2014-2015学年第一学期工作总结
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2014----2015学年度一学期教学工作总结年级XXXX级学科思想品德姓名X X X2014—2015学年第一学期教学工作总结回顾一学期来的教育教学工作,在上级教育主管部门、校委会的正确领导、同志们的鼎力支持下,取得了一定的成绩;但与新课改发展的教育形势要求、同志们的工作相比,也仍存在一定的问题与差距。
为进一步搞好新学期教育教学工作,使新学期做出更大成绩,现对本学期个人教学工作予以简要总结。
一、所任工作概况:本学期担任XXXX班的思想品德课教学工作。
二、主要工作成绩:1、加强政治学习,努力提高自身思想觉悟和政治理论水平在上级党政和中心校的领导下,努力实践习总书记提出的“中国梦”思想,认真学习贯彻“十八届四中全会”精神,转变教育观念,坚持素质教育,以科研兴教为先导,提高自身素质。
积极参加上级主管部门、学校组织的各种政治学习和重大活动,认真学习党的方针、政策,邓小平理论及教育法律法规。
本学期重点学习了《教师职业道德》、《教师上好课的秘诀》等书籍。
建立学习笔记,及时撰写新得体会;进一步完善学校安全方面的规章制度,使学校安全工作逐步规范化、制度化,在各级安全工作检查中,得到领导的充分肯定和赞扬。
关心国家大事,密切关注国内外形势,将时事政治教育贯穿于平日课堂教学之中。
充分利用课堂、黑板报、宣传栏、广播、校园网等多种形式,对社会热点、焦点问题加强宣传,配合思想品德课教学,逐步培养学生学习关心时事,热爱祖国的深厚感情,逐步培养所教学生立志成才、报效祖国的人生观、世界观、价值观。
教育教学工作中,时时处处以教师职业道德约束、规范自己的行为,为学生做好表率。
采用因人而异,根据个性特点采用灵活多样的方式方法教育学生,做好过细的思想工作。
开展丰富多彩的系列活动,寓思想教育于各项活动之中,寓教育乐。
加强学校、家庭、社会三方密切配合,通过走出去、请进来方式,携手共同做好学生的教育工作。
本学期先后家访十多次,将问题消灭在萌芽之中,及时解决有关问题,取得了良好的效果。
2014——2015学年上学期初中部工作总结中学部2014—2015学年上学期初中部工作总结本学期,教导处管理工作在校长和董事会的领导下,在教师的积极配合下,坚持教学、教研齐抓并举。
圆满完成了本学期的各项基本工作,现将本学期初中部的主要工作总结如下:一、认真制定计划,保障学校工作的正常进行。
1、作为学校教学的基本组织部门,教导处在开学之际对各年级、各门学科的周工作量进行了认真的分析、核定,按照我校具体情况安排初中部课程表。
制定了切实可行的学期工作计划,对一学期的教学工作进行总体规划和部署,保障了学校教学工作在有序的轨道上正常运行。
2、新学期开始,为培养学生的纪律观念,增强学生的组织纪律性。
初中部组织了七、八年级学生军训,通过军训,使学生提高思想认识,学会服从、学会吃苦。
在此基础上,让各班主任对学生开展养成教育,组织学生学习《中学生日常行为规范》,明白一个中学生应该做什么、不该做什么,从学习、纪律、卫生、生活等多方面严格规范自己。
3、校有校纪、班有班规,无规矩不成方圆。
除了学习《中学生日常行为规范》外,各班主任以此为依据,根据本班具体情况,合理制定本班的班级、班规,为本班走向规范保驾护航。
平常对各班的出操、就餐、入寝、纪律、卫生、节约等项进行评比,由学生会、教师值周,每周一公布上周评比结果并颁发奖旗,以资鼓励。
争取做到小处着眼、细处着手,严格要求、强化训练,培养学生的良好习惯,使全校学生的精神面貌焕然一新。
二、引进先进教法、提高教师业务水平。
一个学校要想走向成功,必须有自己的特色,先进的教学方法定会给成功插上翅膀。
纵观教育形式,课改势在必行。
本学期我校与名校长垣一初中结对,学习该校的先进教法“双层四环”教学模式,大胆进行课堂教学的改革。
为此,初中部多次召开教师会,让先进教学理念根植于每位教师的心中。
统一教师思想认识,更新教学理念。
去接触、理解,并结合导学案运用“双层四环”教法,付诸教学行动中。
至今,我校的“双层四环”课堂教学模式初见成效。
