2019-2020年小学数学第十册第一单元练习[人教版]

2019年人教版数学四年级下册第一单元达标作业一、填一填。

1．(100-30×2)÷8，计算时要先算( )里面的，小括号里面有减法和乘法，要先算( )法，再算( )法。

2. 32×320-120÷80，如果要改变运算顺序，先算减法，再算乘法，最后算除法，那么必须使用( )，算式为( )。

3．根据500÷25=20，20+404=424，列出一个综合算式：( )。

4．在○里填上“＞”“＜”或“=”。

540÷6÷5○540÷(6×5) 18+90÷18○(18+90)÷18450÷9×3○450÷(9×3) 28×(10÷5)○28×10÷536×15÷3○36÷3×15 18-3×5+4○18÷3+5×4二、小法官。

（对的画“√”，错的画“×”）1. 64÷8×4和64-8×4的运算顺序一样。

( )2. 0除以一个非0的数还得0。

( )3. 25×8÷25×8=1( )4. 370+△的和一定大于370。

( )5．被减数、减数、差这三个数的和是被减数的2倍。

( )三、选一选。

（将正确答案的序号填在括号里）1．算式80+(40-35×1)的运算顺序是( )。

A．加→减→乘B．乘→加→减C．乘→减→加D．减→乘→加2. 50减去25的差乘20加上13的和，积是多少？正确的列式是( )。

A．50-25×20+13B．(50-25)×20+13C．(50-25)×(20+13)D．50-(25×20+13)3．下面算式去掉括号后不改变结果的是( )。

人教版六年级上册数学同步练习第一单元 位置 年班 姓名一、想一想，填一填。

1. 在表示位置时，( )叫做列，( )叫做行。

2. 确定第几列一般是从( )往( )数，确定第几行一般是从( )往( )数。

3. 用数对表示位置时，一般先表示( )，再表示( )。

4. 我坐在教室的第( )列，第( )行。

我在教室的位置用数对表示是( )，我同桌的位置用数对表示是( )。

二、找一找，标一标。

下面是实验小学教师家属楼的平面示意图。

所在列就是楼房的单元，行就是楼房的层数。

(1)如果用(2,5)表示王老师家所在的位置， 实验小学教师家属楼平面示意图则宣老师家在( )，马老师家在( )，张老师家在( )。

(2)你能根据下面的位置说明标出姜老师、 于老师、 胡老师、贺老师家的位置吗？ 姜老师(3,3) 于老师(4,6)胡老师(5,4) 贺老师(6,5) 三、涂一涂，想一想。

(3,2)这个小格已经涂好，请你按照这个方法接着涂，看看涂好的图形是 什么？(3,5) (4,2) (3,3) (5,2) (3,4) (6,2) (3,8) (4,5) (4,8) (5,5) (5,8) (6,5) (6,8) (3,6) (3,7) 涂好的图形是( )。

1 2 3 4 5 6 74321马老师张老师王老师宣老师765四、填一填，画一画。

1. 写出平行四边形各顶点的位置。

2. 分别画出向左平移4个单位和向上 平移4个单位后的图形。

3. 写出所得图形顶点的位置。

(1)向左平移4个单位后的图形： A 1 ( ) B 1 ( ) C 1( ) D 1( ) (2)向上平移4个单位后的图形：A 2 ( )B 2( )C 2( )D 2( ) 五、游览动植物园。

