《关爱残疾人》——主题班会
【班会目的】
引导学生认识到残疾人在生活上有许多困难，设身处地地为残疾人着想；了解残疾人身残志坚的故事，教育学生尊重残疾人；帮助学生了解社会对残疾人的关心与帮助，燃起学生对残疾人的同情和关爱之情，并力所能及的帮助他们，培养学生的爱心。
【班会准备】
告知同学班会主题及主要框架步骤；
发动同学在课下上网或图书馆收集有关残疾人的资料、图片、录像等；
准备歌曲《爱的奉献》、《祝你平安》等；
为让同学们更真实的了解残疾人的生活状况，组织同学进行自编自导自演短片；
最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
【时间】2015年12月3日
【地点】五年级一班教室
【班会过程】
（环节一）强调班会主题:关爱残疾人
（环节二）介绍残疾人的现状
（1）介绍残疾人在世界和中国的分布及人数
（2）介绍残疾人在生活中的不便
图片1残疾人买东西；图片2聋哑人交流；图片3残疾人走路；图片4残疾人写字
（3）体验残疾人的艰辛
活动1让同学扮演双目失明的人，通过蒙眼行走，蒙眼就餐等活动，让同学们体验盲人生活在黑暗中的恐惧；
活动2让同学扮演肢残的残疾人，通过单腿跑步，单手绑鞋带等活动，感受肢残人不能灵活运动的艰辛；
活动3让同学们通过猜测手语，体会不能发出声音的痛苦
活动目的：让同学们切身体验了作为一名残疾人在生活和学习中遇到的种种困难以及他们为克服困难所付出的努力，同时感受到关爱，帮助残疾人的意义。
（环节三）了解残疾人身残志坚的故事
（1）介绍残疾人翟孝伟和刘伟的故事
录像1翟孝伟在CCTV电视舞蹈大赛上表演舞蹈《牵手》
录像2“断臂钢琴师”刘伟在《中国达人秀》上用双脚弹奏钢琴
（2）让同学们谈谈观看录像后的感想
（环节四）宣传与关爱
（1）介绍国际残疾日的时间和主题
（2）介绍社会对残疾人的关心与帮助（播放背景乐《爱的奉献》）
图片1为盲人修建的盲道；图片2为肢残人修建的滑坡道；图片3 残疾人在残奥会上领奖；图片4爱心义演
（3）情景表演
情景1马路上过来一位盲人，正用拐杖摸索着走路，不小心撞到一位打扮时髦的青年，青年一把推倒盲人，头也不回的走了。一位红领巾看到了，过去把盲人扶起来，并扶着他过马路。情景2公共汽车上上来一位有腿疾的乘客，正小心地走向一个空位置，一位漂亮女生当没看见，急匆匆地跑过去抢了那座位。一位红领巾看到了，主动把自己的座位让给腿疾的乘客。（4）观看表演后让同学们讨论并发言我们应该如何对待残疾人，之后每个同学用一张小卡片把自己“怎样关爱残疾人”的决心写在上面，贴到爱心黑板上。
（5）最后大家一起唱《祝你平安》，结束班会
【活动总结与反思】
通过图文并茂的讲解，让同学们一目了然的了解到残疾人生活的现状；而中间同学们参与的活动和自演的情景短片一方面带动了气氛，另一方面也让同学们更正切的感受了残疾人内心的痛，学会关心残疾人，尊敬残疾人。
预期结果：
（1）让同学们知道我们身边有很多人需要我们帮助，我们要将爱心献给社会，并且珍惜拥有的幸福生活。
（2）让同学们看到即使身体残缺，他们依然努力精彩的活着，激励同学们更加奋发向上。不足：
（1）主持人与台下的交流互动还不够，不能即时反应参与同学的想法。
（2）应该准备一个环节让同学们交流分享自己身边残疾人的故事，提高学生的参与积极性。
《关爱残疾人》教学设计 一、设计思想： 据调查，中国有6000万残疾人，其中听力言语残疾约2057万人，智力残疾、肢体残疾877万人，视力残疾225万人，多重其他残疾782万人。改革开放特别是中国残联成立近十年来，在改善残疾人的生活状况方面采取了一系列重大措施。残疾人作为社会的弱势群体，理应受到全社会的关爱和帮助，但事实上却并非如此。在一次问卷调查中，我们了解到大部分的学生在家是独生子女，家长对他们有求必应，天生的优越性让他们难以体会生活的艰辛和人与人之间互助、互爱的美德，更使他们缺乏对残疾人的尊重和关爱，欠缺与残疾人沟通的技巧，难以体会到残疾人生活的不便。因此，在我校大力开展“五心”教育的大气候下，我开展里了这次以《关爱残疾人》为主题的实践活动。为了不让学生仅仅停留在如何尊重残疾人和帮助残疾人上，我设计了一系列有意义的活动，让学习在生活中去体验、感悟，进一步引发学生的综合能力，如：观察力、思维能力、团体合作能力、动手能力、创新设计能力、语言表达能力等。 二、活动目标： 认知目标： 了解身边各类残疾人群在生活中的不便之处，近距离体会残疾人心的痛苦与渴求。 能力目标： 1、在此次活动中，让学生学会制定活动计划,并能统筹安排落实计划的实施。 2、通过此次活动的开展，让学生学会一些简单的调查方法，进一步培养学生与他人交流、收集所需信息和整理信息的能力 情感、价值观目标：
通过活动使学生关注、尊重自己周围和社会上的弱势群体，培养他们的同情心和仁爱之心。 三、活动重、难点： 重点：关注身边的残疾人群，对他们生活的各个方面进行调查。 难点：指导学生选择合适的调查方法以及培养学生对信息整理、分析的能力。 四、活动准备： 教师准备：通过各种方法收集有关残疾人的资料（文字、图片、视频等）； 活动计划表。 五、活动步骤： 第一阶段：活动准备阶段 （一）阶段目标： 1、通过体验游戏、观看视频等方式，让学生关注残疾人的另类生活，激发学生的调查欲望； 2、在活动中引导学生确立小组研究主题，并进行适当的交流。
关爱残疾人主题班会教案 活动意图： 5月20日是全国的第十七次助残日，今年助残日的主题是“保障残疾人权益，共建和谐社会”，为了更好地弘扬中华民族扶残助弱的传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的精神，号召全体学生用自己的爱心和实际行动表达对残疾少年儿童的关心和帮助。 活动目的： 1、通过宣传，弘扬中华民族扶残助弱的美德，提高小学生的思想觉悟。 2、营造理解、尊重、爱护、关心、帮助残疾人的良好氛围。 3、开展用实际行动，表达献爱心活动。 活动准备： 倡议书、宣传栏、活动小品等 活动过程： 一、由班主任宣读班级的《扶残助弱》倡议书。 二、营造良好气氛，倡导“奉献爱心”精神。 1、组织学习讨论宣传单、宣传栏材料。 2、分组学习关于扶残助弱的宣传材料。 三、模拟实践，深化明理。 （在活动中，我们有目的地让学生参与实践，用学生亲身的实践体会残疾人在生活中遇到的困难要比正常人多得多，更需要别人的关心、帮助和理解，从而培养学生养成有一颗同情心和乐于帮助残疾人的爱
心。） 1、分组分别模仿“盲人”“瘸子”“哑人”等残疾人处理日常生活事务。 2、分组交流自己的亲身感受和心得体会。 3、小组汇报，交流。 各抒已见，论一论、议一议自己的感受与体会。 四、献爱心，表达心意。 1、师：同学们，通过今天早上升旗时的国旗下讲话和薛主任对本次助残日活动的动员讲话，阅读报纸和学习宣传资料等，同学们亲身去听、去说、去想、去感受、去体会，大家都深深体会到残疾人在日常生活中遇到的困难和所受的痛苦，是何等的艰辛。希望同学们献出你的爱心，用实际行动来表达你们对残疾人的关心与帮助。 2、学生捐献活动开始。（拍摄几张照片） 3、师：刚才我们可以看到，同学们你捐五角、我献出一元、他捐出……一颗颗爱心在跳动。大家用真情和爱心谱写了一曲精神文明建设的赞歌，涌现出一颗颗爱护、关心、帮助残疾人的童心，为帮助残疾人献出一颗火热的心。