2014----2015学年度一学期教学工作总结年级XXXX级学科英语姓名X X X2014-2015学年度第一学期八年级英语教学工作总结本学期我担任八年级一、二班的英语教学工作,在教学过程中,我深入钻研教材,认真备课,认真学习,深入研究教法。
经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验。
以下是我在本学年的教学工作总结:一、工作经验成绩:(一)、认真学习,提升自身素质在上级党政和中心校的领导下,努力实践习总书记提出的“中国梦”思想,认真学习贯彻“十八届四中全会”精神,转变教育观念,坚持素质教育,以科研兴教为先导,提高自身素质。
(二)、精心备课,做到精思巧授。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。
虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。
我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地复习。
为使教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。
相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。
特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。
上课内容丰富,现实。
教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。
所以,每天都要有充足的精神,把授课内容进行梳理,将教材条理系统化,让学生感受到一种自然气氛。
这样,授课就事半功倍。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。
因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。
丁家沟小学2014-2015学年度第一学期前半期工作总结时光荏苒,我校前半期教育教学工作在学区的直接领导下,通过全体师生的共同努力现已结束。
为了总结经验,进一步搞好后半期各项工作,提高我校教育教学质量,现就我校前半期的各项工作做以回顾小结并对后半期要做的工作作以简单汇报:前半期所做的工作(一)群众路线教育实践活动成效显著。
在党的群众路线教育实践活动中,我校领导干部、党员教师依照学区群众路线教育实践活动行事历安排着力增强宗旨意识和改进工作作风、师德师风,着力解决突出问题,提高为民务实清廉形象。
通过这次活动,我校领导干部和党员教师的群众工作能力有了显著提高,同时也认识到了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是党员干部的常态要求,“四风”问题应始终警觉,群众路线只有进行式,没有过去式。
10月27日在学校党支部召开的群众路线教育实践活动总结会上,我校所做的群众路线工作得到了学区总支的充分肯定和认可。
(二)德育教育常抓不懈回顾两个多月的德育工作,感触颇多。
德育是学校教育的灵魂,因此,我们把德育工作放在一切工作的首要位臵。
前半学期,我们始终“坚持以素质教育为主线,思想教育为手段,注重学生的养成教育。
”从学生实际出发,紧紧围绕学校工作重点,积极配合学校做好学生的日常管理,在各项工作上都能做到有布臵、有检查、有记录、有评比。
开学第一周学校召开了开学典礼,全面回顾总结了上学年工作,安排了本学期工作。
并对上学期教学成绩优异的教师和学习成绩优异的学生给予了奖励。
我们还通过升旗仪式、主题队会、板报宣传等形式加强对学生的爱国主义、集体主义、人生观等方面的教育,使学生思想品质有了较大的提高。
(三)教学工作有条不紊。
一开学,我们就确定了“以教学工作为中心”的指导思想,加强教学管理,推行教学改革,使教育教学工作有了新的突破和提高。
1、认真制定各类计划,合理安排课程为使我校的教学工作有条不紊地顺利开展,开学之初,我校根据学区开学会议精神和学区行事历安排迅速制订了学校教学工作计划和学校行事历,并依据新课程标准合理安排课程。
