知识产权培训方案
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为及时更新我局行政执法人员的法律知识，不断增强行政执法人员依法行政意识和能力。在科学发展观的指导下，根据省政府法制办《关于进一步加强和改进行政执法人员培训考核工作的意见》和市政府法制办《关于印发2014年度全市行政执法人员培训考核工作方案的通知》要求，按照县委、县政府的领导，结合我局实际，制定本知识产权培训工作实施方案。
一、指导思想
贯彻落实《省知识产权战略纲要》和《省知识产权“十二五”规划》，以“深入实施知识产权战略，扎实推进科技型中小企业发展，努力促进经济发展方式转变”为主线，积极服务于科技型中小企业成长发展，不断拓宽知识产权教育培训的范围和层次，构建并完善多渠道、全方位的知识产权培训工作体系，创新知识产权培训模式，提高培训效果，逐步规范培训教材、课件，培育师资队伍。着力培养企事业单位知识产权实用型管理人才和专家型管理人才，知识产权行政管理和执法人才，中介服务人才，为我县经济社会发展提供知识产权人才支撑。
二、培训对象
科技局全体公务员。重在普及知识产权基本知识，增强知识产权观念和保护意识。通过普及培训知识产权知识，
竭诚为您提供优质文档/双击可除企业知识产权培训方案 篇一：20XX年度公司知识产权工作计划 20XX年度江西xxxxx有限公司 知识产权工作计划 为落实企业知识产权工作，江西xxxxx有限公司根据企业知识产权工作的要求，结合本公司实际，逐项对照自查。从总体上看，我公司近几年在知识产权创造、运用、保护与管理等方面进行了一些积极探索，取得了诸多成效。为进一步加强本企业知识产权工作，提升企业创新能力和核心竞争力，现根据企业知识产权工作的要求，将公司本年知识产权工作计划报送如下： 一、增强认识，加强组织领导和制度建设。 20XX年，公司将在企业知识产权工作中进一步提高认识，加强企业知识产权工作的指导思想和战略目标，认真按照“激励创造，有效运用、依法保护、科学管理”的方针，加强以商标权、专利权、商业秘密为重点的知识产权的价值管理，完善知识产权制度，优化知识产权环境，着力提升本企
业知识产权创造、运用、保护和管理能力。 在组织领导建设方面，认真按照企业知识产权工作的要求，明确企业分管领导，明确管理机构及其职责。由公司知识产权办公室负责公司知识产权的综合管理，知识产权办主任在知识产权运用、保护和管理中充分发挥组织协调和审核把关作用，建立涉及研发、生产、销售、法律事务等方面的工作机制，协调其他部门如人力资源部，技术部，销售部等部门统筹技术创新、专利申 请、情报管理、发明奖励及教育培训、实施许可、评价、纠纷处理等各项工作，形成分工清晰、责任落实、程序完善、合作协调的知识产权工作体系。 在制度建设方面，我公司在已有的知识产权管理制度将与时俱进，按照企业知识产权工作的要求和市场、法律法规变化，建立有关知识产权信息检索、运营管理、侵权预警以及奖惩等制度，进一步提高知识产权管理的信息化水平，健全知识产权工作奖励机制。 在知识产权人才队伍建设方面，加大人才引进、培养、使用的力度，努力培养一批能够进行知识产权分析且熟练运用有关国际规则的复合型人才。 二、统筹安排，研究制定系统的企业知识产权战略。 为切实增强企业核心竞争力和抵御各种风险的能力， 20XX年，公司将逐加强公司知识产权管理系统统筹管理工作，
公司知识产权知识培训制度 第一条 为加强员工的知识产权教育工作，提高员工知识产权素质及意识，促进公司科学技术的发展，结合本公司实际情况本办法。 第二条、本办法由公司行政部负责具体执行。 第三条、本办法适用于公司全体员工。 第四条、公司行政部负责公司培训工作的统一管理、统筹安排，并组织或协助各部门培训工作的具体实施。 第五条、培训方式主要有员工自学、公司组织的内部培训和选送员工进行外部培训三种，包括： 1、自学：员工通过自我学习，取得与所从事的工作相关的资质证 书或者职称证书等。 2、讲座：包括由公司领导或邀请外部专家主讲，适合于专题性、 知识性的培训。 3、案例分析：将各部门实际工作中积累的工作经验或问题，国内 外成功的企业产权项目策划、企业产权管理等材料编成案例，组织员工进行分析、讨论。 4、参观考察：主要对国内外先进的地产、工程项目、企业管理模 式等参观考察。 5、内部短期培训班：在公司内部举办的短期业余或脱产培训班， 由公司领导或邀请专家主讲，主要进行专题的培训，时间一般在一周内。 6、外送业余进修：利用业余时间参加外部办学机构开设的各种培 训班，进行较为系统的，由针对性的学习。 7、外送脱产培训：选送发展潜质优厚的员工到国内高校、办学
