第四章经济区与经济区划

经济地理学教案【篇一：经济地理教案】《经济地理学》教案一、使用班级：2002级地理本科班。

二、主讲教师：资源环境与旅游系杜娜副教授。

三、选用教材：经济地理学，李小建主编，高教出版社，2003年。

四、使用时间：2004年9月——2005年1月。

五、授课体系：第一章：经济地理学学科概论第一节：经济地理学研究对象、性质与任务第二节：经济地理学研究方法第三节：经济地理学发展简史第二章：经济活动区位的影响因素第一节：经济活动区位的概念第二节：要素投入对经济活动区位的一般影响第三节：市场对经济活动区位的一般影响第四节：区域环境对经济活动区位的一般影响第五节：交通对经济活动区位的一般影响第三章：农业与工业区位理论第一节：杜能农业区位论第二节：韦伯工业区位论第三节：其他工业区位论第四节：行为区位论第四章：中心地理论第一节：克里斯塔勒的中心地理论第二节：廖什的中心地理论第三节：中心地理论的发展第四节：中心地理论的应用第五章：多部门企业区位第六章：跨国公司区位第七章：区域的结构与组织第八章：区域经济发展第一节：区域经济增长理论第二节：经济地域综合体第三节；经济区与经济区划第九章：区域的空间组织第一节：区域间经济发展关系理论第二节：区际联系第三节：区域经济差异与协调第十章：经济全球化发展过程及影响因素第一节：经济全球化发展过程第二节；经济全球化的影响因素第三节：经济全球化特点及地理意义第四节：经济全球化趋势第十一章：经济全球化的产业分析第一节：汽车工业第二节：电子工业第三节：服务业第十二章：经济全球化的区域影响第一节：新的国际分工格局第二节：全球化与本土化第三节：发展国家的机遇与挑战第十三章：经济地理学理论新进展【篇二：经济地理学教学大纲】《经济地理学》教学大纲英文名称：economic geography课程代码：0508312学分： 2 学时：34适用对象：本科资源环境与城乡规划管理系专业先修课程：西方经济学、自然地理学考试方式：考试一、课程的性质、教学目的和要求（一）课程性质和目的《经济地理学》是资源环境与城乡规划管理专业的一门专业基础课程。

第1篇第一章总则第一条为了加强行政区划的管理，保障行政区划的稳定和统一，促进地方经济社会发展和民族团结，根据《中华人民共和国宪法》和有关法律、行政法规，制定本规定。

第二条行政区划管理应当遵循以下原则：（一）有利于维护国家统一、民族团结和领土完整；（二）有利于行政管理、经济社会发展；（三）有利于历史传承和文化保护；（四）有利于资源合理配置和生态环境保护；（五）有利于人民群众的合法权益。

第三条行政区划管理应当遵循以下程序：（一）行政区划的设立、调整、变更，应当依法进行；（二）行政区划的设立、调整、变更，应当经过相应的法定程序；（三）行政区划的设立、调整、变更，应当充分考虑历史、民族、地理、经济等因素；（四）行政区划的设立、调整、变更，应当广泛听取有关方面和人民群众的意见。

第四条国务院设立行政区划管理部门，负责全国行政区划的管理工作。

国务院行政区划管理部门的主要职责是：（一）贯彻执行国家关于行政区划管理的法律、法规和政策；（二）负责全国行政区划的设立、调整、变更的审批；（三）负责全国行政区划的调查研究、规划编制和实施；（四）负责全国行政区划的监督检查和行政复议；（五）承办国务院交办的其他行政区划管理工作。

第五条地方各级人民政府应当设立相应的行政区划管理部门，负责本行政区域内行政区划的管理工作。

第二章行政区划的设立、调整和变更第六条行政区划的设立、调整和变更，应当符合以下条件：（一）符合国家行政区划管理的法律、法规和政策；（二）符合地方经济社会发展需要；（三）符合历史、民族、地理、经济等因素；（四）有利于资源合理配置和生态环境保护；（五）有利于人民群众的合法权益。

第七条行政区划的设立、调整和变更，应当依法进行，具体程序如下：（一）提出申请。

提出行政区划设立、调整、变更申请的单位或者个人，应当向国务院行政区划管理部门提出书面申请，并附具有关资料。

（二）审核。

国务院行政区划管理部门对申请材料进行审核，必要时组织专家进行论证。

教学大纲一、课程目的、任务木课程的教学目的和任务是通过运用多种理论思维和实践视野，让学生正确认识经济地理学的学科属性和基本范畴，掌握经济活动的“区域综合、空间差别和空间分界”等空间性质，能够对社会经济的空间内涵与过程进行动态分析，熟悉学科的演化过程与发展特点，了解当代经济地理学的热点领域及其相关研究方法。