陕西咸阳中学(2014-2015学年)第一学期教务处教学工作总结在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。
现总结如下:一、落实高效课堂工作,深入开展教学改革。
1.加强检查力度,打造有效课堂。
从新学期开始,各年级组坚持每天检查上课情况三--四次,做好检查记录。
全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等每月1次,本学期共4次。
学校领导亲自参与常规检查及听评课工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。
改革常规检查方法,期中月考结束召开分析会议,了解现阶段所存在的的问题并及时解决。
2、注重学习先进理念,切实改变课堂状况。
本学期12月份,学校组织教研组长和备课组长先后两次参观陕西省西安中学及宝鸡凤翔中学,教师听课多节并与兄弟学校教师亲密交流,提高了思想觉悟,学习了优秀的教学策略,他们表示在以后的工作中尽心尽力,履行教师职责,向青年教师传递最新的教学方法,全力提高咸阳中学的教学质量。
3.扎实组织高三复课,及时总结功过得失。
根据最新高考精神,结合本校高三学生实际,制订合理可行的复课计划。
落实高考复课策略:每月召开月考分析会及时总结月考及各类测试的得失,随时调整复课步骤,取得良好效果,使复课工作扎实有效。
4.制定教师考核制度,奖励与处罚并行。
(1)、上课、下班不得随意迟到、早退、旷课。
每迟到、早退一次,扣款5元。
每旷课一节,扣款50元,如迟到、早退累计10次以上,旷课累计5节的老师,本年度不予评优、评先、评职。
(2)、教师上课应有教案。
教师在开学一周内应交好教学工作计划,(按教学大纲要求备课,每少一次罚款26元。
根据期中教学调查中的调查记录和学生的反映执行)。
(3)、批改作业要按时按量完成,每学期每学科少于本学科2/3批改量的。
江汉大学法学院法学二班2014—2015学年第一学期工作总结法学二班班团委二O一四年十二月江汉大学法学院法学二班2014—2015学年第一学期工作总结时光飞逝如白驹过隙,转眼从金秋九月到寒风萧瑟。
在学期之初,经过全班同学的选举,产生了我们这个班团委。
这一学期已经进入尾声了,在此,我们做出本学期的工作总结。
在班团委产生之后,我们始终坚持学校“立德、致用、兼容、创新”的校训精神,以校训为原则,以为同学服务为宗旨开展一切工作。
班团委成员来自于普通学生,我们的目标就是为同学服务,营造优质的班级氛围。
一、班团委成员班长:王维团支部书记:孙佳薇副班长(体育委员):郑振宇组织委员:王婷学习委员:祝兴宣传委员:覃春华生活(心理)委员:杨茂业二、班规制定在班团委产生之后我们做的第一件事就是制定班规。
无规矩不成方圆,大至一个国家,小至一个家庭,都必须要有一定的规章制度来进行约束。
我们倡导自由,但这个自由并不是无拘无束,这份自由是在规矩的约束下进行的。
因此我们制定出了我们班的第一份班规。
班规的制定是先有班团委成员开会拟出草稿,再通过整理,打出草案。
之后我们将草案放到班群之中进行公示,同时也在班上利用晚自习的时间向大家朗读草案。
同学们经过两天的思考,班团委成员再进入到各个寝室征求意见。
将意见汇总之后,我们再对班规进行统一修改。
修改之后的班规在进行公示,力求大家均无异议后通过施行。
(班规请见:附件一)三、班级活动本学期的第一次班会在班规出台之后就召开了。
在班会上,我们组织同学一起分享了自己的《大学生涯规划》(一下简称《规划》)。
通过对《规划》的分享,同学们对大学四年的学习及生活有了一个大致的安排,对自己的未来有了一个目标,对我们法学专业未来的学习考试流程有了一个简单的了解。
与此同时,同学们在《规划》中也分享了自己对大学四年的安排,以及自已可能遇到的困难,以及自己面对困难的应对措施。
其他同学也毫不吝啬的推荐自己的学习方法,为以后可能遇到的困难准备破解方案。
