议论文文段写作五步法
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议论文五步法知识点归纳总结议论文是一种常见的文体,它通过论述和分析问题,表达作者对某一观点或主题的看法。
在写议论文时,我们可以借助五步法这一写作技巧来提升文章的逻辑性和可读性。
本文将对议论文五步法进行知识点的归纳总结。
一、明确立场和观点在写议论文时,第一步要明确自己的立场和观点。
立场是指在某个问题上选择的一方,而观点则是关于该问题的具体看法。
明确立场和观点有助于文章的逻辑性和连贯性,也使读者更容易理解作者的观点和思路。
二、论述论据和例证论据是支持作者观点的理由和证据,例证则是具体的事例、数据和案例。
在写议论文时,我们需要论述论据和例证来增加文章的可信度和说服力。
论据和例证应该具备客观性、可靠性和充分性,通过逻辑推理和具体案例的引用来支撑论点。
三、反驳对立观点在写议论文时,第三步是反驳对立观点。
反驳是指对与自己观点相悖或相对立的观点进行批驳和驳斥。
通过反驳对立观点,可以凸显自己观点的优势和合理性,让读者更容易接受自己的立场和观点。
四、呼应开篇引言在写议论文时,呼应开篇引言是非常重要的一步。
在开篇引言中,我们通常会提出问题或引用相关的事例以引起读者的兴趣。
在后续的文字中,我们需要对开篇引言进行呼应,即在论述论据和反驳对立观点时,保持与开篇引言的一致性和连续性,使整篇文章的逻辑更加紧密。
五、总结观点和结论在写议论文时,最后一步是总结观点和结论。
通过对所论述的问题进行总结,再次明确自己的观点和立场,给读者一个完整的思路串联。
结论要简明扼要、言之有理,让读者对整篇文章产生深刻的印象。
综上所述,议论文五步法是一种高效的写作技巧。
通过明确立场和观点、论述论据和例证、反驳对立观点、呼应开篇引言和总结观点和结论,我们能够写出一篇逻辑严密、思路清晰的议论文。
在实际写作中,我们可以根据具体的题目和要求来灵活应用这五个步骤,以达到更好的写作效果。
议论文文段写作五步法议论文文段的写作可采用“五步法”来完成:(1)第一步,段的首句:一定要摆放这一小节的分论点。
开门见山,使阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。
(观点句)(2)第二步:阐释或引用名人名言。
从理论上对分论点进行论证,也就是通常所说的理论论证。
要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。
(阐释句)(3)第三步:列举典型事例,古今中外,正反事例均可。
所举事例要紧扣分论点。
写法上简要叙述即可,不要过多描写。
(材料句)(4)第四步:分析说理。
这是本段最重要的一步。
因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。
那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法。
(分析句)(5)第五步:本段小结。
照应本段开头,重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等字样。
这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块(结论句)一个标准的议论段一般来说依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
例文(观点句)有底线的人生,才不会被污染。
(阐释句)纵使平庸,纵使没有衣冠华服,也不能让自己失去那一颗纯洁的心。
(材料句)陶渊明不为五斗米折腰,身在浊世而不染一丝污渍,便有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适生活。
在污言秽语扑面而来之际,在国君的威逼之下,李太白坚持本心而不动摇,写下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” 的豪言。
(分析句)这都是名流千古的人,他们都有着内心的底线,都有一份坚持。
而没有底线的人,不是遗臭万年,就是化为历史的尘埃了。
(材料句)荒淫无道的商纣王,残暴的秦始皇,还有那“烽火戏诸侯”的周幽王……(分析句)查查历代各朝的亡国之君,哪一个是有原则有底线的?例文(观点句)但人生不能没有底线,那样只会让你随波逐流,拥有底线,才拥有了人生的根基。
议论文结构五步法议论文是一种常见的文章类型,用于分析和讨论一个特定的话题,并提出个人观点和论证。
为了写出一篇高质量的议论文,可以遵循以下五个步骤:1. 引言引言部分是议论文的开头,旨在吸引读者的注意力并引入话题。
你可以使用一些引人入胜的事实、引用或问题来激发读者的兴趣。
此外,还需要明确提出你要议论的问题或观点,并给出概述或主旨句,以引导读者进入你的论证。
2. 论点阐述在议论文的第二部分,你需要逐一列举你支持或反对论点的理由和证据。
每个论点应该单独成段,并且使用恰当的过渡词来连接各个段落。
这些理由和证据可以是统计数据、研究结果、专家意见或个人经验等。
确保你提供的证据具有可靠性和说服力,并且充分解释其与你的观点的关联。
