2018年港口区控辍保学“双线四包”实施工作方案政策解读

控辍保学工作方案及措施模版制定控辍保学工作方案及措施是教育管理部门的首要任务，为有效实施这一工作，必须全面了解学生控辍保学情况，加强对学校和家庭的指导与支持。

首先，针对学生控辍保学情况，教育管理部门应建立健全学生档案管理系统，全面了解学生基本信息、学业表现和家庭背景等，对有辍学风险的学生进行及早干预。

其次，加强学校管理，通过完善学校考勤、学业评估和心理健康评估等机制，及时发现和解决学生存在的问题，提供个性化的教育服务。

另外，教育管理部门要加强对辍学学生的回访和跟踪服务，建立定期回访机制，分析探讨学生辍学的原因，提供必要的帮助和支持，促使学生重返校园。

同时，加强家庭教育，对学生的家庭进行全面调查，了解家庭状况和成员状况，加强对家庭的教育指导，帮助家长增强对子女的教育意识和责任感。

总之，通过以上措施的实施，可以有效提高学生控辍保学的工作效果，为学生的全面发展和社会的进步提供有力保障。

控辍保学工作方案及措施模版（二）一、背景分析当前，在我国仍然存在辍学现象，尤其是一些贫困地区和农村地区。

控辍保学工作是保障学生受教育权利的重要任务，也是实现教育公平的重要举措。

____年，我们将继续加大力度，采取一系列措施，实施控辍保学工作，努力减少辍学现象，推动教育公平的实现。

二、工作目标1. 减少辍学率，提高学生学习积极性。

在____年，将全面推行九年义务教育阶段的控辍保学工作，辍学率下降至3%以内。

2. 提高农村和贫困地区教育资源配置和服务水平。

加强财政投入，优化教育资源配置，提高农村和贫困地区教育服务水平，缩小城乡教育差距。

3. 加强家庭教育和社区参与，形成教育共同责任。

通过加强家庭教育和社区参与，增强家庭和社区的教育意识和责任意识，共同关心、支持和促进学生的学习。

三、工作措施1. 加强政策保障和资金投入。

制定完善相关政策，加大财政投入，确保控辍保学工作的顺利开展。

同时，鼓励社会力量参与，提供资源支持。

2. 完善学生信息管理系统。

控辍保学双线四包责任机制近年来，我国教育部门不断加大对学生辍学问题的关注和解决力度，控辍保学双线四包责任机制应运而生。

该机制旨在通过建立全面的责任制度，确保学生不因各种原因辍学，为每个学生提供平等的接受教育的权利。

本文将从机制的背景、构成要素和实施效果等方面进行探讨。

一、背景我国的义务教育阶段已经实现普及，但仍存在学生辍学问题。

学生辍学不仅会给个人的成长和发展带来负面影响，也会影响到国家的人力资源和经济发展。

因此，为了解决学生辍学问题，教育部门着力推行了控辍保学双线四包责任机制。

二、构成要素1. 双线责任制度双线责任制度即由教育部门和学校共同承担对学生辍学问题的责任。

教育部门负责制定相关政策和措施，加大对学校的指导和督促力度，确保学校落实教育政策。

学校则要加强教育教学管理，提供良好的学习环境和教育资源，确保每个学生都能接受到优质的教育。

2. 四包责任制度四包责任制度即由学校、教师、学生和家长四方共同承担对学生辍学问题的责任。

学校要承担对学生进行全面管理的责任，包括严格管理和监督学生的学习情况，提供优质的教育资源和服务。

教师要承担对学生进行个性化教育的责任，关注每个学生的学习情况，积极引导和激发学生的学习兴趣。

学生要承担对自己学习的责任，努力学习，完成学业。

家长要承担对子女学习的责任，关注子女的学习情况，积极配合学校和教师的工作。

三、实施效果控辍保学双线四包责任机制的实施取得了显著的效果。

首先，学校的管理水平得到了提升，教育资源得到了更加公平的分配。

其次，学生的学习积极性得到了提高，辍学率明显下降。

再次，教师和家长的责任意识得到了增强，共同关注学生的学习情况，促进了学生的全面发展。