西丰二中2014-2015学年度第一学期教学工作总结本学期教学工作已经接近尾声,现将我校教学工作总结如下:一、取得的成绩:1.开学集备第一天,组织二中、更中、陶中合并后的新二中全体教师重新深入学习《铁岭市教学工作基本规定》、《西丰二中工作纪律》、《西丰二中备课、教案书写要求》、《西丰二中上课规范》,经过半年的努力,抓实了备、上、批、复、查基本环节,做到了及时检查,及时总结,提高了我校教学管理水平,为打造高效课堂奠定了坚实的基础。
集备结束学校评出丁玲、师博、孙爱华、任行、曹侠、孟金辉等同志的教案“十佳教案”并在教师大会展出,促进了备课质量的提高;临近期末学校评选了刘东、田艺、李丹、唐丽军等同志的听课笔记为“十佳听课笔记”,提高了教师的听课质量。
2.(1)继续开展以“六位一体”为核心的“天天公开课、校校公开课、人人公开课”校本教研活动,使活动常态化、持久化,通过“学课(利用教师用书赠送光盘或学校资源库或网络下载优秀课例)、备课(集体备课)、说课、上课(包括骨干示范课和教师上课)、评课(全员参与互评)、专家点评(本学科资深人士参与)”系列教学活动,突出“新理念、新课程、新技术”,依托远程教育资源,引导广大教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,真正做到使学生听懂、学会、发展、创新。
通过活动的开展,我校已经打造出一批有学识、有能力、合作力极强的高素质教师队伍。
本学期有1人被评为“铁岭市十大名师”、1人被评为铁岭市教育教学专家、1人被评为铁岭市学科带头人、1人被评为铁岭市教学新秀。
活动中每位教师及各级骨干和名师、先进教师各上一节公开课或示范课并写出详细的评课报告,本学期共上公开课105节,集中评课12次,撰写评课报告600余人次。
(2)根据教育局要求,及时在广大教师中学习贯彻“一师一优课,一课一名师”活动方案,落实了各级骨干和先进的赛课内容并及时上报,要求全体同志认真准备,为录课做好前期准备。
绥芬河市高级中学2014-2015学年度第一学期个人工作总结高二学年张鹏本学期继续担任高一4个班(11班、9班、4班、13班)生物学科的教学工作。
按照学校要求完成了各项教学活动。
教学发面:1.认真做好每一堂课,从不潦草从事。
2.尝试新的教学方法,以适合课程改革的需要。
3.及时做好教学反思,及时调整教学方法。
4.根据学生的学习程度,选择了一些有梯度的习题,为“分层次教学”提供了很好的基础。
5.继续做好、做实了“辅优补差”,根据每个学生的实际情况制定了辅导计划,并编制了一帮一的复习材料,使学生在“一帮一”的活动中更有收获。
6.负责组织本组教师编辑继续必修3的学案工作,采用两案并举,及普通班级和重点班级分案教学,多层次,多梯度进行教学。
7.继续积极参与“阳光♦尚高”协会活动,为推动高级中学的课程改革努力着。
8.组织组内教师有效的完成了学业水平测试的辅导工作,在辅导期间和组内教师积极合作,组题,编题,为学业水平测试付出了很大辛苦。
科研方面:1.规范集体备课程序,本学期有记录的备课达到了32节。
为打造有效教学提供了良好的基础。
2.在本人带领下继续“高中生物概念教学”研究。
完成了课题的开题报告;完成了课题的初步审核检查阶段和实施阶段,在此期间专家给本课题提出了宝贵的意见。
本人被评为绥芬河市科研骨干。
自我反思:1.在教学方法创新方面还有很多不足的地方。
2.“两案并举”分层次教学在普通班级还应适当降低难度,应该从学生的视角看待学生,看他们能否理解。
具体措施:1.多看一些教育名家的教学光盘,更新自我教学方法和教学理念。
进一步研究新课标,和新课程改革省市的高考题,尤其是宁夏和海南的高考,预知黑龙江省2015年高考的明天方向。
从而更好的指导自己的教育教学工作。
4.根据学校学生情况,想尽一切办法把学校提出的“分层次教学”落实到位.把课程改革落到实处.总之,新课程改革下,有了新的契机,需要不断充实自我,使自己的教学教学工作和教育科研能更上一个台阶。
工作总结本学期我负责校园网络维护、网络安全监察、教辅人员到岗及卫生检查工作,能够努力工作,认真学习,从多方面开展工作。
校园信息化建设累计资金投资100万元。