小红(1)你能像小红那样描述一下虎山的位 置吗？ (2)牡丹园在猴山以北150ｍ，再往西100ｍ处，你能在图中标出牡丹园的位置吗？标好位置后再填一填。

牡丹园( ， ) (3)小红去动植物园玩，她先到猴山，然后去熊猫馆，再到孔雀馆，又去了虎山，最后到了水族馆。

最新2019年⼈教版⼩学五年级数学上册第⼀单元《⼩数乘法》全套课时练习题最新2019年⼈教版⼩学五年级数学上册第⼀单元《⼩数乘法》全套课时练习题三位数乘两位数复习（1）⼀、直接写出得数.72×60＝250×40＝43×200＝600×50＝70×40＝75×500＝⼆、填空.1、12的103倍是（），31个20是（）.2、根据62×16＝992直接写出下⾯算式的得数.62×160＝620×1600＝620÷16＝620×（）＝9920 3、计算16×300时，可以先算（），再在积的末尾添（）.三、估算下⾯各题.59×4232×61 993×19 701×28945×99 185×3128×71297×54四、列竖式.162×2164×321713×15308×21130×24135×12五、列式计算.1、37的150倍是多少？2、153个12是多少？七、解决问题.1、从甲地到⼄地有320千⽶，⼀辆汽车3⼩时⾏驶180千⽶，照这样计算，5⼩时能赶到⼄地吗？2、如果每个箱⼦装24袋⽜奶，135箱能装多少袋⽜奶？⼀个奶站有500袋⽜奶，⽤20个箱⼦够装吗？三位数乘两位数复习（2）⼀、我会填.1、75的28倍是（），196与72相乘，积是（）.2、400×30积的末尾有（）个0.3、在〇⾥填上“＞”、“＜”或“＝”36×120 ○12×360 120×40 〇 10×40024×20 〇 480×10 300×5 〇 50×30⼆、⼩法官，判⼀判.（对的打“√”，错的打“×”）1、三位数乘两位数积⼀定是五位数. （）2、如果两个因数的末尾都没有零，那么积的末尾⼀定没有0.（）三、选择.1、两数相乘，如果⼀个因数扩⼤5倍，要使积不变，另⼀个因数应（）.A．乘5 B.除以5. C.不变2、估算146×43，最合适的算法是（）.A．100 ×40 B.150×40 C.100×453、笔算.632×18 308×45 480×50109×50 322×26 54×182四、解决问题.1、张⼤伯把⼀车蔬菜送到菜市场，去时的速度是40千⽶/时，⽤了3⼩时送到，返回时只⽤了2⼩时，返回的速度是多少？2、⼀块长⽅形绿地的⾯积是560平⽅⽶，宽是8⽶.如果长不变，宽要增加到24⽶.扩⼤后的绿地⾯积是多少？温故知新⼀、填⼀填.1、估算106×94≈（），305接近（），84接近（）.2、从右边起第6位是（）位，他的计数单位是（）.3、地球和太阳的距离约为⼀亿四千九百五⼗万千⽶，横线上的书写作（），若改写成⽤“万”作单位的数是（），省略亿位后⾯的尾数约是（）.4、通过⼀个点，可以画条（）直线，通过两个点，可以画条（）直线⼆、判断.（对的在括号⾥打“√”，错的打“×”）1、⼩军画了⼀条7厘⽶长的直线. （）2、6□825≈60000，⽅框中最⼤可以填5.（）3、个、⼗、百……都是计数单位. （）三、估⼀估.203×6≈ 302×25≈ 263×52≈ 363÷42≈四、竖式计算.346×53＝ 36×420＝ 209×46＝ 640×80＝⼋、解决问题.1、希望⼩学的同学们做了千纸鹤，送给幼⼉园的⼩朋友.幼⼉园有9个班，如果每班分85朵，就会缺34朵，同学们做了多少只千纸鹤？2、李⽼师、王⽼师和同学们去秋游，每套车票和门票49元，⼀共需要102套.5000元买票够吗？第⼀单元⼩数乘法⼩数乘整数（1）⼀、填⼀填.1.、2.5+2.5+2.5＝（）×（）.4.8×4＝（）+（）+（）+（）.2.、0.57×6的积是（）位⼩数.3．把15.6的⼩数点去掉后，原来的数就扩⼤到它的（）倍.4.、0.52扩⼤（）倍是52.86缩⼩为原来的（）是0.086.5、2.45×16可以转化成245×16，计算后把所得的积缩⼩到它的（）.6、⼀本《成语接龙》14.8元，买2本应付（）元.⼆、⽕眼⾦睛判⼀判.（对的打“√”，错的打“×”）1、⼀个因数扩⼤10倍，另⼀个因数不变，积也扩⼤10倍. （）2、7.35×4的积是⼀位⼩数. （）3、5.47×6可以转化成547×6，积的⼤⼩不变. （）4、4.8×3表⽰3个4.8的和是多少，也表⽰4.8的3倍是多少. （）5、2.5×5与5×2.5的结果相同，读法也相同. （）⼩数乘整数（2）⼀、算⼀算.1、我会⼝算.0.8×4＝ 2.5×100＝0.06×7＝0.5×100＝ 1.3×5＝ 4.2×3＝2、根据28×15＝420，我能很快写出下⾯各题的积.280×15＝ 2.8×15＝ 0.28×15＝28×150＝ 0.28×150＝ 0.028×15＝3、竖式计算我能⾏.0.32×6＝ 4.5×18＝ 32.5×12＝4、列式计算我最棒.（1）50个6.5是多少？（2）15.4的3倍是多少？（3）12个3.5连加的和是多少？四、解决问题做⼀做.1、甜⽠每千克3.2元，奶奶爱吃甜⽠，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？2、数学书封⾯长18.5厘⽶，宽13厘⽶，它的⾯积是多少平⽅厘⽶？⼩数乘⼩数（1）⼀、填⼀填.1、5.46×0.34的积中有（）位⼩数.8.04×4.5的积中有（）位⼩数.3、把7.4×0.6转化成74×6，积扩⼤为原来的（）倍，要得到原来因数的积，⼩数点应向（）移动（）.⼆、⼩包公断案. (对的打“√”，错的打“×”)1、⼀个数的1.01倍⽐原来的数⼤. （）2、最⼩的两位⼩数去掉⼩数点后，就扩⼤为原来的100倍，变成1.（）三、选择正确答案序号填在括号⾥.1.与算式0.81×3.4的积相等的式⼦是（）.A、81×0.34B、8.1×3.4C、0.081×342.⼀个⼩数的⼩数点，向左移动三位，结果是原来的( ).A、1000倍B、百分之⼀C、千分之⼀四、计算.1、⼝算.1.3×0.2 = 3.5×0.3 = 3.8×0.1 =0.6×0.9 = 1.875×0 = 3.6×0.2 =2、⽤竖式计算.3.2×4.3 =5.4×4.5 = 0.28×0.06 =3、列式计算.