生态学原理
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生态学的概念与原理生态学是研究生态系统及其相互关系的学科领域。
它探讨了生物体与其环境之间的相互作用以及这些作用对于生态系统的影响。
生态学的研究范围包括从微观的生物个体到宏观的生态系统及地球生态学的各个层面。
本文将介绍生态学的概念和基本原理。
一、生态学的概念生态学是对自然界中生物体与环境之间相互作用及其关系的科学研究。
生态学关注的是生物体与其非生物环境之间的相互作用以及这些相互作用对于生物个体、种群、群落和生态系统的影响。
生态学的研究对象包括生物体、生物群落、生态系统等。
生态学研究的核心问题包括生态系统的结构与功能、物种多样性与生态系统稳定性、能量流动与物质循环等。
生态学研究的方法包括实地调查、实验研究、模型构建和数据分析等。
生态学的研究成果可以用于生态修复、保护生物多样性、环境管理等方面。
二、生态学的基本原理1. 相互关系原理:生态学认为生物体与其环境是相互作用的。
生物体通过获取能量和物质来生存和繁殖,而环境则提供了这些资源。
生物体和环境之间的相互作用是一个动态平衡的过程,影响着生物个体、种群和生态系统的结构和功能。
2. 能量流动原理:能量在生态系统中以食物链的形式传递和转化。
光能是生态系统的主要能量来源,通过光合作用,生物体能够将光能转化为化学能。
能量从生产者(植物)传递给消费者(动物),形成食物链。
能量在食物链中逐级转化,最终以热能散失到环境中。
3. 物质循环原理:物质在生态系统中以循环的方式流动。
生物体通过摄取、吸收与代谢过程中将大量的无机物质转化为有机物质。
而有机物质通过死亡、分解和分解腐殖等过程又返还给环境。
这一过程形成了物质的循环,维持着生态系统的可持续发展。
4. 生物多样性原理:生物多样性是生态系统健康和稳定的重要指标。
生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
物种多样性指的是不同物种的数量和种类,遗传多样性指的是同一物种内个体之间的基因差异,生态系统多样性指的是不同类型生态系统之间的差异。
生态学原理
生态学是研究生物与环境相互作用的科学。
它探索了生物与环境之间的相互关系,以及这种关系如何影响和塑造地球上的生物系统。
生态学研究的主要原理包括以下几个方面:
1. 生物多样性原理:生态学认为,生物多样性是地球上的一项重要资源,它对维持生态系统的稳定性和功能至关重要。
生物多样性不仅包括物种的多样性,还包括遗传多样性和生态系统的多样性。
2. 能量流动和物质循环原理:生态学研究生物体与环境之间的能量流动和物质循环过程。
能量在生态系统中通过食物链的形式流动,而物质则在生态系统中循环利用。
3. 自然选择和适应原理:生态学认为,自然选择是生物进化的关键机制之一。
在环境中存在着各种压力和资源限制,使得个体之间存在着竞争。
适应性强的个体将更有可能生存和繁殖,从而传递其适应性特征给下一代。
4. 生态位原理:生态位指的是一个物种在生态系统中的特定位置和角色。
不同物种具有不同的生态位,它们通过占据不同的资源利用方式和生活方式来避免直接竞争。
5. 生态系统演替原理:生态系统演替是生态系统随时间发展和变化的过程。
生态系统会经历一系列的变化,从物种数量较少的初级阶段逐渐发展成物种丰富的成熟阶段。
总的来说,生态学原理的研究帮助我们理解生物和环境之间的相互依赖关系,以及这种关系如何影响和维持地球上的生物系统。
通过应用这些原理,我们可以更好地保护和管理生物多样性,以及维持生态系统的稳定性和功能。
3个生态学原理生态学原理是研究生态学基础和方法,揭示生物与环境相互作用规律的基础性原则。
生态学原理在生态学领域具有重要的指导意义和应用价值,目前已经形成了若干关键性的生态学原理。
