第一节 位置和范围
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七年级地理下册《位置和范围》知识点整理七年级地理下册《位置和范围》知识点整理第一节位置和范围1、亚洲位于东半球和北半球,周边的海洋:东—太平洋、北—北冰洋、南—印度洋(不能死记,要结合图)2、亚洲是世界第一大洲,也是世界上跨纬度最广,东西距离最长的一个大洲3、大洲分界线(结合图):亚欧分界线——乌拉尔脉、乌拉尔河、里海、大高加索脉、黑海、土耳其海峡;亚非分界线——苏伊士运河亚洲和北美洲分界线——白令海峡南、北美洲分界线——巴拿马运河4、填写亚欧、亚非分界图。
a (脉)b (河流)(湖泊)d (脉)e (湖泊)f (海)g (运河)4、亚洲6个分区:看本P4图“亚洲地理分区”,东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚,着重了解不同分区的一些主要国家,如东亚:中国、日本等第二节自然环境1、亚洲地势特点——亚洲地形起伏大,中间高,四周低。
亚洲河流特点——发于中部的高原地,呈放射状流向周边的海洋。
主要脉:乌拉尔脉大高加索脉阿尔泰脉大兴安岭喜马拉雅脉主要河流:黄河长江黑龙江(阿穆尔河)勒拿河叶尼塞河鄂毕河乌拉尔河印度河恒河湄公河主要地形:西西伯利亚平原中西伯利亚高原东西伯利亚地蒙古高原东北平原华北平原青藏高原德干高原伊朗高原其他:中南半岛印度半岛阿拉伯半岛马群岛填写亚洲地形图的相关内容。
1、脉:ABD E F G2、河流:abd ef gh i3、地形:123 467 (半岛)8 (群岛)9 (半岛)10 (高原)11 12 (半岛)13 (高原)2、亚洲之最喜马拉雅脉—世界上最高的脉;珠穆朗玛峰—世界最高峰;青藏高原—世界最高的高原,誉为“世界屋脊”(区别于世界最大的高原—巴西高第一节位置和范围1、亚洲位于东半球和北半球,周边的海洋:东—太平洋、北—北冰洋、南—印度洋(不能死记,要结合图)2、亚洲是世界第一大洲,也是世界上跨纬度最广,东西距离最长的一个大洲3、大洲分界线(结合图):亚欧分界线——乌拉尔脉、乌拉尔河、里海、大高加索脉、黑海、土耳其海峡;亚非分界线——苏伊士运河亚洲和北美洲分界线——白令海峡南、北美洲分界线——巴拿马运河4、填写亚欧、亚非分界图。
七年级下册地理复习提纲第六章我们生活的大洲---亚洲第一节位置和范围1.地理位置:①亚洲的半球位置:亚洲大部分位于东半球和北半球,但它又同时地跨东西半球和南北半球②亚洲的纬度位置:亚洲大致位于11°S——81°N 之间,地跨热带、北温带和北寒带,是世界上跨纬度最广的大洲。
③海陆位置:亚洲东临太平洋、北临北冰洋、南临印度洋。
西与欧洲毗邻,西南隔苏伊士运河与非洲相邻,东北隔白令海峡与北美洲相望,东南隔海与大洋洲相望。
亚欧分界线:乌拉尔山—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海—土耳其海峡2.世界第一大洲:1) 面积最大2) 跨纬度最广3) 东西距离最长七大洲按面积大小排列为:亚非北南美,南极欧大洋。
3.地理分区:习惯上把亚洲分为6个地区:东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚。
各个地区和国家如下表所示:地区国家东亚中国、蒙占、朝鲜、韩国、日本东南亚缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南、马来西亚、新加坡、文莱、印尼、东帝汶南亚巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、孟加拉国、斯里兰卡、马尔代夫西亚土耳其、以色列、约旦、沙特阿拉伯、伊拉克、伊朗、阿富汗、科威特北亚俄罗斯的一部分第二节自然环境1. 亚洲地形的特点: 1) 地势起伏大2) 地势中部高,四周低3) 地形复杂多样2. 亚洲河流特点:呈放射状分布(河流放射状分布地势中部高四周低)3. 主要河流:河流流向特征注入海洋长江自西向东长度、流量亚洲第一,世界第三太平洋黄河自西向东长度5500千米,中国第二长河太平洋湄公河自西北向东南在我国境内称澜沧江,亚洲流经国家最多的河流太平洋鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河自南向北于亚洲北部,纬度较高,冬季河流冰期较长北冰洋恒河自西向东位于亚洲南部,流经印度、孟加拉国印度洋印度河自北向南位于亚洲南部,流经巴基斯坦印度洋4. 亚洲气候的特点1) 气候类型多样2) 温带大陆性气候面积广大3) 季风气候典型(记住P10 图6.13各种气候在图中的分布)5.在世界各种气候类型中,亚洲缺少的是温带海洋性气候和热带草原气候。
