宁德市2019-2020学年度第二学期期末八年级质量检测物理(无答案)
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1 / 8 宁德市2019-2020学年度第二学期期末八年级质量检测 物 理 试 题 注意事项: 1. 全卷六大题,共34小题。试卷共8页,另有答题卡。 2. 答案一律写在答题卡上,否则不能得分,其中选择题用2B铅笔在答题区域内填涂。 3. 全卷g取10N/kg。 一、选择题(本大题有16小题,每小题仅有一个正确答案,每小题2分,共32分) 1. 第一个利用实验准确测出大气压强数值的科学家是 A.牛顿 B.托里拆利 C.阿基米德 D.焦耳 2. 托起下列物体所用的力约为1N的是 A.一支铅笔 B.一张课桌 C.两个鸡蛋 D.两枚硬币 3. 用一水平推力推矿泉水瓶的下部,瓶会沿桌面滑动;用同样大小的水平推力推矿泉水瓶 的上部,瓶会倾倒。该现象说明了力的作用效果与 A.力的作用点有关 B.力的方向有关 C.力的大小有关 D.受力面积有关 4. 下列所示的实例中,可以减小压强的是
5. 下列所示的实例中,为了增大摩擦的是
A.安全锤的锤头很尖 B.压路机的碾子质量很大
C.金属锥的锥尖锋利 D.旅行包的背带宽大
A.轴承中间加滚珠 D.轮胎表面刻上花纹 C.磁浮列车悬浮行驶 B.车轴滴加润滑油 F F
2 / 8 6.关于运动和力的关系,下列说法正确的是 A.男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力 B.高速公路严禁超载,原因之一是因为质量越大惯性越大 C.自行车不蹬时会慢慢停下来,说明力是维持物体运动状态的原因 D.跳远运动员助跑后跳的更远,是因为速度越大惯性越大 7.如图所示的现象中,对物体做了功的是 8. 疫情期间,智能配送机器人实现了无接触配送,智能配送机器人在平直道路上做匀速直 线运动。则下列说法中错误..的是 A.机器人所受的牵引力和阻力是一对平衡力 B.机器人所受的重力和地面对机器人的支持力是一对平衡力 C.机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 D.机器人所受重力和机器人对地面的压力是一对相互作用力 9. 高空抛物是极不文明的行为,甚至会造成极大危害。高处坠落的物体下落过程中 A. 动能增大 B.动能减小 C. 重力势能增大 D.机械能增大 10. 下列没有利用连通器原理的是 A.茶壶 B.船闸 C.吸盘 D.水塔的供水系统 11. 下列工具使用时属于费力杠杆的是 A.核桃夹 B.竹筷子 C.钢丝钳 D.羊角锤 A. 搬而未动 C.提着滑板在水平路面上前行 D.举着杠铃在 空中不动 B.小车在推力作用下运动了一段距离
3 / 8 12.如图甲所示,将木块放在水平桌面上,用水平力向右缓慢地推木块,使其一小部分露出桌面如图乙。在推动木块的过程中,木块对桌面的压 力 F 和压强 p 的变化情况是 A. F 不变,p 减小 B. F 减小,p 不变 C. F 不变,p 增大 D. F 增大,p 不变 13.爷爷与小宁进行爬山比赛,选择相同的起点和终点。爷爷和小宁体重之比G 1 : G2 = 3 : 2,所用时间之比t1 : t2 = 4 : 3 ,爷爷克服重力做功为 W1 、功率为 P1 ,小宁克服重力做功为W2、功率为P2 , 则下列关系正确的是 A.W1 : W2 = 1 : 1 B.W1 : W2 = 2 : 3 C.P1 : P2 = 8 : 9 D.P1 : P2 = 9 : 8 14. 在“强军改革,科技兴军”的思想指引下,我国军队的武器装备建设取得了巨大进步,下列描述正确的是