本文将介绍三个生态学原理,分别是能量流动原理、物质循环原理和生物多样性原理。
一、能量流动原理能量流动原理是生态学的基础性原则之一,它指出生命体系中能量的存在和流动。
能量在各种生物之间传递和转化,形成了生命体系中的能量流和生态网络。
这个原则说明了生态系统对能量的依赖和重要性。
生态系统是一个开放性系统,在与环境交换物质和能量的同时进行生命活动。
能量的流动可以经过生物体,也可以在生物体之间传递。
当一种生物在产生能量时,另一种生物可以利用它,形成一个生命物质和能量的链条。
这种链条构成了生命体系的能量流动和物质循环的基础。
生态系统的能量流动依赖于阳光能的输入,太阳能是驱动地球生命活动的最主要的能量来源。
所有的生命体在生活过程中需要能量,而能量的来源都是由太阳光合作用产生的。
太阳光合作用利用太阳的能量将二氧化碳和水合成了有机物,它是生态系统能量的起点。
能量在生态系统中的转移受到能量守恒定律的约束。
生物体在生长、繁殖和维持正常生命活动时需要能量,当生物体进食、呼吸和分解物质时,也会产生能量。
但是在能量转换的过程中,有部分能量会被转化成换热和光能损失等形式的能量流失。
生态系统对能量利用的效率不断提高是一种适应性的进化历程。
二、物质循环原理物质循环原理是指生态系统中物质在生物体和非生物体之间不断流动和转化的一种规律性原理。
物质循环和能量流动一样是生态系统的基本特征之一,它是维持生态系统生命活动的基础。
生态系统中,物质循环包括了氮循环、碳循环、水循环等多种循环方式。
这些循环模式不仅反应生态系统中物质的流动和转化方式,还影响着生态系统的结构和功能。
在这个循环过程中,生物体通过摄取和排泄、分解和吸收等动态过程与环境不断交换物质,而物质循环就是一种在生物和环境之间连接的桥梁。
生态学的十大基本原理是生态学是研究生物群落和环境之间相互关系的科学,其基于一系列的原理和观点。
下面我将简要介绍生态学的十大基本原理。
1. 组成:生态学研究的对象是生物群落,包括各种生物种类的组成和数量。
了解生态系统中物种的构成对于理解其功能和互动关系至关重要。
2. 结构:生态学关注生物群落的结构,即物种之间的相对丰度、分布格局和空间组织。
物种之间的空间和时间上的分布将对生态系统的功能产生重要影响。
3. 过程:生态学研究生态系统各种过程,包括能量流动、物质循环和群落演替。
这些过程决定了生态系统的稳态和动态。
4. 亲环境:生态学认识到环境对生物的重要影响。
研究物种与环境之间的相互作用,了解环境条件对物种的适应性和生境选择策略。
5. 互作用:生物之间存在密切的相互作用关系,包括共生、捕食、竞争和寄生等。
这些互作用关系影响物种的分布和丰度,同时也塑造了整个生态系统的结构。
6. 多样性:生态学关注生物多样性的保护和维持,包括物种多样性和生态系统多样性。
多样性对于生态系统的稳定性和功能的维持至关重要。
7. 资源利用:生态学研究生物对资源的利用和竞争。
资源的利用效率和竞争策略将决定物种的生存和繁衍能力。
8. 转换:生态学关注能量和物质在生态系统内的转换过程,包括能量流动和物质循环。
这些过程对于维持生态系统的稳定性和功能至关重要。
9. 合作:生态学认识到物种之间也会存在合作关系,例如共生和群体生活等。
这种合作关系可以提高物种的适应性和生存能力。
10. 尺度:生态学研究的尺度包括个体、种群、群落和生态系统等。
这些尺度的变化和相互关系对于理解生态学现象和过程至关重要。
以上是生态学的基本原理。
通过对这些原理的研究和应用,我们可以更好地理解和解释生态系统的运作和相互关系,从而为保护和管理生态系统提供科学依据。
生态学六大基本原理
1. 自然界中的一切现象都是互相联系和互相影响的:生态学认为生态系统是一个复杂的整体,所有的生物和环境都是直接或间接相互关联,通过相互作用、循环和转化而形成了一个生态过程。