二、课程内容本课程的的教学内容主要包括五部分：■导论（研究对象、主要研究内容，学科的相关基础知识和最新研究进展）；■宏观尺度的经济地理学（经济全球化的特征及其对经济活动空间布局的影响、区域性经济一体化的发展及其影响、全球产业链与国际产业转移）；■中观尺度的经济地理学（区域经济的演化机制、产业活动的空间分布、产业集群与新产业区）；■微观尺度的经济地理学（传统经济区位理论、基于金球化和知识经济背景的生产要素配置问题、制造业跨国公司发展及其全球性布局、现代服务业企业的发展与布局）；■经济地理学的研究方法。

三、教学方式、实践环节的特色在教学方式上，主张理论与实践相结合、学理探讨与应用创新相结合。

金部课程设计为若干个匝要主题，每一主题先从相关概念定义入手，引出每一主题的理论和现实意义，并依据相关的核心内容逐层展开分析（包括不同论点的综述、权威观点的介绍、典型案例的比较等等）。

在实践环节上，结合教学内容的重点，通过进行重要的主题讨论和富冇特色的主题实习，以提高学生对现实问题的分析和解决能力。

四、教材及参考书目教材：李小建・经济地理学[M].北京:高等教育出版社,1999.参考书目：l.Eric Sheppard and Trevor Bames(EDS.),2000,A Companion to Economic Geography, Blackwell, Oxford3.吴传钧•中国经济地理.北京：科学出版社.199&4.陈才.世界经济地理.北京：北京师范大学出版社,1993.5.丁四保•区域经济学•北京：髙教出版社，2003.五、考核方式与评价结构比例1.平时成绩占30 %,通过兴趣小组、课程论文、课堂讨论、野外实习等形式评定。

《区域经济学》单元作业题（1)1—4一、判断题（每题2分,共20分）1。

区域经济学是地理学与经济学相结合的产物，它是研究各种经济现象在地理空间上发展变化规律的科学。

（√)2.区域发展是一个主观的过程，是人们作用于区域经济开发过程的主观行为。

( ×)3.区域经济开发有明确的开发主体,该主体自始至终控制着开发进程. ( √)4.区域规划的主体包括政府和企业两大类,其中政府是第一主体,企业是第二主体.( ×）5.人力资源开发是区域经济发展的根本推动力。

（√）6.广义的区域经济增长是指一个区域内的社会总财富的增加. （×）7。

区域内部产业部门的更替，就是把区域经济要素从衰退部门转到兴旺部门来，使相同的投入能够有更多的产出. （√ ）8.一个地区的支柱产业就是该地区的主导产业. （×)9.在区域经济学中，通常用区位商来判断一个产业是否构成地区专业化部门.（√ )10．感应度系数是指某一部门增加一个单位最终使用时，对国民经济各部门所产生的生产需求波及程度。

( × )二、单项选择题(每题2分，共10分)1.区域经济学形成于( B ）.A。

20世纪20年代 B.20世纪50年代 C.20世纪70年代 D.20世纪90年代2.古典区位论向现代区位论发展的转折点是（C )。

A。

农业区位论B。

工业区位论C。

市场区位论 D.运输区位论3。

三次产业的划分是英国著名的经济学家（B ）首先提出来的。

A.库茨涅兹B。

科林·克拉克C。

配第 D.熊彼特4.容易陷入纳克斯所说的“贫困恶性循环”之中的是（ D ）区域。

A纯自然资源型B自然资源和社会资源结合型C社会资源为主、自然资源为辅型D资源缺乏型5.下列哪种产业拥有的影响力系数最大?（A ）A建筑业 B农业C采掘业 D商业三、多项选择题（每题2分，共10分）1.区域经济学研究的区域主要包括（A C D )A一国范围内特定的区域B单纯从事某项活动的小区C全国国土D跨国界的特定区域2。

经济地理学课程教学大纲一、基本概况课程名称：经济地理学（Economic geography）课程代码：课程类别：专业基础课学时/学分：40/3.0需预修课程：自然地理学、地理信息系统导论适用专业：适用地理信息学科本专科教学课程简介经济地理学是研究人类经济活动在空间上的发展变化规律以及人类的经济活动与地理环境之间关系的学科；以区位入手，经济地理学是研究经济活动区位、空间组织及其与地理环境相互关系的学科。

