为主题,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐社会的构建。
xx年4月23日——5月底
“4·23世界读书日”,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。
宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。
主办单位:太原市文化广播电视局
太原市教育局
承办单位:太原市图书馆
太原市教育局物资装备中心
在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;
在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;
在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;
在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的 ___和新的启迪;
在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;
从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
邀请市 ___向社会宣布太原市xx年“4·23世界读书日”系列活动启动。
1、“同一个世界,同一个梦想”读书活动与太原市教育局联合举办“世界读书日”全市中小学校系列活动。
①“4·23”当天,各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。
在面对 ___的庄严气氛中,让学生们了解“世界读书日”,从小养成读书的好习惯。
② ___读书日主题班会,同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。
③ ___学生到图书馆做一天“小图书 ___”。
④各学校图书馆在“世界读书日”期间,开展“迎 ___阅读知识竞赛”,向中小学师生宣传“世界读书日”。
⑤开展学生与家长互动读书活动。
各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。
倡导全民阅读。
⑥开展“我与数字图书馆”活动。
引导学生正确上网。
鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并 ___、推荐、评选学校师生的优秀读书 ___。
鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教学服务。
2、联合 ___开展“迎 ___促和谐”太原市第十五届青少年读书教育活动演讲比赛预赛。
(5月份)
3、与三晋都市报合作,举办“影响我一生的一本书”有奖征文活动。
(4月——5月)
在4·23当天邀请省城知名作家、学者开辟 ___“读书沙龙”。
4、与山西省大众传媒学校合作,举办4·23专题讲座
主讲人:陶国武 ___ 中国文化发展战略研究会副主任
中国社会科学院文学所所长助理
主讲方向:阅读与文化
5、与“龙城 ___”合作,推出“4·23宣传栏目”。
6、与“太原书城”联合举办“ ___券换书”活动。
(4月23日—— )
7、基层图书馆活动
十县(市、区)公共图书馆在“世界读书日”期间,开展“阅读知识竞赛”,向市民宣传“世界读书日”,倡导全民阅读。
8、高校、厂矿、医院图书馆活动
在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在“世界读书日”期间,开展读书征文、知识竞赛、资源培训等活动,在全社会范围内宣传“世界读书日”,倡导全民阅读。
9、开展送书上门活动(4·23期间)
深入社区,在4·23当天举办“4·23世界读书日”宣传活动,发放 ___、现场办证、送书上门、为弱势群体服务等。
挑选精品图书,送书进光荣院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。
挑选精品图书,送书进 ___,丰富广大官兵的业余生活,使书香飘荡在绿色的营地。
10、讲座:4·23当天在图书馆报告厅举办“阅读与欣赏”讲座。
11、展览:在图书馆一层展厅举办xx年“4·23我最喜爱的一本书征文活动”获奖作品展览。
(4——5月)
12、阵地服务
在“4·23世界读书日”系列活动中,以太原市图书馆为阵地,大力开展宣传活动,营造节日气氛。
①4·23当天向社会发放阅览证。
②开展“图书馆志愿者行动”
利用图书馆这个公共平台,发扬志愿者奉献精神, 为广大读者提供服务和帮助,共创和谐图书馆。
进一步在全社会倡导志愿精神,培育志愿服务理念,以实际行动迎接“世界读书日”。
③为读者推荐精品图书,设立图书专架,推出专题图书陈列专柜,主要推荐热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律知识类图书。
④电子阅览室推出
a.“文津图书奖”获奖图书在线阅读
b.“中国艺术博物馆”—中国规模最大在线艺术品鉴赏平台,内容包括美术、书法、雕塑、手工艺品、平面设计等。
c.“博看网”在线报刊期刊阅读,全球第一中文报刊 ___,包括大众频道和教学频道3000种60000册。
⑤“名著有声阅读”优秀影片播放
资源共享室将面向读者,播放《》、《》等名著改编电影。
用影像和声音辅助市民阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。
⑥“送图书回家”还书免责活动
让更多流散在外的书刊文献返还图书馆。
凡是在xx年12月31日之前逾期的书刊,我馆将全免延误费,图书证重新验证后也可开通使用。
1.“4·23世界读书日”中小学生读书征文活动细则
2.“4·23世界读书日”中小学生读书征文活动参赛表格
“4·23世界读书日”中小学生读书征文活动细则
同一个世界,同一个梦想
1.教师组
“我的xx”(参加对象:在职教师。
不超过2000字)
2.学生组
初级组:“我喜爱的体育运动”(参赛对象:小学四年级至六年级。
不超过500字);
中级组:“我喜爱的运动员”(参赛对象:初中一年级至三年级。
不超过800字);
高级组:“我和体育”(参加对象:高中一年级至三年级。
不超过1200字);
小学一年级至三年级组:以“卡片”设计形式,推介一种喜爱的体育运动(卡片尺寸14.6cm×10.3cm)。
1.参赛方式:县区学生作品按在校生人数百分之一的比例推荐参赛作品,教师作品按在校教师人数百分之二的比例推荐参赛作品;市直属中小学作品按在校生人数百分之一的比例推荐参赛作品,教师作品每校选送3—5篇。
2.评审:对所有参赛作品进行编号,由专家进行评审。
3.版权:所有参赛作品将不再发还,主办单位拥有作品的使用权,作 ___之用。
4.奖项及奖品:各组分设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和
___奖若干名。
获奖者可获证书和奖品。
评选出的优秀作品将推荐参加全省评选。
5.作品送交方式:各校请于五月 ___三日前将参赛表格连同推荐作品一并送至太原市教育物资装备中心,同时以 ___将推荐作品电子版发送至books423@ 。
6.送交地址:太原市教育物资装备中心(解放路272号)
7.读书日网络专版:
___人: ___:
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