2019年高考化学备考百强校微测试系列专题42化学实验仪器的使用与药品的保存
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专题42 化学实验仪器的使用与药品的保存(满分60分时间25分钟)姓名:_______________班级:_______________得分:_______________ 1.下列有关化学药品说明正确的是A.砒霜(As2O3):剧毒品B.白磷:爆炸品C.硅酸钠溶液:用带玻璃塞的试剂瓶储存D. Fe(OH)3胶体:透明无色液体【答案】A【解析】【详解】2.下列仪器可用来灼烧的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】A. 是蒸馏烧瓶,用来做蒸馏实验的,故A不选;B. 是蒸发皿,是用来做蒸发实验的,不能用作灼烧实验,故B不选;C. 是烧杯,用来溶解或加热液体,不能用来灼烧,故C不选;D. 是试管,可以用来加热液体,也可以加热固体,如实验室加热氯酸钾分解制备氧气,可以用于灼烧实验,故D选;故选D。
3.实验是化学研究的基础。
关于下列各实验装置图的叙述中正确的是( )A.装置①常用于分离互不相溶的液态混合物B.装置②可用于吸收氨气,且能防止倒吸C.用装置③不可以完成“喷泉”实验D.用装置④稀释浓硫酸和铜反应冷却后的混合液【答案】D【解析】【详解】理,所以D选项是正确的;综上所述,本题应选D。
4.下列说法不正确的是A.在试管中加热固体时,应使试管口略向下倾斜B.盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶应用橡皮塞C.用480 mL容量瓶配制480 mL 1 mol·L-1的硫酸D.取用较多的液体试剂可用倾倒法,注意试剂瓶上的标签面向手心【答案】C【解析】【详解】5.下列有关实验操作、仪器使用的说法正确的是A.配制1 L 0.1 mol·L-1 NaCl溶液的实验中,用托盘天平称取5.85 g NaCl固体B.用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在用水润湿的pH试纸上测定该溶液的pHC.用酸式滴定管量取25.00 mL高锰酸钾溶液D.可用过滤的方法除去淀粉溶液中混有的少量NaCl杂质【答案】C【解析】【分析】A、托盘天平的准确度为0.1g;B、测pH时,pH试纸不能用水湿润;C.高锰酸钾可氧化橡胶,滴定管的准确度为0.01mL;D.淀粉胶体与离子均可透过滤纸.【详解】【点睛】本题考查化学实验方案的评价,解题关键:把握仪器的使用、实验基本操作及混合物分离提纯等,易错点B,注意pH试纸的使用注意事项.6.下列实验中,所使用的装置(夹持装置略)、试剂和操作方法有错误..的是()A.观察Fe(OH)2的生成 B.除去CO中的CO2C.配制一定物质的量浓度的NaNO3溶液 D. 25 mL滴定管读数为11.80 mL【答案】C【解析】A.氢氧化亚铁不稳定,易被空气中氧气氧化生成氢氧化铁,所以制备氢氧化亚铁要隔绝空气,植物油和水不互溶,且密度小于水,所以用植物油能隔绝空气,所以能实现实验目的,故A正确;B. 二氧化碳能够与氢氧化钠溶液反应被吸收,一氧化碳不能,可以用氢氧化钠溶液除去CO中的CO2,故B正确;C.容量瓶只能配制溶液,不能作稀释或溶解药品的仪器,应该用烧杯溶解硝酸钠,然后等溶液冷却到室温,再将硝酸钠溶液转移到容量瓶中,故C错误;D.滴定管的读数需要精确到0.01mL,根据图示,滴定管读数为11.80 mL,故D正确;故选C。
