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会展服务与管理实施性教学计划一、指导思想以服务为宗旨，以就业为导向，突出职教特色，以能力为本为，根据社会发展和经济建设需求,以会展服务与管理人才需求调查结果为基本依据, 以提高学习者的职业实践能力和职业素质为宗旨，倡导以学生为中心的职业教育理念，建立多样性与选择性相统一的教学机制，通过综合和具体的职业技术实践活动，帮助学习者积累实际工作经验，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。
同时要根据经济社会的不断发展变化，实施调整专业培养方案，满足不断变化的需求。
还要处理好人才需求的多样性、多变性与教学工作的相对稳定的关系，着力提高学习者的操作技能和技术服务能力。
本方案体现以下基本原则：以综合素质为基础，以能力为本为；培养学生良好的职业道德和正确的价值观，全面培养该领域的高素质的劳动者。
以就业为导向，根据企业事业用人需要调整专业方向，确定市场需求知识技能结构，满足市场需求。
树立的教学理念，并将它渗透到课程设置、教学管理、学生管理、师资队伍建设等方面。
在课程设置上要体现教学内容的先进性和前瞻性，及时了解该领域的最新技术和需求，实现专业教学基础性和先进性的统一。
以学生为中心，体现教学内容的科学性和灵活性并根据会展服务与管理人才市场的需求，全方位培养学生的职业素质和综合能力，向社会推荐高素质的劳动者。
二、培养目标与规格1．专业名称：会展服务与管理2．修业年限：三年3．招生对象：初中毕业及同等学力的中西部地区合作办学学生。
4．培养目标：培养具有饭店公关和营销、旅游职业道德规范和礼貌礼仪、旅游历史和地理的基础知识；前厅、会议中心、客房、餐厅、康乐服务与管理的基础知识和基本技能；较强的语言表达能力、人际沟通能力和一般的社会活动能力；用外语接待宾客能力的宾馆饭店服务人员和基层管理人员。
5．人才培养体现的特点：（1）基本素质，基本技能要求①掌握本专业所必需的文化基础知识。
②打好扎实的外语基础。
③掌握旅游职业道德和礼貌礼节的基本知识。
会展策划与管理专业教学计划一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，具有较高综合素质和较强社会适应能力，符合区域经济和社会发展需要，了解会展业历史与发展现状，熟悉会展管理服务、展示设计等业务知识，掌握会议策划、展览管理、展示设计技术，具备新时期会展业发展所需要的管理与服务能力，适应会展管理、策划、设计、服务岗位需要的高技能人才。
二、基本要求1、知识范围本专业旨在培养会展行业中的会议展览的服务与管理、展览设计与布置方面的人才，学习内容主要有两大方面：一是会展管理与服务，包括会展接待与服务、市场营销、会展项目管理、会展英语等知识内容；二是展览设计与布置，包括美术基础、电脑平面设计、3DS max、广告策划、展示设计与布置等知识内容。
技能与能力（1）具有会展企业市场营销的基本能力；（2）具有会展常用公文的写作能力；（3）具有会展流程的操作和管理基本能力；（4）具有会展行业英语的应用能力；（5）掌握会展行业服务接待的基本技能；（6）掌握电脑平面设计与3Ds MAX立体设计的技能；（7）掌握展台展示设计与布置的基本技能；（8）掌握茶艺的理论知识和基本技能。
2、专业技能证书或职业资格证书（1）普通话水平测试等级证书（2）助理会展师证书（3）会展师证书（4）会展口译证书三、就业主要岗位群会展公司、会展场馆、广告公司、旅行社、宾馆的客户服务、市场营销、现场服务管理、展台设计、会议策划、行政助理等岗位；四、学制全日制三年五、课程设置及学时、学分分配比例应修总学分140学分（其中必修课73学分，限选课19学分，任选课6学分，独立设置的实践教学42学分），总学时2684学时。
课程设置分为两大类型：1、课堂教学，以学时为单位，主要包括讲课、实验、实训等，以18学时计1学分。
2、独立设置的实践教学，以周为单位，1周为22学时计1学分。