经济地理学是地理学的主要组成部分，是多数国家地理科学系统中最为发达的一门分支学科，1998年我国教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和学科专业介绍》，将经济地理学列为地理学所有三个专业主干课程以及地理信息系统专业必修的专业基础课程，同时，这门课程也被作为相邻专业的主要必修课程。

经济地理学是地理科学中为国民经济建设提供最直接服务的学科，同时关注着经济发展中人类面临的重大问题（如：PRED问题），因而成为地理学中最为发达的学科之一。

20世纪50年代以来，经济地理学家结合国家经济建设的需要，积极承担了诸如大河流域规划、铁路新干线的选线调查、国土资源开发、地区工业布局、城市规划与布局、经济开发区发展战略等多方面的研究任务，改革开放以来，国际交流活跃和市场经济发展为经济地理学提供了更为广阔的发展空间，经济地理学方法论的发展，使得本专业和地理信息系统科学相得益彰。

二、教学目标学生通过本课程的学习，在知识和能力等方面达到以下要求：1.理论、知识目标：掌握经济地理学等的基本知识。

掌握农业、工业、商业的区位理论、经济活动区位影响因素；理解多部分企业区位、区域经济结构与组织，了解经济全球化的发展特点及影响因素。

2.能力目标：培养学生分析和解决经济活动区位理论分析和解决实际问题的能力。

3.达成目标：本课程对应人才培养方案中毕业要求的专业知识、专业技能、协作能力和创新性思维。

三、教学内容及教学要求第一章导论（讲课4学时；实验0学时）教学内容：1.课程介绍（研究内容，对象，特点，学习方法）；2.经济地理学发展概述；3.经济地理学研究对象与学科体系；4.经济地理学与相邻学科的关系；5.经济地理学在社会经济发展中的作用；6.本书编写指导思想、结构及篇章安排。

区域经济学形成性考核册
专业：
学号：
姓名：
《区域经济学》平时作业（一）
（本次作业包括第一章～～第三章）
一、名词解释
1、区域开发
2、区域经济发展
3、区域经济规划
4、自然资源
5、人力资本
6、区域经济增长
7、均衡增长理论
8、非均衡增长理论
9、区域经济增长的乘数效应
10、增长极
11、区域开发部门空间转移的理论
12、区域经济开发部门空间转移规律
13、区域空间结构
二、简单题
1、区域经济学的基本任务是什么？
2、区域经济学的主要研究内容是什么？
3、区域经济学的理论体系由几个部分组成？
4、当代区域经济学有哪些主要流派？
5、目前中国区域经济学研究的主要问题是什么？。

经济地理学名词解释经济地理名词解释名词解释产业结构：生产要素在各个生产部门间的比例构成和它们之间相互依存、相互制约的联系，即一个国家或地区的劳动力、资金、各种自然资源与物质资料在国民经济部门之间的配置状况及其相互制约的方式。