其中教室多媒体除尘及更换灯泡一次(耗资1万元);微机II室改造及旧设备报废耗时一周(耗资约63万元);教室多媒体增加一套、电子白板及黑板贴膜六套(耗资28万元);防火墙病毒协议库购置及网络存储硬盘更换(耗资2万元);基础化办公设备应用增强投资6.9万元。
现将具体情况总结如下:一、常规工作1、每天按时上下班,坚持每天早晨到校先对服务器设备运行状态进行检查,每周不定期对教辅人员出勤及卫生打扫方面进行检查。
2、与后勤处沟通冬季供暖期间网络交换机安全防护工作。
3、安排王振功做好全校107套教室多媒体进行卫生检查、设备故障统计、故障排除、教室投影机除尘、操作系统重装等维护工作。
4、圆满完成初中部二楼网线通信故障维修、各处室计算机、打印机的维护工作。
5、购买网络防火墙安全病毒协议库,提升网络防攻击、防篡改。
6、积极配合高2017届入学教育培训多媒体设备需求、教师办公室网络维护扩充、教室多媒体使用、管理培训工作。
二、专业知识学习方面1、认真学习网络交换机维护的有关网络安全的知识并认真做好笔记。
2、在平时解决具体计算机、网络等故障中认真专研,不怕困难,并积极从网络上查找相关问题的解决办法。
3、通过维护学校网络、网站、普法考试管理平台等,认真学习,努力专研,不断充实、扩展自己的专业知识和业务水平。
4、通过给学校科室和教师维修电脑不断提升自己的专业功底。
三、临时性工作1、圆满完成2014年学校普法考试安排、成绩汇总及上报工作。
2、圆满完成微机II室电脑及附属设备报废、更新、移交等工作。
3、圆满完成新校区校园信息化基础建设方案策划工作。
4、积极筹备校园信息化标准化建设验收准备工作。
5、圆满完成县人事局安排的县人事招聘成绩汇总工作。
6、圆满完成教务处安排的期末全校教师问卷调查及数据统计和期中、期末考试考务办工作。
心理咨询中心2014-2015学年第一学期工作总结黄本东本学期,在学校各级领导的关心支持下,心理咨询中心工作得以顺利开展,现对本学期心理咨询方面的工作总结如下。
(一)咨询工作:1、周一至周五每天上午:08:30——11:30,下午2:30——5:00定时开放,心理咨询的形式还是面谈、心理信箱和网上邮件咨询。
2、对咨询过程中收集的个案,认真做好咨询记录并对典型个案进行总结归纳,定期汇报反馈。
(二)心理调查1、开学初期,针对新生适应问题,对高一学生做了症状自评SCL-90问卷,并对结果分析。
2、对高一新生建立了入学基本资料,为学生的心理档案系统建立作好准备。
(三)团体活动针对学校实际情况,间周三下午5点-6点开展团体活动,本学期开展5次团体活动,内容包括团结协作、选择目标、人际沟通、勇于承担、你说我说等。
学生通过此活动丰富课余生活,改善人际关系等。
(四)讲座本学期除团体活动外,讲座也是间周进行,本学期开展心理健康与心理咨询讲座,人生目标选择讲座,职业规划讲座等。
(五)社团活动心理社团是我校18个社团中的重点,本学期新进了一批优秀的成员,同时组织举办了心灵之家四周年庆典活动,积极指导社团成员参加学校的各种活动,在今年的文化艺术节上,我社叶海军评为优秀社员称号。
(六)上课本学期,新増王淑玲老师后,我们结合学校情况,主动到班级讲课。
(七)学习除了工作外,本学期我参加教育部组织的西南大学2014国培计划高中心理健康教育骨干教师研修培训;贵州省教育厅组织的清华大学2014国培计划贵州省高中心理健康教育骨干教师培训;参加贵州省2014计生协生育关怀青春健康培训;在培训中我一方面学习了理论知识,一方面和其他学校代表交流工作,在培训中被评为优秀学员等称号。
(八)其他在工作范围外,负责开展我校道德讲堂工作。
本学期的工作开展还算是顺利。
当然,在工作中也免不了存在一些问题,同时也还有许多工作需要做:1、因班级数多,有些活动无法广泛开展,在提高“全体学生心理素质”方面做得不够和学生的互动性也不够。
2014-2015学年第一学期学生工作总结
本学期,我院在学校党委学工处的正确领导下,在学院党委和全院师生的关怀配合下得以顺利开展,我们学生工作办公室坚持“育人为本,德育为先”,构建以学生为本的工作思路;坚持“精干两只队伍”,构建真抓实干的领导方针,完善四个机制,健全六大体系,不遗余力的实施八项工程。