关爱残疾人的演讲稿(精选多篇)麦档网 https://www.doczj.com/doc/7816934031.html, 随着我国改革的深入、在市场经济形势下，一些弱势群体受到了较大的冲击，遇到了种种困难，关爱残疾人的演讲稿。为此、中南街领导、区残联领导的高度重视，为营造一个扶残助残的社会风尚，指出要为残疾人提供切实有效的服务，要不断地解决残疾人最关心、最直接、最现实的问题，推动残疾人事业健康发展，为和谐武汉建设作出贡献。我社区不辱使命，勤奋工作，把残疾人工作落实到实处、细节、时时关心残疾人。为此，我们的工作人员付出了辛勤的劳动，发扬了吴天祥精神，感动了身边的居民，给他们教育很深。 我社区里，有一位残疾姑娘，今年24岁，因疾病导致双下肢瘫痪，长期卧床不起、生活不能自理，无生活来源。1997年母亲因病去世。父亲1995年下岗四处打工，还要料理残疾女儿，不幸的事再次降临到这个不幸的家庭，她的父亲于2014年9月17日突然中风倒地，在110、120急救人员、社区工作人员的配合下破门而入，将病情严重的父亲送往七医院。五天后她的父亲病亡，沉重的打击这位残疾姑娘还能坚持得住吗？——更严重的困难还在后面。 在胡贝贝父亲住院期间，胡贝贝孤独一人，生活又不能自理又无人照料，吃、喝、拉、洗澡洗衣成了最大问题。社区领导知道后立即组织，以领导带头为核心组成了志愿小组，并及时送去了慰问金和必须食品。以党员带头每天不分日夜到胡贝贝家忙家务，有人给买吃的、烧水的、清理垃圾的、给她洗口洗脸，还给她洗澡洗衣，党员天天坚持给她送饭，用自己的钱为这位姑娘充话费，助残小组在为胡贝贝家进行大扫除时，家里由于长年无人清理卫生，进门时一阵阵臭烘烘的、不能站人。同志们是顶着恶臭，洗了一盆又一盆，特别是我们的一些工作人员顶着恶臭、用硫酸把厕所洗得是干干净净的。同志们那种不怕苦不怕脏的助残精神，感动了周围的居民，同时也感动了这位残疾姑娘，自己也是有生以来地尝式着，从床上移到轮椅上努力地做一些家务，不知到是谁感动了谁，社区的领导成员见此景，激动地鼓励她；对了，就是要自立、自强、自信、自尊。情景交融让人感动。我们的共产党员还给她倒便盆、谈人生、同志们的一片热心，使这位残疾姑娘深深地感受到“病魔无情、人有情、社区的领导胜亲人”。 社区领导接到胡贝贝父亲去世的消息后，立即组织人员到医院看望。并反复多次地赶往胡贝贝家进行按慰工作，担心她心里承受不了产生轻生的念头，演讲稿《关爱残疾人的演讲稿》。中南街领导、区残联领导及时赶到胡贝贝家看望，并及时送来了慰问金，同时也肯定了社区的工作。在她父亲病世三天里，她家里的亲人是一个也不肯到场处理后事、不间不问，一个残疾姑娘自身都要人照料，那有能力处理她父亲的后事？在社区领导小组和党组织的关怀下，再次向这位残疾姑娘伸出援助之手，一边向上级领导汇报、一边再次向胡贝贝的家属一一打电话，近2个小时所有的电话无人接听，真是急死人、她们家死了人，亲属怎能不管呢？连电话都不肯接，真气死人，我们全体工作人员感到非常气愤，你们死的不管可还有一个活着的不能自理的残疾姑娘，怎么也不管呢？
甲：给你的天空划一道绚丽的亮色 乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌 丙：伸出你的手 丁：伸出我的手 甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人高树旗。 乙：我是主持人周彤彤。 丙：我是主持人徐澄韬。 丁：我是主持人王佳梦。 甲：首先让我们进入校园新闻。4月30日下午，我校举行了祭英烈颂经典，放飞中国梦想诗文诵读比赛。赛前的一个月里，每班都认真准备，积极搜集、筛选朗诵材料，在选定比赛内容后，选出的代表在班主任老师的指导下积极备赛;比赛场上，同学们精神饱满、情绪激昂、极富情感，那优美的诗句，那舒缓的配乐，那深情的诵读，诠释了对先烈的纪念，表达了对先烈的赤子之心。 乙:本次诗歌朗诵比赛，增进了同学们热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，我们一定不会辜负先烈们的遗愿，踏着先烈们的足迹奋勇向前，为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、成长成才。 丙：下面为大家播报我校同学参加两个镇级比赛的获奖情况。在4月初举行的全镇低段写字比赛中，我校101班获得一年级组第二名，102班获得一年级组第三名，201班和202班获得二年级组第三名。 丁：在上周举行的镇第21届运动会中，经过我校28名运动员代表一整天的团结协作、奋勇拼搏，运动员们不负所望，取得了满意的成绩，他们领着乙组团体总分第一和甲组团体总分第三的奖牌凯旋而归。运动员们真棒!衷心祝贺以上班级和同学!希望在以后的各级各类比赛中，我们每个同学都能取得好成绩。 甲：下面让我们走进今天的小雏鹰论坛。同学们也许知道五月有劳动节、母亲节，但是你们知道吗?五月还有一个特别的节日—— 助残日。今天我们的论坛主题就是关爱残疾人。 乙：《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：每年五月的第三个星期日，为全国助残日。今年的5月18日，也就是本周日，是我国第二十四个助残日，主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。这是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。
关爱残疾人宣传口号 1.自尊自信自强自立。 2.你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天 3.我们要帮助残疾人。 4.关爱残疾人,献出一份爱。 5.支持残疾人事业。 6.扶残助残，有你有我 7.伸出你的手,让别人幸福 8.残疾人是我们中的一员。? 9.当别人感到幸福你同样是幸福的。 10.文化助残,放飞梦想。 11.伸出你的手,让别人幸福。 12.关爱残疾人,献出一份爱。 13.扶残助残?有你有我。 14.关爱残疾人转至，献出一份爱。 15.残疾人是我们中的一员，我们要帮助残疾人。 16.提供保障与服务情系农村贫困残疾人。 17.走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。 18.理解尊重关心帮助残疾人?。 19.你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天。 20.情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。
