写人的小学作文400字加评语

写人作文400字带评语写一件人的作文400字无论写人作文,还是写事作文,人物永远是作文的核心。

写活人物,作文就会熠熠生辉;相反,如果人物展现不成功,作文就会缺乏真实性和生动性。

下面是的关于写人的400字作文加评语，希望对您有所帮助!今天我去昂立学校学英语，第二节课，外教老师Tom来了。

外教老师个子高高的瘦瘦的，皮肤黑黑的，黑得像木炭，在太阳底下黑的闪着耀眼的光，嘴唇大大的，很爱笑，露出白白的牙齿，粉色的舌头，头发卷卷的。

外教老师Tom很爱逗我们玩，还带着墨镜给我们讲课，让我们看不清他的眼睛，Mark说：“Teacher Tom，你摘下眼镜来吧。

”Teacher Tom摘下了眼镜，我们看到他的眼睛细细的，眼珠是白白的，和他的黑皮肤形成了鲜明的对比。

Teacher Tom上课的时候，嘴唇咧得大大的，因为他很爱笑，他给我纠正发音的时候，他让我站起来，他蹲下扶着我的胳膊，大嘴咧到了腮帮子上了，一遍又一遍的。

直到我发音准确。

这就是我的外教老师，虽然他浑身乌黑乌黑的，除了眼珠和牙齿。

但我们都很喜欢他。

我们班有一个小乖乖，叫王祥。

他不但乖，而且胆子特别小，所以大家都喊他乖乖男。

记得有一次，在课堂上老师提他起来回答问题，虽然问题很简单，但他满脸通红，站在那不时用手在裤腿上蹭来蹭去，就是不开口，那样子就像是老鼠见了猫被吓得不知所措。

老师见他这样，连忙鼓励他：“别紧张，大胆说。

”话音刚落，他的眼睛里就掉下金豆豆来，弄得老师只得无奈地让他坐下。

怎么样，你没见过像他这样胆小如鼠的人吧!还有一次，大家一起上体育课。

老师让我们自由活动。

我和他还有其他几个小朋友在一起玩。

这时过来一个高年级的大哥哥，那大哥哥一看样子就很凶，我们几个一下子就散开了。

王祥可能是被吓傻了，居然还站在那，那哥哥冲王祥说道：“小子!给老子一点钱花花。

”王祥看着那哥哥居然什么都没说把荷包里的钱乖乖地掏了出来给他了。

哎!你说他的胆子怎么就这么小。

真是个胆小的乖乖男!我有一个可爱的小弟弟，他叫段智彭，小名智彭。

写人的作文加教师评语写人是我们在学校期间主要要学习的方法,也是同学们接触较多的作文题材。

在作文中写人,谁都希望自己笔下的人物是生动形象的,是个性鲜明的,是能给人留下深刻印象的独特的“这一个”。

下面是小编为您整理的关于写人的作文加教师的内容，希望对您有所帮助!写人的作文加教师评语一在我的记忆里有很多小伙伴，但是最令我佩服的是孙颖同学。

孙颖有着一头乌黑发亮的头发，一对浓黑的眉毛，一双水汪汪有神的大眼睛镶嵌在她那可爱的脸上，她比较瘦，用我妈妈的话来说那就是：“手脚就像四根芦苇。

”她虽然很瘦，但是她的力气很大，并且她富有正义感，胆很大。

记得有这样一件事情，那天我和她约好一起去公园玩，我们刚停好自行车，就听见一阵激烈的争吵声，原来是一个小伙子骑车不小心撞到了过马路的老奶奶，这个小伙子死活都不承认，可这个老奶奶就认定是他撞的，小伙子骑上车，准备逃跑，可他被孙颖一把拉住，我碰了下孙颖提醒她不要多管闲事，可是她就是不听，紧紧拉住小伙子的车，小伙子说：“你快点松手，找打呀!”说完还晃了晃自己的拳头，可她却说：“你撞了老奶奶，还不认错，反而还要逃跑。