2. 能量流动:能量是生态系统中维持生命活动的关键要素,生态学研究能量在生态系统中的流动和转化,这种流动和转化是非常重要的,因为它关系到不同生物体之间的相互关系和这个系统的整体稳定性。
3. 营养物质循环:生态系统中的化学元素通过食物链和物质循环过程不断地传递和转化,生态学研究营养物质在生态系统中的循环和转化情况,以控制这个系统的平衡和稳定。
4. 生物多样性:生态学中的生物多样性指一个生态系统中不同物种的丰富性和多样性,生物多样性是生态平衡和生态系统稳定的重要保障。
5. 自然界中的一切生命都是有限的:生态学认为自然资源是有限的,这个限制因素会控制着生物种群的数量和分布,生态学研究这个问题可以探寻人类的发展所面临的各种问题。
6. 生态学的研究应该是综合的:生态学强调生态系统中各种因素之间互相关联和相互影响,因此对生态问题的研究应该是具有综合性质的。
不仅考虑到生物群
落的结构和组成,同时需要对形成生态系统的宏观和微观因素都进行综合研究,以实现对整个生态系统的完整的认识。
生态学的基本原理和应用生态学是一门涉及生物体与环境关系的学科,主要研究生物与环境相互作用的规律。
其基本原理是物种演替、群落互惠互利与生态系统稳定性。
一、物种演替物种演替是指一个区域内的物种组成演变的过程,其中大小与数量的变化、以及物种间相互关系的演变都是物种演替的主要表现形式。
物种演替有自然演替和人为干扰的人工演替两种形式。
自然演替分为先锋植物和回归植物两个阶段。
先锋植物先在裸露的地面上生长,能适应恶劣的环境。
随着时间推移,环境因素逐渐改善,先锋植物会死去,回归植物逐渐成为新的主导型生物。
因此,物种演替规律会被环境变化所影响。
二、群落互惠互利群落是指在一个区域内相互依存生长且资源互相利用的动植物社群。
丰富的物种组成是群落最显著的特征。
通过群落内部相互竞争而获得生长空间和资源的种类,称为竞争种。
相互合作而获得生长空间和资源的种类,称为共生种。
群落内每一个种类都有其特有的生长模式,每一个群落也有自己的特有空间结构,此空间结构会影响到群落内部的“食物链”,也会影响到群落内……每一种生物的与生俱来的对环境的适应性,成为群落内发展的先决条件。
三、生态系统稳定性生态系统稳定性是指生态系统对外环境变化的适应和恢复能力。
对稳定性研究集中于生物多样性、能量流和物质循环三个方面。
生态系统的稳健性与其生物多样性相关。
种类丰富的群落有保障生态系统平衡稳定的作用,因为每个物种的存在都对生态平衡做出了贡献。
能量流与物质循环是维持生态系统平衡稳定的两个关键因素,因为它们保证了系统中物质的流动和循环。
四、生态学的应用生态学的研究对于人类的生存和发展具有重要意义。
对孕育生命的水、空气、土壤的保护和治理工作始终牢牢把握着生态学这一基本原理和方法。
生态学方法可以用于自然资源的开发与利用,餐饮业的垃圾处理和环境治理之中。
同时,生态学还与城市规划、林业、畜牧业等领域有深入的联系。
生态学的研究虽然不需要过多地关注政治问题,但是其研究成果和应用对于国家和社会的经济发展和环境治理具有很大的帮助。
生态学四大基本原理
生态学四大基本原理包括生态位原理、食物链原理、生态平衡原理和生物多样性原理。
这些原理是生态学中的基本概念,它们描述了生态系统中的相互作用、能量流动和物质循环等过程。
1. 生态位原理:生态位指的是物种在生态系统中所占据的地位和角色。
每个物种都有自己独特的生态位,与其他物种相互依存和制约。
了解和保护物种的生态位是维护生态平衡和生物多样性的关键。
2. 食物链原理:食物链是生态系统中的一条连接各种生物的链子,它描述了能量和物质在生态系统中的传递过程。
破坏食物链会导致生态系统的崩溃,因此需要保护和维护食物链的完整性和稳定性。