A B C D A.国产001A型航空母舰航行时所受的浮力大于重力 B.国产歼20战机机翼是利用空气流速越大的位置压强越小的原理获得升力 C.国产99式主战坦克安装宽大的履带是为了减小坦克对地面的压力 D.国产094 A型潜水艇水舱充水时,潜水艇会逐渐浮出水面 15.将体积为5×10-4 m3,重为4 N的苹果投入足够深的水中静止时,下列描述正确的是 A. 苹果漂浮,浮力为5N B. 苹果悬浮,浮力为4N C. 苹果漂浮,浮力为4N D. 苹果沉底,浮力为5N 16.如图所示,甲、乙两个均匀的实心正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。 若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则剩余部分对水平地面的压强p和压力F的大小关系为 A.p甲 < p 乙 F甲 < F乙 B.p甲 < p乙 F甲 > F乙 C.p甲 > p乙 F甲 > F乙 D.p甲 > p乙 F甲 = F乙 二、填空题(本大题有6小题,每空1分,共12分) 17.如图所示,利用铅垂线检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向总是 的,图 中所示的墙体向 (选填“左”或“右”)倾斜。 18.同学们在球场上踢球,小宁用力把足球踢出去时,他感到脚有点疼,这是因为物体间力的作用是___________的;足球离开脚以后还能向前滚动一段距离,这是由于足球具有_________。 右
4 / 8 19.重为0.5 N的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中,如图所示,鸡蛋在甲中悬浮,在乙中漂浮, 则鸡蛋在甲中受到的浮力为 N,甲的密度 乙的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 20.用如图所示的装置将某物体匀速提升到一定高度(不计绳重和摩擦)。若仅增加被提升物体的重力,则滑轮组的额外功 ,机械效率 。(选填“变大”、“不变”或“变小”) 21.为抗击新冠疫情,学校购买了一批小型喷雾器给教室喷洒消毒剂,如图所示是其工作的原理图。当推动活塞时,管口的空气流速增大,管口处的压强 (选填“增大”、“减小”或“不变”),瓶中的液体就在 的作用下被压上去,随流动的空气而喷成雾状。 22.如图甲所示,放在水平地面上的物体受到向右的水平拉力F的作用,F-t和v-t图象分别如图乙、图丙所示,则物体在第 4 s 时受到的摩擦力大小为______N;在6- 9 s 克服摩擦力做功的功率为 W. 三、作图题(本大题有2小题,每小题2分,共4分) 23.一个重为5 N的小球从斜坡上滚下来,请画出小球受到重力的示意图。 24.如图是拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴。以O为支点,请画出拉力F的力臂。 四、简答题(本大题有1小题,共4分) 25.阅读短文,根据所学知识,回答问题: 三峡工程是目前世界上规模最大的水利枢纽工程,主要由大坝、电站厂房和通航建 筑物三部分组成。三峡大坝上窄下宽,蓄水位高达175 m,水从高处落下,冲击涡轮进 行发电,年平均发电量880亿千瓦时;三峡大坝正常蓄水后, 上下游水位落差达113 m. (1)为什么三峡大坝要做成上窄下宽? 甲 乙 丙 F O 第19题图 第20题图 第21题图
5 /
8 (2)请从能量的角度解释“蓄水位高达175 m”的目的。 五、实验题(本大题有6小题,每空1分,共28分) 26.如图所示小宁在探究“弹簧的伸长量与所受拉力的关系”时,用大小不同的拉力拉同一根弹簧,并将实验数据记录在表格中。 (1)对比甲、乙两图实验现象,说明力可以改变物体的 ; (2)分析表格中数据可知在弹性形变范围内,弹簧所受的拉力越大则伸长量越 , 当这根弹簧的伸长量为4 cm时,弹簧受到的拉力为 N. 27.如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
(1)实验前发现橡胶管出现了裂缝,如图甲用手轻按压强计的橡皮膜,观察到U形管 两侧液柱高度将 ; A.左高右低 B.左低右高 C.左右相平 (2)比较图乙、丙和丁,可以得到:在同种液体的同一深度,液体内部向 的压 强大小相等; (3)在图乙中,若将压强计的探头向上提一些,此时U形管两侧液面高度差将 ;若只将烧杯中的水换成相同深度的盐水,其它条件不变,则可以观察到U形管两侧液面高度差将 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”) 28.如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。其中,小球的质量关系是 mA = mB < mC ,小球在斜面上的高度关系是 hA = hC > hB . (1)实验中小球从斜面上自由滚下时 转化为动能; (2)甲、乙两实验是为了研究动能大小与 的关系; (3)比较乙、丙两图实验现象可知撞击木块 前 (选填“B”或“C”)球的动能较大。 拉力F/N 0.2 0.4 0.6 1.0 1.2 1.4 1.6 伸长量ΔL/cm 1 2 3 4 5 6 8 10
