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小学一年级语文评分标准及参考答案一、拼拼写写我最棒。
（34分）1．把下面的汉字端正地写在音节所对应的田字格中。
（8分）每空1分。
huánɡqiūjiān sǎn bùshǎn ɡuóɡōnɡ黄秋尖伞步闪国公2．读拼音写词语。
（10分）每个词语1分。
错一个字扣0.5分。
自己同学工厂立正下雨小心我们书本石头明天3．给下列句子中加点的字选择正确的读音，打“√”。
（8分）①小松鼠顽皮地（de）去地（dì）里找花生。
②过年了，我长（zhǎnɡ）大了一岁，手脚也变长（chánɡ）了。
③数（shù）学课上，我学会了数（shǔ）小棒。
④我看着（zhe）小青蛙在洞里睡着（zháo）了。
4．把声母相同的字写在上。
（8分）每字1分。
z：最c：采、参s：色zh：真ch：船、春sh ：声二、我会写。
（32分）1．照样子，写出下面各字的笔顺。
（8分）每个字2分。
答案为：2．比一比，再组词。
（8分）每词1分，答案不唯一，组词写错字，该词不得分。
参考答案为：木（木头）刀（小刀）好（好人）果（水果）林（树林）力（用力）妈（妈妈）里（里头）3．写出下列词语的反义词。
（8分）每空1分。
东——（西）来——（去）（开）——关（多）——少前——（后）男——（女）（长）——短（正）——反4.填写合适的词语。
（4分）每空1分，答案不唯一，写错字不得分。
参考答案为：弯弯的（月儿）蓝蓝的（天）（小小）的船（大大）的太阳5、填写合适的量词。
（4分）每空1分，答案不唯一，写错字不得分。
参考答案为：一（把）伞一（头）黄牛一（只）猫一（个）苹果三、连一连。
（4分）连对一个得0.5分。
小时不识月红掌拨清波【唐】李峤谁知盘中餐能开二月花【唐】李绅白毛浮绿水粒粒皆辛苦【唐】骆宾王解落三秋叶呼作白玉盘【唐】李白四、根据语文课上的学习填空。
（12分）每空0.5分。
1.（山）（有）（水）（去）（在）（不）2.（竹）（月）（牙）（不）（用）（不）（用）（几）3.（可）（田）（田）（东）（西）4.（云）（雨）（虫）（山）（水）五、填空。
一年级语文参考答案及评分标准（2013.1）一、基础知识部分（28分）1.本共12分，答案略，写对一词给二分。
2.本题共18分，选对一个给三分，答案略，。
3.本题共18分，写错一词扣二分，答案略。
4.选对一个拼音给二分，答案略。
5. 选对一个拼音给二分，答案略。
二、语言积累部分（25分）1.填对一字给一分，答案略。
2.写对一词给半分，答案：林阴开放河面树叶三、（6分）1.填对一处给一分。
二年级语文参考答案及评分标准（2013.1）一、基础知识部分（53分）1.答对三个词语给四分，答案略。
2.看拼音写字词。
（12分），写对一词给一分半，答案略。
3.照样子，组新字，再组词。
（12分）写对一个新字给一分。
组对一词给一分，答案略。
4.连一连（8分），连对一个给一分。
5．照样子，先组词再写句子，不会写的字可以用拼音代替。
（9分）组对一词给一分；写对一句话给二分，答案略。
二、语言积累部分（27分）1. 把下列词语补充完整，选择合适的词语填在下面的句子中。
（12分）填对一词给一分，选一词给二分，答案略。
2.按课文内容填空。
(15分)写对一字给半分，答案略。
二、阅读与感悟部分（10分）1．填4给二分。
2．读了短文，我知道了：（6分）（1）填对一处给一分，答案是：淡黄色红色（2）填对一处给一分，答案是：火焰小喇叭（3）填对一处给一分，答案是：一簇簇一朵朵（或一个个）3．石榴花很美。