21.认真贯彻“xx”发展纲要，促进残疾人事业跨越发展。 22.树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。 23.实现残疾人“平等参与”。 24.理解尊重关心帮助残疾人。 25.你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。 26.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。 27.发扬人道主义精神，发展残疾人事业 28.伸出你的手，让别人幸福。 29.你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。 30.当别人感到幸福你同样是幸福的。 31.残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。 32.走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。 33.保障残疾人合法权益，维护社会和谐稳定。 34.发扬人道主义精神,发展残疾人事业。 35.帮扶贫困残疾人，共享社会关爱阳光。 36.扶残助残是社会文明进步的标志。 37.关爱残疾人，从小事做起。帮助残疾人，给残疾人温暖。 38.加快残疾人社会保障和服务体系建设。 39.保障残疾人合法权益，提升残疾人幸福指数。 40.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
关爱残疾人演讲稿范文3篇 Model speech on caring for the disabled 编订：JinTai College
关爱残疾人演讲稿范文3篇 小泰温馨提示：新闻是对客观事实进行报道和传播而形成的信息，反 映在新闻信息中的内容必须对事实具有真实传达。本文档根据新闻报 道的特点真实、新鲜、及时、重要、趣味可读，时效性极强展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调 整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：关爱残疾人演讲稿范文 2、篇章2：关爱残疾人演讲稿范文 3、篇章3：关爱残疾人演讲稿范文 残疾人由于自身功能障碍，使他们在工作、学习和生活 中还是遇到许许多多的困难，所以我们应给残疾人多一些关爱。下面公文站小泰为大家推荐的是关爱残疾人演讲稿范文，欢迎阅读参考。 篇章1:关爱残疾人演讲稿范文 尊敬的老师、亲爱的同学们: 今天我演讲的题目是。
人是万物之灵，人与人之间的关系也是用爱编制才能天 长地久，如果你留意，每时每刻你都在周围人的关爱中生活，你是不是也产生了关心他人的想法? 要知道和正常人相比，残疾人饱受生活的艰辛，他们更 需要关心和帮助! 自古以来，有许许多多残疾人自学成才，自强不息，他 们身残志不残，如战国时期的孙膑下肢残疾，却写下了著名的;酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人，但谱写出了响誉中外的名曲;张海迪是当代身残志不残的典范，她坐在轮椅上 写下许多著名作品，指引着少年儿童自强不息，拼搏奋进!我 们身边的广大残疾人，在改革开放和现代化建设中辛勤劳动、顽强拼搏，不仅为社会发展作出了积极贡献，而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。 但残疾人由于自身功能障碍，使他们在工作、学习和生 活中还是遇到许许多多的困难。多数残疾人尚未得到基本的康复服务;因此，关心帮助残疾人是我们每一个人义不容辞的责任。 同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说 却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，
关爱残疾人广播稿 【篇一：12月3日残疾人广播稿】 注意点： 1、请认真看一下，广播稿中有什么误笔，请及时更正。 2、请认真熟练练习。本周五如不来上学请及时告知我. 3、周五广播，请现在大厅里等候，不要进广播室。 主播1：吴倩（五2） 主播2:林宇涵（五2） 1：老师们，同学们，大家好！ 2：金苹果广播又和大家见面了！ 1：我是主持人 2：我是主持人 1：你知道国际残疾人日是多少号吗？ 2、我知道，是昨天（12月3日） 1：你可曾知道，这个世界上有这样一群人——他们可能听不见动人的音符，可能无法开口讲出自己内心的感受，可能不在操场上奔跑，可能看不见这个缤纷多彩的世界； 2：你可曾了解，这个世界上有这样一群人——他们凭借自身的勤奋和努力来弥补天生的不足或是命运的不公平，默默地奋斗在某个舞 台上； 1：你可曾关怀过，这个世界上的这样一群人——他们带着期盼、带着希望看向未来，努力摆脱生活的苦难。 1：当你每天迎着朝阳，走向美丽的校园时，你可曾想到在我们周围有一群人却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶；当你和 家人齐聚在电视机旁，共同欣赏每一个精彩节目，你可曾想起你周 围还有一群人却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一片蓝 天下，这些残疾人的生活，是如此的艰苦！面对命运的不公平，他们，更需要家人的亲情和世人的温情。 2：“国际残疾人日”的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引起广泛关注，不同种族的人们都开始形成一个共识，残疾人事业是 人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义 的事业。庆祝世界残疾人日给人们提供了 一个机会，使其改变对残疾人的态度，并消除影响残疾人充分参与 到生活各个方面中来的障碍。
关爱残疾人的宣传语 篇一：残疾人宣传标语 楷体加粗36号红色全发 弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人！ 走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。 全社会都来支持残疾人事业！ 实现残疾人“平等参与”。 维护残疾人合法权益。 残疾人事业是人道的事业、高尚的事业。 发扬人道主义精神，发展残疾人事业 让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵 理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业 自尊、自信、自强、自立，为构建和谐社会贡献力量 扶残助残，有你有我 倡导助残风尚构建和谐社会 关心、关爱残疾人，是社会文明进步的重要标志 保障残疾人合法权益维护社会和谐稳定 倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境 保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果 篇二：“世界残疾人日”关爱残疾人标语