表面 毛巾 棉布 木板
摩擦力 最大 较大 最小 甲 乙
sA A hA 甲 sB B hB 乙 sC C hC 丙 F
6 / 8 (4)完成实验后,同学们还联想到探究牛顿第一定律时也用到了斜面,让同一小车从同一斜面的 自由滑下,目的是为了小车进入水平面时具有相同的初速度。表中列出小车在不同的表面滑行的距离,小车在三个表面克服摩擦力做功 (选填“相等”或“不等”)。 29.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,所用的器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、 细线和质量相同的钩码若干个。
(1)如图甲,为使杠杆水平位置平衡,需将两端平衡螺母向 (选填“左”或“右”) 调节,这样做的目的是 ; (2)如图乙,在已调平的杠杆 A 处挂两个钩码,则在 B 处需挂 个钩码时,杠 杆才能继续保持水平平衡。 (3)如图丙,小宁在实验中发现弹簧测力计向右倾斜时,测力计的示数将 (选 填“变大”、“变小”或“不变”)。实验中保持钩码个数及位置不变,改变拉力的力臂 L1并读出竖直向上的拉力 F1 ,在坐标系中绘制出 F1 与 L1 的关系图象。根据图 象可知,当动力 F1 = 0.3 N时,动力臂 L1 = _____ cm. 30.如图为探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。 (1)图甲中,将铝块放在水平木板上,用弹簧测力计拉铝块沿水平方向做 运 动时,此时铝块受到的滑动摩擦力的方向向 ,铝块所受滑动摩擦力大小 等于 N. (2)比较甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与 的关系。 (3)利用丙图装置进行实验时,通过向左水平拉动木板,来测铝块受到的滑动摩擦力, 当拉力 F3 增大时,铝块受到的摩擦力 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 小车运动距离 最近 较远 最远
0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 5 0 10 F/N
20 L/cm 15
F1 F2 F3 甲 乙 丙
7 / 8 (4)实验中分别在木板和毛巾表面上依次叠加相同铝块,完 成滑动摩擦力大小的影响因素探究,得到摩擦力 f 与压 力 F压 的关系图象如图所示,其中 (选填“A”或“B”) 图表示铝块在毛巾表面上的摩擦力 f 与压力 F压 关系。 31. 小宁设计了如图所示“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验。 (1)比较甲、乙两图可知,物体浸在水中的体积越大,受到的浮力 。 (2)当物体从乙图位置下降到丙图位置时,物体下表面受到的水的压强 , 浮力 (均选填“变大”、“变小”或“不变”)。 (3)已知物体所受的重力为7.5 N,根据图中数据可计算出物体浸没在水中所受的浮力 是 N. (4)若测力计下方所挂的物体保持不变,将物体分别浸没在水和盐水中,测力计的示数 将不同,故可在弹簧测力计上标出表示不同液体的密度值,从而改装成一支密度计, 该密度计数值将随弹簧伸长而 (选填“变大”或“变小”)。 六、计算题(本大题有3小题,共20分) 32. (6分)随着生活水平的提高,小车走进千家万户。若某小车满载时的质量是2 000 kg , 车轮与地面的总接触面积是0.08 m2 ,该车在途中经过某一平直路段匀速行驶过程中所 受的阻力是重力的0.1倍。求该车满载时: (1)车所受的重力; (2)在平直路段匀速行驶过程中车所受的牵引力; (3)车对地面的压强。 A B O f / N F压/ N