3. 反驳与回应作为一个完整的议论文,你也应该考虑和解释可能的反对观点,并提供相应的反驳。
这可以加强你的论证逻辑性和说服力。
在反驳时,不要简单地否定对方观点,而是认真分析其合理性,并提供有力的理由来让读者认同你的观点。
4. 结果总结在议论文的第四部分,你需要简要总结你的论点和论证,并再次强调你的观点的重要性。
这部分应该以一种简洁明了的方式来概括你的论文,并让读者对你的论点有一个清晰的印象。
通过强调重要性,你可以在读者心中留下更深刻的印象。
5. 结尾结尾部分是议论文的结束,通常可以用来给读者留下一些思考或提出具体的行动建议。
你可以通过再次引用引人入胜的事实或观点,或者提出一个具体的问题,从而鼓励读者继续思考并采取行动。
通过遵循以上五个步骤,你可以写出一篇结构严谨、内容有说服力的高质量议论文。
记得在写作过程中保持逻辑性和连贯性,并使用恰当的词汇和句式来增强文章的表达能力。
最后,务必进行一次仔细的审读,以确保文章的准确性和流畅性。
五段三分四环节议论文写作技法第一段:引言1)概述背景信息或问题在第一部分的前两个小节,首先要提供一些背景信息,向读者介绍将要讨论的问题。
这一部分的目的是引起读者的兴趣,并让读者对问题有一定的了解。
2)引入问题或观点在第一部分的第三个小节,引入问题或观点,明确表达自己的立场。
这是整个议论文的核心,也是最重要的部分。
第二段:论证3)提供支持观点的证据在第二部分的前两个小节,提供一些证据或例子来支持自己的观点。
这些证据可以是统计数据、调查结果、事实陈述等。
目的是使读者相信自己的观点是正确的。
4)反驳对立观点在第二部分的第三个小节,反驳对立观点,指出其不足或错误之处。
这一部分可以通过对对立观点的逻辑漏洞、事实错误或其他缺点的辩论来实现。
5)总结论证在第二部分的最后一个小节,总结前面的论点和证据,并确保读者能够理解自己的立场。
可以简要概述自己的观点,并强调证据的重要性。
第三段:反驳6)提出对立观点在第三部分的前两个小节,提出对立观点,即反对自己的立场。
这有助于显示自己对问题的全面理解,并增加对读者的说服力。
7)反驳对立观点在第三部分的第三个小节,反驳对立观点,指出其不足或错误之处。
同样,这可以通过逻辑漏洞、事实错误或其他缺点来实现。
8)总结反驳在第三部分的最后一个小节,总结前面的论点和反驳,并再次重申自己的立场。
再一次强调自己的论点,以使读者对自己的观点产生信任。
第四段:提出其他观点9)提出更全面的观点在第四部分的前两个小节,提出其他人的观点,这些观点可能与自己的观点相似或不同。
这有助于展示自己对问题的全面理解,并增加对读者的说服力。
10)评估其他观点在第四部分的第三个小节,评估其他观点,并指出其优点和缺点。
这可以通过分析各种观点的可行性、逻辑一致性或与已有证据的一致性来实现。
11)总结其他观点在第四部分的最后一个小节,总结前面提出的其他观点,并强调自己的观点是最合理的。
再次强调自己的论点,以使读者对自己的观点产生信任。
议论文文段写作五步法议论文文段的写作可采用“五步法”来完成:(1)第一步,段的首句:一定要摆放这一小节的分论点。
开门见山,使阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。
(观点句)(2)第二步:阐释或引用名人名言。
从理论上对分论点进行论证,也就是通常所说的理论论证。
要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。
(阐释句)(3)第三步:列举典型事例,古今中外,正反事例均可。
所举事例要紧扣分论点。
写法上简要叙述即可,不要过多描写。
(材料句)(4)第四步:分析说理。
这是本段最重要的一步。
因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。
那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法。
(分析句)(5)第五步:本段小结。
照应本段开头,重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等字样。
这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块(结论句)一个标准的议论段一般来说依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
例文(观点句)有底线的人生,才不会被污染。
(阐释句)纵使平庸,纵使没有衣冠华服,也不能让自己落空那一颗纯洁的心。
(材料句)XXX不为五斗米折腰,身在浊世而不染一丝污渍,便有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适生活。
在污言秽语扑面而来之际,在国君的威逼之下,XXX坚持本心而不动摇,写下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” 的豪言。
(分析句)这都是名流千古的人,他们都有着心里的底线,都有一份坚持。
而没有底线的人,不是遗臭万年,就是化为历史的灰尘了。