“世界残疾人日”关爱残疾人标语 “世界残疾人日”关爱残疾人标语 1、走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活 2、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵 3、扶残助残，有你有我 4、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭 5、关心、关爱残疾人，是社会文明进步的重要标志 6、倡导助残风尚构建和谐社会 7、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光 8、保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果 9、保障残疾人合法权益维护社会和谐稳定 10、改善贫困残疾人生存和生活状况，是全社会的共同责任 11、倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境 12、关注残疾人文化需求、打造残疾人精神家园 13、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护 15、实施“福乐工程”，营造扶残助残良好环境 16、认真贯彻“xx”发展纲要，促进残疾人事业跨越发展 17、保障残疾人合法权益提升残疾人幸福指数 18、让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵 19、关爱残疾人，从小事做起。帮助残疾人，给残疾人温暖。 20、文化助残、放飞梦想 21、情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。 22、扶残助残，有你有我。 23、扶残助残是社会文明进步的标志。 24、弘扬扶残助残的社会风尚,促进全社会更加理解尊重关爱帮助
关爱残疾人
“携手温情世界，传递爱心舞台”系列德育活动之 《关爱残疾人》德育活动课穆棱市兴源小学邢延秋
《关爱残疾人》德育活动课 穆棱市兴源小学邢延秋 指导思想： 残疾人是一群特殊的群体，在生活上会遇到很多的不便，需要大家的关爱。残疾人虽然身体上有一些残疾，但是他们的心灵上却是那么完美，有许许多多的残疾人通过自己坚强不懈的努力获得成功，他们的努力是正常人的双倍甚至许许多多倍，他们的这种顽强的精神是值得所有人学习的。但是有些学生对此不是很了解，通过这堂课让学生明白并学会关心、关爱、尊重残疾人。进一步“世界需要热心肠”的志愿精神，对需要帮助的弱势群体给予关爱，提高学生的思想素质，领悟美好生活的真谛！ 活动目标： 1、了解残疾人，以及一些残疾人事迹，知道他们生活的艰辛。 2、体会人们之间的相互理解与关爱，提高学生的思想素质，增强收集、处理信息的能力。 3、产生理解、尊重、关爱残疾人的思想感情。传递爱心，帮助需要帮助的人。 活动主题：携手温情世界，传递爱心舞台 活动重点：让学生用不同方式亲身体验残疾人的生活,从而增进对残疾人的理解、尊重、友爱的情感。
活动难点：由对残疾人的同情转化为对残疾人的理解和尊重。由关爱残疾人升华到关爱一切弱势群体，传递爱心！ 活动前准备： 1、学生自由组合成立活动小组，通过观察、表演、实践、比赛等活动方式进一步走进残疾人世界。 2、爱心卡、倡议书；突出本活动主题的图片、音乐、视频等。活动过程： （一）、激情导入，明确主题 师：同学们，今天能大家一起学习老师很荣幸，因此，我给大家带来了一组视频，请欣赏，（播放课件幸福图片）看完图片后，你能看出图片中人物的心情是怎样的吗？ 生：开心、幸福、高兴……. 师：是啊！看得出他们都很开心、幸福，每个人都可以做自己喜欢的事，看着蓝天、白云、绿树红花，听着优美的音乐。可是，同学们是否留意过，在同样的一片蓝天下，还生活着一个特殊的群体————残疾人（板书：残疾人）大家一定听说过“残疾人”这种称呼，请问什么样的人是残疾人？ 生：学生独立思考后，自由发表意见，纷纷举出残疾人的例子——盲人、聋哑人…… 师：对，残疾人就是身体的某个部分有障碍的人。 师：在我们身边还经常能看到许多智力发育不够健全的人，我们称之为“智障”，这样的人也是残疾人（让学生们懂得“智障”的人也属于残疾人，也应该友爱、平等地对待他们）。你见过残疾人吗？你
健康知识宣传广播稿 【篇一：小学健康教育宣传广播稿】 健康教育广播稿 教育目的：1、让学生进一步掌握正确刷牙方法，做到正确刷牙。 2、使学生了解牙周疾病的症状 教育内容：1、正确的刷牙方法 2、牙周疾病的自我察觉 一、正确的刷牙方法 正确的刷牙方法应该是顺着牙缝上下旋转，即上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咀嚼面来回刷，里里外外都要刷干净。 刷牙不但要讲究方法，还要注意牙刷的选择。刷头短小，刷毛细软有一定硬度和弹性的牙刷是比较理想的，刷起来灵活，能刷清牙缝和牙齿每个面。 二、牙周疾病的自我察觉 1．刷牙时牙龈出血或咬物时牙龈出血（牙刷或食物上有血迹） 2．牙龈红肿、松软、碰时易出血，牙颈部有牙石 3．牙龈包绕牙颈部不紧密，轻压牙龈有脓溢出 4．牙齿有不同程度的松度、咬物无力、牙根暴露 5．有口臭 【篇二：健康教育广播稿第一次】 2012学年浦江二小第二学期健康教育广播稿 各位老师、全体同学： 中午好！今天的集体广播主要宣传控制吸烟和2013年3月3日第14次全国“爱耳日” 2013年3月3日第14次全国“爱耳日” 主题：健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康。 宣传口号： 健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康 关注老年人听力健康，实现“人人享有康复服务” 保护环境，降低噪声，预防老年失聪 提高爱耳、护耳意识，关爱我的父亲母亲 定期接受听力检测，确保老年人听力健康 关注老年人听力健康，正确使用助听器