”这时围观的人越来越多，大家都在用鄙视的目光看着这位小伙子，小伙子终于承认是他撞倒了老奶奶，并且还带她去医院做检查。

事完之后我问她：“当时你就不怕他打你吗?”她说：“之前是怕，可是后来支持我的人越来越多自然就不怕了。

”孙颖就是这样富有正义感，是我最敬佩的小能人。

评语：这是一篇写人的文章，小作者先描写了小伙伴的外貌，之后叙述小伙伴勇敢地站出来帮助被撞的老奶奶这件事，说明孙颖富有正义感。

文章先总后分再总，有详有略，是一篇成功的习作。

写人的作文加教师评语二他的个子一般高，一双明亮有神的眼睛，一头乌黑光亮的头发。

可别小看他的个子，跑步是他的强项，也帮助他获得了“田径高手”的这个称号。

他就是我的好朋友——张涛。

我之所以认为他能拿下“田径高手”是因为他特别喜欢玩关于跑的游戏，甚至于快得停不下来。

2024小学生写人作文小学生描写人物的作文是培养孩子写作能力的重要环节之一。

在这篇作文中，小学生需要通过观察、思考和想象，描述一个具有特点和个性的人物形象。

小编为您提供了小学生描写人物的作文400字5篇，希望能够帮助您的孩子提高写作水平。

2024小学生写人作文（精选篇1）我的爸爸有很高的个子、魁梧的身材。

我抬眼望去，他的身躯如同山一样让我感到踏实。

爸爸是个暴脾气，一双小眼睛像黑珍珠一样又黑又亮！炯炯有神，瞪人一眼足以让人发抖。

每当我犯了什么错误，他就会拿眼睛瞪我，之后再教训我。

让我后背发凉。

我的爸爸虽然脾气暴了点，但他可是个好爸爸！我深切记得那一年冬天，寒风烈烈，天气十分冷，他骑着一辆自行车到学校接我回家。

我没有手套，他把自己的手套拿下来给我戴。

他忘了自己手上有很厉害的冻疮，回到家，他被冻得连钥匙都握不住了。

我心里一阵酸，赶紧帮他开门，倒了开水给爸爸暖手。

这样的事有很多，我的爸爸，他就像是冬天里的手套，给我温暖；他又像雨中的一把伞，让我不被淋湿；他还是个勇士，会在危险的时候保护我。

我的爸爸，一个脾气暴躁但是无比爱我的好爸爸！2024小学生写人作文（精选篇2）我们的班主任许老师，是一个既严肃又慈爱的老师，她中等个儿，弯弯的眉毛下镶着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下的樱桃小嘴常常笑哈哈的，说起话来滔滔不绝，写起字来工工整整。