极化作用：指经济活动有向某些区位条件优越的地点集聚的倾向，并在一定的地域范围内形成极核，而且这种极核一经形成就具有一定自我发展的能力。

支柱产业：在国民生产总值所占比重最大，具有稳定而广泛的资源来源产品市场的产业，往往依靠区域优势发展。

目的为国家提供更多的积累和消费提供更多的外汇收入，增强经济实力。

主导产业：在今后较长时期内需求收入弹性较大，与其他产业的关联作用强，具有较高劳动生产率的产业。

它直接我满足最终需求服务，因而附加价值高，技术水平先进，潜在的市场扩张能力强，对其他产业具有牵动作用。

经济地理位置：指某一事物与具有经济意义的其他事物，如城市，经济区，工业区，原、燃料产地，交通设施的空间关系。

它实质上即是一地理客体在国内外劳动地域分工的地位。

农业生态系统：指在一定地域内，人类利用农业生物与环境之间以及生物种群之间相互作用建立的，并按照人类的社会经济需求进行物质生产的有机整体。

农业区位论：是研究农业景观空间形态的理论。

是指以城市为中心，由内向外呈同心圆状分布的农业地带，引起与中心城市的距离不同而引起生产基础和利润收入的地区差异。

由德国经济学家杜能提出。

品位：矿产质量指标包括品位（矿石中游泳组分的单位含量）、伴生有益和有害成分以及矿石的结构特征等。

品位越低，开采利用价值越小，各项生产技术经济指标越差（贫矿）；品味越高，开采利用价值越大，各项生产技术经济指标越好。

工业区：一个或几个中大型工业企业为骨干，有若干大中小型组成的工业企业群体。

这些企业之间在生产、工艺技术和经济上协作配套关系密切，并有共同的市政工程设施。

工业地带：由重要交通干线联合起来的若干工业地区和工业枢纽形成的工业地域结构系统，是高层次的工业地域结构类型。

经济地理学李小建目录•内容提要•序•前言•第一章绪论•第一节经济地理学发展概述•一、 20 世纪前的经济地理学•二、 20 世纪的经济地理学发展特点•第二节经济地理学研究对象与学科体系•一、研究对象•二、学科体系•第三节经济地理学与相邻学科的关系•一、经济地理学在地理学中的地位•二、经济地理学与经济科学的关系•三、经济地理学与自然科学的关系•四、经济地理学与技术科学的关系•第四节经济地理学在社会经济发展中的作用•一、经济地理学对经济发展的理论意义•二、经济地理学对当今世界重大实际问题的贡献•三、跨世纪经济地理学的理论研究重点•第五节本书编写指导思想、结构及篇章安排•一、本书编写指导思想•二、本书的结构安排•第一篇经济活动区位•第二章经济活动区位的影响因素•第一节经济活动区位的基本概念•一、区位与区位理论•二、区位条件与区位因子•三、经济活动区位及其理论基础•第二节要素投入对经济活动区位的一般影响•一、土地因子对经济区位的影响•二、原材料因子对经济区位的影响•三、能源因子对经济区位的影响•四、资本因子对经济区位的影响•五、劳动力因子对经济区位的影响•第三节市场对经济活动区位的一般影响•一、市场规模对经济活动区位的影响•二、市场战略对经济活动区位的影响•三、市场特性对经济活动区位的影响•四、其它市场条件对经济活动区位的影响•第四节区域环境对经济活动区位的一般影响•一、产业环境对经济活动区位的影响•二、政府行为与政策环境对经济活动区位的影响•三、环境因素对经济活动区位的影响•四、可进入性对经济活动区位的影响•第五节交通及其对经济活动区位的一般影响•一、交通要素及其内涵•二、交通网的分布与联系•三、交通运输对经济活动区位的影响分析•第三章农业与工业区位理论•第一节杜能农业区位论•一、杜能农业区位论的背景与目的•二、杜能农业区位论概要•三、杜能农业区位论的应用研究•四、杜能农业区位论的意义•五、理论与现实第二节韦伯工业区位论•一、韦伯工业区位论的背景与目的•一、韦伯工业区位论概要•三、韦伯区位论的应用研究•四、韦伯区位论的意义•五、理论与现实•第三节其它工业区位理论•一、帕兰德的区位理论•二、胡佛的区位理论•三、区位的相互依存学派•四、廖什的市场区位理论•五、艾萨德的区位指向理论•六、格林哈特的工厂区位理论•第四节行为区位理论：收益性空间界限分析与行为矩阵•一、史密斯的收益性空间界限分析•二、普雷德的行为矩阵•第四章中心地理论•第一节克里斯塔勒的中心地理论•一、中心地理论产生的背景与目的•二、中心地理论的有关基本概念•三、中心地三原则与中心地系统的空间模型•四、中心地理论的实证研究•五、克里斯塔勒中心地理论的意义和存在的问题•第二节廖什的中心地理论•一、廖什的中心地系统•二、廖什理论与克里斯塔勒理论的差异•第三节中心地理论的发展•一、贝利和加里森的中心地模型•二、中心地的等级性•三、中心地系统的变化•四、人口密度与中心地•第四节中心地理论的应用研究•一、在集市研究上的应用•二、在国土规划与整治中的应用•三、在城市体系规划中的应用•第五章多部门企业（公司）区位•第一节企业增长的空间轨迹•一、