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小学一年级语文上册《金木水火土》课件

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部编人教版小学一年级语文上册《第一单元识字金木水火土》优质课件

部编人教版小学一年级语文上册《第一单元识字金木水火土》优质课件
短横写在横中线上方， 下横要长一些。
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》
书写生字
导学小贴士
开动小脑筋，看谁能做对下面 三道题。
1.我会连
日月火土
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》
书写生字
2.我会填。
（ ）（ ）分上下，（ ）（ ）照古今。
3.我会对。
天——（ ）
上——（ ）
（ ）——月
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》
书写生字
写字做到三个一： 一尺 一寸 一拳头 头正，身直，脚放 平。
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》
书写生字
导学小贴士
我们开始学写生字了，仔细
yī观察笔画笔顺，争当小小书法家。
写法： 写在横中线上，
字要居中。书写时从 左到右，要写平稳。
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》
（ ）——今
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》
巩固练习
课堂提升
1、和同桌说说今天学到了什么好吗？ 2、引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
课堂作业
完成教科书本节课后的习 此五行，本乎数。
——《三字经》
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》
拓展延伸
金木水火土
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》
识记生字
天地分上下
上
地
下
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》

人教部编版小学一年级语文识字(一)2金木水火土PPT课件

人教部编版小学一年级语文识字(一)2金木水火土PPT课件
人教部编版· 一年级·语文·上册
金木水火土
学校：稻壳儿小学
讲课老师：夏微凉
三 二
一
五 四
jīn
mù shuǐ huǒ
tǔ
金木水火土
jīn
金
mù
木
shuǐ
水
huǒ
火
tǔ
土
yī
èr
sān
sì
wǔ
一二三四五
jīn
mù shuǐ huǒ
tǔ
金木水火土
tiān
dì
fēn shàng xià
天地分上下
yuè
月
zhào
照
gǔ
古
jīn
今
jīn
金
mù
木
shuǐ
水
huǒ
火
tǔ
土12345yīèrsān
sì
wǔ
一二三四五
竖中线
田字格，四方方，
左上格
右上格
写好汉字它来帮。
左上格、左下格、
横中线 右 上 格 、 右 下 格 、
左下格
右下格
横中线、竖中线、 各个方位记心间。
一横
一二三
丨竖
shàng
上
模板
图表
字体
图标图片艺术字rìyuè zhào gǔ
jīn
日月照古今
tiān
天
dì
地
rì
日
yuè
月
gǔ
jīn
古
今
shàng
上
xià
下
tiān
dì
fēn shàng xià
天地分上下
rì
yuè zhào gǔ

统编(部编)版语文一年级上册《金木水火土》认识田字格 学写汉字 课件 (11张)

统编(部编)版语文一年级上册《金木水火土》认识田字格 学写汉字 课件 (11张)
田字格
3
知识讲解
难点突破
左上格 竖中线 右上格
横 中 线
左下格
右下格
知识讲解
难点突破
巧记田字格
田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格、右上格，左下格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。
×
×
×
×
我会写
√
知方方，写好汉字它来帮。 左上格、右上格，左下格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。 不顶格，不贴边，字儿舒服住中间。
课堂练习
难点巩固
下
10
小结 【课堂小结】
想要写好汉字，田 字格的作用可大了， 今后我们要将字规范 地书写在田字格。
一年级-上册-第一单元金木水火土
课题：认识田字格 学写汉字
难点名称：认识田字格，学会在田字格中书 写汉字，把字写端正、写匀称
1
一年级-上册-第一单元金木水火土
目录 CONTENTS
导入
知识 讲解
课堂 练习
小节
2
导入
小朋友们，我们每个人都有属于自己 的家。生字宝宝也有一个共同的家，让我 们一起来认识一下吧！

部编版一年级语文上册识字2《金木水火土》优秀课件(共86张PPT)

部编版一年级语文上册识字2《金木水火土》优秀课件(共86张PPT)
课前预习
第一步 课前认知
古人认为，万事万物都是由金、木、水、火、土这五种 基本物质构成的，自然界中各种事物的运动变化都是这五种 物质相互作用的结果。同学们，我们快去认识一下吧！
第二步：读生字
1.自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把 标出的生字读一读。
重一些。
一 二 三 四 五， 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。
选生字把课文补充完整。试着背诵。
一二三（ 四 ）（ 五 ）， 金木水火土。 天地分（ 上 ）（ 下 ）， 日月照今古。
识字2 金木水火土
一二三四五 数字 金木水火土 五行 天地：天和地 日月：太阳和月亮
点击听朗读
自由读课文，读准下面标红字的
读音。
yī èr sān sì wǔ
一 二 三 四 五，
jīn mù shuǐ huǒ
金tǔ 木 水 火 土。
tiān dì fēn shànɡ
x天ià 地 分 上 下，
rì yuè zhào jīn ɡǔ
日 月 照 今 古。
土
你知道哪些东西是 用金属制成的呢？
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
一二 三人 上下
文中包含哪些数字？
一二三四五， 金木水火土。
一二三四五。
“金木水火土” 被称为五行。
小组合作学一学：
1.自由朗读小文，一边读一边想一想： 每一句话讲了什么内容？
2.你读懂了什么？把你的想法告诉小组 同伴。
朗读视频
我会认
yī èr sān sì