消除“人老失聪”错误观念，提高老年人听力健康水平 关注父母听力健康是子女应尽的义务 预防老年听力残疾，提高老年人生活质量 一、我国耳病流行概况 常见的耳病有耳鸣、中耳炎和耳聋等，其中耳聋(听力障碍)严重困扰患尤其是青少年患者的生活质量。 从国务院组织的第一次全国残疾人抽样调查中可以看到，0～14岁 听力言语残疾儿童致残的原因和所占的比例是：原因不详的占 27.79%，中耳炎占 17.47%，高烧疾病12.97%，药物中毒11.92%;家庭遗传9.08%， 发育畸形6.95%，妊娠期疾病2.8%;地方病、产钳外伤、嗓音等均不到1%。前四项占70%以上。近30%的家长说不清孩子致听力残疾 的原因，也就是说家长对于孕期或婴儿期致聋原因不了解，对于可 能使胎儿或婴儿致聋的因素不能排除。这需要社会多宣传爱耳防残 的科学常识，家长应多学习这些知识并采取保护胎儿和婴儿顺利成 长的措 施，使儿童不受致残因素的影响。近40%的原因中有的是可以避免的，如，可以不用耳毒性抗生素要来避免药物中毒;有的是可以正确 治疗而无后遗症的，如中耳炎等。如估算我国一年新增3～4万聋儿，那么有2～3万名是在前4项致聋原因之内。排除了这4项原因就可 少产生约70%的聋儿。 在调查中还看到0～4岁的听力残疾儿童中城市占5.64%，城镇占11.16%，乡村占83.2%。这说明大多数(80%以上)听力残疾的婴幼 儿和少年在广大农村，也就是宣传防聋科普知识和爱耳工作的重点 和难点所在。还有另一项统计：一些少数民族地区各类残疾儿童占 被调查人口的比例大于全国的平均数。全国是每千人中有残疾儿童 7.75人，侗族是10.5人，藏族10.64人，白族11.01人，苗族 11.97人，土家族12.04人，瑶族14.81人，壮族15.82人，彝族20.01人，哈尼族高达29.69人，近4倍于全国平均数。而这些生活 在广大农村的少数民族地区更是重点中的重点。在致残儿童比例大 的地区和民族中开展爱耳防聋工作可以更快收到效果。 耳毒性药物使用情况 同是耳聋,可国外是老人多,国内却是儿童多,而且多数是药物中毒性 耳聋。每年仍有4万名聋儿新发,其中半数为药物中毒性耳聋。
关爱残疾人的宣传语 导读：本文是关于标语大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、关爱残疾人，从小事做起。 2、帮扶贫困残疾人，共享社会关爱阳光。 3、残疾人是我们中的一员。 4、了解残疾人，以及一些残疾人事迹，知道他们生活的艰辛。 5、树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。 6、帮扶农村贫困残疾人，共享社会关爱阳光。 7、保障残疾人合法权益维护社会和谐稳定。 8、伸出你的手，让别人幸福。 9、按比例安排残疾人就业，标致着残疾人事业已经进入到一个新的发展阶段。 10、提供保障与服务，情系农村贫困残疾人。 11、当好东道主，办好残运会。 12、带给保障与服务情系农村贫困残疾人。 13、祝贺第八届残疾人运动会隆重开幕。 14、自尊自信自强自立，为构建和谐十堰贡献力量。 15、扶残助残是社会文明进步的标志。 16、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。 17、你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。
18、当别人感到幸福你同样是幸福的。 19、祝第八届残疾人运动会圆满成功。 20、理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。 21、向顽强拼搏、乐观进取的残疾人运动员致敬。 22、伸出友爱的双手，为全省残疾人运动健儿加油、助威。 23、文化助残、放飞梦想。 24、让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。 25、伸出你的手，让别人幸福。 26、保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果。 27、改善贫困残疾人生存和生活状况，是全社会的共同责任。 28、自尊、自信、自强、自立，为构建和谐十堰贡献力量。 29、帮忙残疾人，给残疾人温暖。大家行动起来吧！ 30、保障残疾人平等参与社会生活，共享社会物质文化成果。 31、知识改变命运，教育改善人生。 32、倡导助残风尚，构建和谐社会。 33、按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。 34、实现残疾人“平等参与”。 35、理解、尊重、关心，帮助残疾人。 36、欢迎您！顽强拼搏、超越自我的残疾人运动健儿。 37、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。 38、关注残疾人文化需求、打造残疾人精神家园。 39、按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。
关爱残疾人演讲稿范文7篇 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《学会关爱》。 如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯吗?也许你会不屑：盲人何须点灯!可是你想过没有，正是这漆黑夜中的一盏灯，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自 己的不幸。关爱别人，其实就是关爱自己诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关 爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。正如为了挽救学生的生命而被卷入车下的最美女教师张丽莉一样，这样深沉的关心和爱感动了无数的人，也震撼了无数颗冰封已久的心。五月第三个星期日，也就是昨天，是全国助残日。在以关爱他人为主旋律的今天，关 爱残疾人，不仅是我们的责任，更是我们的义务。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。关爱残疾人是全社会的责任，让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，给残疾人更多关爱和帮助! 除了关爱残疾人之外，我们能做的事情还有很多。有的同学因为父母早早地去世，只能和年迈的祖父母生活在一起，不仅要支撑整个家庭，还要兼顾学业; 有的同学由于家中双亲病重，为了治病而负债累累……他们尽管学习刻苦成绩优秀，却因为家境的原因无法顺利完成学业。为了帮助这些贫困的同学，以全国助残日这一契机，我们学校正在举行以班级为单位的校园义卖活动，义卖活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人，希望大家积极参与，伸出我们的双手，关爱身边的每一个人。 同学们，关爱他人吧，学会关爱吧，对于个人，是贮蓄幸福;对于学校社会，是最大的进步动力。今天我们要为构建一个充满关爱的校园努力，明天我们要为构建一个充满关爱的社会而付出，这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命! 谢谢大家，我的演讲完毕。 同学们,我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园 里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可