(满分60分时间25分钟)姓名:班级:得分:1.【2016年高考天津卷】下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是( )【答案】C否简单、方便;④实验效果是否明显等。
⑤反应原料是否易得、安全、无毒;⑥反应速率较快;⑦原料利用率以及合成物质的产率是否较高;⑧合成过程是否造成环境污染。
⑨有无化学安全隐患,如倒吸、爆炸、吸水、泄漏、着火、溅液、破损等。
2.【2015四川理综化学】下列操作或装置能达到实验目的的是()【答案】C【解析】试题分析:A、视线应平视,俯视使浓度偏大;B、氯气要和饱和碳酸氢钠反应,应用饱和食盐水;D、电石产生的气体中混有H2S等杂质气体也能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
选C。
考点:实验基本操作3.【2015重庆理综化学】下列实验中,所使用的装置(夹持装置略)、试剂和操作方法都正确的是()【答案】A需要170℃的温度,温度计的水银球应插入反应溶液中,且不能接触烧瓶内壁,并且该反应除了生成乙烯外,还可能有SO2等还原性气体生成,高锰酸钾褪色并不能验证乙烯的生成,D错误;答案选A。
考点:本题主要考查化学实验装置、试剂、基本操作的分析与评价。
4.【2015安徽理综化学】下列有关实验的选项正确的是()【答案】B考点:本题考查化学实验基础,属于中等难度题型,实验包括溶液的配置、杂质的去除、萃取实验、滴定实验,考点中包含了实验仪器的选择,操作中的注意事项和对数据的处理等知识。
5.【2015广东理综化学】准确移取20.00mL某待测HCl溶液于锥形瓶中,用0.1000mol·L-1NaOH溶液滴定,下列说法正确的是()A.滴定管用蒸馏水洗涤后,装入NaOH溶液进行滴定B.随着NaOH溶液滴入,锥形瓶中溶液pH由小变大C.用酚酞作指示剂,当锥形瓶中溶液由红色变无色时停止滴定D.滴定达终点时,发现滴定管尖嘴部分有悬滴,则测定结果偏小【答案】B【解析】试题分析:滴定管用蒸馏水洗涤后,没有用标准液洗涤,装入NaOH溶液进行滴定会造成NaOH 溶液的浓度变小,用量增多,结果偏大,A错;酸中滴入碱,溶液的碱性增强,酸性减弱,溶液pH由小变大,B对;用酚酞作指示剂,锥形瓶溶液开始是无色的,当锥形瓶中溶液由无色变红色,而且半分钟内不褪色时,证明滴定达到了滴定终点,C错;滴定达终点时,发现滴定管尖嘴部分有悬滴,造成碱的用量偏多,则测定结果偏大,D对。
10-1-1 考点一常用仪器的使用和药品的保存1.实验室制取H2、CO2、H2S等气体,往往都用启普发生器。
它有开后即制气、关闭即停止的便利,其不足之处在于体积大,浪费药品,制作工艺水平高、价格较贵。
某课外兴趣小组的同学设计了以下几种简易的装置:(1)图①、图②、图③装置是基于什么物理原理设计的?_____________________________________________________。
(2)图④装置与图①、图②、图③有很大不同。
如果用FeS固体与稀硫酸反应,用图④装置来制取H2S,请简述操作步骤。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)如果利用图⑤装置制取一定量的H2,其操作过程是_____________________________________________________________________________________________________________________。
