人教版七年级第一学期道德与法治期末复习检测题(含答案)

2024年最新人教版初一政治(上册)期末考卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共20分）1. 我国的基本国情是（）。

A. 人口众多，资源丰富B. 人口众多，资源短缺C. 人口众多，资源有限D. 人口众多，资源贫乏2. 我国的发展战略是（）。

A. 以经济建设为中心B. 以科技创新为中心C. 以教育改革为中心D. 以人民为中心3. 我国的基本经济制度是（）。

A. 社会主义市场经济B. 资本主义市场经济C. 计划经济D. 混合经济A. 改革开放B. 稳定压倒一切C. 可持续发展D. 依法治国5. 我国的发展目标是（）。

A. 建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家B. 建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家C. 建设富强、民主、文明、和谐的国家D. 建设富强、民主、文明、和谐的社会A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 按需分配为主体7. 我国的基本政治制度是（）。

A. 人民代表大会制度B. 共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 人民代表大会制度B. 共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 社会主义制度9. 我国的基本经济制度的核心是（）。

A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 按需分配为主体10. 我国的基本国策是（）。

A. 改革开放B. 稳定压倒一切C. 可持续发展D. 依法治国11. 我国的发展战略是（）。

A. 以经济建设为中心B. 以科技创新为中心C. 以教育改革为中心D. 以人民为中心A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 按需分配为主体13. 我国的基本政治制度是（）。

A. 人民代表大会制度B. 共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 人民代表大会制度B. 共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 社会主义制度15. 我国的基本经济制度的核心是（）。

人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案doc一、选择题1．近日，班里要开联欢会，大家争着报节目，只有小莉躲在教室的一角，沉默不语。

她想：我性格内向，不爱说笑，大家肯定不欢迎我参加。

想着想着，她竟掉起了眼泪。

如果你是她的同学，你会建议她①与同学积极交流，以克服心理障碍②主动参加集体活动，并为集体作贡献③培养热情开朗性格，与同学主动交往④开放自我，在网上结交各种各样的朋友A．①②③B．②③C．①③④D．①②2．2021年春季开学前，教育部发出了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，明确指出，“为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络游戏，促进学生身心健康发展”，“中小学生原则上不得将个人手机带入校园”。

对此，我们的正确认识有（）①应该全面认识网络对我们的影响②手机是学习的工具不能完全依赖③学生将手机带入校园就违反法律④为了身心的健康我们要远离网络A．①②B．①③C．②④D．③④3．世界因互联网更加亲近，生活因互联网而更加多彩。

作为网络参与者．下列做法中可取的有（）①针对网路使用中的问题，积极在“首都之窗“政务网站上建言献策②加入微商团队，在朋友圈售卖”三无“产品③作为贴吧吧主．管理、举报不实信息与不当言论④化身”健盘侠”，在网上对自己看不惯的任何事进行谩骂A．①②B．①③C．②④D．③④4．老子说“自知者明”，苏格拉底说“认识自己，才能认识人生。

”这些都告诉我们认识自己非常重要。

正确认识自己（）①可以促进自我发展②能够成为最优秀的人③有助于增强自信心④能促进与他人的交往A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．正确认识自己是一项终生的事业，在人生道路上的每一个转折点、每一个岔路口，清楚地认识自己、把握自己，才能掌好人生之舵，你认为以下关于正确认识自己的重要性的说法中正确的是（）①确认识自己，可以让我们知道自己是怎样的人，在人生道路上不会迷失自我②正确认识自己，可以让我们充满自信。

一、选择题（每题1分，共5分）A. 法律知识B. 道德规范C. 人际关系D. 科学技术2. 道德与法治课程的主要目的是什么？A. 提高学生的道德素质B. 培养学生的法律意识C. 增强学生的法治观念3. 在道德与法治课程中，我们应该如何对待他人？A. 尊重他人B. 帮助他人C. 理解他人4. 道德与法治课程的学习方法包括哪些？A. 观察法B. 实验法C. 调查法A. 公平原则B. 正义原则C. 平等原则D. 科学原则二、判断题（每题1分，共5分）1. 道德与法治课程的学习不需要与实际生活相结合。

（）2. 在道德与法治课程中，我们应该尊重他人的意见和观点。

（）3. 道德与法治课程的学习方法只包括观察法和实验法。

（）4. 道德与法治课程的核心内容是科学技术。

（）5. 道德与法治课程的主要目的是提高学生的道德素质和法治观念。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 道德与法治课程的核心内容包括法律知识、道德规范和________。

2. 在道德与法治课程中，我们应该尊重他人的________和________。

3. 道德与法治课程的学习方法包括观察法、实验法和________。

5. 道德与法治课程的主要目的是提高学生的________和________。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述道德与法治课程的核心内容。

2. 简述在道德与法治课程中，我们应该如何对待他人。

3. 简述道德与法治课程的学习方法。

4. 简述道德与法治课程的基本原则。

5. 简述道德与法治课程的主要目的。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 在日常生活中，我们应该如何遵守道德规范？2. 在道德与法治课程中，我们应该如何尊重他人的意见和观点？3. 在道德与法治课程中，我们应该如何提高自己的道德素质？4. 在道德与法治课程中，我们应该如何增强自己的法治观念？5. 在道德与法治课程中，我们应该如何提高自己的道德素质和法治观念？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析道德与法治课程的核心内容，并举例说明。

一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪种行为是符合社会主义核心价值观的？（）A. 爱国守法，明礼诚信B. 自强不息，厚德载物C. 勤俭节约，敬业奉献A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 计划经济制度D. 市场经济制度3. 下列哪种行为属于正当防卫？（）A. 甲持刀抢劫，乙持棍抵抗B. 乙持刀抢劫，甲持棍抵抗C. 甲持刀抢劫，乙持刀抵抗D. 乙持刀抢劫，甲持刀抵抗A. 人民代表大会制度B. 政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 环境保护B. 节约资源C. 保护人权D. 保障国家安全二、判断题（每题1分，共20分）1. 法律具有强制力。

（）2. 我国实行九年制义务教育。

（）3. 公民有依法纳税的义务。

（）4. 青少年要树立正确的价值观。

（）5. 诚信是做人的根本。

（）三、填空题（每空1分，共10分）1. 我国的基本经济制度是______。

2. 法律是______的表现。

3. 我国的基本政治制度是______。

4. 公民有依法______的义务。

5. 青少年要树立______的价值观。

四、简答题（每题10分，共10分）1. 简述法律的作用。

五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1. 结合实际，谈谈如何践行社会主义核心价值观。

2. 结合实际，谈谈如何保护环境。

3. 结合实际，谈谈如何维护国家安全。

4. 结合实际，谈谈如何树立正确的价值观。

（考试时间：90分钟，满分：100分）。