电路分析实验总复习

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电路分析总复习题-分析计算题

三、计算分析题1、图1.5.1所示电路，已知U =3V ，求R 。

（2k Ω）2、图1.5.2所示电路，已知U S ＝3V ，I S ＝2A ，求U AB 和I 。

（1V 、5A ）3、电路如图1.5.5所示，求10V 电压源发出的功率。

（－35W ）4、分别计算S 打开与闭合时图1.5.6电路中A 、B 两点的电位。

（S 打开：A －10.5V,B －7.5V S 闭合：A 0V ，B 1.6V ）5、试求图1.5.7所示电路的入端电阻R AB 。

（150Ω）1mA2K Ω + 10V － 4K Ω＋ R U －2K Ω 图1.5.1I － U S ＋I S2Ω 1ΩA B 图1.5.210V 1A2Ω 4A10Ω3Ω6V 8Ω ＋－＋－图1.5.52K ΩSA4K Ω26K ΩB －12V＋12V图1.5.6150Ω 150Ω150Ω 150Ω150ΩAB图1.5.76、试求图2.4.1所示电路的电压U 。

7、已知图2.5.1电路中电压U =4.5V ，试应用已经学过的电路求解法求电阻R 。

（18Ω）8、求解图2.5.2所示电路的戴维南等效电路。

（U ab =0V ，R 0=8.8Ω）9、列出图2.5.4所示电路的结点电压方程。

解：画出图2.5.4等效电路图如下：＋ U S － 4Ω A B图2.5.19V 12Ω6Ω＋U －R1mA20V 5A8Ω12Ω2Ω2V ＋－＋－图2.5.2 2Ω U ab ＋－2K3A8VAB 等效图3Ω6/5Ω4Ω2A5A＋ + 10V － 4A1Ω＋－6V8V＋－图2.5.45Ω6Ω3Ω4Ω2Ω 10V ＋－4K ＋ 1.5K U －图2.4.1题电路对结点A ：231)6531(=-+B A V V对结点B ：131)4131(=-+A B V V10、应用等效变换求图示电路中的I 的值。

（10分）解：等效电路如下：11、应用等效变换求图示电路中的I 的值。

新九年级物理总复习电路故障分析》教案

教案名称：新九年级物理总复习，电路故障分析教学目标：1.了解电路故障的常见原因和解决方法；2.掌握电路故障分析的基本步骤和方法；3.能够通过电路故障的现象分析出故障的可能原因，并采取相应的措施解决故障；4.增强学生的动手能力和解决问题的能力。

教学重难点：1.理解电路故障的原因和解决方法；2.掌握电路故障分析的基本步骤和方法；3.提高学生的观察能力和解决问题的能力。

教学准备：教师：电路故障的案例、多媒体投影仪、实验器材学生：笔、纸、九年级物理教材教学过程：Step 1 引入新课（约10分钟）1.教师用多媒体投影仪播放一些电路故障的案例，并与学生一起讨论这些故障的可能原因。