答案:(1)连通器原理(2)在锥形瓶中注入适量的稀硫酸,把FeS固体装入多孔袋中,用高强度的化纤扎紧袋口,并系好铜丝,将多孔袋悬空,按题图所示装置放好,打开活塞,塞好橡皮塞,放松铜丝,让袋浸没在稀硫酸中,若要停止反应,抽提铜丝,便可将装有FeS的袋子脱离稀硫酸而停止反应(3)打开活塞把装有锌粒的干燥管浸入装有稀硫酸的烧杯中2.(1)某学生用实验室常见的酸、碱、盐和金属作为反应物,并利用一个底部有小孔的试管和一个广口瓶组装成如图1所示的气体简易发生器,该装置中装有铜丝网隔板,利用该装置可制取的气体(写两种)_________________________________________________。
(满分60分时间25分钟)姓名:_______________班级:_______________得分:_______________1.《本草刚目》记载:“凡使白矾石,以瓷瓶盛。
于火中,令内外通赤,用钳揭起盖,旋安石峰巢人內烧之。
每十两用巢六两,烧尽为度。
取出放冷,研粉”。
若我们要在实验室完成该操作,下列没有用到的仪器是A.蒸发皿 B.坩埚 C.坩埚钳 D.研钵【答案】A【解析】这是固体的加热、灼烧、冷却和研磨的过程,固体加热用坩埚B,要用坩埚钳C取放,研磨在研钵D中进行,所以蒸发皿是没有用到的仪器。
本题正确答案为A。
2.下列仪器在使用前不需要检查是否漏水的是A.量筒 B.分液漏斗 C.容量瓶 D.酸式滴定管【答案】A点睛:根据仪器的构造,若使用的仪器带有活塞或瓶塞的装置,使用前需要检查是否漏水;相反,若是仪器没有有活塞或瓶塞的装置,使用前需要检查不需要检查是否漏水,据此进行判断即可。
3.下列关于试剂存放叙述不正确的是A.白磷保存在水中B.新制氨水用棕色试剂瓶盛装C.固体氢氧化钠用广口瓶保存,并使用橡胶塞或玻璃塞D.在FeCl2溶液的试剂瓶中加入少量盐酸,并加入少量铁粉【答案】C【解析】A、白磷的着火点低,白磷不溶于水,且不与水反应,因此白磷保存在水中,故A说法正确;B、新制氯水中含有HClO,HClO见光分解,因此新制的氯水盛装在棕色试剂瓶,故B说法正确;C、固体氢氧化钠盛放在广口瓶中,因为NaOH与SiO2发生反应,因此放在配有橡皮塞的广口瓶中,故C说法错误;D、Fe2+发生水解,加入少量盐酸的目的是抑制Fe2+的水解,加入少量的铁粉,防止Fe2+被氧化成Fe3+,故D说法正确。
4.下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是A.使用容量瓶和分液漏斗前必须检漏B.可以用温度计代替玻璃棒搅拌溶液C.进行中和滴定实验时,需用待测液润洗锥形瓶D.熔化氢氧化钠固体需在玻璃坩埚中进行【答案】A【解析】A.使用容量瓶和分液漏斗前必须检漏,故A正确;B.用温度计代替玻璃棒搅拌溶液,容易引起温度计水银球破裂,故B错误;C.进行中和滴定实验时,用待测液润洗锥形瓶,造成测定结果不准确,故C错误;D.熔化氢氧化钠固体若在玻璃坩埚中进行,则氢氧化钠与玻璃坩埚中的二氧化硅发生反应,故D 错误。
(满分60分时间25分钟)姓名:班级:得分:1.【2018新课标1卷】在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是【答案】D【解析】考点定位:考查乙酸乙酯制备原理、化学实验基本操作、仪器使用以及物质的分离与提纯等【试题点评】掌握乙酸乙酯的制备原理是解答的关键,难点是装置的作用分析,注意从乙酸乙酯的性质(包括物理性质和化学性质)特点的角度去解答和判断。
2.【2017年4月浙江选考】下列说法不正确的是( )A.实验室应将钠保存在煤油中B.分液漏斗和容量瓶在使用前都要检漏C.可用酒精代替CCl4萃取碘水中的碘单质D.金属镁失火不可用水来灭火【答案】C【解析】A、钠极易与水和氧气反应,密度大于煤油,实验室应将钠保存在煤油中,选项A正确;B、分液漏斗和容量瓶在使用前都要检漏,选项B正确;C、酒精和水互溶,不用酒精代替CCl4萃取碘水中的碘单质,选项C不正确;D、金属镁失火不可用水来灭火,因为加热时镁和水反应生成氢气,选项D正确。