(材料句)荒淫无道的XXX,残暴的XXX,还有那“烽火戏诸侯”的XXX……(分析句)查查历代各朝的亡国之君,哪一个是有原则有底线的?例文(观点句)但人生不能没有底线,那样只会让你随波逐流,拥有底线,才拥有了人生的根基。
(阐释句)一个人只有拥有自己的底线,才拥有做人的傲骨。
议论文主体段“五步写作法”一、“五步法”写好议论文文段(文段结构)(1)首句:分论点。
(2)引用名人名言,要注意名人名言与分论点有关系(如果找不到,可以跳过此步)(3)列举典型事例,要紧扣分论点。
简要叙述即可,不宜过多描写。
(4)分析说理。
常用方法两种,即因果法和假设法。
(5)本段小结。
照应开头,重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等过渡性词语。
本段分析说理方法小结:(1)因果分析法+ 结果就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法。
●思路:为什么→是因为对事例中的行为,沿着“为什么”这条思路,探求其根源,由果溯因或由因求果,使内容逐步深化。
●因果分析法的作用:透过现象看本质,揭示事物的因果关系,分析深刻,说服力强。
●标志性词语:“为什么”……因为……”“正因为……所以……”“之所以……是因为……”(2)假设分析法+ 结果就是运用假设推理对所举的论据进行分析的一种方法。
●思路:反面假设→结果展示→正面强调●好处:事例与析例正反映衬,对比中论点得到有力论证,说服力强。
●标志性词语:假如、如果、试想、倘若二、小试牛刀将下列事例写成一个完整的议论文文段:弗兰克偿还债务20 世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。
他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。
但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。
他破了产,储户失去了存款。
当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。
所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。
”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。
”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。
”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。
(271三、布置作业:议论文主体段落写作训练请用议论文语段五步法,以“勤能补拙”(论点)为开头写一个议论文片段。
议论文文段写作五步法
议论文文段的写作可采用“五步法”来完成:
(1)第一步,段的首句:一定要摆放这一小节的分论点。
开门见山,使阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。
(观点句)
(2)第二步:阐释或引用名人名言。
从理论上对分论点进行论证,也就是通常所说的理论论证。
要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。
(阐释句)
(3)第三步:列举典型事例,古今中外,正反事例均可。
所举事例要紧扣分论点。
写法上简要叙述即可,不要过多描写。
(材料句)
(4)第四步:分析说理。
这是本段最重要的一步。
因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。
那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法。
(分析句)
(5)第五步:本段小结。
照应本段开头,重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等字样。
这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块(结论句)
一个标准的议论段一般来说依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
例文
(观点句)有底线的人生,才不会被污染。
(阐释句)纵使平庸,纵使没有衣冠华服,也不能让自己失去那一颗纯
洁的心。
(材料句)
陶渊明不为五斗米折腰,身在浊世而不染一丝污渍,便有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适生活。
在污言秽语扑面而来之际,在国君的威逼之下,李太白坚持本心而不动摇,写下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” 的豪言。
(分析句)
这都是名流千古的人,他们都有着内心的底线,都有一份坚持。
而没有底线的人,不是遗臭万年,就是化为历史的尘埃了。
(材料句)
荒淫无道的商纣王,残暴的秦始皇,还有那“烽火戏诸侯”的周幽王……
(分析句)
查查历代各朝的亡国之君,哪一个是有原则有底线的?