最后，学生的自主学习能力得到了提升，学业成绩也有所提高。

四、存在问题与建议虽然控辍保学双线四包责任机制取得了一定的成效，但仍然存在一些问题。

首先，一些偏远地区的学校教育资源相对匮乏，需要加大对这些地区的支持力度。

其次，一些学校和教师对于学生的个性化教育还存在一定的认识误区，需要加强对教师的培训和指导。

控辍保学四项机制实施方案一、背景分析辍学问题一直是我国教育领域存在的一大难题。

尽管我国教育法律制度健全、义务教育普及率较高，但仍然有部分学生因家庭贫困、学习困难、人身困扰等原因辍学。

为了解决这一问题，必须强化控辍保学工作，确保每个孩子都能接受义务教育。

二、目标与原则1.目标：建立和完善控辍保学四项机制，将辍学人数控制在合理范围内，确保每个学生都能完成义务教育。

2.原则：(1)全面覆盖：控辍保学工作要覆盖所有学生，不留任何一个学生。

(2)预防为主：注重辍学问题的预防，通过提供帮助和支持，使学生能够克服学习困难，保持继续学习的积极性。

(3)多部门合作：教育、家庭、政府等多个部门要共同参与控辍保学工作，形成合力。

(4)个体化措施：针对不同学生的具体情况，采取个体化措施，帮助他们解决问题，实现学习目标。

三、措施与具体实施方案1.提供经济支持：(1)家庭经济困难补助：对家庭经济困难的学生提供资助，确保他们能够完成义务教育。

这包括提供免费教材、补助学费、给予生活费等。

(2)奖励措施：给予学习成绩优秀的学生奖励，激励他们保持学习的动力。

2.提供学习支持：(1)辅导教育：为学习困难的学生提供辅导，帮助他们理解和掌握学习内容，提高学习成绩。

(2)心理支持：对遭受人身困扰或心理压力较大的学生提供心理辅导，帮助他们解决问题，重建信心。

3.强化学校管理：(1)学籍管理：建立健全学生档案，及时记录学生的学籍信息，掌握每个学生的辍学情况，及时采取相应措施。

(2)班主任监督：班主任要定期与学生进行交流，了解学生的学习情况和困难，及时提供帮助和支持。

(3)学校宣传：加大校园宣传力度，使学生和家长认识到辍学的危害和重要性，增强他们的辍学意识。

4.政府参与：(1)资金保障：政府要增加教育经费，确保每个学生都能接受良好的教育环境和条件。

(2)建立监督机制：建立相关部门的监督机制，对学校和教育行政部门进行评估和督促，确保控辍保学工作的有效实施。

控辍保学工作方案及措施
控辍保学工作是针对学生因各种原因中途辍学的情况，采取一系列措施和方案来促进
学生复学并保持学业的有效进行。

以下是一些可行的措施和方案：
1. 建立辍学预警机制：通过学校、家庭和社会多方合作，建立起辍学学生的预警机制，及时发现学生辍学的迹象，并采取相应的干预措施。

2. 提供有效的经济资助：为家庭经济困难的学生提供资助，包括学费减免、助学金、
奖学金等等，减轻家庭的负担，增加学生复学的动力。

3. 开展心理疏导工作：辍学的学生可能存在不同程度的心理问题，学校可以开展心理
咨询和疏导活动，帮助学生解决内心困扰，提升学生复学的信心和积极性。

4. 提供学习辅导和补课机会：针对辍学学生错过的学习内容，学校可以组织补课活动，为学生提供学习辅导和补习机会，帮助他们尽快追赶上课程进度。

5. 搭建复学平台：学校可以在校园内建立辍学生复学的平台，提供必要的资源和支持，鼓励学生回归学校学习。

6. 加强家校合作：学校与学生家长建立紧密联系，了解学生的学习和生活情况，共同
制定复学计划，并积极配合学校的工作。

7. 进一步加强教育宣传：加大对教育重要性的宣传力度，让学生及家长认识到教育是
改变命运的重要途径，增强学生对学习的积极性。

8. 建立复学追踪制度：学校设立复学追踪师资，跟踪辍学学生的学习情况及生活变化，及时发现并解决问题，确保学生能够稳定复学。