让我来回忆一下她的严肃和慈爱吧。

说起“严肃”，还得从头道来。

就说开学初吧，我们原以为新学期了，老师会对我们放松一点，没想到，她这么严肃。

上课铃响了，许老师说上课，班长说起立后，我们全班站起来还要保持着坐着时的样子，然后老师叫一组一组坐下后，才能开始上课。

还有，上课时，不能做小动作，要端端正正地坐着……一开始，我们还不理解老师的苦心，后来，我们明白了：老师是为了我们，为了能评上文明班级的第一名。

老师不只严肃，她还很慈爱。

上一次，思婷头痛，老师就把她扶到办公室，拿起一杯热开水，轻轻地端上去，让她喝。

小学生写人作文评语
《我的妈妈》。

我的妈妈是一个温柔善良的人。

她总是笑眯眯的，给我温暖的拥抱和甜甜的微笑。

妈妈有一双明亮的眼睛，总是在关心着我，她的眼睛里充满了对我的爱和关怀。

妈妈是一个勤劳的人，她每天早早起床，忙着给我做早餐，帮我整理书包。

她总是一边忙碌一边笑着，她的笑容让我感到幸福和温暖。

妈妈还是一个细心的人，她总是在我生病的时候，给我熬姜汤，给我擦拭额头，她的手总是那么温柔，那么细心。

妈妈是一个有责任心的人，她总是在我学习的时候，给我鼓励和支持。

她会陪我一起做作业，给我讲解知识，她总是在我失败的时候，给我鼓励和安慰，她的鼓励让我感到无比的温暖和力量。

妈妈是一个有爱心的人，她总是在我需要帮助的时候，给我帮助和支持。

她会陪我一起玩耍，给我讲故事，她总是在我伤心的时候，给我安慰和抚慰，她的爱让我感到无比的幸福和温暖。

总之，我的妈妈是一个温柔善良、勤劳细心、有责任心和爱心的人。

她是我最爱的人，我会永远爱她，永远感激她。

我要努力学习，长大后让妈妈过上幸福美满的生活。

小学人物作文评语小学生活中，我们身边有很多可爱的同学和老师。

他们或让人印象深刻，或让人感动，或让人欣赏。

在这篇作文中，我们将为这些可爱的小学人物写一篇评语，表达我们对他们的敬意和感激之情。

一、同学篇。

1. 聪明伶俐的小明。

小明是我们班的一名学霸，他不仅学习成绩优秀，而且还乐于助人，经常愿意帮助其他同学解答问题。

他的聪明和善良深深地感染了我们，让我们都愿意向他学习。

2. 热心肠的小红。

小红是我们班的一名热心肠的同学，她经常关心身边的同学，乐于帮助别人，尤其是在课外活动中，她总是积极参与，为班级带来了很多欢乐和帮助。

3. 善良可爱的小芳。

小芳是一个善良可爱的女孩，她总是乐于和同学分享自己的东西，从不吝啬。

在班级里，她是一个受欢迎的小伙伴，大家都喜欢和她在一起。

4. 勤奋努力的小华。

小华是一个勤奋努力的同学，他不管是在学习上还是在体育活动中，总是全力以赴，永不放弃。

他的努力和毅力让我们深受鼓舞，让我们也愿意向他学习。

二、老师篇。

1. 严谨负责的李老师。

李老师是我们班的语文老师，她严谨负责，对待每一位学生都很关心。

她的课堂氛围很好，让我们都愿意去学习。

她的教学方法也很丰富多样，让我们受益匪浅。

2. 幽默风趣的王老师。

王老师是我们班的数学老师，她幽默风趣，总是能用生动有趣的方式来讲解数学知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。

