第一节_位置和范围

人教版地理七年级下册第六章第一节《位置和范围》说课稿一. 教材分析人教版地理七年级下册第六章第一节《位置和范围》是本册教材中的重要内容。

本节课主要介绍了我国的地理位置和领土范围，旨在让学生了解我国在地球上的位置，以及我国的领土面积、海岸线等基本地理信息。

通过本节课的学习，学生能够掌握我国的地理位置和范围，培养他们的地理素养。

二. 学情分析面对七年级的学生，他们在之前的学习中已经初步了解了我国的地理国情，对于地理位置和范围有一定的认识。

但是，对于具体的地理位置和范围的描述，他们可能还存在着一定的困难。

因此，在教学过程中，我需要注重引导学生通过地图观察和分析，加深对我国地理位置和范围的理解。

三. 说教学目标1.知识与技能：通过本节课的学习，使学生掌握我国的地理位置和领土范围，能够运用地图正确描述我国的地理位置和范围。

2.过程与方法：通过观察地图、分析数据等方法，培养学生的地理观察能力和分析能力。

3.情感态度价值观：培养学生热爱祖国，增强国家领土完整的意识。

四. 说教学重难点1.教学重点：我国的地理位置和领土范围。

2.教学难点：我国地理位置和范围的具体描述。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、地图观察法、小组合作法等教学方法，引导学生主动探究、合作交流。

2.教学手段：利用多媒体课件、地图、教学卡片等教学手段，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

六. 说教学过程1.导入新课：通过展示我国地图，引导学生观察我国的地理位置和范围，激发学生的学习兴趣。

2.自主学习：让学生通过阅读教材，了解我国的地理位置和领土范围。

3.课堂讲解：结合多媒体课件和地图，详细讲解我国的地理位置和范围，引导学生进行分析。

4.小组讨论：让学生分组讨论，交流对我国地理位置和范围的理解，培养学生的合作能力。

5.总结提升：对我国地理位置和范围进行总结，引导学生深入理解我国的地理位置和范围。

6.课堂练习：通过填写练习题，巩固学生对我国地理位置和范围的认识。

第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围1．地理位置(1)半球位置：跨东、南、西、北四个半球，绝大部分地区位于东半球和北半球。

(2)海陆位置：北临北冰洋，东临太平洋，南临印度洋，西接欧洲，西南与非洲相邻，东北与北美洲相望。

(3)纬度位置：跨越热带、北温带和北寒带三个温度带。

(4)与相邻大洲的分界线：西以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界；西南以苏伊士运河与非洲为界；东北以白令海峡与北美洲为界。

2．世界第一大洲(1)体现：世界上面积最大的大洲，是世界上跨纬度最广、东西距离最长的大洲，也是人口第一大洲。

(2)地理分区：东亚、东南亚、南亚、西亚、北亚和中亚6个地区，中国位于东亚。

各分区自然环境和人类活动各具特色。

第二节自然环境1．地势起伏大，长河众多(1)地形地势：地形以高原、山地为主；地势起伏大，高低悬殊；地势中部高、四周低。

(2)河流：受地形影响，大河多发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边的海洋。

(3)亚洲的世界之最青藏高原——世界最高的大高原；喜马拉雅山脉——世界最高大的山脉；珠穆朗玛峰——世界最高峰；死海——世界陆地最低点；里海(咸水湖)——世界最大的湖泊；贝加尔湖(淡水湖)——世界最深和蓄水量最大的湖泊；阿拉伯半岛——世界最大的半岛；马来群岛——世界最大的群岛。

2．复杂的气候(1)气候特点：气候复杂多样、大陆性气候分布广、季风气候显著。

(2)影响因素：受纬度位置、海陆位置和地形的综合影响。

(3)气候分布气候类型主要分布地区热带雨林气候马来群岛和马来半岛南部热带季风气候中南半岛和印度半岛热带沙漠气候西亚的阿拉伯半岛，南亚的印度河流域亚热带季风气候我国的秦岭—淮河以南，日本和朝鲜半岛南部地中海气候地中海沿岸温带季风气候中国、朝鲜半岛、日本的北部及俄罗斯东部太平洋沿岸温带大陆性气候中国的西北地区、中亚、伊朗高原、蒙古高原和俄罗斯亚洲部分的大部分地区寒带气候北冰洋沿岸高原山地气候青藏高原和一些高山地区(4)季风气候成因及影响①成因②对农业的影响有利影响：雨热同期是季风气候的共同特点，有利于水稻等农作物的生长。