总之，控辍保学工作需要学校、家庭和社会多方合作，从经济、心理、学习等多个层面提供支持和帮助，帮助辍学学生尽快回归学校学习，保障他们的教育权益。

学校控辍保学双线工作制度为了确保学生接受九年义务教育，提高学生素质，防止辍学，我们制定了以下的控辍保学双线制度：一、双线责任制工作目标责任：1.确保适龄儿童入学率达到100%，小学年巩固率达到99.5%，初中年巩固率达到97%。

2.落实两免一补政策，抓好学生营养餐管理工作。

二、责任制度我们实行控辍保学校长责任制度，确定控辍目标落实到班级，责任到人。

每学年，我们与各班主任签订控辍目标责任状，并实行目标管理。

完成控辍目标是教师评先选优、晋职晋级的重要依据，并列入考核内容。

我们定期召开控辍经验交流会，总结经验，找出差距，制定措施，力求提高。

对完成控辍目标的教师予以表彰，对无辍学的班主任实行重奖。

对未完成控辍目标的，除予以罚款外，限期完成控辍目标。

1.我们建立了控辍领导小组，督促检查、指导控辍工作，把控辍工作纳入工作日程，认真抓好、抓实。

2.我们实行天天过问、周周检查、月月总结制度，总结经验，找到不足，发现问题，及时解决。

3.我们加强教学管理，创造良好的教学环境，使学生留恋学校，把学校变成学生研究生活的乐园。

4.我们实行奖励机制，严格控制学生流失，流失率不得超过1%。

5.我们实行校长、副校长、教导主任包校、班主任包班、科任包人，形成领导把关，人人抓控辍。

6.我们经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》，以法控辍。

7.我们减轻学生学业负担，按照国家教育部、省市有关减轻学生学业负担的会议和文件精神，制定了一系列减轻学生学业负担的措施，严格控制学生的课外作业量，严格控制各科考试量。

制定辅差转化措施，使那些因厌学而辍学的学生入学。

8.科任教师要和班主任密切配合，做好学生思想工作。

学生未上学后，要和班主任到家动员学生上学（至少配合班主任家访1次）。

如果科任教师未参加动员工作，该教师所得控流奖将由参加的教师获得。

要求班主任在做动员工作时，要通知到科任教师，并做好动员工作记录，交政教处统计。

如果做了大量工作仍未返校，班主任要以书面形式将流失原因及动员情况及时上报教导处。

《2018--2019控辍保学工作实施方案:》摘要：定期召开控辍保学工作专题会议，研究控辍保学工作，建立年段、班级、学生控辍保学小组等来加以强化，切实把控辍保学工作摆在学校工作的重要位置，层层签订控辍目标责任书，明确学校、教师、家长责任，要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章制度及措施，明确学生家长或监护人的保学责任，要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，把控辍目标分解量化，实施控辍岗位目标责任制，要签定控辍责任书，使责任到人为认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》，进一步加强义务教育阶段“控辍保学”工作，在全校初步形成社会、家庭和学校齐抓共管、常抓不懈的“控辍保学”良好局面，切实巩固义务教育的成果，结合我校控辍保学工作实际，制定本方案。

一、指导思想深入贯彻“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的控辍方针，采取以法治辍、以情劝学、以资助学以及转变教育观念、改革教学方法、改善师生关系等措施，以贯彻落实《义务教育法》为指针，以实现“一个都不能少”为理想目标，以提高普及程序为工作重点，持之以恒地抓好控辍保学工作，全面实现我校义务教育持续、稳定、健康、协调发展。