教学模块学时、学分分配比例表实践教学周数、学时、学分分配比例表取得总学分140学分（其中必修课73学分，限选课19学分，任选课6学分，独立设置的实践教学42学分），至少获得一张本专业规定的技能证书或职业资格证书，通过毕业顶岗实习鉴定和毕业设计（论文）答辩，综合素质测评合格，予以毕业。
会展服务与管理专业教学计划【专业名称】会展服务与管理【教育类型及学历层次】教育类型：中等职业教育；学历层次：中专【入学要求及条件】应往届初、高中毕业生或具有同等学力水平者【学制】全日制三年【指导思想】从职业与岗位需求出发，校企合作进行课程设计。
对会展服务与管理专业学生的职业能力进行分析，确定核心技能，设置相应课程，培养学生的适岗综合能力。
【培养目标】本专业培养拥护党的基本路线，掌握必需的文化科学知识和会展专业知识和职业技能，具有良好的职业素质和创新创业意识，在会展以及相关行业从事服务、策划、设计、营销、管理等岗位工作的，面向生产、建设、服务、管理第一线岗位需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。
【职业能力要求】1．素质要求热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，具有良好的思想品德；在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具备较快适应生产、建设、服务、管理第一线岗位需要的实际工作能力和素质；具有创新精神、良好的职业道德和健全的体魄。
2．专业知识要求（1）掌握市场营销学的理论和方法；（2）掌握会展策划与管理的基础理论和基本知识；（3）掌握绘画，尤其是三维绘画的基本原理和知识；（4）具有较好的美学和文学功底。
3．专业能力要求（1）能独立进行市场调研，策划会展（参展）方案和广告方案；（2）掌握对各种项目方案进行经济核算的能力；（3）熟练掌握项目设计所需的各种绘图技巧；（4）能熟练使用电脑进行项目设计（平面、三维）；（5）具有较强的业务洽谈能力（普通话、英语）和市场推广能力；（6）具有较高的项目管理能力；（7）具备良好的学习能力。
关注本行业发展动态，不断更新专业知识。
【职业范围定位】会展现场服务、策划、营销、客户关系管理、展台设计管理、展示广告设计、项目经理等。
上海电视大学开放专科公共事业管理专业(会展策划与实务方向)教学计划一、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济与现代化建设需要的，德、智、体诸方面全面发展的，重点面向会展行业第一线的通用型、实务型的具有较强适应性的基层组织管理与策划类技能应用性人才。
（一）知识要求1、熟悉经济与管理的相关理论基础知识。
2、掌握会展组织管理与策划专业领域相关基础理论及政策知识。
3、了解专业相关的拓展性知识。
（二）能力要求1、具有会展组织管理方面的基本能力。
2、具有会展市场调研方面的基本能力。
3、具有会展营销服务方面的基本能力。
4、具有会展项目策划方面的基本能力。
5、具有处理本专业其他特定领域相关业务的拓展能力。
（三）素质要求1、具备以人为本的关怀精神和文明诚信的良好人格。
2、具备从事专业工作所需的职业道德和职业精神。
3、具备承担专业工作所需的身心条件和人际沟通能力。
（四）资格证书1、本专业学员具有获取初级会展管理专业技术水平认证证书(上海市职业能力考试院)、会展经营策划师(三级)国家职业资格证书、办公自动化证书、WTO公平贸易实务培训合格证书的机会和能力。
2、证书替代已获得上海市职业能力考试院颁发的初级会展管理专业技术水平认证证书者可免修免考《会展管理》、《会展项目策划》两门课程；已获得会展经营策划师(三级及以上)国家职业资格证书者可免修免考《会展管理》、《会展项目策划》《会展营销》、《会展文案》、《会展政策与法规》中的任意两门课程；学员只能选择其中一种证书替代模块申请课程免修免考，不能申请多种证书替代免修免考。
（五）面向岗位群本专业毕业生适应在展览公司、会议中心、广告公司、旅游公司、博物馆、企事业单位策划展销部门等单位从事会展策划、营销服务、组织管理和展览设计工作。