（2分）四看图写话（10分）A．正确理解图意，意思表达清楚，语句通顺就行，标点符号能正确使用，没错别字，拼音代替不扣分，不少于三句话。
（9-10分）B. 基本理解图意，意思表达较清楚，语句较通顺，拼音代替不可分，不少于三句话。
（7-8分）C. 图意表达不清，语句不够通顺，未能看懂图意，不少于三句话。
（5-6分）D．未能看懂图意，少于三句话。
（4分以下）三年级语文参考答案及评分标准（2013.1）一、基础知识部分（36分）1.看拼音写汉字，写对一词给一分，。
一年级语文评分标准及部分参考答案一、写对一个字1分父母主意亲手飞过说话朋友以后很美全家你们二、连对一个1分扫地洗手听话唱歌关门写字青青的假山绿绿的草坪弯弯的小路凉凉的鸟蛋高高的杨树胖乎乎的小手三、组对1个1分略四、写对1个1分略五、填对1空0、5分略六、选对1个2分略七、排对1句5分略八、填对1空2分略二年级语文评分标准及部分参考答案一、解冻雷锋应该雄伟世界而且泥泞二、选对1个1分略三、组对1个1分略四、填对1个1分略五、写对1个1分1、呼叫（呼喊）2、暖和3、出名（著名）4、美丽（秀气、艳丽漂亮）六、选对1空1分1、结果2、成果3、发现4、发明一朵茶花一顶帽子一张木床一滴水珠一件衬衫一把菜刀一粒种子一条棉被一座立交桥一串葡萄一双皮鞋一树绿叶七、造句每小题3分略八、默写《草》6分《宿新市徐公店》4分错1字扣1分，扣完该题得分为止。
九、每空1分略十、每句3分只要符合图意就应给分。
三年级语文评分标准及部分参考答案一、湛黎盘缠愈羡慕嘱忧愤二、填对1空0、5分略三、组对1空0、5分略四、找对1个1分1、精神2、鲜花3、如果4、悦耳五、选对1个1分1、审视2、严格3因为----所以4、既然----就5、虽然----但是6、如果----那六、每小题1分1、杨桃不能画成这样子。
2、这恰好表明有数不尽的骆驼。
3、因为看的角度不同，所以杨桃的样子也就不一样。
4、因为听到弦响，心里很害怕，所以拼命往高处飞。
七、每小题1分略八、每空1分略九、排对1句1分 5 3 2 4 1十、1、蹬开飞叼贴飞2、翠鸟捕捉小鱼的动作敏捷，速度快。
十一、1、注释2分，其它每空0、5分真：9 Z 十 2 深：11 H 略32、井水很清很清井水很甜很甜井水很凉很凉3、小时候我和妹妹常到井台上乖凉，数映在水井里的星星。
我和妹妹用井水洗大萝卜。
将被井水浸得冰凉的李子提上来，一家人吃。
4、每空1分青石板一整块石头圆八角十二、略四年级语文评分标准及部分参考答案一、写对1个字0、5分屏障僵硬愚蠢敏锐烧毁健康二、每空0、5分略三、组对1个0、5分略四、找对1个1分1、开始——结束顺利——挫折2、简单——复杂五、选对1个1分1、亲切2、亲密3、亲热4、即使---也5、虽然---但是6、如果---就六、每小题1分1、绝望2、顽固3、夸耀4、三心二意七、每小题2分略八、连对1句1分略九、排对1句1分 2 1 4 3 5 6十、1、选对1个1分1、荡漾绚烂心爱2、逗号分号逗号句号3、野花野花长得高颜色五彩缤纷野花多野花多课外阅读：1、第一句话。
1小学一年级语文试题参考答案及评分标准一、答案：布谷 倒勾 吃饭 时候 说话 铜铃 作业 团圆尽力 每个 办法 响声进步 美景 半边 学生评分标准：一个字1分，计24分。
二、答案：丝．线（ s ī sh ī ） 粮．食（ni án ɡ li án ɡ） 今．天（j īn ɡ j īn ） 水（ 气 汽 ） 黄 （ 乎乎 呼呼） 到 （外 处）评分标准：一个1分，计6分。
三、答案：丁（宁）（钉） （叮） 青（请）（清）（睛）川 泉 生--（死） 明--（暗）评分标准：每个1分，计8分。