初中地理学习材料灿若寒星****编排整理第一节位置和范围1.雄踞东方的大洲半球位置从东西半球看,亚洲绝大部分在东半球;从南北半球看,亚洲绝大部分在北半球海陆位置亚洲北、东、南三面环绕着北冰洋、太平洋和印度洋,西接欧洲,西南邻非洲,东北隔海峡与北美洲相望,东南隔海与大洋洲相望纬度位置亚洲位于11°S~81°N,地跨寒、温、热三带,是世界上跨纬度最广的大洲经度位置亚洲大部分在26°E~180°~170°W之间,是世界上东西距离最长的大洲亚洲与欧洲的分界线:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡;亚洲与非洲的分界线:苏伊士运河;亚洲与北美洲的分界线:白令海峡。
①东西半球的分界线是20°W和160°E的经线圈,160°E经线从亚洲东部穿过,所以亚洲地跨东、西半球。
②南北半球的分界线是赤道,赤道穿过亚洲的南部,所以亚洲地跨南、北半球。
亚洲地跨东、西、南、北四个半球,寒、温、热三个温度带和高、中、低三个纬度带,是世界上东西距离最长、跨纬度最广的大洲。
亚洲是世界上东西距离最长的大洲,但不是世界上跨经度最广的大洲。
世界上跨经度最广的大洲是南极洲。
【例1-1】下列关于亚洲的说法,不正确的是()。
A.跨寒、温、热三带B.西南以苏伊士运河与非洲为界C.世界上跨经度最广的大洲D.世界上跨纬度最广的大洲解析:亚洲的纬度大致在11°S~81°N之间,北极圈和赤道均穿过亚洲,故亚洲地跨寒、温、热三带;亚洲西南以苏伊士运河与非洲为界线;世界上跨经度最广的大洲是南极洲;亚洲是世界上跨纬度最广的大洲。
思维流程图:答案:C【例1-2】读“亚洲范围图”,描述一下亚洲的地理位置。
(1)从东西半球看,亚洲大部分位于________半球;从南北半球看,亚洲大部分位于________半球。
(2)从五带的划分看,亚洲大部分地处________带。
镇巴县中小学(幼儿园)课题第六章我们生活的大洲—亚洲第一节位置和范围教学目标知识与技能了解亚洲的位置范围和政区划分过程与方法1.通过对亚洲的学习,使学生掌握认识大洲的基本方法:如学会读图描述大洲的地理位置特点;学会运用地形图和地形剖面图,描述某一区域地势变化及地形分布特点;运用地图及有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点,并分析其相互关系。
2.通过地图和资料,尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”,发展发散思维。
3.通过小组合作学习的方式,培养探究意识和与人合作解决问题的能力情感态度与价值观通过对亚洲自然风貌的学习以及用歌曲强化氛围,培养学生对大自然的热爱,对于我们生活的大洲的自豪感教学重点通过对亚洲的学习,掌握认识大洲的基本方法。
教学难点学会正确描述大洲的地理位置特点,运用地形图和地形剖面图描述区域某一地势变化及地形分布特点教学准备挂图、地形名称卡片教学方法小组讨论法洋思模式_huoyejiaoan__镇巴县中小学(幼儿园)教 学 活 动 流 程 设 计修订与补充 导入新课:问题导入你知道世界上最大的大洲是哪一个吗? 你知道世界上人口最多的大洲是哪一个吗? 你知道世界陆地的最高点在哪吗?在哪一个大洲? 你知道世界陆地的最低点在哪吗?在哪一个大洲? 你知道中国在哪一个大洲吗?对,以上所有的答案都在我们生活的这个大洲—亚洲。
从这节课开始,我们学习的对象将由上学期通观全球,转向距离我们周边的世界越来越近的地理环境,从某一大洲,深入到某一政区,再具体到某一国家。
讲授新课 一一一一世界第一大洲,认识一个大洲,先要从“在哪里”入手,也就是明确位置,搞清楚范围、边界。
那么,应当如何描述亚洲在世界中的位置呢?[活动]:1.读图6.1《亚洲在世界中的位置》,描述亚洲在东西半球、南北半球中的位置。
(绝大部分在东半球、北半球) 2.读图6.2《亚洲的范围》,找出亚洲的纬度位置 [教师利用“亚洲地形”挂图进行确认] ①最北:81°N ;最南:11°3′S ; ②最东:169°40′W ;最西:26°3′E 3.读图6.2、6.3,你可以从哪些方面说明亚洲是世界第一大洲? [小组讨论] 1.计算: a.跨纬度数(约92°,大部分在北半球,跨寒、温、热三带) b.地球上纬度相差1度,距离约110千米,则亚洲南北距离(10120千米)c.跨经度数(约164°,大部分在东半球) d.比较和其他大洲的东西距离。