(1) 6.8的⼗分之四是多少? (2) 2.5的5.3倍是多少 ?五、⽣活真体验.1、1千克西⽠3.2元，妈妈买了6.5千克西⽠，花了多少钱 ?2、实验⼩学的长⽅形花坛长25.4⽶，宽20.5⽶，它的⾯积是多少 ?⼩数乘⼩数 (2)3.15××1.2××0.85××0.9我发现:⼆、正确答案我会选.（把正确答案的序号填在括号⾥）1、两个⼩数相乘，积的⼩数位数是这两个⼩数位数的( ).A. 差B. 和C. 积2、两个因数的积是9.65 ，⼀个因数扩⼤为原来的10倍，另⼀个因数扩⼤为原来的100倍，积扩⼤为原来的（）.A ．10倍 B. 1000倍 C. 1100倍三、我是计算⼩能⼿.1.⼝算.0.2×0.3 ＝ 1.7×0.4 ＝ 0.5×0.8 ＝1.4×0.5 ＝ 0×3.5 ＝ 9×0.008 ＝2.竖式计算.1.5×2.4 ＝ 1.08×2.5 ＝ 1.2×0.35 ＝0.72×3.1 ＝ 4.6×1.02 ＝ 3.05×1.4 ＝五、⽣活中的数学.1.买⽔果.（1）买5.6千克苹果需要多少钱？（2）五(5)班召开联欢会，中队长带25元钱，买5.2千克葡萄，钱够⽤吗？积的近似数⼀、填⼀填.1、 8.697精确到⼗分位约是（），精确到百分位约是（）.2、⼀个两位⼩数，保留⼀位⼩数约是4.7，那么这个两位⼩数最⼤是( )，最⼩是（）.3、4.5×2.9得数保留⼀位⼩数约是（）.4、0.32×0.51得数保留两位⼩数约是（）.⼆、⽕眼⾦睛判⼀判.（对的打“√”，错的打“×”）1、5和5.0的⼤⼩相等，所表⽰的意义不同. （）2、6.995精确到百分位是7. （）3、在表⽰近似数时，8.0可以写成8. （）4、3.98<3.9801. （）5、保留两位⼩数表⽰精确到⼗分位. （）三、将正确答案的序号填在括号⾥.1. ⼤于0.40⽽⼩于0.42的⼩数有（）.A．1个B．10个C．⽆数个2. 8.999保留两位⼩数是（）.A．8.99 B．9.00 C．9.03. 两个数的积保留两位⼩数约是8.27，准确值可能是下⾯的（）.A．8.278 B．8.277 C．8.266四、算⼀算.1.⼝算.（得数保留⼀位⼩数）0.8×0.9≈ 0.3×0.1≈ 0.85×3≈1.7×0.4≈2.3×0.3≈ 0.35×0.2≈2.竖式计算.（前⾯带※得数保留⼀位⼩数）※0.38×8.5≈ 5.65×0.35≈（得数保留两位⼩数）五、解决问题做⼀做.1.⼀幢⼤楼有25层，每层⾼2.75⽶，这幢⼤楼约⾼多少⽶？（得数保留整数）2.百货商店有⼀种布料，每⽶售价12.5元，要买4.5⽶这样的布料，应付多少钱？（得数保留⼀位⼩数）连乘乘加乘减⼀、认真思考填⼀填.1、在计算5.85×2.4－6.5时，应先算（）法，再算（）法.2、两个数的积是3.7，如果⼀个因数扩⼤为原数的10倍，另⼀个因数扩⼤为原数的2倍，积是（）.⼆、计算.1、⼝算.0.26×3＝ 0.8－8×0.1＝ 0.8×0.4＝8.5－5＝ 0.125×8＋2.5＝ 0.02×0.4×2＝2、计算.13.78＋4.2×1.3 4.72×1.5－3.56 33－1.6×2.54.5×0.7×0.1 7.8×5＋12.4 12.56－5.1×1.83、我会列式计算.（1）0.2的1.2倍与0.2的差是多少？（2）18减去3.21的3倍，差是多少？（3）⼀个数的⼀半是35.2，这个数的1.5倍是多少？三、⽣活中的数学.1、⼀箱珠尔⼭矿泉⽔有24瓶，每瓶售价0.8元，学校买来32箱，⼀共要花多少钱？2、抗震救灾捐款中王⽼师给同学们照相.王⽼师冲洗⼀卷胶卷花去21.6元，⼜加洗了其中的12张，加洗每张要花0.55元，她共花了多少元？整数乘法运算定律推⼴到⼩数⼀、根据运算定律填数.1、（2.7＋3.6）×3＝×3＋×32、12.5×7.8×8＝12.5××7.83、6.5×4＋3.5×4＝（＋）×44、8.64＋8.64×99＝×（＋）5、1.01×88＝×＋×⼆、将正确答案序号填在括号⾥.1、32.5×1.8＝1.8×32.5运⽤了（）.A．乘法交换律B．乘法分配律C．乘法结合律3、可⽤来对3.6×4.5＋4.5×6.4进⾏简便运算的是（）.A．乘法结合律B．乘法分配律C．乘法交换律三、算⼀算.1、⼝算.8－3.2－1.8＝ 3.7＋11＋4.3＝ 1.3×5＝4×2.5＋6×2.5＝0.08×0.5＝ 12.5×8＝2、简算.0.83×0.25×4 6.8×4.1＋5.9×6.8 215－42.17－57.838.25×99 8.941×99＋8.941 0.73×101五、⽣活数学解⼀解.1.实验幼⼉园⾷堂买来⾖⾓和西红柿各16千克，每千克⾖⾓3.4元，每千克西红柿1.6元，买两种菜共花多少钱？2.乐乐在宏博超市买4本练习本和4本稿纸，每本练习本0.78元，每本稿纸1.22元，她⼀共花多少钱？第⼀单元综合作业（1）⼀、填空.1、4.7809保留三位⼩数是（），保留⼀位⼩数是（）.2、两个因数的积是9.15，如果⼀个因数不变，另⼀个因数扩⼤为原来的100倍，积应是（）.⼆、判断.（对的打“√”，错的打“×”）1、因为7.0＝7，所以7.0和7完全⼀样. （）2、0.25×8÷0.25×8＝1÷1＝1. （）3、⼀个数乘1.07，积⽐原来的数⼤. （）1.8×2.4＝（） 1.8×0.24＝（） 180×2.4＝（）180×0.24＝（） 0.18×0.24＝（） 0.18×0.24＝（）四、选⼀选.1、两个数的积是5.15，如果⼀个因数不变，另⼀个因数扩⼤到原来的10倍，积是（）.A、5.15B、51.5C、515D、0.5152、0.84×0.26的积有（）⼩数.A．⼀位 B．⼆位 C．三位 D.四位3. 下⾯各式的值最⼤的是（）.A、3＋0.1B、3×1C、3－0.1D、3×0.1第⼀单元综合作业（2）⼀、计算.1、竖式计算我最⾏.（带※得数保留⼀位⼩数）0.83×3.2＝※2.7×5.1≈ 1.5×0.45＝2、我会脱式计算.