1二、知识、素质、能力结构分解表综合能力和素养专项能力和素养能力(素养)要素课程设置管理原理知识素养具备一定的管理学基础知管理学概论市场经济知识素养识、经济学基础知识、法律管理心理学专业基本素养法律基础知识素养基础知识和公共关系基础管理经济学公共关系知识素养知识的学习能力与应用能公共关系学力。
2021级会展策划与管理专业人才培养方案（高职）一、专业名称会展策划与管理二、专业代码540112三、招生对象普通高中毕业生、职商毕业生、中职毕业生、中技毕业生四、学制与学历三年制、专科五、职业岗位与岗位能力要求（一）职业岗位就业面向的行业：会展行业，办会办展机构及会展产业链的相关企事业和社团主要就单位类型：经营服务类企业主要就业部门：项目策划部、营销部、管理部等可从事的工作岗位：法，并能运用正确的理论知识指导实际工作，能够实施会展活动展（会）中的工作重点和技巧，发现会展接待活动的一般规律及其特点，为今后实际工作奠定扎实的基础。
包括：担任会展项目或会展场馆的志愿者对相关活动现场管理工作；编写实训总结报告。
考核评价方式：本课程采用过程考核和终极考核相结合的考核评价方式，过程考核占70%,包含学习态度考核、课程实训考核等，终极考核以写实训总结报告的方式，占30%。
（3）展后服务实训通过实训，学生掌握会展展后服务的工作重点与技巧，发现和总结展后服务的一般规律及其特点，为今后实际工作奠定扎实的基础，如编写实训总结报告。
考核评价方式：本课程采用过程考核和终极考核相结合的考核评价方式，过程考核占70%,包含学习态度考核、课程实训考核等，终极考核以写实训总结报告的方式，占30%。
九、专业办学基本条件1.专业教学团队本专业生师比大于18：1：青年教师的研究生学历或硕士及以上学位比例达到80%,教师高级职称比例达到30%；双师素质教师比例为百分百；专业带头人和骨干教师符合专业建设与发展要求；2建立专业教师定期到会展企业实践锻炼和技术服务的校企合作关系；聘请了会展企业一线专业技术人才到校担任兼职教师，所承担的专业课（含实习实训指导）时数比例逐年提高；是一支既有理论知识有实战经验的教师团队。
2.教学设施（1）校内实训基地会展策划与管理专业属现代工商管理学院，现有会展实训室1间，正在规划设计将建成可初步开展模拟会展设计、展台布置、会展接待等项目的训练。
会展策划与管理教学设计一、教学目标本教学设计旨在通过将学生带入实际场景中，让他们了解会展策划与管理过程中遭遇的挑战和机遇，了解会展策划和管理的重要性，培养学生的策划和管理能力，提高他们的综合素质和解决问题的能力。
二、教学内容第一节：会展策划概述1.会展策划基本概念2.会展策划的发展历程3.会展策划的重要性和意义第二节：会展策划的主要流程1.市场调研和需求分析2.制订展览计划和方案3.确定展览主题和内容4.确定展览时间和地点5.联络和邀请参展的企业和组织6.展览场地布置和搭建7.展品展示和安排活动8.用户反馈和事件后续第三节：会展管理1.会展管理的基本概念2.会展管理的类型3.会展管理的流程4.会展管理的挑战和机遇第四节：实践案例分析1.分组进行实践案例分析2.讨论案例的挑战和机遇3.总结案例中的教训和经验三、教学风格本课程注重学生的实践操作和团队协作能力的培养，引导学生在课堂上融入实际案例中，感受学术理论与实际应用之间的差距和联系，探究问题解决的思路和方法，培养学生的综合素质和创新思维。
四、教学流程时间内容10:00-11:00 会展策划概述11:00-12:00 会展策划的主要流程12:00-13:00 午休13:00-14:00 会展管理的流程14:00-15:00 会展管理的挑战和机遇时间内容15:00-16:00 实践案例分析五、教学评估1.平时成绩包括出席情况、小组作业和参与讨论情况等。
占总成绩的40%。
2.期末考核包括实践案例分析和总结。
占总成绩的60%。
3.达到80分及以上为优秀，60分及以上为合格。
4.不到60分的需重修。
会展策划与管理专科专业与文化产业管理本科专业专本衔接一体化人才培养方案一、专业名称和专业代码专科专业名称及专业代码：会展策划与管理，640301o本科专业名称及专业代码：文化产业管理，120210。
二、招生对象和培养目标（一）招生对象本专业招生对象为广东交通职业技术学院会展与策划专业或为同等学历，有志于文化产业（会展方向）领域，具有求知欲望和学习能力的学生。