企业增长动因及战略•二、企业的空间扩张•第二节企业空间演变模式•一、沃茨的市场区扩大模式•二、泰勒的组织变形及区域演化模式•三、哈坎逊的全球扩张模式•四、迪肯的全球转移模式•五、模式比较及在中国应用•第三节公司组织结构类型及其空间特征•一、公司组织结构主要类型•二、公司组织结构的空间特征•第六章跨国公司区位•第一节跨国直接投资区位选择•一、跨国直接投资原因•二、跨国投资的国别选择•三、跨国投资的微观区位选择•第二节跨国公司不同组分的区位选择•一、公司总部的区位特征•二、公司研究与开发机构的区位特征•三、公司生产单位的区位特征•第三节跨国公司对投资区经济发展的影响•一、跨国公司与投资地联系的背景•二、跨国公司对投资地经济发展的影响特点•三、跨国公司与投资地的相互作用关系•第二篇经济活动区域分析•第七章区域的结构与组织•第一节区域经济结构•一、区域产业分类•二、区域产业结构模式•三、区域产业结构演进理论•四、区域产业结构合理性评价•第二节区域空间结构•一、区域空间结构的基本要素•二、区域空间结构的经济意义•三、区域空间结构的模式及演变•四、区域空间结构的形成与发展机制•第三节城市与区域关系•一、城市的一般特征•二、城市形成与发展的区域约束•三、城市对区域发展的作用•第四节农村工业化与农区发展•一、农村工业化的特征•二、农村工业化对农区发展的作用•第五节技术创新与区域结构变迁•一、技术与技术创新•二、技术创新对区域结构变迁的作用机制•三、技术创新的空间差异与区域经济格局变化•第八章区域经济发展•第一节区域经济增长理论•一、区域经济增长因素•二、区域经济增长机制•三、区域经济增长阶段理论•第二节经济地域综合体•一、经济地域综合体概述•二、经济地域综合体的结构•三、经济地域综合体的建设与管理•四、经济地域综合体理论的现实有效性评价•第三节经济区与经济区划•一、经济区•二、经济区划•第九章区域之间的空间组织•第一节区域间经济发展关系理论•一、赫希曼的极化 - 涓滴效应学说•二、梯度推移学说•三、中心 - 外围理论•四、区域相互依赖理论•第二节区际联系•一、空间相互作用理论•二、区域分工理论•三、区域合作理论•第三节区域经济差异与协调•一、区域经济差异概述•二、区域经济差异的可控性分析•三、区域经济协调发展•第三篇经济活动全球化•第十章经济活动全球化发展过程及影响因素•第一节发展历史•一、经济全球化的形成•二、经济全球化与世界经济一体化的关系•三、经济全球化的理论基础•第二节经济全球化的影响因素•一、技术进步•二、跨国公司的兴起与发展•三、国家的经济调节及干预作用•四、国际经济协调•第三节经济活动全球化特点及地理意义•一、世界贸易不断扩大、世界生产要素市场逐步建立•二、经济全球化发展地域差异明显•三、国际水平分工进一步发展、经济格局发生变化•四、经济全球化呈现多极化趋势•第四节经济活动全球化趋势•一、随着科技发展，世界各国经济合作条件进一步改善，有利于全球化发展•二、国际间人员、文化的交流将为经济全球化创造良好的舆论环境•三、国际资源交流参与各方可获利性将克服国家间利益分配上的争执，使经济全球化具有波状推进的特点•四、国家间生产力发展水平的巨大差异在一定程度上将阻碍经济全球化进程•第十一章经济活动全球化的产业分析•第一节车工业•一、汽车及汽车工业•二、汽车工业的影响因素及布局变化•第二节电子工业•一、生产格局的全球化•二、消费市场的全球化•三、技术、资本、劳动力、交通是重要区位因子•第三节服务业•一、现代服务业的发展条件•二、现代服务业特征•三、邮电通信业及其布局•四、国际服务贸易及其布局•第十二章经济活动全球化的区域影响•第一节新的国际分工格局•第二节全球化与当地化•第三节发展中国家的机遇与挑战•一、全球化带给发展中国家工业化的机遇与挑战•二、不同地区全球化效益的差异•三、经济全球化与民族国家经济主权独立的关系•四、发展中国家全球化对策•五、东南亚金融危机及其启示•第十三章经济地理学研究方法•第一节公司（企业）调查及分析方法•一、企业问卷调查及定量分析•二、企业案例调查及定性分析•第二节经济地理区域及部门分析方法•一、区域经济地理条件评价方法•二、区域人口、就业和经济活动模型分析•三、项目评估与方案优选•第三节经济地理信息系统•一、地理信息系统（GIS）•二、经济地理信息系统•第十四章经济地理学理论新进展•第一节新产业区研究•一、新产业区概念由来•二、新产业区研究的主要问题•三、研究新产业区的意义•第二节经济活动地理研究的社会化•一、马克思主义地理学•二、福利地理学（ Welfare Geography ）研究•第三节克鲁格曼的经济地理观点•一、新贸易理论（ new trade theory ）•二、对经济地理学传统的看法•三、克鲁格曼空间经济模型•四、克鲁格曼经济地理研究的特点前言记得三四年前，有一个学生来买我的书，从衣袋里掏出钱来放在我手里，那钱上还带着体温。