（能简算的要简算）2.12×0.8×5 54.5－7.2×3.5 0.65×101⼆、⽣活数学.1、⼀箱⼴泽⽜奶的价钱是28.5元，买5箱应付多少元？2、洋洋⼀家三⼝去逛公园，买门票⼀共需要多少钱？3、实验⼩学买来12个篮球和8个⾜球，篮球每个45.8元，⾜球每个40.5元，⼀共要⽤多少钱？三、巅峰时刻.五（5）班有84名同学合影，定价是28.5元，给5张照⽚，另外再加印每张2.5元，全班每⼈要⼀张，⼀共需要多少钱？第⼀单元综合作业（3）⼀、填⼀填.56×13=( ) 0.56×1.3=( ) 5.6×13=( )2、根据乘法的运算定律填空.(2.5＋0.6)×4=□×□＋□×□4.1×1.5＋5.9×1.5=(□＋□)×□3、在○⾥填上＞、＜或＝924×0.6○924 1×0.44○0.44 7.3×1.8○7.34、两个因数的积是8.45.如果两个因数同时扩⼤10倍，则积是（）.⼆、判断.1、0.35×7的积是两位⼩数. （）2、48×0.2＞48 （）3、9.276保留⼀位⼩数⼤约是9.3. （）4、1.25×(0.8＋1) = 1.25×0.8＋1 （）5、两个⼩数相乘的积⼀定⼩于1. （）三、选⼀选.1、0.25的12倍是（）.A 、0.03B 、0.3C 、32、⼀个数乘0.01，也就是把这个数缩⼩到它的（）.A 、1001B 、101 C 、10倍 3、0.7×0.2与7×0.02的积（）.A、相等B、不相等C、⽆法判断4、0.065×45=2.925，如果得数保留⼀位⼩数，则是（）.A、3.0B、2.9C、2.93第⼀单元综合作业（4）⼀、算⼀算.1、⽤竖式计算.4.2×0.8= 1.5×62= 2.7×0.11= 0.076×0.25 2.9×0.56（得数保留⼀位⼩数）6.23×4.2（得数保留两位⼩数）2、⽤简便⽅法计算.3.45×102 0.47×0.5×0.8 0.46×1.9＋0.54×1.93、计算下⾯各题.6.54×1.2－1.87 3.17＋0.4×1.6 5.2×0.1×28.5⼆、解决问题.1、先填表，再解决问题.妈妈带50元钱买这些东西够吗？2、李⽼师要买35本故事书，每本8.65元，⼤约需要多少钱？（得数保留整数）第⼀单元综合作业（5）⼀、填空题.1. 8.6×0.72=( )×7.22. 两个因数的积是31.5，如果这两个因数分别都扩⼤10倍，积是（）.3. 根据38×45=1710，在括号⾥填上合适的数.0.38×45=( ) 3.8×0.45=( )4. 在括号填上适当的数.8.03千克=（）千克（）克 0.45时=( )分5. 在○⾥填上“＞”、“＜”、或“＝”.47.6×0.97○47.6 5.43×3.8○54.3×0.38⼆、⼝算题.0.7×5= 0.08×1000= 0.1×6.7= 1.6×0.5=2.5×4= 0.74×0.4= 7.5×3=3.74×0=三、简算题.2.4×12.5 9.43×1013.4×12.5+6.6×12.5 0.125×9.3×0.8四、计算题1. ⽤竖式计算．18.25×34= 9.35×4.2= 15.07×9.8=7.02×0.56= (得数保留两位⼩数)第⼀单元综合作业（6）⼀、混合运算.81.25×0.6×9.3 15×3.6+4.8398.42×2.5-83.7 700×0.34×2.9⼆、⽂字题.1. 38.62的4.5倍是多少?2. 把7.2与9.5的积扩⼤30倍，结果是多少?3. 4.25与0.9的差乘以0.8，结果是多少?六、应⽤题.1. ⼀只母鸡平均每天要吃0.3千克饲料，照这样计算5只母鸡⼀个星期需吃多少千克饲料?2. 菜站运来1.2吨黄⽠，运来的⼟⾖是黄⽠的1.5倍，⽩菜是⼟⾖的2.3倍．菜站运来⽩菜多少吨?3. 有⼀⼩正⽅形边长1.5分⽶，如果⽤这样的4块⼩正⽅形拼成⼀个⼤正⽅形，⼤正⽅形的⾯积是多少?4. 新明⼩学的操场宽45.5⽶，是长的⼀半，操场的⾯积是多少?5.莹丰⽔泥⼚七⽉份⽣产⽔泥7.15万吨，⼋⽉份⽣产的七⽉份的1.1倍，九⽉份⽣产的⽔泥是⼋⽉份的1.2倍，九⽉份⽣产⽔泥多少万吨？第⼀单元综合作业（7）⼀、⼝算.24×5＝ 100－23.56＝ 1.5×0.4＝ 0.8×50＝8×125＝ 1－0.48＝ 2.65×1＝ 0.2×500＝⼆、运⽤运算定律填空.0.4×2.1＝○0.4(12.3×4)×2.5＝○( ×2.5)(8＋0.4)×25＝×25＋×259.8×124＝( － )×124＝×－×三、简便计算.0.125×64 0.68×101 3.26×5.7－3.26×0.7 55.6×99＋55.6 1.25×213×0.8 19.625－(4.379＋9.625)3.42×5.7＋4.3×3.42 8.75×11－8.75 9.9×212四、⽤数学.1、王叔叔买了梨和苹果各45千克，梨每千克0.8元，苹果每千克4.2元，⼀共花了多少钱？2、游乐园的成⼈票每张4.5元，⼉童票每张2.5元，成⼈票和⼉童票各买12张需要多少钱?3、⼀个房间长8.1⽶，宽5.2⽶.现在要铺上边长为0.6⽶的正⽅形地砖，100块够吗？（不考虑损耗）第⼀单元综合作业（8）⼀、⽤简便⽅法计算下列各题.2.5×(3．8×0．04) 7.69×101(8×5.27)×1．25 46×0.33+54×0．330.25×39+0．25 0.125×72⼆、下列各题，怎样算简便就怎样算.9．8+99×9．8 1.25×884.65×32+2．5×46． 5+0.465×430三、实践运⽤.1、4.6减去2.6的差，加上1.25与0.2的积，是多少?2、1.35乘2.6的积的5倍是多少?3、⽐4.7的1.5倍少3.05的数是多少?四、解决问题.1、王⽼师从家骑车到学校要⽤0.26⼩时，骑车15km/⼩时，家离学校多远？如果他改为步⾏，每⼩时⾛5km，有0.9⼩时能到学校吗？2、某市⾃来⽔公司为⿎励节约⽤⽔，采取按⽉分段计费的⽅法收取⽔费.12吨以内的每吨2.4元；超过12吨的部分，每吨3.6元.（1）⼩明家上个⽉的⽤⽔量为9吨，应缴⽔费多少元？。