3. 生态平衡原理:生态平衡是指生态系统在一定时间内处于稳定状态,其中所有生物、非生物环境因素相互协调、制约,保持相对恒定的状态。
维持生态平衡的稳定是生态学的重要目标之一。
4. 生物多样性原理:生物多样性是指生命形式的多样性,包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
生物多样性对于生态系统的稳定和健康至关重要,因此需要采取措施保护和促进生物多样性。
在应用这些基本原理时,需要注意以下几点:首先,需要充分了解和研究生态系统的结构和功能,以确保采取的措施针对性和有效性。
其次,应尽可能
地减少人类对生态系统的干预,避免不必要的破坏和干扰。
最后,应采取综合的、长期的措施来保护和维护生态系统。
以上信息仅供参考,如需获取更多详细信息,建议查阅生态学相关书籍或咨询专业人士。
生态学的基本原理及其实践应用生态学,简单来说,就是研究生物与环境之间相互关系的科学。
它的基本原理涵盖了多个方面,并且在我们的日常生活和社会发展中有着广泛而重要的实践应用。
生态学的第一个基本原理是物种共生。
在自然界中,没有一种生物能够孤立地生存。
各种生物之间存在着复杂的相互依存关系,它们共同构成了一个相互关联的生态系统。
例如,蜜蜂通过采集花粉为植物传粉,而植物为蜜蜂提供花蜜作为食物。
这种共生关系使得双方都能够生存和繁衍。
在农业生产中,人们利用物种共生的原理,发展了间作、套种等种植模式。
比如,在玉米地里套种大豆,玉米为大豆提供了一定的遮荫,减少水分蒸发,而大豆的根瘤菌能够固氮,增加土壤肥力,从而提高了土地的利用率和农作物的产量。
生态平衡原理也是生态学的重要内容。
生态系统具有自我调节和保持相对稳定的能力,但这种平衡是有一定限度的。
当外界干扰超过这个限度时,生态系统就会失去平衡,导致生态环境恶化。
比如,过度砍伐森林会破坏森林生态系统的平衡,引发水土流失、物种灭绝等一系列问题。
为了维护生态平衡,我们需要采取合理的资源开发和利用方式,制定相关的环境保护政策,加强生态系统的保护和修复工作。
物质循环和能量流动原理在生态学中同样关键。
在生态系统中,物质不断地在生物与环境之间循环,能量则沿着食物链单向流动并逐渐递减。
例如,碳在大气、生物和土壤之间循环,植物通过光合作用吸收二氧化碳,将其转化为有机物,动物通过食用植物获取能量和物质,同时呼吸作用又将二氧化碳释放回大气中。
在实际应用中,我们可以通过发展循环经济,实现资源的高效利用和废弃物的最小化排放。
比如,建立垃圾焚烧发电厂,将垃圾转化为电能和热能,同时减少垃圾对环境的污染。
生态学中的生物多样性原理也不容忽视。
生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。
丰富的生物多样性对于维持生态系统的稳定和服务功能具有重要意义。
例如,热带雨林拥有极高的生物多样性,能够提供氧气、调节气候、保持水土等多种生态服务。
生态学的一般原理
生态学是研究生物与环境相互作用的学科,其一般原理包括以下几点:
1. 生态系统:生态学研究的基本单位是生态系统,它由生物群落和其所处的非生物环境组成。
生态系统是一个开放的系统,包括能量流动和物质循环。
2. 物种多样性:生态学强调物种多样性对生态系统健康和稳定的重要性。
物种之间的相互作用和物种与环境之间的相互作用决定了生物多样性的维持和变化。
3. 能量流动:生态学研究能量在生态系统中的传递与转化关系。
太阳能是地球上生态系统中的主要能量来源,光合作用是能量流动的关键过程。
4. 物质循环:生态学研究物质在生态系统中的循环过程,如水循环、碳循环和氮循环等。
这些循环过程对生态系统的稳定性和生物的生存与繁衍至关重要。
5. 生态位和生态位分化:生态位是指一个物种在生态系统中的一种作用方式和职责,包括其所占据的生活空间、食物来源和与其他物种的相互关系等。