答案选C。
3.【2017新课标1卷】实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气),下列说法正确的是A.①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气【答案】B点睛:该题通过氢气的制备以及性质检验考查学生的化学实验基本素养,明确实验原理和相关物质的性质是解答的关键,注意化学实验的考查今后仍然是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心,通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确性及灵活运用知识解决实际问题的能力。
4.【2016天津卷】下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是( )【答案】C点晴:解答综合性实验设计与评价题的基本流程:原理→反应物质→仪器装置→现象→结论→作用意义→联想。
高三化学一轮复习之化学实验:药品寄存问题:高三是紧张又充满挑战的一年,在这一年里,同学们必定要掌握住分分钟的时间,复习好每门功课,查词典化学网为大家整理了2019 化学高三一轮复习,供大家参照。
希望大家好好利用2019 化学高三一轮复习。
一、防挥发:1.油封:氨水,浓盐酸,浓硝酸等易挥发无机液体,在液面上滴 10~ 20 滴矿物油,能够防备挥发(不行用植物油 )。
2.水封:二硫化碳中加5mL 水,即可长久保留。
汞上加水,可防汞蒸气进入空气。
汞旁放些硫粉,一但失意,分布硫粉使遗汞消灭于化学反响中。
3.腊封:乙醚、乙醇、甲酸等比水轻的或易溶性挥发液体,以及萘、碘等易挥发固体,密切瓶塞,瓶口涂腊。
溴除进行原瓶腊封外,应将原瓶置于拥有活性炭的塑料筒内,筒口进行腊封。
二、防潮:1.漂白粉、过氧化钠应当进行腊封,防备吸水分解或吸水爆炸。
氢氧化钠易吸水潮解,应当进行腊封;硝酸铵、硫酸钠易吸水结状,倒不出来,以致致使试剂瓶破碎,也应严实腊封。
2.碳化钙、无水硫酸铜、五氧化二磷、硅胶极易吸水变质,红磷易被氧化,而后吸水生成偏磷酸,以上各物均应寄存在干燥器中。
3.浓硫酸虽应密闭,防备吸水,但因常用,故宜放磨口瓶中,磨口瓶塞应当原配,切勿对换。
4.“特别药品”的地下室,基层布块灰,中层布熟石灰上层布双层柏油纸,方可寄存药物。
三、防变质:1.防氧化:亚硫酸钠、硫酸亚铁、硫代硫酸钠均易被氧化,瓶口应涂腊。
2.防碳酸化:硅酸钠、过氧化钠、苛性碱均易汲取二氧化碳,应当涂腊。
3.防风化:晶体碳酸钠、晶体硫酸铜应进行腊封,寄存在地下室中。
4.防分解:碳酸氢铵、浓硝酸受热易分解,涂腊后,寄存在地下室中。
5.活性炭能吸附多种气体而变质,(木炭亦同 ),应放在干燥器中。
6.黄磷遇空气易自燃,永久保留水中,每15 天查水一次:磷试剂瓶中加水、置于有水水糟中,上加钟罩关闭。
7.钾、钠保留在火油中。
8.硫酸亚铁溶液中滴几滴稀硫酸,加入过度细铁粉,进行腊封。
专题01 仪器的使用与药品的保存考点一化学仪器的使用考点梳理1.可加热的仪器2(1)仪器A的名称:量筒;用途:粗略量取一定体积的液体;精确度:0.1 mL。
(2)仪器B的名称:容量瓶;用途:配制一定物质的量浓度的溶液;注意:该仪器不能长时间贮存溶液。
(3)仪器C的名称:酸式滴定管。
【特别提醒】①使用前需“检漏”;②“0”刻度在上方;③不可盛装碱性溶液;④精确度:0.01 mL。