三年级数学试卷 第1页 共4页 三年级数学试卷 第2页 共 4 页2019-2020学年度上学期评价练习题三年级数学第一单元一、填空题1. 钟面上有（ ）个大格，时针走一大格的时间是（ ）小时，时针走一大格，分针正好走一圈，，是（ ）分钟。

分针走一小格，秒针走一圈，是（ ）秒。

2. 3分 = （ ）秒 1时15分 = （ ）分420分 = （ ）时 3分20秒 = （ ）秒 4时 = （ ）分 120分 = （ ）时3. 早上第一节课的时间是从8:10分开始上课，一节课40分钟，第一节课结束的时间是（ ）时（ ）分。

4. 运动会100米赛跑，贝贝用了26秒，壮壮用了33秒，小云用了37秒，三人中（ ）跑的最快。

5. 一列火车1:40进站，2:05分开走，中间停车（ ）分钟。

6. 亮亮从家到学校需要15分钟，7:40要到校，他最晚（ ）时（ ）分从家出发。

7. 在里填上“>” “<”“=”。

3分 1100分 1时30130分 80秒8分 120秒2时 1分24秒34秒8. 钟面上，分针从“5”走到“12”，经过了（ ）分钟，时针从“3”走到“9”经过了（ ）小时。

二、判断：对的在（ ）里面打“√”，错的打“×” 1. 1分=100秒。

（ ）2. 分针走1小格的时间，秒针正好走一大格。

（ ）3. 小丽的脉搏60秒跳了75下。

（ ）4. 6时整，分针和时针成一条直线。

（ ）5. 分针从钟面上的2走到7，中间经过了35分。

（ ）三、选择题1. 分针从终面上一个数走到下一个数的时间是（ ）。

A. 1分钟B. 5分钟C.5秒 2. 一场电影的播放时间大约是（ ）。

A. 90分钟B. 90秒C.90小时 3.从4时25分起，再过（ ）分钟是5时10分。

A. 25 B. 35 C. 454.某小学的联欢晚会从8:30开始，到10:20分结束，这场晚会进行了（ ）。

A. 1小时50分钟 B.2小时10分钟 C.2小时30分钟 四、在（ ）里填上合适的时间单位 1.一节课的时间是40（ ） 2.小学生每天的在校时间是6（ ） 3.小芳跑60米需要12（ ） 4.工人叔叔每天工作8（ ）5.小华从家到学校的时间要15（ ）6.学校周一升国旗的时间大约用了5（ ）7.从北京到上海坐火车需要17（ ）8.小明吃早餐的时间大约需要15（ ） 五、时间的简单计算 1. 算一算。

2019年人教版数学四年级下册第一单元达标测试一、细心读题，谨慎填写。

1．把算式824-15×24÷6的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么这个算式应改写为( )。

2. 266×43 =11438，请根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。

( ) ( )3. 67乘80的积减去25除以5的商，差是多少？列出算式是( )，算式的结果是( )。

4．把下面三个算式合并成一个综合算式。

(1)156＋132=288 288÷12=24 24×53=1272 ( )(2)960÷16=60 60-33=27 27×12=324 ( )5．明明在假期看了一本380页的故事书，他每天看14页，已经看了8天，还剩下( )页没看。

6．“一位保洁员要清理一批垃圾，如果一趟能运12大桶垃圾，他需要运21趟才能运完。

如果每趟多运2大桶垃圾，他需运几趟就能运完？”解决这个问题的思路是（用文字表示）：先用( )○( )=这批垃圾一共有多少大桶；再用( )○( )=现在需运的趟数。