四、答案：自（言）自（语） 百折（不）（回）（方）寸（不）乱 （情）深似（海）1. 情深似海2. 自言自语评分标准：一个字1分，计8分。
选成语各1分，计2分。
五、答案： 1.声 冲 阳光中笑 春雨里长 2.世界 最高 冷风 美 雪花 3.城高高挂 家家 张张笑4.一寸光阴一寸金 辛苦 众人一条心5.孝敬母亲 司马光 金星个头最大 从容不迫 陈毅 木星 个头最小团结合作 邓小平 水星 离地球最近 写字认真 三个小伙伴 火星 最亮评分标准：前3题每个字0.5分，共14分，第4题每空格1分，共3分，第5题每条线1分，共6分。
六、答案： ③ ② ② ③ 评分标准：每题1分，计4分。
七、1.答案略 评分标准：每条横线1分，共6分。
2.答案：② 评分标准：2分3. 我知道，它变成了水蒸(zh ēn ɡ)气，飞到空中去了。
评分标准：2分八、答案略。
评分标准：10分。
如果学生能把话说明白，语句流畅，基本没有错别字得9-10分；如果能把话基本说明白，句子较流畅得7-8分；如果没有把话说清楚酌情得5-6分。
书写5分，书写工整、美观可得5分，较工整可得3-4分，书写较差得1-2分。
一年语文期末试卷评分标准及参考答案一、积累运用按卷面分值平均算，每小题赋1分。
第8小题（3）赋2分。
评分说明：第2小题选对音节，但是抄写错误，每空去0.5分。
第4小题能够正确进行汉字的加减法即可。
如：问一口+H=|H J；问一门+ 口二回两种情况都得分。
第5、6小题组词语写错字不得分。
第X小题（1）写交通工具，不会写的字可以用拼音代替。
写错字或拼音错误，每小题共去0.5分。
二、阅读感悟第1、2小题按卷面分值，每空赋1分。
第3、5小题不会写的字可以用拼音代替，写错字或拼音错误每题去0.5分。
（第3小题，学生只要能按照句子结构写出“谁”來了“干什么”即可，不必非要写出重叠的动作词语。
第5小题答案：应围绕“爱护花草树木”这个屮心来说话，只要意思符合这个屮心即可得分，与这个屮心无关即不得分。
）第4小题投票3分，每空1分（答案：小鸟、蜜蜂、娃娃）投了3张票，但是投错票了，每张票去1分；投了3张正确的票后，又多投票了，每多1张票去（）.5分。
选理由3分（答案：A）o三、笔下生花第1小题每个标点1分，抄写句子1分。
标点不占一格去0.5分（逗号、句号占出字格的左下格）。
第2小题画画2分，写话2分。
第2、3小题不会的字可以用拼音代替，写错字或拼音错误每题去0.5分。
第4小题按下列几项要求，在赋分范围内动态评分：内容4分句子2分格式和标点1分错别字或拼音错误1分A.能正确表达图上的意思（写岀鸽子的样子、怎样喂鸽子），得4分B.能正确表达图上的意思，缺少上述其屮一项具体内容，得3分A.句子通顺，得2分B.冇不通顺的句子，得1分A.完全正确，得1分B.格式不对或没有标点，得0.5分A.错三个字或三个字以内，得1分B.错三个字以上，得0.5分二年语文期末试卷评分标准及参考答案一、积累运用按卷面分值平均算，每小题赋1分。
第5小题每个词语1分；第6小题（3） 2分；第7小题每句话3分。
评分说明：第4小题换任何一部分组成新字都可以，如：“等”换成“诗”或“笔”都可以；组词语出现错字或用拼音代替不给分。
小学一年级语文评分标准及部分参考答案一、读拼音，写词语（每字1分，共20分）雨衣小鱼日出月牙木耳白云开心公正用力书本二、看图，选择合适的音节写下来（每个音节词2分，共8分）略三、比一比，再组词（每空1分，共10分）答案略四、找朋友（连对一个给1分，共8分）五、照样子，写一写（每空1分，共11分）答案略六、写出下列汉字的笔顺，并填空写笔顺每字2分，数笔画每空1分，共7分）答案略七、花落谁家（找对1个给1分，共6分）答案略八、读读写写，我能行（每空1分，共10分）1、今天东西2、长大自己自己九、照样子写句子，不会写的字可以用音节代替（每个句子3分，共12分）答案略十、看图写句子，不会写的字可用音节代替（共8分）小学二年级语文评分标准及部分参考答案一、读拼音，写词句（每字0。