第六章:亚洲第一节位置和范围(1)1,学习目标;学会运用半球位置、海陆位置和经纬度位置来描述一个区域的地理位置。
2,学习重点;亚洲的半球位置、海陆位置、经纬度位置。
3,学习难点;运用地图说明某一大洲(区域)的地理位置特点。
4,学习方法及准备;小组合作探究课件亚洲一、导入设计:二、自主学习(请你在阅读教材的过程中完成下列学习任务)1.认识区域,首先要认识区域的和。
2.大洲的地理位置可从位置位置和位置等方面加以描述。
3. 亚洲绝大部分位于和半球。
4.亚洲占据了_______ 的大部,北、东、南三面环绕着洋、洋、______洋。
5.亚洲北部约达北纬,南部约达南纬,经度位置约在东经至西经之间,范围广大。
三、合作探究(先将自己在“自主学习”中遇到的问题在组内互相交流,形成统一意见,再与同学合作讨论,完成下列学习任务)1、半球位置:读图6.1,描述亚洲在世界中的位置。
亚洲地跨东西半球和南北半球,从东西半球来看,大部分在_________半球,小部分在_________半球。
从南北半球来看,大部分在_________半球,小部分在_________半球。
2、海陆位置:读图6.2,完成下列要求。
亚洲位于亚欧大陆的东部,北临_________洋、东临_________洋、南临_________洋。
亚洲西北与_________接壤,东北以_________海峡与北美洲为界,西南以苏伊士运河与_________洲为界,东南面隔海与_________洲相望。
3、纬度位置:从图6.2中可以看出,亚洲大约位于南纬________至北纬_________之间,地跨五带中的热带、_________和北寒带。
四、拓展延伸五、课堂检测;1、认识区域,首先认识区域的()A.环境B.地形C.地理位置和范围 D、气候2、亚洲的主体部分位于 ( )A、西半球、北半球B、西半球、南半球C、东半球、北半球D、东半球、南半球3、亚洲的北、东、南三面所环绕的大洋依次是()A 北冰洋、大西洋、太平洋B.北冰洋、印度洋、太平洋C. 北冰洋、太平洋、印度洋D. 北冰洋、太平洋、印度洋4、北美洲所在的半球位置是( )A、西半球、北半球B、西半球、南半球C、东半球、北半球D、东半球、南半球5、关于亚洲的叙述正确的是( )①既跨东西半球又跨南北半球②是跨纬度最广的大洲③是跨经度最广的大洲④地跨寒、温、热三带A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④六,课后反思及小结;学生的空间概念建立不够,亚洲东南西北经纬度不精确,分界线不明,跨半球有差别。
第六章我们生活的大洲——亚洲
第一节位置和范围
学习目标
1.认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据。
2.能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。
学习重点
学会运用地图说出某地区的地理位置。
学习难点
初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点和范围的方法。
自主学习
(一)雄踞东方的大洲
1.认识区域,首先要认识区域的和。
2.大洲的地理位置,可以从位置、位置和位置等方面加以描述。
3.读课本P2页图6.1可以看出,亚洲绝大部分地区位于半球和半球。
亚洲占据了大陆的大部分,北、东、南三面环绕着洋、洋和洋。
4.读课本P3页图6.2可以看出亚洲的经纬度位置,亚洲北部的纬度达北纬度,南部达南纬度,经度位置大约在度至度之间。
5.亚洲的地理位置和范围对、和等自然地理特征的形成具有重要的影响,进而影响人类的生活和生产。
(二)世界第一大洲
1.亚洲包括大陆的大部分以及周边岛屿,面积万平方千米,几乎占世界陆地面积的。
2.亚洲是世界第一大洲:因为亚洲是世界上面积,跨纬度。
合作探究
1.请同学们读2页教材及图6.1(“东西两半球图”)回答,亚洲在哪个半球?
2.气候是自然环境的主要组成部分,对人类生活的影响很大。
亚洲面积广大,地形复杂,气候差异很大。
读6.9“亚洲气候类型图”,找出亚洲主要有气候类型。
课堂检测
读亚洲范围示意图,回答第1~3题。