2.教师解释电路故障的常见原因和解决方法，强调学生在解决电路故障时要注意安全。

Step 2 讲解电路故障分析的基本步骤和方法（约15分钟）1.教师简要介绍电路故障分析的基本步骤：观察、分析、解决。

2.教师详细讲解电路故障分析的具体方法：a.观察：观察电路故障的现象，包括灯泡亮不亮、电流大小等，记录下相关信息。

b.分析：根据观察到的现象，推测故障的可能原因，包括电源故障、线路连接不良、元件故障等，并列出可能的解决方法。

c.解决：根据分析的结果，采取相应的措施解决故障，包括更换电源、检查线路连接、更换元件等。

Step 3 分组讨论电路故障案例（约20分钟）1.将学生分成若干小组，每个小组选择一个电路故障案例进行讨论。

2.学生根据电路故障的现象，进行观察和分析，推测故障的可能原因，并提出解决方法。

3.每个小组将其观察、分析和解决方法向全班展示，并与全班一起讨论。

Step 4 实验操作（约25分钟）1.教师组织学生进行实验，通过实验操作来体验电路故障的分析和解决过程。

2.学生自主选择实验器材和电路元件，组建一个电路并假设其中存在故障。

3.学生观察电路的现象，进行分析，推测故障的可能原因，并提出相应的解决方法。

4.学生对电路进行相应的操作和实验，验证推测，尝试解决故障。

中考物理总复习电学实验专题(ppt课件

实验次数 I/A
1
0.3
2
0.2
3
0.18
U/V
2.1
1.0 0.8
R/Ω
7.0
5.0 4.4
如图是第一次实验中电压表的表盘情况，上述表格
中有2处不完整，请你填写完整。此时小灯泡的电功率
为
W。0.63
第三十页，共35页。
(4)、小明向右移动滑片P时，电流表示数变小，电压表示数将变小。（填“大”、“小”)
b）
_____________________________________________________。（5）右上图是根据实验数据绘制的图像，其中正确表示电阻不变，
电流随电压变化的图像是________图（选填“甲”或“乙”）。（6）综合甲、乙丙图像可得到的结论是
_______________________________________
第二十七页，共35页。
3、小明在测量小灯泡的电阻，过程如下：
（1）设计的电路图中有1处错误，请你将错误之处找出来，并改正在原图上。
第二十八页，共35页。
（2）请按照改正后的电路图将实物图连接起来
S
A
L
CP D
AB
A
B
第二十九页，共35页。
(3) 运用改正后的实验电路进行实验，小明获得如下的数据：
第十页，共35页。
回顾实验二：伏安法测电阻
1、测定值电阻：
S
A
2、测灯泡电阻：
R0 L
C
P
D
A
B
第十一页，共35页。
根据以下两个表格的实验数据，分析实验结论
表一测定值电阻
表二测小灯泡的电阻

电路分析复习资料

一、单选题（共23题，46分）1、激动和响应均为（）(正弦稳态电路)称为正弦电路或交流电路（2.0）A、同频率的正弦量的线性电路B、外电路可以是任意的线性或非线性电路，外电路发生改变时，含源一端口网络的等效电路不变(伏安特性等效)。

C、标定各支路电流(电压)的参考方向;②选定(n- 1)个结点，列写其KCL方程;D、变化一次正确答案： A解析：2、发电方面:比单相电源可提高功率（）（2.0）A、 50%:B、 0C、 40D、 30正确答案： A解析：3、且其中电流为零这样便可将三相电路的计算化为的计算。

（2.0）A、两相路B、单相电路C、三相路D、都不是正确答案： B解析：4、在集总参数电路中，任一时刻，沿任一.回路，所有恒等于零。

（2.0）A、对电流呈现阻力的元件。

其特性可用u~平面_上的一条曲线来描述:B、定値或一定的时间C、支路电压的代数和D、电压(U)、电流(I)正确答案： C解析：5、线电压是（）（2.0）A、毎相电源的电压B、端线与端线之同的电压C、流过端线的电流D、每相负载上的电压正确答案： B解析：6、正常情况下，三相四线制，中线阻抗约为（2.0）A、零。

B、无穷C、都不是D、一样正确答案： A解析：7、(),为复数，称复阻抗（2.0）A、 Z=R+j(o-1/0C)=|Z1∠0B、 Z=R+j(oL -1/0C)=|Z1∠0C、 Z=R+j(oL -1/0C)=|Z1D、 Z=R+j(oL -1)=|Z1∠0正确答案： B解析：8、含受控源(线性)电路亦可用叠加，但（）应始终保留。

（2.0）A、电流源电流方向与电压源电压方向相反B、受控源C、求解上述方程，得到b个支路电流D、标定各支路电流(电压)的参考方向;②选定(n- 1)个结点，列写其KCL方程; 正确答案： B解析：9、负载的线电压:（2.0）A、端线与端线之同的电压B、流过端线的电流C、毎相电源的电压D、 :负载端线间的电压正确答案： D解析：10、具有相同的主要电磁性能的实际电路部件，在一定条件下可用（）表示;（2.0）A、只有两个端子;可以用电压或电流按数学方式描述;)不能被分解为其他元件。

电路分析课程期末复习要点1

电路分析课程期末复习要点电路的基本概念和定理熟悉电路与电路模型，电流、电压的参考方向及关联参考方向，功率的发出与吸收等概念；熟悉基尔霍夫定律，电阻元件，独立电压源、独立电流源、受控源，两类约束与电路方程，线性与非线性电阻的概念；熟练掌握利用两类约束求解电路的基本方法。