5分，共13分）祝福乘客倒影宇宙钢琴游戏儿童相见不相识，笑问客从何处来二、照样子，写词语（每个词语1分，共8分）答案略三、组词（每空1分，共15分）答案略四、将下列词语补充完整（每个词语1分，共12分）答案略五、花落谁家（找对一个1分，共5分）答案略六、写出下列汉字的笔顺并填空（每个汉字的笔顺2分，每空1分，共9分）答案略七、按课文内容填空（每空0。
5分，共17分）1、独放不是春，齐放春满园2、桃花深千尺不及送我情3、坐爱枫林晚红于二月花4、富暖温饱八、读句子，用加点的词语造句（每个句子2分，共6分）答案略九、在学习生活中，你称赞过别人或得到过别人的称赞吗？写一写每个句子3分，共6分）答案略十、看图写话，最少写三句通顺连贯的话（共9分）只要能根据图意，写三句以上通顺连贯的话，均可给满分，其余可酌情给分芦溪县2010—2011学年第一学期小学三年级语文终结性评价试卷参考答案一、填对一个括号得分。
戴、摇、瓣、续、跨、蜜、鼓、藏、谦、嫩、脯、傲、蹦、跳二、填对一个括号得分。
郊外、胶水、访问、磨坊、检验、危险、大脑、恼怒、环境、眼镜、朝向、朝阳三、补充词语填对一个词语得1分，对号入座填对一个得1分。
一年级语文评分标准及部分参考答案一、父母蚂蚁全家鸟语花香以后朋友先生百花齐放（每字1分，共20分）二、略（每连对一组词得1分，共8分）。
三、略（每个括号1分）。
四、彳：往得很行等讠：说话语诗让等女：妈奶她姐等到口：吗吧呀呢哪听唱等每写对一字给1分，共12分。
五、略（每变一字得1分，组词再得1分，共12分）六、略（每选对一个得1分，共8分）七、略（每空1分，共9分）八、（？）（！）（。
）（每对一个给2分，共6分）九、略（每空1分，共5分）十、能看懂图意，写出通顺完整的话不扣分，不会写的字用拼音代替不扣分。
不通顺完整的，酌情扣分。
共10分二年级语文评分标准及部分参与答案一、读拼音写汉字要求把字写端正（每空0﹒5分共7分）芬芳凤凰呼唤杜鹃仍然应该雄伟二、组词（每空1分，共16分）答案略三、在（）里填上合适的词语（每空1分共18分）答案略四、读句子，给带点字选择正确的读音，写在（）里答案略五、按要求仿写句子（每句话2分，共8分）六、默写古诗（每空0﹒5分，共6分）答案略七、按课文内容填空（每空1分，共19分）答案略八、根据提示，展开想象，接下去写对话内容（共8分）答案略九、写话（12分）能按要求写清时间、地点、人物、事情的经过，均可给10分以上，其余可酌情给分。
三年级语文评分标准及部分参考答案：一、写词语每空1分，共6分；写句子4分。
写句子错1字扣0·5分，扣完分为止。
喜悦恢复驱逐迅速记录研究张衡是我国东汉时期一位杰出的科学家，为我国的科学事业做出了伟大贡献。
二、每空0·5分答案略三、略四、每空1分答案略五、（一）1、第1空1分，第2空2分。
2、找对1个1分陌生或者生疏漂起或者上浮3 摸清位置、准备木船、装满泥沙、并排拴紧、搭上木架、用粗绳拴牢铁牛和木船4、略5（略）（二）1．hào fân2、形容颜色多。
3鲜艳、甜蜜或者甜美4．因为葡萄沟景色美丽，生产的葡萄颜色鲜，味道甜，人民热情好客，所以我觉得葡萄沟是个好地方。
武昌区2013—2014学年度上学期一年级语文期末试卷参考答案及评分标准一照样子，看图连拼音。
（连对1个得2分，共10分。
）二帮小青蛙盖房子，请你连一连。
（连对1个得2分，共12分。