例文
(观点句)但人生不能没有底线,那样只会让你随波逐流,拥有底线,才拥有了人生的根基。
(阐释句)一个人只有拥有自己的底线,才拥有做人的傲骨。
(材料句)拥有底线,是文天祥在押送途中仍长吟“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的铮铮傲骨;拥有底线,是屈原在汨罗江畔纵身一跃的至死不渝;拥有底线,是苏武被困匈奴十余载仍不肯叛国的忠心不二。
(阐释句)一个人若连底线都可以逾越,只能说他枉为人。
(材料句)失去底线,是秦桧那等小人的保己卖国;失去底线,是卫律之徒的背家弃国;失去底线,更是清政府那般的欺软怕硬。
(总结句)拥有底线,才拥有屹立不倒的基础,才能建筑你的万丈人生。
实际上,议论文的段落最关键的就是分析,可有不少同学不知道怎么分析。
我们看到,就是有些高考的高分作文也欠缺有力的分析。
那么,到底该怎样分析呢?在此向大家介绍几中常见的分析方法。
例文
人生不必有太多防线,那样只会蒙蔽你的双眼,让你变得孤傲无援。
当年楚河汉界,刘项各据一方,占尽优势的项羽却最终兵败乌江,何也?只因项羽心中有着太多的防线,使得他刚愎自用,不信任贤才,最终将江山拱手让人。
一、因果分析法
因果分析法,就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法。
事出必有其因。
我们可以依据事物发展变化的因果关系,由事物发展变化的结果,推导出产生这种结果的原因,从而揭示出一定的生活规律,使事例有力地证明观点。
例如《近墨者黑》一文中引用“孟母三迁”这一事例后的一段分析:
为什么孟母初居墓旁,孟子便每天只会学哭呢?这是因为人有社会属性,一个人的发展方向与他所处的环境有直接联系,一个人的性格行为,不可避免地要烙上周围环境的印记。
所以说,近墨者黑是一种很自然的现象。
心中的杠杆倾向于别人的人总是听从别人的意见,没有自己的观点,这样的人也很难在生活之中有所作为。
如果总是听从别人的意见,失去了自我,那么这样的生活还是自己的吗?这还是属于自己的人生吗?只有他人的意见,而无自身观点,此谓失其本性,在人生的道路上,很难走出一条属于自己的成功大道。
只有调整自己心中的杠杆,使之平衡,才会使自己的人生更加精彩,才会在自己晚年时,毫不犹豫地说出“我不后悔”。
二、假设分析法
假设分析法,就运用假设推理对所列举的论据进行分析的一种方法。
假设分析的一般方法是:叙正面事例从反面假设推论,叙反面事例从正面假设推论。
也就是说,如果所叙事例是由A(条件)到B(结果),分析时就假设非A(无A这一条件),必然(或可能)得不到B,再进一步总结说,得到了B,必定有A。
运用这种方法,分析与叙述殊途同归,正反映衬,很有说服力。
例如《六国论》中的一段分析:
向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
再如《说问》中的一段分析:
假如司马迁不从人民群众中采访史实,怎能名垂千古,“著成信史照尘寰”?如果白居易不愿意向老婆婆请教,哪能写出那么多脍炙人口、深受人民喜爱的诗句?假如达尔文耻于下问,又怎能完成《物种起源》,提出生物进化论的理论呢?
