班级一日常规检查表每天小计，每天总结两次。
1、总计达一周的总扣分实际分数良好行为或违反纪律的记录:(说明学生的姓名、事件)说明亮的少先队检查员采取定期或随机抽查的形式，扣除总成绩。
五事故4分校内无乱扔垃圾、骑自行车等违规行为。
2、四下午会议2分下午开好会，听小广播讲课，团队会议守纪律，室内保持安静。
三阶级之间的文明4分中午要有礼貌，不要跑，不要大声说话。
2吃饭2分吃饭有条不紊，爱惜食物5分。
3、评论总数分钟幼儿园一天例行检查清单02序列号项目内荣一个二三四五一个符号3分每天队员都佩戴红领巾，校徽，团、队干部佩戴6分标志。
4、充分发挥幼儿园、家庭和社区资源的教育功能，让幼儿在积极参与、动态变化的环境中得到全面发展。
物品摆放有序，班级环境干净卫生，无卫生死角。
孩子们有很好的环保意识，积极参与自然角落的管理。
6分注重班级环境的教育功能，根据主题利用废旧材料创造班级环境。
家长和孩子的参与率高出6个点。
5、注重个体差异，因材施教，分层次指导，让每一个孩子都享有发展机会，都有很高的学习兴趣和求知欲，都能积极参与活动，积极探索，获得真正的认知和体验。
6分孩子们有良好的学习习惯。
教育活动的内容既贴近儿童生活，又有利于拓展儿童的阅历和视野。
5分教育活动以游戏为基本形式。
6、4分教后面的活着的移动严格执行作息时间，按周作息时间组织各种教育活动，有合作意识，能遵守游戏规则。
孩子有良好的沟通习惯。
7、注重在游戏中培养孩子独立探索的创新精神，注重培养孩子解决问题、化解矛盾的能力。
8、丰富的游戏活动得3分保证游戏活动时间，让孩子有自主选择和自由活动的机会，保证每个孩子参与游戏3分。
旅行戏剧活着的移动创造一个合适的游戏环境，有丰富安全的游戏材料和玩具。
能够结合儿童生活开展安全、营养、健康教育，教育效果好的得4分。
孩子有良好的工作习惯和自理能力，愿意帮助别人做事4分孩子有良好的卫生习惯，注意保持个人及生活场所卫生4分。
生长活着的活着的移动建立科学的作息规律，注意培养孩子吃饭、洗漱、午睡等良好习惯。