）三看拼音，写汉字。
（每空1分，共25分。
）自己写字东西石头什么书光出月乐认文下风贝生开飞大叶四看拼音，写字。
（每空2分，共8分.）五把合适的词语连起来。
（连对1个得2分，共12分。
）六按课文内容填空。
（每空1分，共17分。
）小也干天不云水太阳山无去来手人里花七认真书写汉字。
（每空1分，共6分。
）八我的作品。
（10分）武昌区2013—2014学年度上学期二年级语文期末试卷参考答案及评分标准一看拼音，写汉字。
（每空1分，共25分。
）世界仔细姑娘芬芳昆虫信息本领伙伴声音留心绿草洁白风二查字典擂台。
（每空1分，共4分。
）三比一比，组成词语写下来。
（每空1分，共8分。
）四把词语补充完整。
（每空1分，共8分。
）五想一想，连一连。
（连对1个得1分，共8分。
）六给句子加上标点符号。
（写对一个得2分，共8分。
）七照样子，用带点的词语造句。
（写对一句得4分，共8分。
）八想想学过的课文内容，填一填。
（每空1分，共17分。
）挂直落鸣含雪船闻夜归乡音识站珍珠尘九读句子，写一写。
（每空1分，共4分。
）十我的作品。
（10分）。
2013—2014学年度第一学期
海口市小学一年级语文科期末检测题
参考答案及评分意见
一、正确、工整地抄写下面的汉字。
（每字1分，共6分）
写正确、工整才得满分，其它情况酌情给分。
二、看拼音写字词。
（每字1分，共23分）
早上天好太我们了牙用
背书去写字阴虫蚂蚁可田田鱼
三、照样子，填字组成词语。
（每字2分，共16分）
答案不唯一，组成词语即可
四、按课文内容填空。
（（每字1分，共20分）
1．有个手大 2．白云树林小河土子
3.五中立正向
4.广电是
五、把句子补充完整。
（（每字1分，共14分）
1．沙风面浪渔
2．公开放 3．四五六厅东西
六、数笔画，写笔画。
（（每空2分，共12分）
1．“友”字共（ 4 ）笔，第3笔是（填笔画捺）。
2．“心”字共（4 ）笔，第2笔是（填笔画卧勾）。
3．“长”字共（4 ）笔，第3笔是（填笔画竖提）。
七、看图填句子。
（（每题2分，共6分）
1. 马儿（或白马；马）在草地上跑。
2. 鱼儿在水里（或鱼缸；湖；海；河；江；池塘）游。
3. ( 通顺符合图意即可) 。
八、照样子，先组词后造句。
（不会的字可用拼音代替）（3分）
心（组词1分）造句2分
共1页第1页。
一年级语文参考答案及评分标准（2013.1）一、基础知识部分（28分）1.本共12分，答案略，写对一词给二分。
2.本题共18分，选对一个给三分，答案略，。
3.本题共18分，写错一词扣二分，答案略。
4.选对一个拼音给二分，答案略。
5. 选对一个拼音给二分，答案略。
二、语言积累部分（25分）1.填对一字给一分，答案略。
2.写对一词给半分，答案：林阴开放河面树叶三、（6分）1.填对一处给一分。
二年级语文参考答案及评分标准（2013.1）一、基础知识部分（53分）1.答对三个词语给四分，答案略。
2.看拼音写字词。
（12分），写对一词给一分半，答案略。
3.照样子，组新字，再组词。
（12分）写对一个新字给一分。
组对一词给一分，答案略。
4.连一连（8分），连对一个给一分。
5．照样子，先组词再写句子，不会写的字可以用拼音代替。
（9分）组对一词给一分；写对一句话给二分，答案略。
二、语言积累部分（27分）1. 把下列词语补充完整，选择合适的词语填在下面的句子中。
（12分）填对一词给一分，选一词给二分，答案略。
2.按课文内容填空。
(15分)写对一字给半分，答案略。
二、阅读与感悟部分（10分）1．填4给二分。