二、成立“控辍保学”工作领导小组组长：谭家苇副组长：韦家勇成员：各班班主任三、具体措施与办法（一）加大宣传教育力度，强化依法入学责任充分利用板报、标语、广播、升旗仪式、家长会等渠道，在每年2月、9月《义务教育法》宣传月中大力宣传《义务教育法》等法律法规，使学生认识接受义务教育是每个适龄儿童的基本权利，神圣不可侵犯。

要使广大家长能认识到依法送子女(被监护人)入学是不可逃避的责任，明确子女没有完成义务教育是违法的，要受到法律的追究。

（二）强化学校依法管理，多方构筑控辍防线1、转变教育观念，端正办学思想；依法治教，规范办学行为，努力营造优美的育人环境和良好的校风；同时加强教师队伍建设，提高教师教书育人的责任心和使命感；加大教学改革力度，提高教学实效；加强学校的学籍档案管理，监控学生的流向。

控辍保学工作方案及措施范文一、问题分析控辍保学，简而言之，就是防止学生因各种原因辍学，确保每个孩子都有接受教育的权利。

我国农村地区，尤其是贫困山区，辍学现象较为严重。

原因多样，有家庭经济困难、教育观念落后、教学质量不高、学生自身问题等。

要解决这个问题，需要从多个层面入手。

二、工作目标1.提高农村地区教育质量，让学生愿意上学。

2.解决家庭经济困难，让学生有能力上学。

3.改变教育观念，让学生家长支持孩子上学。

4.关注学生心理健康，让学生乐于上学。

三、具体措施1.提升教育质量（1）加强师资队伍建设，提高教师待遇，吸引优秀教师到农村地区任教。

（2）优化课程设置，注重学生全面发展，培养学生的兴趣和特长。

（3）推广现代教育技术，利用网络资源，弥补农村地区教育资源的不足。

2.解决家庭经济困难（1）加大教育扶贫力度，确保每个贫困家庭的孩子都能享受到教育资助。

（2）开展勤工俭学活动，让学生通过自己的劳动赚取学费。

（3）鼓励社会各界爱心人士捐赠，为贫困学生提供资金支持。

3.改变教育观念（1）加强宣传教育，提高家长对教育的重视程度，转变观念。

（2）举办家长学校，提高家长教育水平，帮助家长更好地辅导孩子学习。

4.关注学生心理健康（1）设立心理健康辅导室，定期开展心理健康讲座，提高学生心理素质。

（2）加强心理健康教育，培养学生面对困难的勇气和信心。

（3）关注学生心理健康问题，及时发现和解决学生心理困扰。

四、实施步骤1.调查研究，了解农村地区辍学现象的原因和现状。

2.制定具体措施，明确各部门职责和任务。

4.分阶段推进，确保工作落到实处。

五、预期效果1.农村地区辍学率明显下降。

2.教育质量得到提升，学生综合素质得到全面发展。

3.家长教育观念得到改变，支持孩子上学。

4.学生心理健康水平得到提高，乐于上学。

注意事项一：师资力量的不稳定农村学校的师资力量往往流动性大，优秀教师难留，这对提升教育质量是一大障碍。

解决办法就是要想办法提高老师的待遇，同时给予更多的职业发展机会，比如职称晋升、业务培训等，让老师们觉得在这里有奔头，有发展。

控辍保学工作方案及措施控辍保学工作是指在学校教育管理中，采取一系列措施，有效地减少学生辍学率，确保学生能够完成学业。

本文将从制定控辍保学工作方案的意义、目标和原则入手，然后从学校管理、家庭教育和社会支持等不同方面解析控辍保学的具体措施。

一、制定控辍保学工作方案的意义、目标和原则1.意义：控辍保学工作的意义在于保障每个学生都能接受到良好的教育，减少辍学现象对个人、家庭和社会的不良影响。

通过有效的控辍保学工作，可以提高学生的学习意愿和学习成绩，培养他们的社会适应能力，促进社会经济发展和和谐稳定。

