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少先队员的实用模板班级卫生检查表姓名：________ 班级：________ 日期：________
序号项目内容评价
1 教室地板干净整洁
2 教室桌椅整齐排列、无杂物
3 黑板擦用完及时清理
4 门窗完好无损，无杂物堵塞
5 墙壁干净整洁，无标记涂鸦
6 教室角落无灰尘积聚
7 空气流通室内空气清新
8 垃圾桶没有溢满垃圾
9 其他注意事项主动整理教室、爱护公共设施
评价：
评分：/100
批评和建议：
小队长签名：________ 时间：________
班级卫生检查表使用说明：
1. 本表由班级小队长填写，每周检查一次；
2. 填写完毕后，交由班级班主任；
3. 班级全体同学共同爱护教室卫生，共同创造整洁的学习环境。
车站小学红领巾监督岗放学路队检查情况统计表车站小学红领巾监督岗放学路队检查情况统计表周次值周员：时间：月日－－月日车站小学红领巾监督岗红领巾佩戴情况统计表周次：值周员：时间：月日－－月日车站小学红领巾监督岗红领巾佩戴情况统计表车站小学2012—2013学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求：（一）提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
（二）深化素质教育、礼仪文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行流动红旗活动，促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食，提倡人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
“星星火炬杯”全国少先队活动课说课展示活动优秀案例申报表省（自治区、直辖市）市（地、州、盟）县（市、区、旗）“星星火炬杯”少先队活动课说课展示活动先进单位申报表省（自治区、直辖市）市（地、州、盟）求真固本展希望，内涵发展创文明-----XX小学“星星火炬杯”少先队活动课活动先进单位材料近年，XX文明城市创建跻身全国提名文明城市。
20XXX年我们提出再用3年，以一流的城市环境、市民素质，冲刺全国文明城市。
宿迁市委书记魏国强说；“创建全国文明城市，必须更多重视提升城市内涵，尤其是市民文明习惯的养成和提高。
而这，又必须从市民日常行为的小事、小节抓起。
”我校在党的教育方针指引下，始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创“星星火炬杯”少先队活动课活动先进单位摆在学校工作的重要位置，逐步树立起和谐、发展的优良校风。
学校教育事业全面发展，在行业和社会上发挥示范引领作用，精神文明创建工作取得了显著成效。
一．统一思想，营造浓烈的创建氛围。
学校第一时间明确文明创建工作的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创建领导小组，制订了创建工作计划、安排了活动内容，营造创建工作的良好氛围，突出文明创建的中心内容。
通过召开校会、主题班会、开展团队活动、宣传公民基本道德规范、贯彻“小手拉大手”道德牵手行动计划、发出告家长的一封信等，营造了浓烈的创建氛围。
二.以文明创建为先导，大力推进学校德育工作。
一年来，学校在印发了《中共中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》基础上，全面贯彻落实省市德育工作会议精神。
以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，形成了“和谐、发展”的优良校风，突出了以下四项内容：1、强调文明创建和德育工作的有机渗透。