按这样的思路，列出综合算式是( )。

7．用7、5、4、3四个数字经过怎样的运算得到24？写出两个算式。

( ) ( )8．在横线填上“＞”“＜”或“＝”。

84÷6+7( )84÷7+6 32×6-4( )32-6×418-3×5+6( )18÷3+5×6 36×18÷3( )36÷3×18二、巧思妙断，判断对错。

1．妈妈买了6盒糖果，每盒里面有15块糖果，一共有多少块糖果？用加法计算比较简便。

( )2．因为0×23=23×0，所以0÷23=23÷0。

( )3．已知△×〇=□，所以□÷〇=△。

（〇不为0）( )4. 5+5×5＝50 ( )5．算式(72-16)×18÷6与(72-16)×(18÷6)的计算顺序和结果都是相同的。

小学数学第十册第一单元试卷(A)一、口算题( 12分 )4.4÷11=0.3×0.3=0÷730= 0.03×10－0.1=7÷5=0.25÷0.5=0.53×7=125×0.5×0.8=1.9×0.5=29×5=2.3×0.8= 0.2×7.6×50=二、简算题( 6分 )9.9×8.6＋0.86三、计算题(每道小题 6分共 12分 )1. 3－7.14÷3.5×1.052. [20－(90.75÷6.6＋2.25)]×11.6四、应用题(每道小题 10分共 20分 )1. 红光农场有两块麦田，第一块5.5公顷，共收小麦27.3吨，第二块3.6公顷，共收小麦18.2吨，这两块麦田平均每公顷收小麦多少吨？2. 一辆汽车在山区行驶，上山用了3小时，平均每小时行30千米，下山行完同样的路程，只用了2小时，求这辆汽车上山，下山的平均速度．五、其它题(第1小题 8分, 2-4每题 10分, 第5小题 12分, 共 50分)1. 一个小组学生的作文得分如下表，这个小组学生作文的平均分是多少？（得数保留一位小数）得分90858075人数23112. 下面是某班男生跳远成绩纪录单（单位:米）．把这些成绩分类整理，填入下表．3.08 2.95 3.15 3.05 2.83 2.92 2.873.05 2.852.65 2.86 2.38 2.95 2.803.03 2.842.943.02成绩(米)2.8以下2.80-2.89 2.90-2.993.00-3.09 3.10以上人数3. 把下面的统计表填完整．××机器厂一车间各小组生产××零件数量统计表 1989年4月4. 某工厂有四个车间，第一车间有男职工62人，女职工50人．第二车间有男职工34人，女职工47人．第三车间有男职工45人，女职工38人．第四车间有男职工12人，女职工83人．制成条形统计表．5. 根据下面的统计表制成条形统计图．小学数学第十册第一单元试卷(B)一、口算题( 12分 )0.1×208=7.2÷36= 4.8÷16=1.3×50=0.5×20=0.81÷0.09=4.2÷4=0.98÷7=0.39÷1.3=2.5×40= 4.7×2=0.4×0.5=二、简算题( 6分 )0.46×7.5＋0.46×2.5三、计算题(每道小题 6分共 12分 )1. 1.08÷(3.94＋34.3×0.2)－0.082. 4.8×(11.03－15.6÷7.5)四、应用题(每道小题 8分共 24分 )1. 五年级一班有学生40人，平均身高1.38米.二班有学生38人，平均身高1.4米.五年级这两个班学生的平均身高是多少米？（得数保留两位小数）2. 一个机耕队为某村翻地，前5天翻了44.8公顷，后6天每天翻10.5公顷，前后平均每天翻地多少公顷？3. 一个商店把一批苹果分成三等来出售，出售的数量和单价如下表．这批苹果平均每千克的售价是多少元？（得数保留两位小数）单价(元) 1.82 2.4售出的数量(千克) 8012050五、其它题(第1小题 10分, 2-4每题 12分, 共 46分)1. 一个电视机厂原计划每个季度生产电视机600台，实际去年四个季度生产电视机的数量分别是570台，630台，648台，585台，完成下面的统计表．2. 下面是王晓红上学期数学作业成绩记录，把这些成绩分类，制成一张统计表．优良优优良优良良中良优良良优良中良良优良良中良良优良良优优良良优良优优良优良优优3. 某汽车厂1983～1986年汽车产量如下：年份1983198419851986产量1600175023002800根据上表制成条形统计图．4. 下面是广厦钢铁厂1987年9—12月份生产钢铁情况统计表．根据上表制成条形统计图××电视机厂产量统计表 1990年2月小学数学第十册第二单元试卷(A)一、判断题(每道小题 2分共 10分 )1. 物体的大小叫做物体的体积. ( )2. 3x=x·x·x( )3. 把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后，虽然它的形状变了，但是它所占有的空间大小不变.( )4. 在一个长方体中，从一个顶点出发的三条棱的和是7.5分米，这个长方体的棱长总和是30分米．( )5. 一个正方体的棱长是原来的2倍，它的体积是原来的4倍. ( )二、单选题(每道小题 2分共 10分 )1. 53=[ ]A.5×3B.5+5+5C.5×5×52. 一个正方体纸盒，棱长是1分米，它的6个面的总面积是[ ]A.6平方分米B.4平方分米C.12平方分米．3. 一本数学书的体积约是117[ ].A.立方米B.立方厘米C.立方分米4. 一个长方体体积是100立方厘米，现知它的长是10厘米，宽是2厘米，高是[ ]A.8厘米B.5厘米C.5平方厘米5. 一个长方体的棱长之和是180厘米，相交于一个顶点的三条棱的长度和是[ ]A.45厘米B.30厘米C.90厘米三、填空题(第1小题 2分, 2-6每题 4分, 第7小题 8分, 第8小题 12分, 共 42分)1. 一种水箱最多可装水120升，我们说这个水箱的( )是120升.2. 300厘米=( )分米45000立方分米=( )立方米3. 9升=( )立方分米=( )立方厘米4. 一个长方体的横截面是边长为3厘米的正方形，它的长是5厘米，这个长方体的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米.5. 一个正方体的棱长总和是12厘米，它的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米.6. 一个正方体的棱长是3厘米，用两个这样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米.四、应用题(1-2每题 5分, 3-6每题 7分, 共 38分)1. 求下图的表面积和体积.2. 求下图的表面积和体积.3. 一个正方体木块，它的棱长是5分米，已知每立方分米重0.4千克，这个木块重多少千克？4. 每瓶鱼肝油滴剂10毫升，现在有鱼肝油0.4升，可以装多少瓶？5. 一块砖长是24厘米，宽是长的一半，厚6厘米，它的体积是多少？表面积是多少？6. 