物种之间通过生态位的分化来减少直接竞争,维持生态系统的平衡。
6. 自然选择:生态学研究自然选择对物种进化和适应性的影响。
环境中的资源限制和选择压力导致适应性变异的积累,进而影
响物种的竞争能力和生存能力。
7. 生态恢复:生态学研究利用生态原理和方法修复、保护和维持受损生态系统的能力。
生态恢复旨在重建被破坏的生态系统,恢复其功能和稳定性。
总之,生态学的一般原理涉及生态系统的组成、物种多样性、能量流动、物质循环、生态位和生态位分化、自然选择以及生态恢复等内容,这些原理有助于理解生物与环境相互作用的基本规律和生态系统的运行机制。
11生态学原理(主编宗浩副主编蒋光藻刘智慧编著马丹炜刘智慧陈自勉宗浩蒋光藻3电子科技大学出版社FK)40mm0”生态学原理(Z4主编4K宗浩4副主编4K蒋光藻刘智慧4编著(以姓氏笔划为序)4K马丹炜刘智慧陈自勉宗浩蒋光藻)6mm4SS电子科技大学出版社3[川]WB新登字号DW4责任编辑K×××3mmK27内容提要”SS全书为7章。
包括生物与环境、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、系统生态学和应用生态学。
本书由作者多年来总结生态学教学和科研的经验,并收集国内外生态学发展的资料编写而成。
以阐明生态学原理为主,图文并茂。
适用于作生命科学各专业普通生态学教材。
也可作为环境科学专业、环境工程专业,农业相关专业的生态学基础教材,还可供生态学、环境保护、公共卫生、及农林牧副渔有关工作者参考。
K36mmFL(1,2LL(4”生态学原理主编K宗浩副主编K蒋光藻刘智慧编著K马丹炜刘智慧陈自勉宗浩蒋光藻”SS电子科技大学出版社出版(成都建设北路二段四号)邮编:610054电子科技大学印刷厂印刷开本 787×1092 1/16印张 25.75字数 62.7万字版次 1996年8月第一版印次 1996年8月第一次印刷印册 1000册ISBN ××××××定价:元)FL)2前言K生态学的理论和应用,由于其与世界的环境保护,资源的合理开发、利用和保护,乃至人类本身在地球上的持续生存有着最密切的关系。
生态学近年来发展异常迅速,新的理论、新的方法、新的研究领域快速涌现出来。
生态科学在即将走进21世纪时,它已经从一个描述性的科学,进入了一个定量或半定量的严密学科和实验学科。
本书在长期使用的讲义的基础上修改、充实新的内容编写而成。
本书第一次尝试把系统生态学作为一章。
以往的生态学教材都仅作为附录或简介。
我们认为“系统生态学的出现,使生态学领域出现了革命”(E. Odum, 1977)。
因此,在生态学的教科书中应该有它的位置。
此外,目前本科生对阅读生态学杂志和学报有一定困难,应该对他们进行系统生态学的基础教育。
本书在绪论后按生物与环境、种群、群落生态系统、系统生态学和应用生态学的顺序介绍生态学基本原理。
全书提纲由宗浩起草,经编写组审查,和听取有关专家的意见,反复修改编写而成。
全书第三章种群生态学、第五章生态系统生态学、第六章系统生态学由宗浩编写,第一章绪论、第七章应用生态学的第一,二节由刘智慧编写,第七章第三节由蒋光藻编写,第二章生物与环境由陈自勉编写,第四章群落生态学由马丹炜编写。
最后全书由宗浩统稿。
在编写过程中,错误和不妥之处在所难免,敬请有关专家和广大读者批评指正。
本书从构思到编写过程都得到钟章成教授的关心和指导,在此表示感谢。
郑鸽同志为本书绘制了主要的图、表,并进行了部分编辑和校对,在此也表示谢意。
(ZSS宗浩1996年3月)2目录第一章绪论。
[CM(10mm](1)[CM)]第一节生态学的概念。
[CM(10mm](1)[CM)]第二节生态学的历史发展。
[CM(10mm](2)[CM)]第三节生态学的分支及其在现代科学体系中的地位。