人教部编版小学一年级语文上册《金木水火土》优质课件

人教部编版小学一年级语文上册《金木水火土》优质课件
说说你的 想法。
课堂作业
完成教科书本节课后的习题。
说说你的 想法。
课后作业
完成课时达标练习题。
说说你的 想法。
感谢您的欣赏
同学们，再见!
生三，三生万物”。就是说，混沌太初的 存在整体是“一”；然后由太初混沌的 “一”，分出天地“二”极；天地二极之 间，又生出人这第“三”部分；天地人三 者，衍化出宇宙万物
课堂提升
1、和同桌说说今天学到了什么好吗？ 2、引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
書
识字
古 风
金 木 水火 土
2.金木水火土
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
请 你 帮 助 小 兔 子 ！
金
金 木 水火土
天
上
分
地
下
日
今
照
月
古
请你像我这样做!
童谣：金木水火土
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
竖 中 线
左上格
右上格
左下格
右下格
造句：小明的二哥是医生。稍长。
sān
三
音序：S 部首：一 结构:独体 组词：三人 三个 造句：我、小明和小美三 人是同学。
书写指导：中间横短，下横 最长。
金木水火土 写一写
横：一
金木水火土 练一练
一寸一尺又一拳
一
二 三
金木水火土 练一练
一二三
拓展知识
一是最小原始单位，最小的正整数。 古人认为“道立于一，， 写好汉字它来帮。 左上格、左下格、 右上格、右下格、 横中线、竖中线、 各个方位记心间。

部编人教版语文一年级上册课件 第2课 金木水火土

部编人教版语文一年级上册课件 第2课 金木水火土

chuán
liǎnɡ
tóu
zài
的船两头在
（吃的） （小船） （两头） （头发）（正在）
门里藏着个人
lǐ
kàn
jiàn
shǎn
xīnɡ
里看见闪星
（里面） （看见） （再见） （闪亮） （星星）
的
船
两
见
看
里
头 星
在
闪
选择正确的读音，画“√”。
√ 船（chuán cuán）
星（xīn x√īnɡ） 在（√zài zhài）
èr
sān
shànɡ
一 二 三上
一个 二胡 三代 上下
wǔ
sì 五 sān 四 èr 三 yī 二 一
shànɡ上xià下 Nhomakorabea胜利
读一读。
一
1
二
12
三
123
四
1234
➢ 按顺序读 ➢ 倒着读 ➢ 打乱顺序读 ➢ 开火车读
生活中，你见过哪些与“五”有关的事物？
五官
五指
朗读儿歌并思考：儿歌中讲了哪几种事物？
闪（sǎn s√hǎn） 里（√lǐ nǐ） 见（j√iàn jàn）
选自
听老师读儿歌，想一想：课文中的“船”指
什么？
不要读成儿化音哦！
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船，
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān
一只大象 两只耳朵 四条粗腿 五根脚趾 一条小河 左右两岸 三条小鱼 四块石头 五只小虾
填一填。 一（二）三（四）（五 ）， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。

小学语文新部编版一年级上册 第一单元第2课《金木水火土》第1课时教学课件(2024秋)


一 二 （三 ）四（ （ ）土。
五）（ ），金 木火 水
➢ 全班跟读； ➢ 男女生对读； ➢ 小组合作读。
作业 布置
1．背的五个“会认的字” 。
3．为本课的五个“会认的字”，制作一张思维导图。
4．练习朗读《金木水火土》全文，尝试理解课文的具体含义。
一
二
三
趣味 识字
看课件，学习使用多种方法识记生字。
2. 联系生活识记：想一想，说一说，数字“四”与什么有关？
也就是，说到“四”，你会想到什么呢？
四
趣味 识字
看课件，学习使用多种方法识记生字。
四
四季：春夏秋冬 四面：东西南北
上北下南，左西右东
趣味 识字
看课件，学习使用多种方法识记生字。
3. 联系生活识记：想一想，说一说，数字“五”与什么有关？
万物的基础
小结 归纳
回顾课文内容，补充思维导图。
数字和事物
数字 事物
一、二、三、四、五 金、木、水、火、土
巩固 练习
回顾学习内容，按照要求完成下列任务。 任务1：看一看，读一读，完成连线任务。
三
二
一
五
四
巩固 练习
回顾学习内容，按照要求完成下列任务。 任务2：根据课文内容完成填空，并按照要求进行朗读。
整体 感知
看课件，听音频，整体感知课文。
那么，在生活中，你认识哪些与“金” 有关的事物呢？ 金、银、铁、铜、铝，都属于“金属”。
金属制品：金项链 金属制品：银碗 金属制品：铁盆
整体 感知
看课件，听音频，整体感知课文。 在生活中，你认识哪些与“木”有关的事物呢？
木门
木桌
木椅
整体 感知
看课件，听音频，整体感知课文。 在生活中，你认识哪些与“水”有关的事物呢？