加工厂要制作一批长方体的录音机套，现量得它的长是60厘米，宽是20厘米，高是15厘米，做2500个这样的录音机套至少用布多少平方米？(没有底面)小学数学第十册第二单元试卷(B)一、判断题(每道小题 2分共 8分 )1. 木箱的体积就是木箱的容积.（）2. 正方体的棱长扩大3倍，它的表面积就扩大27倍．（）3. 长方体的12条棱中，平行的4条棱都相等．（）4. 将一个长方体切成两个相等的正方体，每个正方体的表面积是长方体表面积的一半．（）二、单选题(每道小题 2分共 8分 )1. 一种汽车上的油箱可装汽油150 ［］A.升B.毫升C.方2. 把一个正方体铁块浸没在盛水的容器中，水面［］A.升高B.降低C.不变3. 两个体积相等的正方体，它们棱的总长是24厘米，每个正方体的体积是［］A.1立方厘米B.2立方厘米C.16立方厘米4. 一个长方体水箱容积是100升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形.水箱的高是［］A.20分米B.10分米C.4分米三、填空题(1-7每题 2分, 8-9每题 4分, 第10小题 8分, 第11小题 12分, 共 42分)1. 1立方分米的正方体可以分成（）个1立方厘米的小正方体.2. 4.05升=（）毫升3. 0.7平方米＝（）平方分米4. 把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆，需要喷（）个面．5. 棱长是1米的正方体体积是（）立方米.6. 长方体有（）面，（）条棱，（）个顶点．7. 一个表面积是54平方厘米的正方体，它的体积是（）立方厘米.8. 5.07立方米=（）立方米（）立方分米9. 一个长方体，长是2分米，宽和高都是长的一半，这个长方体的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米.四、应用题(1-2每题 5分, 3-6每题 8分, 共 42分)1. 求长7分米，宽和高都是2分米的长方体的表面积和体积.2. 求棱长5分米的正方体的表面积和体积.3. 用一种车箱是长方体的汽车运煤，从里面量长3米，宽2.5米，装煤高度是0.4米，每立方米煤重1.4吨，5辆同样的汽车共运煤多少吨？4. 50本数学书摆成一个长18厘米，宽13厘米，高25厘米的长方体，平均每本书的体积是多少？5. 木工做一只棱长是5分米的正方体无盖木箱至少用木板多少平方分米？6. 把一块棱长10厘米的正方体铁块，锻造成宽5厘米，高10厘米的长方体铁条，这个铁条长是多少？(用方程解)小学数学第十册第三单元试卷(A)一、判断题(每道小题 2分共 14分 )1. 能被2除尽的数都是偶数．（）2. 20的约数有2、4、5、10、20、……．（）3. 把75分解质因数是3×5×5=75．（）4. 因为4和9是互质，所以它们的最大公约数是1，最小公倍数是36．（）5. 两个奇数的和一定能被2整除．（）6. 几个质数连乘所得的积是质数．（）7. 甲数和乙数都是它们的最大公约数的倍数．（）二、填空题(1-10每题 2分, 11-12每题 3分, 第13小题 5分, 第14小题 8分, 共 39分)1. 在38÷19=22÷0.1=20这两个算式中．（）能被（）除尽，（）能被（）整除．2. 把40分解质因数是（）．3. 6□0能被3和5整除，□里可以填（）．4. 4、6和10的最大公约数是（），最小公倍数是（）．5. 在1、0.5、2、4、0、、10、11这几个数中，（）是整数，（）是自然数，（）是奇数，（）是偶数，（）是质数，（）是合数．6. 三个连续自然数的和是18，这三个自然数的最大公约数是（），最小公倍数是（）．7. 两个数有共同的质因数2和7，它们的公约数是（）．8. 写出两个合数，并使它们互质，这两个数是（）和（）．9. 一个数千位是最小的奇数，万位是最小的合数，十位是最小的质数，其它数位上是0，这个数写作（），它既是（）又是（）的倍数．10. 10～20之间的质数有（），其中（）个位上的数字与十位上的数字交换位置后，仍是一个质数．11. 分解质因数12. 分解质因数．13. 用一个数去除28，42，56正好都能整除，这个数最大是（）.14. 在括号里填上适当的数．①11与（）的积是合数②97与（）的积是质数③23与（）的积是偶数④17与（）的积能被3整除⑤13与（）的积能被5整除⑥29与（）的积能被2、3整除⑦37与（）的积能被3、5整除⑧41与（）的积能被2、3、5整除三、应用题( 5分 )12，15，20都能整除同一个自然数，这个数最小是多少?四、其它题(1-2每题 5分, 3-6每题 8分, 共 42分)1. 求42和63的最大公约数和最小公倍数．2. 求12，30和90的最大公约数和最小公倍数．3. 求下列每组数的最大公约数．15，20和30 24，42和724. 求下列每组数的最大公约数．A.18和27B.22和665. 求下列每组数的最小公倍数．3，7和11 30，45和906. 求下列每组数的最小公倍数．8和20 26和65小学数学第十册第三单元试卷(B)一、判断题(每道小题 2分共 16分 )1. 一个数的约数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的．( )2. 个位上是1、3、5、7、9的自然数，都是奇数．( )3. 12×10的积一定能被2、5、3整除．( )4. 互质的两个数没有公约数． ( )5. 把6分解质因数是：6=1×2×3． ( )6. 2、3、4的最小公倍数是2×3×4=24．( )7. 边长是自然数的正方形，它的周长一定是合数． ( )8. a是自然数，b=a+1，那么a和b的最大公约数是1．( )二、单选题(第1小题 2分, 2-4每题 3分, 共 11分)1. 1、3、9都是9的．［］A.质因数B.质数C.约数2. 20的质因数有几个．［］A.1B.2C.33. 从323中至少减去多少才能被3整除．［］A.减去3B.减去2C.减去14. 4和6的公倍数有．［］A.1个B.4个C.无数个三、填空题(1-10每题 2分, 11-15每题 3分, 第16小题 4分, 共 39分)1. 10和5这两个数，5能( )10，5是10的( )数，10是5的( )数．2. 50以内6和8的公倍数有( )．3. 24的最大约数是( )，最小倍数是( )．4. 自然数的( )是无限的，所以没有( )的自然数．5. 10以内质数的和是( )．6. 一个数的最小倍数是99，这个数是( )，将它分解质因数是( )．7. 1021至少加上一个整数( )就能被3整除．8. 自然数a是自然数b的约数，a、b的最大公约数是( )，最小公倍数是( )．9. 12的约数有( )，其中( )是奇数，( )是偶数，( )是质数，( )是合数．10. 两个互质数的最小公倍数是143，这两个互质数是( )和( )或( )和( )．11. 4的倍数：2□，5□，4□012. 3的倍数：□60，70□0，310□13. 甲数能被乙数整除，那么甲数一定能被乙数除尽。