2.目标：控辍保学工作的目标是降低学生辍学率，提高学生毕业率和升学率。

通过切实控制辍学情况，确保每个学生都能完成学业，增加学校的教育质量和知名度。

3.原则：积极性原则：激发学生对学习的兴趣和热情，树立正确的人生观和价值观，培养内外驱动的学习动力。

全面性原则：控辍保学工作要以全面的视角考虑学生的教育问题，从学校、家庭和社会多个层面共同努力，实现全方位的辅导和支持。

预防性原则：通过预防辍学情况的发生，提前进行干预和支持，防止问题进一步恶化，避免对学生的教育前途造成严重影响。

二、控辍保学工作的具体措施1.学校管理措施：(1)建立规范的学生管理制度，明确学生的责任和义务，严格执行学校学习、行为规范，加强学生自律意识的培养。

(2)开展心理辅导工作，建立专业化的心理辅导队伍，帮助学生解决学习和生活中的困难和问题，保障学生心理健康。

(3)设立学习小组，建立班级导员制度，及时掌握学生学习和生活情况，及时发现辍学迹象，并及时干预和解决问题。

(4)开展多元化的教育活动，丰富学生的学习体验，提高学生的参与度和学习兴趣。

(5)加强家校沟通，及时向家长反馈学生学习和行为表现，建立家庭与学校的紧密联系，形成协同育人的合力。

2.家庭教育措施：(1)家长要关注学生的学习情况和学校动态，与学校保持密切联系，及时了解学生的学习困难和需求。

(2)家长要创造良好的学习和生活环境，提供有利于学习的条件和资源，鼓励学生积极参与课外活动，培养学习习惯和独立自主的能力。

控辍保学实施方案控辍保学实施方案精选3篇（一）控辍保学实施方案是指针对因贫困、家庭环境不良、就业等原因辍学的学生，通过一系列政策和措施来帮助他们重返校园继续接受教育的方案。

实施控辍保学方案的主要目标是减少辍学率，保障每个孩子都能够完成基础教育。

以下是控辍保学实施方案的一些具体措施：1. 完善辍学学生信息核查制度：建立统一的学生信息采集和核查机制，准确了解和掌握辍学学生的情况。

包括辍学原因、学生家庭背景等。

2. 制定个性化教育帮扶计划：根据辍学学生的具体情况，制定个性化的教育帮扶计划，包括学习内容、学习方法、心理辅导等方面的指导。

3. 建立家庭经济困难学生资助制度：为家庭经济困难的辍学学生提供经济资助，确保他们能够继续接受教育。

包括奖学金、助学金、学费减免等形式的资助。

4. 落实义务教育普及责任：加强对辍学学生的追踪和扶持，提高义务教育的普及率。

建立健全衔接机制，确保辍学学生能够顺利完成义务教育。

5. 加强宣传教育：通过宣传教育的方式，提高家长和学生对教育的重视，增强他们对教育的认识和意识。

6. 加强学校和社会资源整合：充分利用学校和社会的资源，提供更多的教育辅导、职业指导等服务，帮助辍学学生重新适应学习和生活。

7. 建立监测和评估机制：建立监测和评估机制，定期对控辍保学的实施效果进行监测和评估，及时发现问题并进行调整和改进。

这些措施可以帮助控制辍学率，保障每个学生都能够接受教育，实现教育公平和均衡发展。

控辍保学实施方案精选3篇（二）控辍保学工作实施方案是为了解决学生辍学问题，保障每个学生都能够完成学业，实现教育公平的一项工作。

下面是一个可能的控辍保学工作实施方案：1.建立完善的学生辍学预警机制：学校每学期初进行学生辍学风险评估，及时发现有辍学可能的学生，并采取相应措施。

2.加强对辍学学生的个案跟踪与帮扶：学校成立专门的辍学学生跟踪小组，与学生及家长进行深入沟通，了解辍学原因，制定个性化帮扶措施，并适时提供必要的心理辅导。