（二）培养目标1.专科培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有与本专业相适应的文化水平与职业道德，掌握从事会展以及相关行业业务的基本理论知识，具备会展及其相关领域的市场调研与分析、信息收集整合、文案撰写、营销策划、服务、商务礼仪与谈判、视觉传达设计、团队运营管理等的基本技能，从事会展及相关行业策划、营销、服务、设计、运营管理等工作的技术技能人才。
2.本科培养目标：本专业服务广东建设文化强省战略，培养系统掌握文化产业的经营特点和运作规律，了解国内外文化产业的发展趋势，具备较强组织、策划、创意以及营销能力，具备较强社会调研和信息处理能力，能够在文化产业、媒体、政府文化管理部门、企事业单位从事文化管理、文化经营、文化市场运作、文化项目与策划、文化经纪、国际文化交流与传播、文化资源的保护与开发利用工作的高素质应用型人才。
三、培养规格（一）素质要求1.思想品德素质：热爱祖国，遵纪守法。
具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.身心素质：具有良好的身体素质、心理素质和正确的人生观、价值观、爱岗敬业。
3.文化素质：具备高尚的人格、意志品质和良好的文明习惯；具有独立获取知识、信息的能力；了解自然科学和人文社会科学的基本知识；具有正确运用本国语言，能熟练听、说、读、写的能力；具有一定的艺术鉴赏力；具有竞争意识和与人交往的能力。
4.专业素质：具备本专业所需的基本理论素养；具备良好的分析问题、解决问题的能力；具有创新意识、创新精神和一定的创新能力；具备管理者所应有的沉着、冷静的气质和修养；具备良好的实践能力。
会展策划与管理专业人才培养方案一、学制和招生对象（一）学制：三年（全日制）。
（二）招生对象：普高生、三校生(中等职业技术学校、职业中等专业学校、技工学校等)。
二、培养目标本专业为适应国内外会展经济发展的需要，培养具有良好专业素养，实践性和适应能力强，素质较高，富有创新精神，较好掌握会展策划与管理的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在会展业从事服务、策划与管理工作的高技能应用型专门人才。
就业面向：三、培养规格(一)素质要求1．思想道德素质1）掌握马列主义、毛泽东西厢和邓小平理论，具有理论联系实际和实事求是的科学态度。
爱国，拥护宪法，遵纪守法。
2）社会责任感强，具有良好的设或和职业道德，敬业爱岗，具有现代服务与管理意识和良好的基本素质。
2．身心素质1）个性开朗，能主动和人交流；2）独立、灵活，有耐心；3）身体健康。
3．职业素质与人文素质1）知识面广；2）具有团队合作精神、自信，自我激励、进取心强；3）善于表达、沟通能力强、精力充沛；4）具有开拓性和创造性；5）具有较强的组织协调能力。
（二）知识结构要求1．基础知识1）语言文字、交流、表达等相关知识；2）英语或其他外语知识；3）思想道德和相关法律知识；4）计算机基本操作知识。
2．专业知识1）客户服务心理学知识；2）会展管理、会展接待与服务知识；3）经济学、市场学、市场营销知识；5）会展设计等美学知识；6）计算机辅助设计、信息管理等应用知识。
(三) 专业核心能力要求(四)基本技能和专业技能资格证书要求及获取时间1．英语能够熟练的用英语进行交流和写作，通过英语三级等级考试或B级。
2．计算机具有熟练的计算机信息和技术的应用能力，通过非计算机专业应用知识和能力一级考试。
学生可自行选择参加平面设计师的考试等。
3．专业技能资格证书学生应该获得与本专业有关的资格证书。
如营销人员资格证书、文秘资格证书、助理会展师证书等。
四、课程设置(一)课程结构公共基础课、专业基础课、专业课(含实训课)、专业选修课、院级公共选修课（二）核心能力课程简介(介绍课程的性质、内容、目的等，200字左右)：1．会展实务会展实务是一门专业课。
兰州职业技术学院2011级专业教学计划（会展策划与管理）经外系会展策划与管理专业教学计划一、招生对象与学制本专业学制3年；以应届高中毕业生及中等职业技术学校应届毕业生为招生对象。