2019-2020年小学数学第十册五年级下《把整数或带分数化成假分数》教案设计教学要求①使学生理解并掌握把整数或带分数化成假分数的方法，能够正确地把整数化成指定分母的假分数及把带分数化成假分数。

②培养学生归纳概括的能力。

③培养学生认真仔细的良好习惯。

教学重点把整数或带分数化成假分数的方法。

教学过程一、创设情境把下面的假分数化成整数或带分数。

二、揭示课题这节课我们学习“把整数或带分数化成假分数”（板书课题）三、探索研究1．把1化成指定分母的假分数。

（1）出示例5后，着重帮助学生理解题意。

使学生明白“把1化成分母为2、3、4、5……的分数，也就是说把单位”1“平均分成2份、3份、4份……，分别取它们的全部。

（2）直观演示。

把1个圆平均分成2份，每份是，这个圆里有2个，2个是，1=。

也可以把这个圆平均分成3份，每份是，这个圆里有3个，3个是，1=。

同样可以得到1=、1=…由此可知：1=====…（3）小结：1可以化成分子、分母（0除外）相同的假分数。

练一练：1====。

想一想：其它整数能不能化成分母是任意自然数的假分数呢？2、把整数化成指定分母的假分数。

（1）出示已画好的例6直线图，让学生观察后说说下列整数对应的假分数是几？1= 2= 3= 4= 5=（2）把2化成分母是3的假分数。

因为1里面有3个，所以2里面有（3×2）个，即（在直线上数出6个）。

板书：2== 或2=（3）把5化成分母是3的假分数。

想一想：1里面有（）个，5里面有（□×□）个。

板书：5==或5=（4）怎样把2、5分别化成分母是4的假分数？学生独立练习，集体订正。

讨论：把整数（0除外）化成假分数的方法是什么？（5）小结：①和其它整数（0除外）都可以化成分母是任意自然数的假分数。

②把整数化成假分数，用指定的分母作分母，用分母和整数相乘的积作分子。

练一练：8== 12==（）3．把带分数化成假分数。

（1）出示例7直线图，让学生围绕下面的问题进行自学。

2019-2020年度小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试卷时间:90分钟满分:100分一、口算。

(共6分)1/3×3= 4/9 ×2= 0 ×2/5= 1/4×0.5=6 ×1/3= 0.4 ×2/3= 8/15 ×5/24= 3/4×2/4=1/2 ×1/2= 4/5 ×1/12= 5/6 ×4/5= 1/12×6/25=二、填空题。

(共20分)1.把1/14+1/14+1/14+1/14+3/14改写成乘法算式是( )，结果是( )。

2.求3个1/7是多少，列式为( );求1/7的3倍是多少，列式为( )3.比30多1/6的数是( )，比36少3/4的数是( ).4.4.5/12时＝( )分1/20t=( )kg 1/5m=( )cm5.一个长方形，长1/2m，宽2/5m，它的周长是( )m，面积是( )㎡。

6.6，一根电线长150m，用去3/5，还剩( )，即剩( )m。

7.7.从3/4t水泥中运走2/5，还剩下( )t;从3/4t水泥中运走2/5t，还剩下( )t。

8.8.若甲×1/2＝乙×2/3＝丙×4/5(甲、乙、丙均不为0)，则甲、乙、丙中最大的是( )，最小的是( )。

9.9.松鼠身长2.4dm，它的尾巴长度占身体长度的3/4，则松鼠的尾巴长( )dm10.10.一桶豆油重10kg，1/5桶重( )kg，5/2桶重( )kg。

11.三.判断题。

(对的画“√”，错的画“メ”)(共5分12.1.平角的1/2是直角，周角的1/6是60度。

（）13.2，两个真分数的积一定还是真分数。

( )14.3.两个分数相乘，积一定小于其中任何一个分数.( )15.4.5m的1/8与1m的5/8同样长. ( )16.5.10kg苹果，第一天吃去总重量的1/2，第二天又吃去余下的1/2，这时苹果全部吃完. ( )17.四、选择题。

六年级上册数学第一单元练习题 姓名：一、想一想，填一填1、六(5)班男生的人数占全班人数的85，85表示把 看作单位“1”，平均分成 份，男生占其中的 份；女生占其中的 份，女生占全班人数的 。

2、 一条路，修了52，表示把 看作单位“1”，平均分成 份，修完的占这样的 份，剩下的占 份。

3、草莓酱的瓶数比沙拉酱的瓶数多41，应该把 看作单位“1”。

4、面粉的重量比大米多83表示 。

5、冰箱原来每台售价2700元，现在每台售价比原来降低了91。

（1）应该把 看作单位“1”；（2）2700×91表示 ；（3）1－91表示 ；（4）2700×98表示 。

三、选择题：1、一根木料长12m ，用去了31m ，还剩（ ）m 。

A. 8B. 1132C. 4 2、 超市运进43吨水果，已经卖了32，还剩（ ）吨。

A. 41B. 121C. 213、养鸡场养公鸡400只，养的母鸡比公鸡的只数多85。

母鸡比公鸡多（ ）只。

A. 400×（1－85）B. 400×85 C. 400×（1＋85）2、8123 ×122 + 8123 = 8123 ×（122 + 1）= 8123 ×123=8 运用了（ ）。

A 、乘法结合律 B 、加法结合律 C 、乘法分配律3、小张比小青高16，那么小张的身高是小 青的（ ）。

A 、1－16 B 、1+16 C 、1× 164、一辆汽车每分钟行1011 千米，要求半小时行多少千米，列式是（ ）。

A 、1011 × 12B 、1011 ×60C 1011 ×30 5、若a ×14 =b ×15(a 、b 都不是0)，则a （ ）b 。

A 、大于B 、等于C 、小于 6、18米的13 与( )米的15一样长。

A 6 B 30 C 15 D 202.两袋奶糖，第一袋吃了16 ，第二代吃了16 千克，两袋奶糖吃掉的( )。