心理健康教育广播讲座之 珍爱生命让青春怒放 崇阳一中心理咨询中心刘蓓蕾 大家晚上好！ 我是心理咨询中心的刘蓓蕾老师。 很高兴又一次在广播里和大家交流。首先，我想邀请大家和我一起做下面的这个手势——伸出你的右手，握紧拳头，然后伸直大拇指和食指。很好！就这个手势！那么，大家是否知道这个手势的含义呢？love life !对，就是love life！那么，也正是今晚我想和大家一起探讨的主题——珍爱生命，让青春怒放！ 下面，请同学们和我一起来分享《Love life》主题片的音频。（播放《Love life》的音频）。（他们的癌已经扩散到了全身上下，但是他们对生命的爱，却是永无止境。）（1分钟） 《Love life》的主角们都是一些身患绝症，却热爱生命，渴望生活的孩子们。生命是那样的独特！法国作家罗曼·罗兰说过，“每个人都有他隐藏的精华，和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味。”的确,每一个生命都有其不同的天赋,兴趣和气质,你的生命是独一无二,与众不同的,世界上没有一个人能代替你！每一个生命不仅是独特的,而且是有限的。生命属于我们只有一次，任何代价都换不回来！因此，任何时候，我们都必须珍爱生命，永不放弃！ 下面，我愿意和大家分享这样的一个小故事： 曾经有这样一个人，他是一位伐木工人，每天都要定时到森林里伐木。这一天清晨，他和往常一样，拿着电锯，来到森林中。他选定了一棵高大的松树，便开始行动。 “嗞嗞”，随着电锯一声巨响，松树被锯倒了，但是意想不到的事情却发生了。松树巨大的反弹力把他击倒在地，而松树的树干则重重的砸在他的右腿上。霎时间，一阵剧烈的疼痛传遍了他的全身，他昏倒了。 但是，身为一个伐木工人，他明白必须保持清醒的头脑，而只有这样才能有存活的希望。他利用身边的一切工具求生。首先，他拿起了斧头，奋力向树干砸去。一下，两下，时间在慢慢流逝，而时间的流逝也代表着他生命的结束。随着“咔嚓”一声巨响，斧柄断了，斧头不能用了。
2016全国助残日简报(第26次全国助残日新闻稿) 引导语：《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：每年五月第三个星期日，为全国助残日。全国助残日活动从1991年开始进行。每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。今天，小编为大家整理了关于2016全国残日简报范文，欢迎阅读与参考! 2016全国助残日简报(第26次全国助残日新闻稿) 焦作市云台小学党支部开展第26个全国助残日宣传活动 为了宣传第26个全国助残日，营造全社会关爱残疾人的浓厚氛围，5月12日，云台小学党支部组织党员和少先队员到社区开展宣传活动。 活动中打出了让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵的条幅，宣读倡议书，并向小区居民散发传单，向人们介绍我国残疾人现状，残疾朋友的生存状态已成为社会焦点，应该引起了人们的广泛关注，同时呼吁人们：给残疾人一个搀扶只需我们付出一只手的力量，在公交车上给他们让个座位只需我们付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需我们付出绕一点弯路的时间。 让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，让每一天都成为助残日，解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助，让他们与我们共享同一片蓝天。 宝山区残联举办让爱洒满人间残疾人文艺汇演庆祝第二十六次全国助残日 为庆祝第二十六次全国助残日暨第十七次上海助残周，宝山区残联、宝山区文广局于5月11日下午在区文化馆联合举办让爱洒满人间残疾人文艺汇演。区委书记汪泓，区委常委、副区长周德勋以及市残联副理事长郭咏军等领导受邀出席活动。
区委书记汪泓为活动致辞，向宝山区2.4万余名残疾同胞表示节日慰问，向长期为残疾人事业健康发展作出不懈努力的各级各部门、社会各界以及广大残疾人工作者表示衷心感谢，并希望各级党委政府、残联组织、残工委成员单位以及社会各界能齐心协力扶残助残，鼓励残疾同胞积极参与社会生活，携手共建和谐社会。汪泓书记、郭咏军副理事长为杰出运动员代表第十四届残奥会坐式排球冠军章旭飞、盲人门球第五名鲍道磊进行颁奖表彰，对他们为宝山残疾人体育事业作出的贡献表示祝贺和感谢。活动仪式由区委常委、副区长周德勋主持。 此次汇演共有来自全区各街镇的残疾人文艺爱好者，区残工委、各街镇、各专门协会领导，残疾人工作者及残疾人代表600余人参加和观看演出。宝山区残联于年初起组织筹划此次演出，精心筛选编排，节目形式包括合唱独唱、聋人舞蹈、沪剧表演唱、朗诵说书、独轮车表演等，参演残疾人们克服自身身体障碍，展现了宝山残疾人的良好精神风貌，赢得满堂喝彩。 助残周期间，区残联还将开展残障儿童走访慰问、助听器集体适配、残疾人就业招聘会等活动，让更多残疾人走出家门，参与到社会文化生活中，让更多市民关注残疾人，营造全社会共同关心帮助残疾人的良好氛围。 扶残助残无微不至婺城开展全国助残日活动 每年五月的第三个星期日是全国助残日。5月13日上午，婺城区庆祝第二十六次全国助残日暨婺城区残联助残云平台发布会在西市街金华大世界门口举行。市残联副理事长周志刚，副区长张璞参加活动。 据悉，婺城区残联助残云平台正式上线发布。残疾人朋友只要关注助残云平台，即可了解各类康复服务、教育助学、劳动就业、社会保障等惠残政策。此外，助残云平台也将定期推送扶残助残相关政策法规，残联工作动态和社会公益组织扶残助残信息。助残云平台的开通运行将进一步扩大婺城区扶残助残政策信息及残疾人工作宣传，提高残疾人朋友的社会参与度，引导更多的社会力量