二、专业培养目标本专业培养适应社会经济发展需要，能够运用专业知识设计、组织和实施大、中型会展，掌握会展项目实施过程中所需的基本技能，能够在会展业、旅游业、广告业、及其它大中型企事业单位的宣传部门从事会议展览相关工作的技术型、应用型、复合型人才。
三、职业面向及岗位能力分析（一）职业面向会展营销岗位、会展活动现场服务及管理岗位、工商业活动策划工作岗位、大中型会展活动、节庆庆典活动及其他集会活动的策划与组织岗位、其他会展策划与管理专业相关岗位，如会展项目管理岗位、会展设计岗位等。
所涉及的企事业单位包括：1、会议会展公司2、会展中心；3、赛事庆典活动场馆；4、展览策划公司、展品物流公司、展品贸易公司、展示广告设计公司、展览器材生产公司；5、旅游公司、大型酒店等（二）岗位能力分析要求学生在掌握必备专业理论知识、专业技能的前提下，能够胜任会议会展（会议、展览、节事活动、场馆租赁、奖励旅游）相关项目的市场调研、主题确定、组织立项、招商/招展、预算运营等各项工作。
四、系统化的课程体系结构分析1、素质和能力的描述（1）岗位素质要求a. 身体健康、人格健全、思维活跃，适合会议会展行业工作要求；b. 具有相应的文化、科学、美学素养；c. 语言、沟通良好，有一定的组织、管理意识及团队协作精神；d.掌握会议会展（会议、展览、节事活动、场馆租赁、奖励旅游）以及旅游酒店等必需的管理原理与经营常识；e.具备相应的公关礼仪、客户服务、营销策划素养；f. 掌握相应的展板/场馆设计、制作等专业基础知识；掌握会展策划与服务、展示设计与装潢等专业知识；g. 了解国会展业的发展现状和有关政策法规。
（2）专业能力要求a.能够良好完成展板的设计与装潢，能够进行基本的场馆设计与搭建；b.能够独立完成会展流程规划；c.掌握与会展有关的接待/语言/讲解技能，能够处理一般性突发问题；d.具有一定的业务拓展与营销能力；e.具备良好的语言及沟通能力，以及简单的英语听、说、读、写能力；f. 掌握会展经费预算和运营控制的能力。
会展策划与管理专业教学计划（2009级）一、学制及招生对象学制：三年招生对象：普通高中毕业生二、专业培养目标与业务范围（一）培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，德、智、体、美等全面发展，具有一定的会展运营、服务知识和实际策划、服务能力，适合在旅游、会展企业从事一线服务、运营、销售、辅助策划及管理的高素质、高技能的应用型人才。
（二）业务范围1、在旅游、会展企业从事会议、展览的运行与策划的工作。
2、在旅游饭店、会议中心等部门从事会展接待、服务、运营、展示、营销、策划与管理工作。
3、从事与旅游、会展及奖励旅游等其他旅游部门或旅游项目接待运行、服务、销售以及辅助策划管理等业务工作。
三、知识能力素质结构及要求（一）知识结构1、掌握本专业必须的高职语文、数学、外语、计算机等基础文化知识。
2、掌握“大型会议、博览会、会议和奖励旅游业”以及旅游饭店等必需的管理学原理、旅游经济、会展礼仪、旅游心理、会展营销、Photoshop、Coreldraw、AUTOCAD等课程专业基础知识。
3、掌握本专业必需的会展英语、旅游英语、会展管理、会展策划与实务、会展展示设计、会展财务管理等专业知识。
（二）能力结构1、具有人际沟通、公文处理、计算机运用和相关接待外语表达能力。
2、具有会展筹备和展示的运作能力及会议展览的业务接待和策划管理能力。
3、具有会议展览布置与展品展示、装饰的参与能力。
（三）素质结构1、思想道德素质（１）具有科学的社会价值取向（２）具有较强的法律意识，尤其是会议展览所涉及的中外社会、经济相关法规（３）具有良好的社会公德和道德品质2、科学文化素质（１）具有正确的认知方向和积极进取的生活态度（２）具有较高的审美水平和独立鉴赏的能力（３）具有良好的文化素养3、身体心理素质（１）具有良好的生活习惯和社会责任感（２）具有良好和谐的人际关系（３）具有健康的心理和体质4、职业素质（１）具有良好的职业道德和职业操守（２）具有扎实的接待服务技能和规范的职业行为（３）具有参与展览布置、展示以及项目策划的基本技能（四）、知识能力素质结构图（见附表一）四、主干课程及内容简介（一）理论课1、会展概论通过介绍会展的基础概念和基本知识，激发学生对会展事业的热爱并了解相关会展基础知识。