部编教材一年级上册语文《金木水火土》优秀ppt课件

熟读儿歌，认识生你字在儿歌里找找 意思相对的字。
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
部编教材一年级上册语文《金木水火 土》优 秀ppt课 件
部编教材一年级上册语文《金木水火 土》优 秀ppt课 件
熟读儿歌，认识生意生活 思中 相字你 对有 的遇 字到 吗这 ，样 想
一想？
一二三四五， 金木水火土。 大小 天地分上下， 多少 日月照今古。 胖瘦
金木水火土
复习生字
你他地 人我 天
部编教材一年级上册语文《金木水火 土》优 秀ppt课 件
复习生字
他我 地
你
部编教材一年级上册语文《金木水火 土》优 秀ppt课 件
人
天
部编教材一年级上册语文《金木水火 土》优 秀ppt课 件
看图辨物，导入课文你在图上看 到了什么？
金
木
部编教材一年级上册语文《金木水火 土》优 秀ppt课 件
联系生活，巩固生字
天在上 地在下
部编教材一年级上册语文《金木水火 土》优 秀ppt课 件
部编教材一年级上册语文《金木水火 土》优 秀ppt课 件
联系生活，巩固生字
在教室里找一找： （ 灯 ）在上，（桌子）在下。
部编教材一年级上册语文《金木水火 土》优 秀ppt课 件
部编教材一年级上册语文《金木水火 土》优 秀ppt课 件
部编教材一年级上册语文《金木水火 土》优 秀ppt课 件
朗读背诵，积累语言
同学当小老师范读， 学生跟读。
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
部编教材一年级上册语文《金木水火pt课 件
朗读背诵，积累语言
老师读红色字，同 学们读黑色字。
联系生活，巩固生字

《金木水火土》课件(共33张PPT).ppt

2 金木水火土
一 二 三 四 五， 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。
书写指导 ❀ 认识田字格。
田字格，四方方，
田 写好汉字它来帮。 字 格 左上格，右上格， 拍 左下格，右下格。 手 横中线，竖中线， 歌 各个方位记心间。
左上格
竖中线
右上格 横 中 线
左下格
右下格
❀ 中国字又叫方块字，它由一笔一笔的笔画 组成，每个笔画都有自己的名称。
❀ 我会读。 顺序读 一 二 三 四 五 倒序读 五 四 三 二 一 乱序读 五 三 四 一 二 四 二 五 一 三 二一三五四 三四一二五
❀ 补充诗歌。
2 金木水火土
一 二 三 （四）（五）， 金 木 水 火 土。 天 地 分 （上）（下）， 日 月 照 今 古。再读理解 ❀来自数字配对。 一 二 三 四 五
上
从上往下，起笔时稍重， 收笔时从重到轻。
❀ 比一比，谁的字最漂亮！
朗读课文。背诵课文。
朗读指导：本文是一首儿歌，讲述了大自然中最基 本的五种物质及时空的浩荡。读的时候要注意节奏，不 能数读、唱读。
背诵指导：在熟读的基础上进行背诵。
感谢观看
部编版·语文一年级上册
识字2 金木水火土
古人认为，万事万物都是由金、木、水、火、土这五种基本物质 构成的，自然界中各种事物的运动变化都是这五种物质相互作用的结 果。同学们，我们快去认识一下吧！
❀ 听老师读课文，说一说你听到了什么？
2 金木水火土
一 二 三 四 五， 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。
12345
二个苹果 四颗草莓 五根香蕉 三个桃子
看字说读音
一 二 三 四 摘星星