线性电阻电路掌握两个串联电阻的分压公式和两个并联电阻的分流公式，并用于电路计算。

掌握电阻串、并、混联和独立电压源串联、独立电流源并联的等效变换。

掌握两种电源电路模型的相互等效变换，并用于含源单口网络的化简。

熟练掌握支路电流法，结点分析法，网孔分析法，含受控源电路的分析。

网络定理掌握叠加定理、戴维宁定理和最大功率传输定理，并用于电路计算。

会进行简单含源单口网络的等效化简。

正弦稳态分析掌握表征正弦量的三要素，有效值电压（电流）与其幅值的关系。

掌握两同频正弦量相位差及相位超前与滞后的概念。

掌握基尔霍夫定理和R、L、C元件VCR关系式的相量形式及阻抗的概念。

掌握正弦稳态电路相量模型的画法。

掌握一般正弦稳态电路的相量分析方法，会用网孔分析法分析计算正弦稳态电路。

正弦稳态的功率理解瞬时功率、平均功率、功率因数的概念与最大功率传输定理。

掌握平均功率与功率因数的计算方法，会算简单电路的平均功率与功率因数。

了解对称三相电源，Y联结和∆联结时线电压（电流）与相电压（电流）的关系。

含耦合电感的电路分析理解耦合电感元件的表征参数和同名端的概念。

掌握耦合电感元件电压—电流关系式的列写方法。

理解理想变压器的性质和表征参数，掌握理想变压器两侧端口电压、电流和阻抗的变换方程。

会分析计算含理想变压器的简单电路。

网络函数和频率特性理解网络函数的定义、分类、计算方法和频率特性。

掌握一阶RC低通、高通滤波电路的转移电压比、转折频率及通频带的概念和计算。

掌握RLC串联谐振电路的谐振条件、谐振频率、Q值和谐振时电路中R、L、C上电压与输入电压的关系和电流的概念与计算。

了解RLC串联谐振电路的频率特性。

电路分析II复习题(有解答)

电路分析II 复习题
1．图示正弦稳态电路，
u(t)= 2cos(2t 45 )V
0.25F
2 2 cos(2t )V
2Ω
u(t)
2．图示正弦稳态电路中，
已知U1=3V，U2=4V。则U3=？ 5V
+ U1 +
.
-
+ U2 U3
.
-
R
.
L
-
3．图示正弦稳态电路，
电压表V1是6V，表V2是4V，V3是3V，问电压表V是多少？ 5V
u(t ) 3.16 2 cos(5t 153.4 )V
j1
（2）is(t) 单独作用，建立查量模型
U
(1// j1)I 2.5 45V U S
u(t ) 2.5 2 cos(10t 45 )V
I S
（ 3）
u(t ) u(t ) u(t ) ...
求负载每相的阻抗
IA
A + -
.
UA UC
+ C
.
.
N -
UB
+ B
.
IN IB IC 图15
. .
.
Z1
N'
Z2
Z3
解答
13．Y-Y三相四线电路，相电压为200V，
负载阻抗分别为：Z1=4Ω，Z2=5∠600Ω，
Z3=20∠300Ω，求各相电流、中线电流和三相负载
总功率。
IA
A + -
解答
.
UA UC
20．图示一阶电路，求时间常数τ。
3Ω 10V 1Ω 2H L1
M= 1H
1H L2