关爱和支持残疾人的宣传标语 1、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。 2、支持残疾人事业。 3、你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。 4、扶残助残，有你有我。 5、自尊、自信、自强、自立。 6、扶残助残是社会文明进步的标志。 7、伸出你的手，让别人幸福。 8、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。 9、走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。 10、我们要帮助残疾人。 11、按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。 12、树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。 13、实现残疾人“平等参与”。 14、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。 15、全社会都来支持残疾人事业！ 16、倡导助残风尚构建和谐社会。 17、理解、尊重、关心、帮助残疾人。 18、残疾人是我们中的一员。 19、维护残疾人合法权益。 20、提供保障与服务情系农村贫困残疾人。 21、按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。 22、按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。
23、弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人！ 24、按比例安排残疾人就业，标致着残疾人事业已经进入到一个新的.发展阶段。 25、走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。 26、当别人感到幸福你同样是幸福的。 27、关爱残疾人，献出一份爱。 28、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。 29、扶残助残Ｓ心阌形摇 30、关爱残疾人４有∈伦銎稹０镏残疾人８残疾人温暖。大家行动起来吧！ 31、给残疾人温暖是社会安定团结的重要内容。 32、残疾人事业是人道的事业、高尚的事业。 33、加强安全生产和劳动保护，强化法制观念！ 34、理解、尊重、关心、帮助残疾人。 35、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。 36、按比例安排残疾人就业，提高认识，密切配合，相互支持。 37、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。 38、按比例安排残疾人就业是我国社会保障体系的重要组成部分。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
关爱残疾人活动方案6篇 Program of caring for the disabled 汇报人：JinTai College
关爱残疾人活动方案6篇 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：关爱残疾人活动方案 2、篇章2：关爱残疾人活动方案 3、篇章3：关爱残疾人活动方案 4、篇章4：关爱残疾人活动方案 5、篇章5：关爱残疾人活动方案 6、篇章6：关爱残疾人活动方案 篇章1:关爱残疾人活动方案 一.活动背景 关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人，弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能，为残疾人提
供周到细致的服务;从帮助身边的残疾人做起，与残疾人真诚交朋友，让残疾人感受社会的温暖;从小事做起，自觉维护无障碍设施，方便残疾人生活;带动家人和身边人积极参加扶残助残活动，在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。 关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志，对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人，支持残疾人事业的发展，在全社会营造关爱残疾人的良好氛围，从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”，共创美好生活。 二.活动目的 残疾人是社会主义大家庭中的平等一员，这个特殊而困难的群体，与健全人相比，往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件，希望能够通过这次活动，让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会，共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童，送去温暖，为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。 三.活动时间：2015年12月3日 四.活动对象：某小学儿童，残疾儿童 五.活动流程
最新的关爱残疾人宣传标语大全 1、扶残助残，有你有我。 2、理解、尊重、关心、帮助残疾人。 3、关爱残疾人从小事做起。帮助残疾人给残疾人温暖。大家行动起来吧！ 4、按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。 5、你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。 6、按比例安排残疾人就业是我国社会保障体系的重要组成部分。 7、实现残疾人“平等参与”。 8、残疾人是我们中的一员。 9、扶残助残是社会文明进步的标志。 10、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。 11、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。 12、按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。 13、维护残疾人合法权益。 14、支持残疾人事业。 15、加强安全生产和劳动保护，强化法制观念！ 16、按比例安排残疾人就业，标致着残疾人事业已经进入到一个新的发展阶段。 17、给残疾人温暖是社会安定团结的重要内容。