2．读了短文，我知道了：（6分）（1）填对一处给一分，答案是：淡黄色红色（2）填对一处给一分，答案是：火焰小喇叭（3）填对一处给一分，答案是：一簇簇一朵朵（或一个个）3．石榴花很美。
（2分）四看图写话（10分）A．正确理解图意，意思表达清楚，语句通顺就行，标点符号能正确使用，没错别字，拼音代替不扣分，不少于三句话。
（9-10分）B. 基本理解图意，意思表达较清楚，语句较通顺，拼音代替不可分，不少于三句话。
（7-8分）C. 图意表达不清，语句不够通顺，未能看懂图意，不少于三句话。
（5-6分）D．未能看懂图意，少于三句话。
（4分以下）三年级语文参考答案及评分标准（2013.1）一、基础知识部分（36分）1.看拼音写汉字，写对一词给一分，。
2.组字。
（8分）答案略，写对一词给一分。
3.用“√”选择正确的答案。
（8分）答案略。
选对一个给一分。
4. 填对一词给一分，答案略。
5. 答对一句给二分，答案略。
二、语言积累部分（18分）1.将下列词语补充完整。
（7分）填对一词给半分；选对一词、名句给半分，答案略。
2.（1）（2）每条横线占三分，错别字、漏字、添字类计四个扣一分，扣完本题占分，不倒扣分，答案略。
3.填对一词给半分；写对诗句给一分。
二、阅读与感悟部分（21分）1.写对一词给二分，答案是：千姿百态五彩缤纷2.写对一词给半分。
答案略。
3.（1）张开的手掌蛟龙的爪子火红的绒球害羞的小姑娘。
答对一处给一分，（2）颜色形状答对一处给一分，（3）在这许多菊花当中，我最喜欢红菊花(或：美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！)。
茎叶子花朵答对一个给一分。
4. 应选（2），答对给3分。
四、习作与语言表达部分（25分）1．叙事有条理，有真情实感，语言比较生动。
（23—25分）；2．叙事清楚明白，文从字顺，书写整洁（20—22分）；3．能按题目要求基本写清事情的经过，语言较通顺，字迹比较工整（18—19分）；4．叙事无条理，无真情实感，病句错别字较多。
（17分以下）。
5.审题不清，至多给12分。
一、基础知识部分：1.写对一字给1分。
2.组字给0.5分，组词给0.5分。
3.补充完整2词给0.5分，选对一词给1分。
4.每小题1分。
⑴√⑵×⑶√5.写对一个句子给2分。
二、语言积累与运用部分：1、3两题每错、漏、添4字扣1分。
2.每个括号1分。
分别填“为民造福、背信弃义、疾恶如仇、勤奋刻苦”。
4.每个括号1分。
每副对联2分，只要意思对即可。
5.每条横线1分，只要意思对即可。
三、阅读分析部分：1.划去一不正确的音给1分。
分别划去jiān、laò、háng、bēi2.每个括号1分，联结、理所当然、谴责、平衡。
3.每小题2分。
协调有序、懒惰4.如果……就……5.人们紧走搭石动作协调有序，给人画一样的美感。
6.每个问号3分，只要意思对即可。
四、习作与表达部分1.语句通顺、内容具体、重点突出、叙述的交际课有意思、400字左右给20—25分。
2.语句尚通顺、内容尚具体、有重点、有意思、350字左右给15—19分。
3. 语句不通顺、内容过略、无重点、300字以下给14分以下。
4. 偏题至多给10分。
错别字每4个扣1分。
一、基础知识部分：1.写对一词给0.5分。
2.组对两词给0.5分。
3.填对3词给1分。
4.每小题1分。
⑴③⑵②5. 每小题1分。
⑴将“浮现”改为“回荡”。
⑵人民听到了声音。
⑶下雪了，难道孩子们不愿意到雪地里去玩个痛快吗？6.每小题1分，只要意思对即可。
7.既……又……；虽然……但是……；因为……所以……；如果……就……二、语文积累与运用部分：1.每条横线1分，有错字不得分。