并把“一三五七”这一模式做为我院学生工作的主要特点和重要内容,取得显著成效。
现将我院本学期工作开展情况总结如下:
一、以身作则,以爱动人,在学生思想道德教育上遵循一个“导”字
学生工作的首要任务是培养学生形成正确的世界观、价值观、人生观、生命观,就业观,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,社会主义核心价值体系,树立正确的荣辱观;使其在“三生教育”即生命教育、生存教育、生活教育形成完善的人格和品质。
古语有云“以身教者从,以言教者讼。
”我院学工干部主动遵守日常考勤制度,请销假制度,讲服从,守纪律,为育人工作打基础,立标杆。
经过多年学生工作的体会,我们总结出--热爱学生是我们学生工作的天职,也是被学生接纳的前提,相信爱能创造奇迹,我们在处理与学生关系的问题上坚持人格上平等,关系上亦师亦友,工作上合作,生活上互助。
加强学生的思想道德教育,把学雷锋工作作为长效机制,开展三
年,坚持每个月到社区为孤寡老人、留守儿童服务,本年度共举行各式各类学雷锋活动4场(清理小广告两次,举办吉林好人讲堂一次,关爱留守儿童服务一次);重视校邓研会的先进带动作用,根据学校计划开展学院邓研会活动4场(“奋斗青春,圆梦中国”主题活动、“红色影片展”-《钱学森》电影观看活动、“推进依法治国,建设法治国家”主题活动、《改革热点面对面》学习讨论会)。
坚持以“立德树人”作为思想道德教育的宗旨,注重一个“导”字,做到“辅导”、“开导”、“引导”相结合。
二、责任为先,工作创新,在学生的行为规范上突出一个“严”字
(一)学风建设工程
1.开展专题教育
(1)学风、班风、考风大讨论
学风是学校的灵魂,班风是集体的荣誉,考风是学生的诚信,按照学校党委加强“学风、考风、作风”建设的精神要求,我们紧跟学校步伐,全体学工干部、学生干部、全体学生共同努力,以学风建设工程做为重点工作,学院各项学生工作开展的井然有序。
我们深入宣传学风建设精神,建立有效的监督机制,为学风建设保驾护航,同时为了更好的完善学风建设,采取“一项改革、一项制度、二项工程”的措施。
以评促建,公平、透明。
(2)增加考前教育次数,提高考前教育效果。
签署诚信考前承诺书提醒每位考生以诚信的态度对待考试,考出真实水平,积极与不良风气作斗争。
通过诚信考试开年级会,营造全员参与,诚信考试人人有责的赴考态度;通过开诚信考试班会,营造齐心协力,优良学风班从我做起的赴考决心;通过每场考试巡考教师负责制,警示考场威严,预防考试作弊现象发生,促进零作弊、零违纪的优良考风。
2.把进教室,进教研室作为日常工作常抓不懈,透过现象,研究本质。
改进与任课教师沟通记录单,将即时填写改为观察两周后填写,改变个别教师对学生先入为主的态度,增进任课教师对学生的了解。
进教室首先我们看到的是学生迟到早退,旷课以及不认真听课的现象,通过与任课教室的沟通,首先是从制度上约束人,想办法把学生的人留在课堂;通过与有问题的学生详谈,了解学生的专业困惑,通过现身说法提高学生的专业兴趣,从而达到把学生的心留在课堂他目的,真正提高学生的听课质量,学习成绩。
3.推进巡考制度,加大巡考力度
更新学院考风巡查小组人员名单,明确考场巡视员职责,学工办教师为主要负责人,进入同一时段各考试教室,最后以此进行考前教育的同时与监考教师一起严控考场状态;学生党员在考场外巡查,遇到突发状况及时向巡考辅导员汇报。
(二)宿舍管理
1.卫生管理坚持进公寓制度,每周副书记进公寓至少一次,辅
导员进公寓至少两次,对公寓卫生状况进行了解,违反宿舍卫生管理规定的行为进行及时纠正;学生会舍务部对寝室卫生采取日查制、周汇总、月评选,对四个年级、各年级的班级进行排名,表扬优秀,鼓励后进。
几年来,我们始终坚持爱卫会卫生标准,做到墙面无贴画,桌面无杂物,地面、床面整洁。
2.安全管理坚持定期巡查制度,学生会治保维权部定期检查违章电器等安全隐患,定期召开防火防灾安全教育大会,对违反规定的行为及时汇报、及时处理。
3.晚归管理坚持“日查、零汇报”制度,学生会治保维权部每晚10:00-10:10分块对我院各个寝室走访检查晚归,在10:30汇总至班长群中反馈,对于晚归情况予以汇总,并将结果发给各年级辅导员,对于夜不归寝者及时处理。