18、按比例安排残疾人就业，提高认识，密切配合，相互支持。 19、自尊、自信、自强、自立。 20、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。 21、倡导助残风尚构建和谐社会。 22、残疾人事业是人道的事业、高尚的事业。 24、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。 25、伸出你的手，让别人幸福。 26、走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。 27、关爱残疾人，献出一份爱。 28、走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。 29、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。 30、树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。 31、按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。 32、提供保障与服务情系农村贫困残疾人。 33、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。 34、扶残助残有你有我。 35、当别人感到幸福你同样是幸福的。 36、全社会都来支持残疾人事业！ 37、我们要帮助残疾人。 38、弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人！
有关关爱残疾人演讲稿范文x篇亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档有关关爱残疾人演讲稿范文x篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 有关关爱残疾人演讲稿范文x 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 各位好！今天我演讲的题目是《学会关爱》。如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯吗？也许你会不屑：盲人何须点灯！可是你想过没有，正是这漆黑夜中的一盏灯，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自己的不幸。关爱别人，其实就是关爱自己诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人；只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂；我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。正如为了挽救学生的生命而被卷入车下的最美女教师张丽莉一样，这样深沉的
关心和爱感动了无数的人，也震撼了无数颗冰封已久的心。五月第三个星期日，也就是昨天，是全国助残日。 在以关爱他人为主旋律的今天，关爱残疾人，不仅是我们的责任，更是我们的义务。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。关爱残疾人是全社会的责任，让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，给残疾人更多关爱和帮助！除了关爱残疾人之外，我们能做的事情还有很多。有的同学因为父母早早地去世，只能和年迈的祖父母生活在一起，不仅要支撑整个家庭，还要兼顾学业；有的同学由于家中双亲病重，为了治病而负债累累……他们尽管学习刻苦成绩优秀，却因为家境的原因无法顺利完成学业。为了帮助这些贫困的同学，以全国助残日这一契机，我们学校正在举行以班级为单位的校园义卖活动，义卖活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人，希望各位积极参与，伸出我们的双手，关爱身边的每一个人。 同学们，关爱他人吧，学会关爱吧，对于个人，是贮蓄幸福；对于学校社会，是最大的进步动力。今天我们要为构建一个充满关爱的校园努力，明天我们要为构建一个充满关爱的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！谢谢各位，我的演讲完毕。
关爱残疾人演讲稿10篇 关爱残疾人演讲稿（一）： 教师、同学们：大家好！ 今日我国旗下讲话的主题是《关爱残疾人》。 1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议经过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施，“全国助残日”活动即从当年开始进行。 同学们，我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的学校里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中；当花草重又吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容；永远都听不到鸟儿的歌声；甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人，他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自我的意志去搏击、去创造，为自我的人生谱写出了壮丽的篇章。 同学们，你们还记得去年春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗？看完精彩的节目，你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目，整齐度是十分难的，因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候，每个人手要十分准确的到位，你高一点低一点都不允许的，手的姿态必须统一，一在哪，二在哪，三在哪，都必须十分准确，有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样，呼吸不能有快慢，否则会影响动作整齐划一。为了到达这样的效果，排练时，邰丽华等二十名聋哑演员每一天都一齐围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并经过手语教师的分解音乐，来练习音乐的旋律和身体的韵律，他们就是这样经过这种律动来感受音乐的节拍。 同学们，这个故事告诉我们，残疾人，跟正常人是一样，只要靠着他们自我的努力，只要我给予她们机会，正常人能做的，她们同样也能。 同学们，理解、尊重、关心和帮忙残疾人是中华民族的传统美德，上周我们全校师生慷慨解囊，为特殊学校的残疾学生献出了我们的爱心。 在此，我向全校师生发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自我的一份爱