但人生不能没有底线,那样只会让你随波逐流,拥有底线,才拥有了人生的根基。
一个人只有拥有自己的底线,才拥有做人的傲骨。
拥有底线,是文天祥在押送途中仍长吟“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的铮铮傲骨;拥有底线,是屈原在汨罗江畔纵身一跃的至死不渝;拥有底线,是苏武被困匈奴十余载仍不肯叛国的忠心不二。
一个人若连底线都可以逾越,只能说他枉为人。
失去底线,是秦桧那等小人的保己卖国;失去底线,是卫律之徒的背家弃国;失去底线,更是清政府那般的欺软怕硬。
拥有底线,才拥有屹立不倒的基础,才能建筑你的万丈人生。
三、正反对比
世界上的万事万物,往往是相比较而存在的。
“有比较才有鉴别”。
真与假的对比,可以去伪存真;善与恶的对比,可以抑恶扬善;是与非的对比,可以拨乱反正。
正反对比是一种常用的、有说服力的论证方法。
即把两种事物加以对照、比较,从而推导出它们之间的差异点,使结论映衬而出的论证方法。
也称比较法。
事物的特征和本质在对比中最容易显露出来,特别是正反相互对立的事物的比较,具有极大的鲜明性,能给人留下深刻的印象。
经过对比,正确的论点更加稳固。
懂得宽容,使你获得更纯净的友谊。
俗话说:“量小失众友,度大集群朋。
”懂得宽容,你便能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短,那自然会“有朋自远方来”,相识满天下。
若一个人不懂宽容为何物,常常嫉人之才,妒人之能,讽人之失,讥人之误。
这样的人,往往是被
人敬而远之,众叛亲离。
四、同类归纳
为了增强说理的气势,我们在进行议论文写作时常常用排比的形式列举一组相似的典型论据,让这些事实“胜于雄辩”。
我们也将这种方法称为“点例论证”。
例文
有底线的人生,才不会被污染。
纵使平庸,纵使没有衣冠华服,也不能让自己失去那一颗纯洁的心。
陶渊明不为五斗米折腰,身在浊世而不染一丝污渍,便有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适生活。
在污言秽语扑面而来之际,在国君的威逼之下,李太白坚持本心而不动摇,写下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” 的豪言。
这都是名流千古的人,他们都有着内心的底线,都有一份坚持。
而没有底线的人,不是遗臭万年,就是化为历史的尘埃了。
荒淫无道的商纣王,残暴的秦始皇,还有那“烽火戏诸侯”的周幽王……查查历代各朝的亡国之君,哪一个是有原则有底线的?
志气是人生关键的大前提。
没有志向的雄鹰,便只能像麻雀一样在小树间徘徊,没有志向的猛虎,便只能像狐狸一样畏首畏尾,同样,没有远大志向的人,也只能生活在生活的低谷,永远无法发挥能力。
岳飞,从小便立下报国的大志,爱迪生从十岁起就做起了实验,朝着科学顶峰迈进,雷峰也把自己终身的目标定在全心全意为人民服务的远大志向上。
成大业者,必有其大志。
有了志气才能在逆境中战胜自我,在顺境时警醒自我。
作文题目
根据诗人舒婷的材料,写一篇作文
著名诗人舒婷在完成200行长诗《最后的挽歌》和三卷本文集后,表示到此止步,告别诗坛。
理由呢?舒婷是这么说的:自己没有更好的诗歌献给读者时,宁愿停止歌唱。
当没有更好的诗歌献给读者时,自己宁愿停止歌唱,这是一种多么难能可贵的人生与艺术态度……
请根据以上材料,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。