2024年中考物理总复习第一部分考点研究第十五讲电学实验能力点1 电路故障分析

能力点1
电路故障分析
能力点1 电路故障分析
例1 如图所示，某同学在闭合开关 S 后发现电路不能正常
工作，已知电路每次只有一个灯发生故障.
（1）电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则故障原
灯断路
因是__________.
例1题图
灯断路
（2）电流表、电压表均无示数，则故障原因是__________.
、接线柱，发现电压表示数前两次为零，第三次
接近 3 V .若故障只有一个，则可能是(
A.电源没电
B.开关断路
√
)
C.灯泡断路 D.灯泡短路
第3题图
灯
（3）电流表示数正常,电压表无示数,只有一个灯亮，则故障原因是______
短路
_____.
能力点1 电路故障分析
方法指导
能力点1 电路故障分析
1.(2023永州)如图所示，当开关 S 闭合后，电流表无示数，
电压表的示数接近电源电压.若电路中只有一处故障，则
故障可能是(
A.灯 L1 断路
√
√
D.开关 S 接触不良
第2题图
能力点1 电路故障分析
例2 如图甲所示的电路,闭合开关，两灯均不亮.已知电路连接正确,是其中
一个小灯泡损坏了.在不拆开原电路的基础上,将图乙所示的实验器材分别
连入电路,设计检测方法,找出损坏的小灯泡,请你完成表格中相关内容.
能力点1 电路故障分析
所选
器材
检测电路
C.灯 L2 断路
D.灯 L2 短路
第1题图
能力点1 电路故障分析
2.(2023福建)如图所示，闭合开关 S ，滑动变阻器滑片
移动过程中，灯突然熄灭，电压表和电流表均无示数.若

中考物理总复习《电学实验》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《电学实验》专项测试题(附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 1．（1）在“探究串联电路的电压关系”的实验中，如图1.①根据电路图，在连接电路时，开关应处于（选填“闭合”或“断开”）状态。

①连接好电路，闭合开关，若L2断路，则电压表（选填“有示数”或“无示数”）。

（2）在“探究并联电路的电流关系”的实验中。

①某组实验中测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I A、I B和I C，I A=0.54A，I B的示数如图2所示，则I C= A。

根据多次测量实验结果，在误差允许范围内，你认为多次实验的目的是。

2．在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为3V），电流表、电压表和开关各一个，五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，50Ω），滑动变阻器（规格是“20Ω，2A”），导线若干。

（1）图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。

( )（2）在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片滑至最（选填“左”或“右”）端。

（3）电路连接无误后，闭合开关，小明先后将5Ω和10Ω的电阻分别接入电路，移动滑片P进行了二次实验，数据如图乙表格所示，小明紧接着再将20Ω的定值电阻替换10Ω的电阻后，直接读出电流表示数示为A。

（4）小明为了使实验能继续顺利进行，还可以使用的定值电阻有。

（写出具体的电阻值）（5）小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其不同电压下的电功率。

①正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因是；①排除故障，继续实验，根据实验数据画出I﹣U图像（如图丙）。

由此可求出小灯泡正常发光时的功率为W；（6）完成上述实验后，小明又利用上述器材重新设计了电路（增加了一个滑动变阻器）如图丁，测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1。

电路分析期末总复习I

C
1、电容C吸收的无功功率=？ 2、电容C=?
最大功率传输
NS
ZL
有源网络NS 负载阻抗ZL ZL=? 它可获得最大功率 ZL= Zeq*时，
Zeq . + UOC -
ZL
最佳匹配
NS戴维宁等效电路
负载ZL获得最大功率PLmax
PL max U OC 4 Re[ z eq ]
2
电路的谐振
谐振定义 + . 输入阻抗Z(j)或Y(j) U 若Im[Z(j)]=0或Im[Y(j)]=0时， _ 电路发生谐振。 . I N0
1、如何求电路的谐振频率？
2、谐振时端口u、i的相位如何？
第七章含有耦合电感的电路
耦合电感的同名端、电压电流关系、互感电压 i1 i2 M +
u1 L1 * * L2 u2
替代定理
戴维南定理 a Req 含源 + + 网络 uOC uOC N b 用戴维南定理求响应诺顿定理 a 含源 iSC iSC 网络 N b
a
N中电源为0 a N0 Req b
b
a Req
b
等效电阻Req的计算方法
方法一:运用串并联公式适用于不含受控源的电路方法二:外加电源法
NR
图(b)
i2 i s1

u1 ' us2
第五章含有运算放大器的电路分析理想运放的特点 id iout + ud + + 求含有理想运放的电路利用虚断、虚短特点，并结合结点电压法注意:由于运放输出端电流iout不能确定，因而不能列运放输出点的结点方程

id=0(虚断)
ud=0 (虚短)

电路分析总复习(第五版)

