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【准备工作】1、分组进行资料的搜集工作；2、需要搜集的资料：①人民代表大会制度的发展历史；②人民代表的任期；③人民代表应具备的素质；④人民代表大会的职责；⑤人民代表的权利和义务；⑥人民代表提出议案的条件；⑦今年我国人代会召开和闭幕的时间；⑧今年人民代表集中反映的议题是什么？⑨我们最关注的重点问题是什么？⑩如何解决我们最关心的问题。
3、每组选出负责人，对本组的资料进行整理，并代表全组发言【活动内容】一、讲述请各组同学分别讲述自己组搜集到的资料，通过学生的讲解，有梯次的了解人民代表大会制度在我国的发展历史及主要作用。
由于每组都搜集了资料，可以让学生们相互补充，使知识更为完善，内容更为丰富。
二、活动过程1、交流与分享：⑴要当好一名人大代表，应当如何做？⑵为什么不同行业的人大代表所关注的重点问题会有所不同？2、确定重点问题，明确编写模拟议案的角度。
3、进行实地调查，广泛搜集相关材料。
4、弄清问题产生的原因，明确解决问题的思路，并提出解决问题的方案。
5、编写代表模拟议案。
6、各组完成一份模拟代表议案。
7、在全部范围内，对各小组的模拟议案进行评比。
8、开辟专栏，展示优秀议案。
三、辅助材料1、人大代表应当具备的素质人大代表作为国家权力机关的组成人员，肩负着重要职责。
人大代表的素质是指代表依法行使职权、履行职责所具备的主观条件。
代表素质的总的要求是，拥护党的基本路线，模范地遵守宪法和法律，密切联系人民群众，努力实践“三个代表”的要求，深入贯彻和落实科学发展观，具有较强的执行代表职务的责任感和能力。
具体来说，人大代表应该具有的素质包括政治素质和能力素质两个方面：⑴政治素质：①具有坚定的政治原则性；②实事求是的作风；③强烈的使命感和责任感。
⑵能力素质：①阅读、表达和分析判断能力；②社会活动能力；③调查研究能力。
2、人民代表大会的职责、权利与义务根据《代表法》，人大代表的权力主要有：参加该级人民代表大会，依法行使本级人民代表大会的职权；有权依照法定程序提出属于本级人民大表大会职权范围内的议案，有权参加对所有议案的讨论并计提做出决定；有权共同决定本级国家机关领导人员的人选和本行政区域内的重点问题；有权依照法定程序向本级人民政府及其所属工作部门、人民法院和人民检察院提出质询案；根据本级人大常委会的统一安排，有权对本级或下级国家机关单位的工作进行视察，并提出建议、批评和意见；等等。
假如我是人大代表作文假如我是人大代表作文无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的假如我是人大代表作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
XX年的两会正在进行。
每天，电视上都是满满的有关于两会的新闻。
在全国人民代表大会上，人大代表们都提出了各种各样的提案，比如：治理雾霾，提高收入，反腐反贪等等。
边看电视，我一边在心里想，假如我是人大代表，那么我会提出什么样的议案？——题记周末，我和妈妈去逛超市，看到超市里各种各样新鲜的蔬菜，整整齐齐地摆在货架上。
韭菜肥肥胖胖，黄瓜笔笔直直，茄子肥肥大大，显得茁壮葱翠。
我觉得，这大概是很健康的蔬菜吧。
当我正在挑蔬菜时，旁边的老婆婆一边叹气一边唠叨着：“现在的蔬菜都是用化肥和农药喂起来的.，原来细细的韭菜叶现在这么粗壮，黄瓜也是用农药抹出来的，难道吃点健康食品就这么难么？”我留意到，超市里有单独一个专柜,号称是“有机蔬菜”，价钱比平常的价格贵了不少，但菜品还是长得胖胖的，一点虫眼都没有，不知道是不是真正的“有机”。