《金木水火土》语文一年级上册3优秀ppt课件

⑶ ①渴望被关注（肯定、欣赏、崇拜）：她心思缜密地经营着自己的朋友圈，赢得众多点赞。②热爱生活（生活内容丰富，爱好广泛）：她朋友圈的内容包括社会民生、国际格局
以及生活的方方面面。③心思细腻，情感丰富：她把自己的朋友圈打造成艺术界的达·芬奇。④有虚荣心（爱慕虚荣，争强好胜）：她享受并沉醉在朋友圈被别人点赞的生活中。⑤
金木水火土 一 二 三 四 五， 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。
朗读课文， 背诵课文。
小拓展
古诗：山村 一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。
语文一年级上册识字单元
下课啦
左下格
各个方位记心间。 右下格
正确握笔姿势
握笔歌 老大老二头对头， 老三放在笔下头， 老四老五藏里头。 笔杆斜靠食指根， 手离笔尖两指头。
书写指导
笔画“横” 写法： 从左到右，起笔时稍重， 收笔时向右稍按一下。
笔画“竖” 写法： 从上往下，起笔时稍重， 收笔时从重到轻。
点击图片跳转生字课件
复习巩固
上我们深深的祝福！
◇怀念性赠言：蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的愁绪，但我的胸怀长空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。
（3）放弃工作听从父母召唤可以看出父亲有孝心有责任心；从对妹妹的态度可以看出父亲不重男轻女，观念新；从父亲做豆腐可以看出父亲心灵手巧，聪明勤劳；从父亲的业余爱
一 好看出父亲信奉知识，推崇文化。
（4）选文第⑥⑦段主要运用了哪种写作手法？请结合内容分析其表达效果。
汉乐府
五种元素
金
木
水
火
土
大自然中最基本的事物
天地分上下 我们生活在天地之间
头上为天 脚下为地
太阳
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11
联系生活，认识事物
树木
12
木头
13
木工
14
木地板
15
联系生活，认识事物
水
16
联系生活，认识事物
水
17
海水 18
河水 19
江水 20
联系生活，认识事物
自来水
21
联系生活，Байду номын сангаас识事物
你能说说火的作用和危害吗？
22
联系生活，认识事物
土地
泥土
23
识记生字
一二三四五， 金木水火土。
53
儿歌导入，习惯养成
写字姿势歌 写字姿势要端正， 身体坐正书放平， 一寸、一尺和一拳， 学好知识身体健。
54
朗诵课文
55
朗诵课文
一二三（ 四五 ）， 金木水火土。 天地分（ 上下 ）， （ 日月 ）照今古。
56
复习巩固
57
复习巩固
58
复习巩固
59
复习巩固
60
复习巩固
61
复习巩固
你能用“上”“下”说句子吗？
金木水火土
第一课时
小朋友，爱读书。 身直头正肩放平， 眼离书本一尺远， 读书姿势要记牢。
2
图画导入
金
3
图画导入
木
4
图画导入
水
5
图画导入
火
6
图画导入
土
7
联系生活，认识事物
黄金
金色
金牌
8
联系生活，认识事物
一个人， 他姓王， 腰里塞着两块糖。
9
联系生活，认识事物
金
10
联系生活，认识事物
一二三
47
复习笔画，学习写字
上
48
布置作业
1．背诵课文 2．练习书写。
49
板书设计
金木水火土 一丨
50
金木水火土
第三课时
儿歌导入，习惯养成
上课铃声响，
上
悄悄进课堂。
课
不玩东西不说话，
书本文具放整齐。
歌
发言先举手，
回答不慌张。
52
儿歌导入，习惯养成
读书姿势歌 小朋友，爱读书。 身直头正肩放平， 眼离书本一尺远， 读书姿势要记牢。
上 下
62
练习写字
一二
三上
63
布置作业
书写生字，一字一行。
64
谢谢观看！
24
识记生字
一二三四五
12345
25
识记生字
一
二
三
四
五
26
识记生字
27
学写笔画
左上格 右上格 横中线
左下格 右下格
竖中线
28
学写笔画
一二三
29
学写笔画
写字姿势歌 写字姿势要端正， 身体坐正书放平， 一寸、一尺和一拳， 学好知识身体健。
30
布置作业
1．背诵《写字姿势歌》。 2．看图，掌握正确的写 字姿势。
31
金木水火土
第二课时
写字姿势歌 写字姿势要端正， 身体坐正书放平， 一寸、一尺和一拳， 学好知识身体健。
33
复习导入
34
复习导入
35
复习导入
36
复习导入
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
37
复习导入
一二（ 三 ）四五， 金木（ 水火 ）土。 天地分（上下 ）， 日月照今古。
38
联系生活，认识事物
天地分上下， 日月照今古。
39
联系生活，认识事物
天 地
40
联系生活，认识事物
太阳 日
41
联系生活，认识事物
月亮 月
42
联系生活，认识事物
上
下
43
联系生活，认识事物
天
地 44
联系生活，认识事物
天地分上下， 日月照今古。
45
复习笔画，学习写字
46
复习笔画，学习写字