会展经济与管理（旅游方向）专业教学计划（五篇范例）第一篇：会展经济与管理(旅游方向)专业教学计划会展经济与管理（旅游方向）专业教学计划一、培养目标本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济与社会发展要求，“强化对台特色、服务品牌会展”、德智体美全面发展，基础理论扎实、知识面宽、专业能力强、综合素质高、富有创新精神的国际会展经济与管理的应用型高级专门人才。
会展旅游方向培养具有会展知识、旅游知识相互融合渗透的国际会展旅游复合型人才，外语表达流利，熟悉国际会展旅游的营销、策划、服务、管理等工作，毕业生能够胜任会展、酒店、旅行社、景区等领域的管理、研究、咨询、服务，以及商务接待与客户服务、涉外文化传播等单位（如机场、航空公司、银行等）的工作，也可以从事本专业的教学和科学研究工作。
二、业务培养要求本专业学生主要学习国际会展旅游的基础理论、知识和技能，接受会展商务礼仪和跨文化交际、会展营销策划、会展旅游管理的实践训练，职业证书多，实践能力强，英语流畅，具有从事国际会展旅游营销、策划、服务与管理的综合素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、扎实的知识基础与文化素养，具备良好的职业道德意识。
2、系统化的国际会展和旅游管理知识体系，较强的应用能力和实战能力。
3、熟悉商务礼仪和商务旅游、跨文化交际知识，较强的人际关系能力。
4、中文、英语流利，日语或韩语为二外，兼有闽南语的优势，善于双语和方言导游及会展讲解；通过英语四级证书或外语导游证，力争获得国家级的会展策划师资格证书。
5、熟悉国际旅游业的最新动态、具备酒店/旅行社/导游/景区景点等服务的基本技能与管理、策划能力。
6、身体强健、心理健康开朗，体育达标。
三、学制、授予学位和相近专业1.学制：四年2.授予学位：管理学学士学位3.相近专业：会展经济与管理（策划方向）、旅游管理。
四、课程设置：1.主干学科：管理学、经济学。
2.主要课程：会展旅游管理、会展旅游营销、会展旅游城市比较、跨文化交际（英）、会展概论、会展经济学、会展商务英语、会展服务、会展信息管理、导游翻译、客服英语、英语口语（外教）等课程。
会展经济与管理教学计划1. 引言会展经济与管理是一个具有广阔发展前景的专业领域，对于培养学生的综合能力和实践能力具有重要意义。
为了更好地组织和实施会展经济与管理课程，制定一个合理的教学计划至关重要。
本文将从教学主题、活动安排和教材使用等方面展开详细论述，旨在提供一个全面有效的教学计划。
2. 教学主题会展经济与管理的教学主题应围绕以下几个方面展开：2.1 基本概念与理论：介绍会展经济与管理的基本概念、发展历程和理论体系，包括会展经济的定义、特点、分类等。
2.2 会展市场分析：分析会展市场的现状和趋势，包括市场规模、发展动态、竞争格局等，帮助学生了解市场需求和发展机遇。
2.3 会展策划与运营：教授会展策划与运营的理论和实践，包括会展活动的策划、组织、宣传、执行和评估等，培养学生的创新思维和项目管理能力。
2.4 会展项目管理：介绍会展项目管理的概念、方法和工具，包括项目组建、计划制定、资源配置、监督管理等，提升学生的团队协作和项目管理能力。
2.5 会展法律与风险管理：讲授会展活动中的法律法规、合同管理和风险控制，培养学生的法律意识和风险防范能力。
3. 活动安排为了丰富教学内容和培养学生的实际操作能力，可以设计以下活动：3.1 听取行业专家讲座：邀请会展经济与管理领域的专家进行讲座，分享实践经验和案例分析，激发学生对行业的兴趣和热情。
3.2 实地考察：组织学生参观会展会场、参与会展活动实践，了解行业运作和管理模式，加深对理论知识的理解和应用。
3.3 专题研讨：分组组织学生进行专题研究，例如会展市场调研、会展策划方案设计等，锻炼学生的独立思考和团队合作能力。
3.4 模拟实训：设立模拟会展项目，让学生分角色扮演会展策划、销售、管理等相关工作，提升学生的专业技能和实践能力。
4. 教材使用选取合适的教材对于会展经济与管理教学非常重要。