回到家，妈妈打开手机的微信看朋友圈里的信息，发现里面有很多关于食品安全的不好消息。
我不由得也发问了，难道吃点放心食物就这么难么？前些日子，关于食品安全的事件也是一再曝光，多少表面光鲜的产品内里却是多么不堪入目，我们几乎是每天吃的蔬菜水果，也添加了多少有害农药？病人吃的胶囊，也曝出了“毒胶囊”,转基因不知是好是坏，却已经贴近我们的生活。
食品安全，已经成为我们生活中最大的问题之一。
俗话说的“病从口入”现在已经真真切切地变成了正常现象。
我们的身体难道不重要么？难道产出假冒伪劣产品自己不会吃到么？我真的想问一问生产这些的人，难道这没有昧了自己的良心么？我认为，要杜绝这些假冒伪劣的商品，杜绝不健康的蔬菜水果，除了靠每个人的自觉维护外，还应该加大监管力度，因为食品安全的问题不仅仅是个人的责任，政府也应该坚决抵制，保护公民的食品安全。
假如我是人大代表徐君100212421经过这几日的思考，根据自身的生活经历，假如我是人大代表，我会有以下两个提案。
提案一：把体育作为高考考试科目之一。
前一段时间看到一则新闻，报道说一名学生在测试一千米是猝死。
这件事在社会上引起了轩然大波，也引发了人们的激烈讨论。
现在学生的体质难道就这么差吗？追本溯源，学生的体质是从小学开始就落后于其他国家。
中国采用的应试教育，虽说这么多年来一直在改革，但一直治标不治本。
于是，体育课成了应试教育的最直接的牺牲品。
体育课一次又一次的被无情的占用，老师们把体育课变成了自习课。
即使没有老师占用，学生们迫于高考的压力，也会在老师宣布自由活动后回到教室学习，学生们进行体育活动的时间因此而越来越少。
由于不是高考的考试科目，体育课就这样被浪费了。
学校的体育老师也没有正规的教学计划，大多是一句自由活动后就回到办公室。
由于以上种种原因，中国学生的体质变得越来越差了。
因此，假如我是人大代表，我建议在高考考试科目中添加体育！在现阶段，中国应试教育的牢笼难以打破，所以增强学生体质的最直接最有效的方法就是高考考体育。
如果高考考体育，且体育考试占有一定的分值，学生们就会加强体育锻炼。
学校也不会出现占用体育课的现象，相反，校领导会越来越重视体育课。
学生的体质非常自然的就会上升。
至于新闻报道的长跑猝死的情况就更不可能会出现。
那时候，中国学生不仅文化程度高，身体素质也是稳步上升。
中国的下一代更加强壮了，中国的未来发展也会更有希望。
所以，我的第一个提案是：把体育作为高考考试科目，且分值占一定比重。
提案二：公务员要定期向社会公布自己的财产。
现在，反腐已经成为了中国社会的一个大问题。
前一段时间的各种房氏成员，房叔，房嫂，房姐，房媳，房哥，房爷。
他们都是政府里面的官员，都有许多的房产，稍等十几套，多的几十套，而大多数工薪阶层还在为一套房在奋斗着。
这些政府职员本该是为人民服务的，但是他们却利用职务之便，收受贿赂，收取不义之财。
假如我是人大代表财政税务学院09级税务班孙蕊32009092138 假如我是一名人大代表，我会提出限制公务车数量，严格限制或禁止公务车私家用现象的提案。
财政部、国家发改委和国家统计局的调研数据显示，2005年以来，我国财政行政事业公用经费支出每年增加1000多亿元，2007年以来，该项支出已接近9000亿元，其中公务用车消费占比较高。
目前，党政机关及行政事业单位公务用车总量为200多万辆，每年公务用车消费支出1500亿元~2000亿元，每年公务用车购置费支出增长率为20%以上。
北京作为首都，交通其实有其特别之处，而非仅是车多的结果，同为大都市的东京、纽约就不是“堵城”。
北京市的城市功能规划是计划年代不可避免的产物，作为全国政治中心，包括中央各部门以及北京市行政部门密密麻麻的聚集于三环路内，城市功能高度集中。