她对待学生也很和蔼可亲，让我们感到很温暖。

3. 关爱学生的张老师。

张老师是我们班的班主任，她总是关心学生的成长和发展，经常和我们交流，了解我们的困难和需求。

她在班级里营造了一个和谐的氛围，让我们感到很温馨。

4. 严格要求的刘老师。

刘老师是我们班的体育老师，她对待学生很严格，但也很公正。

她总是鼓励我们要有毅力和勇气，不断挑战自己。

在她的带领下，我们在体育活动中取得了很好的成绩。

总结，在我们的小学生活中，有很多可爱的同学和老师，他们或让我们感到温馨，或让我们感到鼓舞，或让我们感到快乐。

他们的付出和努力，让我们的校园生活变得更加美好。

小学三年级写人作文400字优秀范文（十篇）1.小学三年级写人作文400字优秀范文篇一我有一个非常要好的朋友，她叫小雨。

小雨有一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑宝石，一闪一闪的，特别有神。

她的脸蛋圆圆的，总是红扑扑的，笑起来还有两个小酒窝，可爱极了。

小雨不仅长得可爱，还特别善良。

有，我们在操场上玩耍，看到一个小同学摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得直哭。

小雨连忙跑过去，把他扶起来，安慰他说：“别害怕，我带你去医务室。

”然后，她小心翼翼地搀扶着小同学去了医务室。

小雨还很聪明，学习成绩特别好。

每次老师提问，她总是第一个举手回答，而且回答得又准确又完整。

我在学习上遇到困难时，她总是耐心地给我讲解，直到我明白为止。

我们经常一起上学、一起放学、一起做作业、一起玩耍。

不管做什么，我们都在一起，就像亲姐妹一样。

我真喜欢我的好朋友小雨，希望我们永远都是好朋友。

2.小学三年级写人作文400字优秀范文篇二我有一个好朋友，他的名字叫张强。

他有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，总是闪烁着好奇和智慧的光芒。

张强不仅学习优秀，而且性格开朗，乐于助人，是我们班级里的小太阳。

张强非常热爱学习，每次上课他都聚精会神地听讲，认真做笔记。

他的成绩总是名列前茅，但他从不骄傲自满。

每当有同学在学习上遇到难题，他总是第一个站出来帮忙，耐心地讲解，直到同学完全理解。

他不仅在学习上乐于助人，在生活上也是如此。

记得有，我生病了，不能去学校上课。

张强得知后，主动来到我家，帮我补习当天的课程，还带来了一些水果和零食，让我感到非常温暖。

张强还非常热爱运动，尤其是足球。

每当放学后，他都会和我们一起在操场上踢足球。

他跑得飞快，传球精准，是我们足球队的主力队员。

他总是鼓励我们，让我们的团队更加团结。

张强的乐观精神也深深感染了我。

无论遇到什么困难，他总是能保持积极的态度，用微笑面对一切。

他的这种精神让我学会了坚强和乐观。

我很幸运能有张强这样的好朋友。

他不仅教会了我很多知识，更教会了我如何做人。

小学人物作文评语在小学生活中，我们遇到了许多可爱的人物，他们或许是我们的老师，或许是我们的同学，或许是我们的家长。

无论他们是谁，他们都给我们留下了深刻的印象。

下面，我将为大家介绍一些我所认识的小学人物，并给他们做一些评语。

首先，我想介绍的是我的语文老师。

她是一个非常和蔼可亲的人，总是笑容满面，让人感到温暖和舒适。

她对待每一个学生都非常耐心，总是愿意倾听我们的问题和困惑，并给予及时的帮助和指导。

在她的课堂上，我们不仅学到了知识，更重要的是学会了如何做一个善良、有爱心的人。

她的教学方法也非常丰富多彩，让我们在学习中不感到枯燥和无聊。

总的来说，她是一位非常优秀的老师，我非常喜欢她。

其次，我想介绍的是我的班主任。

她是一个非常负责任的人，总是把我们的学习和生活放在第一位。

在她的带领下，我们班级的学习成绩一直名列前茅，各项活动也都开展得非常成功。

她对待每一个学生都非常严格，但却又充满着母爱般的关怀和呵护。

她总是鼓励我们要努力学习，做一个有责任心的人。

在她的帮助下，我学会了如何做一个自立自强的人，我非常感激她。

最后，我想介绍的是我的好朋友。

她是一个非常可爱和乐观的人，总是带给我无尽的快乐和欢乐。

在我遇到困难和挫折的时候，她总是第一时间出现在我的身边，给予我最大的支持和鼓励。

我们一起学习，一起玩耍，一起成长，她就像是我的另一个自己。

在我身边有她的陪伴，我觉得生活充满了希望和阳光。

总的来说，这些小学人物都给我留下了非常深刻的印象，他们或许是我的老师，或许是我的同学，或许是我的朋友，但他们都让我感到温暖和快乐。

在以后的日子里，我会更加珍惜他们，学会向他们学习，做一个更好的人。

希望我们能一直保持联系，一起走过更多的风风雨雨。

【写人的作文400字六年级【三篇】】小六作文评语朋友也许你有很多个，可是真心对你好的朋友其实也没几个。

他（她）会在你伤心的时候安慰你，会在你遇到困难的时候帮助你吗？也许会有，但是很少，不是吗？如果你认为她（他）是真心对你好的，那么请你不要怀疑他（她），无论发生了什么事情你都要相信她（他），这样才是朋友。

朋友是没有猜疑的，是互相信任的，也是圣洁的存在。

我的妈妈是一个有些大大咧咧的人，我经常看她的手机，我每次看见她的电话簿里都有很多的电话，我很羡慕，羡慕妈妈能有这么多的朋友，羡慕每天她的朋友都会打电话来。

可是后来我发现事情并不是这样的，尽管是最好的朋友也会有吵架的一天。

丽阿姨是平时和我妈妈玩得最好的朋友，不过和我妈妈发生了一点小误会，事情就变得一发不可收拾了。

有一天，丽阿姨中午请客吃饭，也请了我的妈妈，不过我和妈妈去十四村在找一个人，结果回来的时候我的妈妈接到了丽阿姨的一个电话，丽阿姨说我妈妈偷了她的东西。

我的妈妈就反驳了起来，丽阿姨被偷的东西好像还值不少钱。

丽阿姨说，那天吃饭就我妈妈没有去，就是我的妈妈偷的，我妈妈和丽阿姨在那里挣来吵去，果然发飙的女人不好惹啊！我妈妈和丽阿姨的关系越.99zuowen.来越僵，越来越不好，说话的次数越来越少。

我的妈妈偏偏在这个时候还要出来搅局，她非要去澳门买一条跟丽阿姨被偷走的东西的里面的一模一样的手链，丽阿姨就觉得东西是我妈妈偷走的，现在有证据了，我妈妈给出的理由是什么老娘被人怀疑受了一肚子气，心里不舒服，所以才买的，这手链一抓一大把，我凭什么说是你的。

丽阿姨说什么有本事你就拿出证据来啊！妈妈她早把凭据扔了，哪里找得到，找了好几天，快要把家里翻了个底朝天，才找出来。

结果呢？她们在那之后就再也没有说过一句话了！我们一定要珍惜朋友，朋友是宝贵的，我们一定要珍惜现在，前方漫漫人生路，不知道会经历一些什么，可是朋友他们会陪伴你，走过前方迷茫的漫漫人生路，给你指引方向。