(三)发挥寝室长的能动性,参与班级管理的各个方面
1.优良的寝室学风是班级学风的基础,督促寝室长在寝室学习中起到带头模范总用,带头遵守学习记录,积极协助辅导员引导本寝室不爱学习的学生学习。
2.在校园安全稳定工作中对寝室同学进行绑定管理,弥补辅导员在这项工作中的缺失;心理方面发挥院-班-寝的心理三级预警制度,通过寝室长的定期汇报,使辅导员掌握寝室成员的近期情况,对各类问题做到早预防、早解决。
3.在贫困生认定过程中经个人申请、提供佐证材料,再通过学院批准而完成认定,而辅导员不可能做到逐一走访,通过寝室长对寝室
成员的了解,使贫困生评定工作有的放矢。
充分发挥寝室长的作用,既能把学生工作做到实处,还能使辅导员的工作事半功倍。
三、保持工作激情不懈怠,在学生日常事务管理中突出一个“实”字。
周而复始的工作状态常常会使我们的学生工作陷入懈怠情绪,因此要改变这种状态,始终保持工作的激情,就要求我们在不断温习工作经验的同时,将工作创新作为一项任务来完成。
脚踏实地,志存高远。
1.心理健康和身体健康一样重要
我们都知道关心学生的心理健康,根据学校的三级预防机制,我们学院也有一套预防机制,除了学校规定的心理月报和跟踪关注意外,我们还定期组织班级心理委员,寝室长学习研讨心理健康知识,并且在此方面取得了良好的工作效果。
同时,我们发现,在校大学生普遍出现了视自己的身体锻炼,学生们的体质正在呈现下滑趋势,肥胖、偏瘦等现象比较严重,部分学生出现基本的体能测试不达标等状况。
为此,我院响应号召举行了“阳光长跑”活动,以冬季长跑为中心,积极参加体育锻炼,增强体质,培养学生集体主义观念和竞争合作意识,促进学校体育活动健康积极发展。
活动前,要求各班班长做好学生思想工作,提醒学生相关注意事项,提高安全意识。
希望同学们能够走出教室、走向操场、走向阳光,多呼吸清新的空气,踊跃参
加丰富多彩的体育运动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的激情,体会运动的快乐。
2.关心经济困难学生
根据学校下发文件要求,结合我院实际认真做好奖、贷、助学金的评定和发放,程序严谨、体现公正、公平、公开的原则。
本学期,学校给我院下发经济困难学生名额是164个。
我院4个年级,22个班级共761人,203人申请经济困难学生指标。
收到学校下发的评选通知后我们积极开展报名评选工作。
根据班级人数确定评选名额,参照学习部的奖学金评比名单和秘书处的处分名单淘汰不合格人选;召开全院班长例会下发任务,要求申请经济困难学生准备演讲材料,各班进行民主投票,根据投票排名上报。
最后,根据学生提交的申请表、贫困证明,低保证、生源地贷款等材料以及成绩、处分情况,评选出164名各类经济困难学生。
3.毕业生教育
①加强毕业生就业形势、择业技巧、就业心理的教育与指导,引导学生充分合理就业;
②加强毕业生诚信教育,倡导诚信签约、诚信就业、诚信考试,引导贷款毕业生履约,维护个人信誉,维护学校的社会声誉;
③加强就业安全教育,提醒毕业生谨防就业欺诈,保护好校内外人身及财产安全;
④经常引导学生科学合理安排学习时间,关注自己的成绩状况,避免毕业生因毕业设计及重修成绩而不能取得毕业资格;
⑤截止目前毕业生签约情况较好(就业率),就业层次和水平高于过去同期水平。
四、脚踏实地,志存高远,在学生成长成才教育中突出一个“勤”字。
对于学生的成长成才,就要重视第二课堂和第一课堂的有机结合,以专业和学科为背景,各项专业活动为依托,在学生工作中融入专业教育加强学生专业能力,培育专业精神。
促进学生工作与多种模式与专业教育结合。
1.切实推进双百讲坛
2.对学生进行分类规划,鼓励学生参与专业科研、参与专业竞赛。
(1)对于能主动学习,能合理安排好学习的时间,学习成绩优秀的,(2)对于学习在中等,不觉得学习吃力,兴趣爱好广泛
(3)对于自我约束能力较差,不能合理处理好学习生活工作和娱乐的关系
我们学工干部作为教师队伍和管理队伍的重要组成部分,同样要承担“传道、授业、解惑”的职责,传的是文明之道,授的是立身之业,解的是人生之惑。