随着人口的不断膨胀，城市从中心放射状发展，因此，北京的交通压力主要来自其“向心交通”模式，三环内交通流量特别集中。
近日，央视披露北京公务用车已达70万辆，占本市机动车总量的近15%，而且基本集中在市区，占用了本就稀缺的道路资源，而且空驶率非常高。
公车在一天之内的出行里程数和次数，是普通私车的3倍左右。
这意味着，一辆公车在占用道路等公共交通资源方面，顶得上3辆私车。
相对私家车，公车的使用频率更高。
韩国首尔，堂堂一个首都，市政府只有4辆专车；芬兰全国仅总统、总理、外长、内务部长、国防部长5人配专车；美国够大够富了吧，联邦政府各类公车也只有38万辆，大约不到我们的1/10。
因此，只有限制了公车的使用才能有效缓解北京市的交通拥堵。
北京市治理交通拥堵综合措施征求意见稿中明确提出，“十二五”期间，北京市各级党政机关、全额拨款事业单位不再增加公务用车指标。
“公务车零增长”自然令人欣慰，但如何从制度上保障其确实是“零增长”呢？要想回答这个问题，可能首先得知道北京市目前共有多少公车。
然而，对于这个问题，有关部门的答复是“不便回答公车数量”。
假如我是一名人大代表假如我是一名人大代表，我将为当下中国最容易受伤害的人—留守儿童，提出一个议案“残缺的花朵，渴望温暖阳光，渴望父母亲情，渴望社会关爱”。
我们给这些孩子起了一个如此酸楚的名字———“留守儿童”。
他们的父母为了生活而投奔到大都市的怀抱，孩子便被留在大山里孤独地成长。
但是，农村留住了孩子，却守不住希望！近年来，社会各界对留守儿童的关注度越来越高，各地也陆续出台了关爱留守儿童的政策。
然而，围绕留守儿童产生的各种社会问题仍然没有得到彻底解决。
去年年初，全国妇联发布的一份调查报告显示，农村留守儿童大约有5800万人。
留守儿童面临的困境有很多，大多缺乏应有的家庭管理和教育，生活问题、心理问题尤其多，甚至还遭遇意外伤害，或被犯罪分子盯上，被拐卖掉。
《法制日报》记者在采访中了解到，在位于苏北腹地的淮安市，100多万外出打工人员“留下”了至少超过10万的少年儿童，这些孩子与爷爷奶奶等祖辈生活在一起，在“隔代监护”的情况下，因为缺乏体制上的关爱，给当地学校、社会带来了难以承载的新压力，很多孩子存在怨学校、恨父母的心理障碍。
盱眙县关工委办公室副主任王兆浚说，留守儿童生活失助、学业失教、行为失控、道德失控、心理失衡现象突出。
留守儿童现象，给学校带来太多的“负荷”，由此逐步形成的农村中小学教育格局的变化，应当引起更高层次教育主管部门的关注。
据中国青年报“一个人就是一个家，一个人想，一个人笑，一个人哭。
我很小的时候父母就出去打工了，不知道什么是父爱母爱，就连他们的样子都记不清了。
我考试从来都不及格，自信心有多差就不用说了。
上学期我考了最后一名，这学期我不想考最后一名了，我只想早点毕业。
””这是一个留守儿童写下的110字的日记。
父母是他们最亲近的陌生人！“一切问题得自己解决”是留守儿童之一的陈雪孤独度过豆蔻年华的生活哲学。
被遗弃了，于是学坏了，说起来都如此顺理成章。
留守儿童们大多处于情感和性格变化的转折时期，但父母的缺席却严重影响了他们心理的健康发展，他们极易变得内向、自卑、孤僻或任性蛮横。
假如我是人大代表5篇第一篇：假如我是人大代表假如我是人大代表活动过程:1，观看有关两会的报道和新闻2，关于新闻和人大代表的建议开主题班会，并讨论有关议题3，针对热点新闻进行辩论4，通过以上活动，总结自己的感想，写题为假如“我是人大代表”的活动总结活动总结：针对近日召开的两会，我们举行了假如我是人大代表的活动，真正体会到了社会主人翁的责任感，在了解人大代表议题后，我们也针对自己身边的人们关心的话题发表了自己的看法，同学们也各抒己见，积极投身于两会建设之中下面是同学们的意见，垃圾短信问题一直是社会的焦点，但为何屡禁不止？去年3.15晚会上就曝光了垃圾短信的种种违法行为，如手机用户的通信资料手机号码在私下被大量的进行转卖，手机用户的个人隐私得不到保障，从而造成了大量垃圾短信的产生。