谐波阻抗和导纳
根据各次谐波的幅值和相位关系，计算谐波阻抗和导纳。
谐波响应
利用谐波阻抗和导纳计算各次谐波的电压和电流响应，了解电路在不同频率下的特性。
06
动态电路的时域分析
一阶电路的始条件的确定
采用微分方程描述一阶电路的动态过程，通过求解微分方程得到电路的响应。
电阻元件
总结词
电阻元件是表示纯电阻的理想元件，其电压与电流成正比。
详细描述
电阻元件的电压与电流的关系为U=IR，其中R为电阻值。电阻元件在电路中的作用是消耗电能并将其转换为热能。
电感元件
总结词
电感元件表示电感线圈的理想元件，其电压与电流的变化率成正比。
详细描述
电感元件的电压与电流的变化率关系为U=L(di/dt)，其中L为电感值。电感元件在电路中的作用是储存磁场能量，并能在电流变化时产生反向电动势。
详细描述
戴维南定理指出，任何一个线性有源二端网络可以用一个等效的电压源来代替，其中电压源的电压等于网络中独立源产生的电压之和，电阻等于网络中所有电源开路时的等效电阻。诺顿定理则指出，任何一个线性有源二端网络可以用一个等效的电流源来代替，其中电流源的电流等于网络中独立源产生的电流之和，电阻等于网络中所有电源短路时的等效电阻。
详细描述
电流是电荷在导体中的定向移动，其参考方向通常设为正电荷移动的方向。电压是电场力对单位正电荷做的功，其参考方向与电流参考方向相关。参考方向的设定有助于计算和判断电压和电流的实际方向。
电功率和能量
总结词
电功率是单位时间内电路吸收或释放的能量，能量是电荷在电场中移动时所做的功。
详细描述
电功率的计算公式为P=UI，其中U 为电压，I为电流。能量计算公式为W=UIt，其中U为电压，I为电流， t为时间。在交流电路中，电功率和能量会有一定的相位差。

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二、构成微分电路和积分电路的条件。
微分： τ<<T/2，以电阻电压作为输出。
积分： τ>>T/2，以电容电压作为输出。
RLC串联谐振电路的研究P172
一、示波器判断电路性质的方法。
示波器测端电压波形、电阻上的电压波形（即为电流波形），若电压波形超前电流波形，电路性质为感性，同相为阻性，电流超前电压容性。
叠加定理 P119
一、叠加定理的内容及适用条件。
二、验证叠加定理的方案。
交流参数的测量P129
一、三表法的内容及测试电路。二、判断被测阻抗性质的方法。
示波器法、并联电容法、相位仪或功率因数法
互感电路P143
同名端的实验判别方法。
直流通断法、等效电感法。、直接测量法。
函数信号发生器和示波器的使用P152
一、函数信号发生器输出信号的功能、衰减按钮的作用。二、用示波器测量信号的峰峰值Vp-p、周期T、频率方法。
数格子法、菜单法、光标法。
一阶电路的Байду номын сангаас应P164
一、时间常数的理论计算及测试方法。
ι=RC， ι=RC=T/10时，零状态（零输入）响应曲线上电容电压上升（下降）到电源电压的63.2%（36.8%）所对应的时间。
二、绘制电路原理图的方法和步骤。
电阻元件伏安特性的测定P99
线性电阻与实际电压源的伏安特性及测试的方法。
线性有源一端口网络等效参数的测定 P115
一、测量有源一端口网络等效参数的方法及使用条件。
直接测量法、开路电压短路电流法、零示法、组合法、半压法等。
二、戴维南定理的适用条件及验证它的方案。
电路分析实验总复习
考试题型及分值分布
一、填空题（每小题2分，5题，共10分）二、简答题（每小题10分，2题，共20分）三、软件操作题（共10分）
四、硬件操作题（共60分）
常用电子元器件
电阻、电容的标示方法及识别方法
直标法、数标法、色标法
Proteus仿真软件P67
一、熟悉Proteus仿真软件的基本操作
二、判断RLC串联电路发生谐振的方法。
示波器测电压电流同相、交流电压表测电阻上电压最大、电感上电压和电容上电压相等相位相反、交流电流表测电流最大。
三、测量RLC串联电路的谐振频率的方法。
示波器测电压电流同相、交流电压表测电阻上电压最大、电感上电压和电容上电压相等相位相反、交流电流表测电流最大对应的频率即为谐振频率。