我的弟弟非常调皮捣蛋，有时聪明伶俐，有时胆大包天，有时却胆小如鼠。

写人作文400字有批注
那个独特的他。

篮球场的一角，他独自在那儿耍着篮球，跟玩杂技似的。

那眼神，像是要把篮球给看穿了，每一个动作都流畅得不行，汗水哗哗地流，他却像没事人一样，这热爱篮球的劲儿，真叫人佩服。

一走进教室，总能看见他坐在窗边，埋头苦写。

手里的笔就像有魔法一样，在纸上嗖嗖地飞。

字迹工整得跟印刷出来似的，一看就知道是个学霸。

他的眼神，亮得跟星星一样，好像啥都知道，啥都能搞定。

傍晚，他总爱去湖边转悠。

风一吹，衣服都飘起来了，跟个仙儿似的。

他望着湖面，那表情，像是在琢磨啥大事儿。

时不时还微微一笑，像是在跟自己聊天，挺有意思的。

运动会那天，他可是咱们班的明星。

跑起步来，那速度，简直跟飞一样。

当他冲过终点时，全场都沸腾了，掌声、欢呼声，啥都有。

他脸上那笑容，简直比阳光还灿烂，一看就知道是个赢家。

这家伙，真是个人才。

安静的时候像幅画，动起来又像头豹子。

他总能给周围的人带来希望和动力，就像个小太阳似的。

他，就是
我心里那个独特的他，没跑了！
【批注】：
1. 第一段通过口语化的表达方式，生动地描绘了他打篮球的场景，突出了他的专注和热爱，让读者感受到他的个性特点。

写人满分作文加批注点评旁批篇一《我的“怪”爷爷》我的爷爷很怪。

爷爷的外貌就很怪。

他头发乱得像个鸟窝，而且还总是戴着一顶洗得发白的旧帽子，那帽子上还有个小破洞。

爷爷脸上的皱纹深得像一条条小沟渠，每次他笑起来的时候，那些皱纹就挤在一起，看起来就像一个盛开的菊花。

他的眼睛小小的，但是很有神，就像两颗黑豆子。

爷爷的行为更怪。

有一次，我们全家出去旅游，到了一个繁华的商业街。

街边有许多好玩的小玩意儿和好吃的小吃。

我和爸爸妈妈都兴奋地到处看，可爷爷突然对着一个破旧的小摊就走过去了。

我们以为他发现了什么宝贝呢，都好奇地跟过去。

结果发现那只是一个修鞋摊，爷爷竟然把他那双都快穿烂的旧布鞋拿出来让人家修。

摊主都有点惊讶，说这鞋修了也不值当了。

爷爷却说，这鞋跟了他多年，有感情了，修修还能穿很久呢。

爸爸妈妈劝他去买双新的，爷爷却倔得像头牛，非要修鞋不可。

爷爷还有很多怪癖好。

他很节约，家里的东西别人都觉得该扔了，他却像宝贝一样收着。

比如说那些旧报纸，堆了一屋子，说等哪天卖废品。

还有那些瓶瓶罐罐，也都整整齐齐地码在角落里。

但是爷爷的怪里有着他自己的坚持和对生活的热爱。

他虽然节省，却把最好的都给了我。

每次有好吃的，他都留给我。

他的旧帽子带着他的朴实，他对旧鞋的执着也是他念旧的表现。

这就是我的怪爷爷，他的怪已经成为我生活中独特的存在。

批注与旁批：旁批1（开头）：“很怪”这个词直接引起读者的好奇心，很吸引眼球。

旁批2（外貌描写）：把头发比作鸟窝，皱纹比作小沟渠，生动形象地描绘出爷爷的外貌特点。

旁批3（行为描写）：修鞋这件事很典型，突出了爷爷行为的怪，细节描写也很不错，像大家的反应都写出来了。

旁批4（癖好描写）：具体写了爷爷收藏旧报纸和瓶瓶罐罐，更深入地表现他的怪。

旁批5（结尾）：点明爷爷虽然怪但是有着好的品质，紧扣主题而且感情得到了升华。

篇二《戏精同学》我们班里有个戏精，叫小超。

小超的脸长得就像个表情包，五官特别灵动。

他的眉毛就像两条小毛毛虫，每次他开始表演的时候，眉毛就像活了一样，一会儿上扬，一会儿耷拉着。