[CM(10mm](6)[CM)]第四节生态学的研究内容。
[CM(10mm](7)[CM)]第五节生态学的发展趋势和前沿课题。
[CM(10mm](8)[CM)]第二章生物与环境。
[CM(10mm](10)[CM)]第一节生态因子的分类及作用特点K。
[CM(10mm](10)[CM)]一、环境与生态因子。
[CM(10mm](10)[CM)]二、生态因子的分类。
[CM(10mm](10)[CM)]三、生态因子作用的几个特点。
[CM(10mm](11)[CM)]SS第二节生物与环境关系的基本原理K。
[CM(10mm](12)[CM)]一、生物对生态因子的耐受限度。
[CM(10mm](12)[CM)]二、生物对各生态因子耐受性之间的相互关系。
[CM(10mm](14)[CM)]三、生物对生态因子耐受限度的调整。
[CM(10mm](16)[CM)]四、内稳态生物和非内稳态生物。
[CM(10mm](20)[CM)]五、适应组合。
[CM(10mm](21)[CM)]SS第三节生物与温度的关系K。
[CM(10mm](23)[CM)]一、地球上的热量平衡与温度变化规律。
[CM(10mm](23)[CM)]二、温度因子的生态作用。
[CM(10mm](27)[CM)]三、极端温度对生物的影响。
[CM(10mm](32)[CM)]四、生物对极端温度的适应。
[CM(10mm](34)[CM)]五、周期性变温对植物的影响。
[CM(10mm](38)[CM)]六、动物的热能代谢与体温调节。
[CM(10mm](39)[CM)]SS第四节生物与光的关系K。
[CM(10mm](43)[CM)]一、光的性质。
[CM(10mm](43)[CM)]二、光质的变化及其对生物的影响。
[CM(10mm](43)[CM)]三、光照强度的变化及其对生物的影响。
[CM(10mm](43)[CM)]四、日照长度的变化与生物的光周期现象。
[CM(10mm](47)[CM)]SS第五节生物与水的关系K。
[CM(10mm](50)[CM)]一、陆地环境中水的分布。
[CM(10mm](50)[CM)]二、水对植物的生态作用。
[CM(10mm](51)[CM)]三、以水为主导因子植物的生态类型。
[CM(10mm](53)[CM)]四、湿度对动物的影响。
[CM(10mm](54)[CM)]五、动物的渗透压调节。
[CM(10mm](56)[CM)]六、雪被。
[CM(10mm](62)[CM)]SS第六节生物与大气的关系K。
[CM(10mm](63)[CM)]一、大气的组成。
[CM(10mm](63)[CM)]二、大气成分对生物的生态作用。
[CM(10mm](64)[CM)]三、风的形成及种类。
[CM(10mm](66)[CM)]四、风对植物的影响。
[CM(10mm](68)[CM)]五、风对动物的影响。
[CM(10mm](69)[CM)]SS第七节生物与土壤的关系K。
[CM(10mm](70)[CM)]一、土壤的生态意义。
[CM(10mm](70)[CM)]二、土壤的质地和结构及其对生物的影响。
[CM(10mm](71)[CM)]三、土壤的化学性质及其对生物的影响。
[CM(10mm](74)[CM)]第三章种群生态学。
[CM(10mm](76)[CM)]第一节种群的基本特征K。
[CM(10mm](76)[CM)]一、种群空间格局。
[CM(10mm](76)[CM)]二、种群密度。
[CM(10mm](77)[CM)]三、种群繁殖力。
[CM(10mm](80)[CM)]四、种群的年龄结构和性比。
[CM(10mm](81)[CM)]五、存活曲线。
[CM(10mm](81)[CM)]六、生命表。
[CM(10mm](83)[CM)]七、内禀增长力。