可以选择以下教材进行教学：4.1 《会展经济与管理学》：该教材对会展经济与管理的基本概念、理论和实践方法进行了系统介绍，内容详实且结构清晰。
会展策划与管理专业专科教学计划表课开课学期及考核安排学时分配课程名称程周学时分配 (第几学期) 学分讲授学实践学一
二三四五六考试考查总学时类思想道德修养与法律基础 3 51 3 1 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 4 68 4 2 表”重要思想概论 12 204 4 4 2 2 1-4 大学英语Ⅰ-Ⅳ公共 4 68 4 2 计算机应用基础必修
3 51 2 2 2 公共体育Ⅰ-Ⅲ 2 1、3 课 1 72 形势与政策教育每学期12学时，由社科部安排 1 (10) 就业指导每学期2学时，由学工处安
排 28 504 小计 9 14 4 2 2 限 1 √ 自然科学概说选（24）学院统一
安排课通任识√ 选从全院统一开的公选课程中选修6学分课课
小计 7 102 102 2 会展管理学 1 7 116 78 38 8/17 会展装潢 2 5 4/18 72 48 24 1 世界政治与经济 4 54 36 18 6/9 1 会展企业财
务管理 2.5 48 32 16 6/8 国际贸易 2 2.5 6/8 48 32 16 会展礼仪
1 2 34 34 0 2/17 会展市场营销 2 3 6/10 60 40 20 影视摄影
2 2周
3 60 26 3
4 专 3 会议与展览基础概论 2 44 28 16 4/11 业
必会展组织管理与立项修 3 64 43 21 16/4 3 课会议与展览经典案例
3 6
4 43 21 8/11 3 会议与展览策划与现场管理 3 60 30 30 16/
5 3
会议与展览文案写作 2 40 20 20 16/4 4 东南亚经济概论 3 60 54 26 16/5 4 泰语 2 40 20 20 16/6 4 电子商务 4 80 54 26 16/5 5 越南语4.5 96 64 32 16/5 5 小计： 61 1060 706 354 12 11 13 12 1
开课学期及考核安排课学时分配周学时分配（第几学期）
程课程名称学分类考总讲授实践考别一二三四五六试
学时学时学时查 3 2 会议与展览合同 2.5 44 44 经济法 2
2 3、4 2 36 36 谈判心理学 4、5 2 2.5 44 44 5 新闻传播学
2 2 40 26 14 专业 2 会议与展览应急与管理 2 40 26 14 限选
会展预算与投资风险 2 40 26 14 课会议与展览旅游实务 4 64
43 21 老挝语 4 64 43 21 柬埔寨语 4 64 43 21 12 204
应修学分、学时 114 65 2 4 4 2 创意策划☆ 1.5 30 会展旅游
☆☆ 1.5 30 日语☆☆☆☆ 1.5 30 韩语☆☆☆☆ 1.5 30 专东南亚人文概况☆☆ 1.5 30 业任市场营销学☆ 1.5 30 选商贸英语☆☆☆☆ 1.5 30 课马来语☆☆ 1.5 30 办
公自动化☆☆ 1.5 30 网络营销学☆ 1.5 60 7 119 136 68 应
修学分学时☆：任选课建议选课学期 0.5周入学教育社 1 2
周军政训练会 1 17 17 毕业实习 6 实 1 17 17 社会调查
4 践 4 68 10 58 毕业论文 6 课 8 小计：考
试门数（不含任选课） 20门 7门考查门数（不含任选课）
总计周学时（不含任选课）1989 117 总计 1412 487 23 33 24
20 6 2 2
会展策划与服务专业的学分数和学时数分配表项
目学时数占总学时的比例学分数占总学分的比例公共必修课 504 28.11% 28 23% 通识课 102 4.9% 7 5.9% 专业理论课 1060 5.1% 专业 61 52% 必修
课专业实践课 706 3.4% 专业限选理论课 114 5.6% 专业 15 12．4% 限选
课专业限选实践课 65 10．2% 专业任选理论课 119 5．8% 专业 7 3．3% 任选课专业任选实践课 68 3．3% 社会实践课 8 6．6% 总计 1989 100% 117 100% 3。