(4)仪器D的名称:碱式滴定管。
【特别提醒】①使用前需“检漏”;②“0”刻度在上方;③用于盛装碱性溶液,不可盛装酸性和强氧化性液体(如KMnO4溶液);④精确度:0.01 mL。
(5)仪器E的名称:托盘天平。
【特别提醒】①称量前先“调零”;②腐蚀性药品应放于烧杯内称量;③左盘放被称物,右盘放砝码,即“左物右码”;④精确度:0.1 g 。
(6)仪器F 的名称:温度计。
3.常用的其他仪器仪器名称主要用途使用注意事项A :普通漏斗用作过滤或向小口容器中注入液体或用于装配反应器a.过滤时应注意“一贴、二低、三靠”; b .装配反应器时应将下管末端插入液面以下,防止气体逸出B :长颈漏斗 常用于组装气体发生装置长颈漏斗的下端管口一般应插入到液面以下C :分液漏斗常用来向反应器中添加液体及装配反应器;梨形分液漏斗常用于分液a.使用前活塞检漏;b .分液时下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 D :球形干燥管 用固体试剂除去气体中杂质 气流方向:粗口进细口出 E :冷凝管用于蒸馏、分馏、冷凝蒸气冷却水的流向:下口进上口出【特别提醒】干燥管的多种用途 (1)位置不同,作用不同①在整套实验装置的中间横放——干燥、吸收及检验装置 a .干燥管内装有干燥剂,可用于干燥气体; b .干燥管内盛有无水硫酸铜时,可用于水的检验; c .可用于定量测定气体的质量。
②在整套实验装置的最后横放——“左吸右挡”既可以吸收多余的尾气,防止污染空气,又可以阻挡外界空气中的干扰气体(如CO 2、水蒸气等)进入装置中,简记为“左吸右挡”。
化学常用仪器的使用与化学药品的存放化学是一门实验性强的学科,其实验过程离不开常用仪器和化学药品。
正确使用仪器和安全存放化学药品对化学实验的顺利进行和实验人员的安全至关重要。
本文将就常见的化学仪器的使用和化学药品的存放进行详细的介绍。
一、常用仪器的使用:1. 量筒(graduated cylinder):量筒是一种用于测量溶液体积的仪器。
使用时要先洗净,然后将溶液缓慢倒入,读取液面的底部,避免差液,同时要注意读眼位的准确。
2. 烧杯(beaker):烧杯是一种用来加热试剂、溶液的容器。
在使用前要先洗净,然后用已温暖的试剂缓慢加热,避免急剧变化温度引发烧瓶破裂。
3. 滴管(pipette):滴管是一种用于量取溶液的精密玻璃仪器。
使用时要先用试剂清洗,然后在用差引液技术将试剂抽起,再妥善滴入反应容器中。
4. 分液漏斗(separatory funnel):分液漏斗是一种用来分离两种不相容液体的仪器。
使用分液漏斗时要插入漏斗底部的塞子,并将分离液缓慢倒入漏斗,倾斜漏斗轻轻摇晃,使两相沉积于不同的容器中。
5.PH计:PH计是一种用来测量溶液酸碱程度的仪器。
使用时要先校准PH计,然后将PH计插入溶液中,等待数秒钟后,读取数据。
正确的存放化学药品是确保实验室安全的重要一环。
以下是化学药品存放的一些基本要求:1.分类存储:把化学药品根据其性质和危险程度分类存放,避免不相容物质的接触。
一般可以分为易燃、腐蚀、有毒、氧化剂等类别。
2.标记明确:对每个药品都要标明中文名称、化学名称、危险性质、存放位置、物品编号等信息,以便识别和查找。
3.存放位置:易燃、腐蚀类的药品应存放在防火柜中,温度控制在合适的范围。
有毒和刺激性较低的药品应放在高处,避免儿童触及。
4.温湿度控制:化学药品应存放在室温下,并远离阳光直射。
一些特殊要求的药品需要在低温或高温条件下存放,在存放过程中需特别注意温湿度的控制。
5.接触控制:密闭并妥善封存容器,避免药品泄漏,减少对环境和人体的接触。