七年级地理第五章第一节笔记
一、位置和范围
1. 亚洲位于东、南、北三面分别濒临太平洋、印度洋、北冰洋。

2. 亚洲面积约4400万平方千米，占世界陆地总面积的29.4%。

3. 亚洲地跨寒、温、热三带，气候类型复杂多样。

4. 亚洲东部和南部是世界上季风气候最显著的地区之一。

5. 亚洲是世界第一大洲，也是世界上跨纬度最广的洲。

二、地形和河流
1. 亚洲地形复杂多样，主要以高原、山地为主，地面起伏大。

2. 亚洲地势中间高、四周低，河流大多从中间向四周呈辐射状注入海洋。

3. 亚洲的河流分布有两大特点：一是亚洲大河多发源于中部的高原山地，顺地势呈辐射状向四周奔流入海；二是内流区面积广大。

三、气候与农业
1. 亚洲的气候以温带大陆性气候为主，气候差异大。

2. 亚洲的农业以种植业为主，水稻是主要的粮食作物。

3. 亚洲的稻米产量和谷物总产量占世界的90%以上。

4. 亚洲各国的水稻单位面积产量都很高，但人口众多，对稻米的需求量大。

5. 亚洲的畜牧业以牛、羊、马为主，其中牦牛是青藏高原地区的特有家畜。

6. 亚洲的渔业资源丰富，包括大马哈鱼、鲑鱼、鳕鱼等。

四、人口和经济
1. 亚洲是世界上人口最多的大洲，其中中国、印度、日本是世界上人口最多的三个国家。

2. 亚洲各国经济发展差异大，大多数国家属于发展中国家。

3. 亚洲的工业以制造业为主，制造业产品主要是劳动密集型产品。

镇巴县中小学（幼儿园）课题第六章我们生活的大洲—亚洲第一节位置和范围教学目标知识与技能了解亚洲的位置范围和政区划分过程与方法1.通过对亚洲的学习，使学生掌握认识大洲的基本方法：如学会读图描述大洲的地理位置特点；学会运用地形图和地形剖面图，描述某一区域地势变化及地形分布特点；运用地图及有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点，并分析其相互关系。

2.通过地图和资料，尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”，发展发散思维。

3.通过小组合作学习的方式，培养探究意识和与人合作解决问题的能力情感态度与价值观通过对亚洲自然风貌的学习以及用歌曲强化氛围，培养学生对大自然的热爱，对于我们生活的大洲的自豪感教学重点通过对亚洲的学习，掌握认识大洲的基本方法。

教学难点学会正确描述大洲的地理位置特点，运用地形图和地形剖面图描述区域某一地势变化及地形分布特点教学准备挂图、地形名称卡片教学方法小组讨论法洋思模式_huoyejiaoan__镇巴县中小学（幼儿园）教 学 活 动 流 程 设 计修订与补充 导入新课：问题导入你知道世界上最大的大洲是哪一个吗？ 你知道世界上人口最多的大洲是哪一个吗？ 你知道世界陆地的最高点在哪吗？在哪一个大洲？ 你知道世界陆地的最低点在哪吗？在哪一个大洲？ 你知道中国在哪一个大洲吗？对，以上所有的答案都在我们生活的这个大洲—亚洲。

从这节课开始，我们学习的对象将由上学期通观全球，转向距离我们周边的世界越来越近的地理环境，从某一大洲，深入到某一政区，再具体到某一国家。

讲授新课 一一一一世界第一大洲，认识一个大洲，先要从“在哪里”入手，也就是明确位置，搞清楚范围、边界。

那么，应当如何描述亚洲在世界中的位置呢？[活动]：1.读图6.1《亚洲在世界中的位置》，描述亚洲在东西半球、南北半球中的位置。

（绝大部分在东半球、北半球） 2.读图6.2《亚洲的范围》，找出亚洲的纬度位置 [教师利用“亚洲地形”挂图进行确认] ①最北：81°N ；最南：11°3′S ； ②最东：169°40′W ；最西：26°3′E 3.读图6.2、6.3，你可以从哪些方面说明亚洲是世界第一大洲？ [小组讨论] 1.计算： a.跨纬度数（约92°，大部分在北半球，跨寒、温、热三带） b.地球上纬度相差1度，距离约110千米，则亚洲南北距离（10120千米）c.跨经度数（约164°，大部分在东半球） d.比较和其他大洲的东西距离。

第一节位置和范围速记手册一、世界第一大洲1.地理位置：① 半球位置：绝大部分位于北半球和东半球。

② 海陆位置：北临北冰洋，东临太平洋，南临印度洋；东北以白令海峡与北美洲为界，东南隔海与大洋洲相望，西南以苏伊士运河与非洲为界，西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界。

③ 纬度位置：跨热带带、温带带、寒带带，大部分属于温带带。

2.亚洲是世界上面积最大的洲，也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的洲。

3.亚洲按照地理方位分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚6个地区。

4.亚洲不同地区居民的生活差异与环境的关系。

习题自测一、选择题1、从半球位置看，亚洲绝大部分地区位于（）A、北半球西半球B、北半球东半球C、南半球东半球D、南半球西半球2、亚洲是世界第一大洲，下面是对“世界第一大洲”的说明，其中不正确的是（）A．世界上跨纬度最广的一个大洲B．世界上跨经度最广的一个大洲C．东西距离最长的一个大洲D．世界上面积最大的一个大洲3、北美洲东西所濒临的海洋分别是（）A、太平洋大西洋B、大西洋太平洋C、印度洋太平洋D、太平洋印度洋4、中国位于（）A、东亚B、南亚C、中亚D、东南亚5、印度位于（）A、东亚B、南亚C、东南亚D、西亚6.世界上最大的内陆国家是（）A．蒙古B．哈萨克斯坦C．瑞士D．尼泊尔7、生活在印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人聚居的高脚屋，长达200米。

这样的生活习惯受下列哪些自然条件或民族习俗的影响（）A、山坡地区B、气候湿热，人们过着聚居生活C、气候严寒D、热带干旱，人们过着游牧生活8、下列地区的居民因处在热带干旱地区，人们过着游牧生活的是（）A、恒河三角洲的孟加拉人B、东西伯利亚的亚库特人C、沙特阿拉伯的贝都因人D、加里曼丹岛的达雅克人二、读图回答问题从东西半球看，大部分位于半球；从南北半球看，大部分位于半球；从地球五带的划分看，大部分地处带；从海陆位置看，西与 A 洲接壤，西南以C 运河与B 洲为界，东以海峡与洲为界；东临E 洋，南临F 洋，北临G参考答案：一、BBAABBBC二、东北北温欧苏伊士非白令北美太平印度北冰洋第二节自然环境速记手册一、地形和河流1.地形特点：类型多样，以高原、山地为主；地势起伏大，中部高、四周低。