业内资深人士谈到，治理垃圾短信的难点有二：第一，目前对垃圾短信没有清晰的定义，因此在实际治理过程中存在很多不明确，第二，从法律角度来看，运营商需在保护用户通信自由和隐私权的前提下，对垃圾短信进行治理。
实际上，运营商在处理垃圾短信的过程中，对此缺乏相应的法律依据，这也是为什么要将疑似垃圾短信交由公安机关界定的原因；自从08年有每个引起世界性经济危机爆发以来，世界各国的经济均受到不同的影响，中国也是不可避免的，中国更多的是自身的问题。
我们主要依赖于投资驱动和出口拉动，许多东亚新经济体的增长也是基本是这样的，这中增长方式，小国或许能成功，但大国难以持久。
当前看，美国经济的确实影响到了中国的出口，而这也将做我们反思经济增长方式的契机。
我们要注意发展自己的国内市场，不能过分依赖出口。
当前既要正视自身的问题，也要拿出自己的智慧。
我们认为美国要遏制经济危机蔓延需要加强市场监管，而中国要走出危机则要开放市场，让利于民，消除过多管制，释放民间活力。
相信，只要在公平竞争和要素市场上有所动作，民营企业就会率先冲出危机周期，带动经济整体出现转机，这就是我们信心的来源。
第三课时：假如我是人大代表教学目标知识与技能1、让学生了解选举人民代表的程序,人民代表如何行使人民代表的权利；2、培养学生权利和义务的观念,增强学生主人翁的意识。
过程与方法：通过阅读、探究、合作、交流巩固选举人大代表的程序及人大代表如何行使人民的权利的知识。
情感与价值观：培养提高学生解决实际问题的能力,参与合作能力。
教学重难点：重点：了解选举人民代表的程序,人民代表如何行使人民代表的权利。
难点：提高学生参与社会活动的能力和合作协作的能力教学方法：自学法，讲授法、情意创设法、讨论归纳法、即兴演讲法。
教具准备：多媒体课件课时安排：一课时教学过程一、导入新知教师：人大代表是代表广大的人民群众的利益的，为人民群众的利益负责。
假如你是一个人大代表，你会怎样对人民群众负责呢？你会怎样尽到一个人大代表的职责？现在我们就来学习第九课第三部分——《假如我是人大代表》。
二、探究新知（一）我的议案教师：假如你是一名人大代表，请你就所在社区或生活中存在的问题开展调查研究，并写出你的“议案”。
参照P107内容。
1、活动一：具体内容如下我的议案提案人：等所在单位：提案名称：食品安全问题案由（提出议案的理由）：案据（提出议案的依据）：方案（具体建议）：2、师生明确：（1）、提案的名称：食品安全问题（2）、提案的案由：近年来，我国频繁发生食品安全事件，例如“苏丹红事件”、严重的“问题奶粉事件”。
充分说明食品安全已经成为严重影响公众身体健康和生命安全的重要问题。
食品安全事件引发公众对食品安全的心理恐慌，对国家和社会的稳定以及经济发展造成巨大冲击。
（3）提案的案据1、“苏丹红”事件2、三鹿”事件3、高致癌大米4、黑心月饼5、“瘦肉精”猪肉6、黑心豆芽7、染色黑木耳8、甲醛食品9、“KFC”变异鸡10、台湾毒饮料（4）具体建议1、明确食品安全监管体制2、强化从农田到餐桌全过程监管3、统一食品安全国家标准4、取消食品质量免检制度5、强化食品生产经营者的社会责任6、食品添加剂须安全可靠7、保健食品实行严格监管8、有效处置食品安全事故9、确立了惩罚性赔偿制度（二）阅读《假如我是人大代表》，探究交流：假如你是人大代表，你想为人民群众做些什么事？①假如我是人大代表，选举前，发表一篇演说。