[CM(10mm](86)[CM)]第二节种群增长规律K。
[CM(10mm](88)[CM)]一、种群的指数增长规律。
[CM(10mm](89)[CM)]二、种群的逻辑斯谛增长规律。
[CM(10mm](91)[CM)]三、影响种群增长的其它方面。
[CM(10mm](96)[CM)]四、种群增长的随机模型。
(100)SS第三节种群动态K。
(101)一、种群动态第一定律和第二定律。
(101)二、种群的数量动态。
(102)三、种群的空间动态。
(104)SS第四节种间关系K。
(106)一、互利共生。
(106)二、种间竟争。
(107)三、捕食作用。
(110)四、寄生。
(112)五、生态位理论。
(114)第五节种群进化生态K。
(118)一、基因库和遣传漂变。
(119)二、表现型变异。
(120)三、自然选择模型。
(123)四、遗传生态分化。
(125)五、遗传生态的分类。
(126)六、进化的生态机制。
(127)七、进化对策。
(130)SS第六节行为生态学K。
(131)一、行为生态学的产生和主要研究内容。
(131)二、行为机制。
(132)三、进化稳定对策。
(134)四、通讯。
(135)五、行为效益评价。
(135)六、行为的进化。
(136)SS第七节种群调节K。
(140)一、密度制约和非密度制约因素。
(140)二、气候因素。
(141)三、种间因素。
(141)四、食物因素。
(142)五、行为调节。
(142)六、内分泌调节——克星斯琴(Christian)学说。
(143)七、遗传调节——奇蒂(Chitty)学说。
(144)八、种群调节与密度制约性关系的模式。
(145)第四章群落生态学。
(147)第一节生物群落的基本概念K。
(147)一、生物群落的意义。
(147)二、生物群落的基本特征。
(148)三、有关群落性质的两种观点。
(149)第二节群落的种类组成K。
(149)一、种类组成。
(149)二、种类组成的数量特征。
(152)三、物种多样性。
(156)四、种间关联。
(159)五、物种相似性。
(160)六、岛屿生物地理学。
(161)第三节群落的外貌与结构K。
(163)一、群落的外貌。
(163)二、群落的结构。
(167)三、群落交错区与边缘效应。
(169)第四节群落的动态K。
(170)一、群落的形成与发育。
(170)二、群落的变化。
(172)三、群落的演替。
(173)第五节群落的分类与排序K。
(186)一、群落的分类。
(186)二、群落的排序。
(192)第六节群落在地球上的分布规律K。
(202)一、群落分布的地带规律性。
(203)二、群落分布的非地带性。
(208)第五章生态系统生态学。
(210)第一节生态系统的基本概念和特征K。
(210)一、生态系统的定义。
(210)二、生态系统控制。
(211)三、生态系统的基本结构。
(215)四、营养级与同资源种团。
(216)五、生态系统分类。
(217)第二节生态系统的生物生产K。
(218)一、初级生产力的概念与估测。
(218)二、地球上初级生产量的分布。
(219)三、初级生产力的测定方法。
(222)四、次级生产力估计原理和途径。
(224)五、陆地和海洋中的次级生产量。
(225)六、一个种群次级生产力测定实例。
(227) 第三节生态系统的分解作用K。
(229)一、分解作用原理。
(229)二、分解者组成。
(230)三、资源质量。
(231)四、理化环境对分解过程的影响。
(232)第四节生态系统的能量流动K。
(235)一、生态系统的热力学规律。
(235)二、生态金字塔与生态效率。
(236)三、食物网理论。
(240)四、食物链水平上的能流分析。
(242)五、生态系统水平的能流分析。