2.每错、漏、添4字扣1分。
3.写对一成语给1分，新闻（2分）4.每条横线1分，八仙过海──各显神通；一分耕耘一分收获（台上三分钟台下十年功）。
5.只要意思对即可。
三、阅读短文，按要求答题：㈠1.划去象、钉，各1分。
2.体现了老师对学生的尊重，对孩子发言很重视，也是容易让孩子接受老师的“灌输”。
3.每条横线1分，只要意思对即可。
4.写书并不难，你们还小，……就能成为伟大的人物。
5.每个问号2分。
这是一位尊重学生，善于培养学生自信、自尊的老师。
这种“灌输”很好，好在是一种潜移默化、润物细无声的教育。
㈡1.只要意思对即可、2.没有意义、没有价值。
规模最大且同类中最强大。
3.每条横线1分，只要意思对即可。
4.将一个连他只有三名员工的校办企业，打造成中国饮料业的巨无霸。
因为他不是企业家，他是一个农民。
5.他对矿泉水瓶盖上有几个齿都了如指掌。
成功的秘笈是用心做好每件事。
6.只要意思对即可。
四、作文1.有中心、语句通顺、内容具体、重点突出、450字左右给24—30分。
2.有中心、语句尚通顺、内容尚具体、有重点、400字左右给18—23分。
3.无中心、语句不通顺、内容过略、350字以下给17分以下。
4. 偏题至多给12分。
错别字每4个扣1分。
六年级语文参考答案及评分标准2013.1一、基础知识部分1、写对二词给0.5分。
2、组对二词给0.5分。
3、⑴划对不是同一类的给1分。
①雪白—白雪；②负隅顽抗；③盘古开天。
⑵写对一新词给1分。
①含金量；②豆腐渣工程。
⑶每句话1分，只要意思对即可。
4、每小题1分。
⑴我见到了树。
⑵这是男孩必读的书，难道女孩子就不需要读？⑶虽然这是一本男孩子必读的书，但是女孩子也一定要读。
⑷①把作者或者写的去掉。
②把“讨论”与“学习”调位。
③把“通过”或“让”去掉。
5、顺序5 2 3 1 4（2分）。
错别字依次是：属(嘱)、渡(度)、攻(功)、厉(励)（改对一错别字0.5分）。
二、积累与运用部分1、填对一词给0.5分，只要意思对即可。
2、每错、添、漏四字扣1分。
3、4题每句话1分，错一字扣0.5分。
5、记者：莫先生，您能谈谈此时的心情吗？记者：你能不能向我们介绍一下您创作的素材是哪里来的吗？莫言：我觉得多读课外书是非常有用的，因为课外书不仅丰富我们的知识而且开阔我们的视野。
如果能把课外所学的知识结合起来，学习就更加有效了。
（每句1分，意思对即可）。
三、阅读感悟部分㈠1、：“？”“。
”。
（每空0.5分）。
2、承上启下或过渡排比（每空1分）。
3、⑴是否富有是否有亲情有爱⑵学校同学之间相互帮助祖国全社会的人关心我们成长（每空1分，意思对即可）4、知识健康空调悲痛温暖（每句1分，意思对即可）㈡1、划对：尉、居然、切、悲痛（每处1分）2、一头勤劳的牛病倒了，主人很同情，也很难过。
/主人不再同情他，也不再难过，还说：“这样的牛，死了才好！”（两句均划出得1分）3、它想证明自己不是懒惰，为了自己的名誉和面子。
（意思对即可）。
4、更加突出了老牛在带病坚持，其实老牛现在的身体已经不行了。
(意思对即可)。
5、一是做事要量力而行，不要只顾荣誉或面子，而不考虑自己的实际情况，要珍惜自己；二是要信任别人，以得到别人的理解，不要去猜疑对方。
（以上两点，答出任意一点或其他意思相符的答案，即可得满分。
）6、牛的悲哀或者勤劳的悲哀等（符合文意即可得分）四、习作表达部分1、有中心、内容具体、重点突出、500字左右给24-30分。
2、有中心、内容尚具体、有重点、450字以上给18-23分。
3、无中心、内容过略、400字以下给17分以下。
4、偏题至多给12分。
错别字每4个扣1分。