结构进行脱产培训，进行全面、系统、专业的学习。 8、工作交流：选送具有发展潜质的员工到业务相关的外单位或上、下级部门进行工作交流。交流时间为3个月到半年，进行全面、深入的业务工作训练。 第六条、培训内容 1、入职培训。新员工到职后三个月内，行政部通过组织自学，讲座，座谈等方式使其了解公司组织、沿革、管理规章、各部门组织机能、个人工作基本知识、具备技能等，使其在心理上具有适应环境的能力。 2、专业知识培训。掌握与地产、投资业务相关的知识、理论和操作方法，市场分析理论及操作方法，常见工程技术问题及解决办法，先进的物业管理模式，最新的地产、物业及投资动态，管理质量控制、成本控制、进度控制知识等； 3、合约法律业务：常用法律法规条文，合同合约文本的标准化和法规化，常见法律纠纷的预防及处理，仲裁、诉讼的程序及技巧； 4、综合管理能力培训：公司管理知识、管理技巧、变更内容、个人管理知识、文件资料管理、个人发展规划等、各部门业务知识；第七条公司组织的内部培训由各部门主管提报、行政部统一安排后呈总经理批准，原则上一年一次。外部培训可以由员工个人提出申请，报办公室审核，由总经理审批，也可以由公司根据业务发展需要，有选择性地组织员工外出培训。 第八条培训费用管理 （一）培训费用包括学费（含报名费、培训费、资料费、考试费等）、授课费、食宿费、交通费等与培训有关的费用。公司组织的内部培训，培训费用由行政统一结算；外部培训的培训费用一般由培训者预付，培训结束后按下列原则报销；
培训方案 （ 1）、技术培训的目的和目标 技术培训的目的是使本项目的维护使用人员更好熟悉系统设备。提高主管设备的人员对设备的技术和故障处理能力，使得学员了解所投产品技术的基本知识；强化其动手能力；熟悉应用技巧；通过严格考核，达到上岗要求。全面掌握 整个产品的设计思想及全部功能；对系统的数据进行及时、有序的整理维护；熟练掌握系统运行及维护方法；培养强烈的责任心和工作意识。 ●最终达到了解设备的技术性能，熟练掌握设备的操作和正确维护；●能够排 除设备的一般故障，掌握设备的维修技术及日常保养，达到培训要 求。 ●对本项目设备的构造、性能、原理和操作有详细透彻的的理解；●正确熟练 的操作使用设备，完成日常的维护和保养，进行一些简单的维修， 确保设备的正常使用。 ●及时准确的发现设备出现的和隐藏的问题，并能及时同我公司联系，使问题得到及时解决。 （2）、技术培训的对象和资格要求 技术培训的对象，本项目的主要管理员和使用人员。 （3）、技术培训的人员 为保证培训的质量，向本项目提供高质量的技术培训，我公司将安排经验丰富的技术人员和培训师担任本次培训的任课教师。 （ 4）、技术培训的主要内容 在用户所在地进行五天的培训，提供设备使用、维护等等方面的详细培训计划，内容包括所提供设备的技术性能、安装调试、维护保养等，培训结束后对甲方使用人员进行考核，使用人员能熟练操作、维护。 （5）、技术培训的方式和地点 培训方式：培训是以单位培训为基础，并与现场实物培训密切结合。 培训地点：由用户指定。 培训时间：与用户协商。 （ 6）、技术培训的安排
本次建设的安防系统及环境监控系统作为一个综合性的业务管理系统，，用户相关工作人员对整个系统及设备性能掌握的程度越高，在使用过 程中对系统及设备的利用也就越充分，给用户单位带来的效益也越明显，使 用者对系统的满意程度也越高。使用户相关工作人员有效地掌握系统的唯一 方法就是接受全面认真的培训。 鉴于上述思想，我公司总结了多年用户培训的经验，按照全面了解、分类培训、考核反馈的原则，形成了一整套完整、有效、可行的培训思想和方法，及在充分了解客户的现有水平状况的基础上，针对领导干部、管理人员 和技术专责人员的不同需求，分类进行免费培训，同时提供二次培训和持续 培训安排培训，从而达到事半功倍的效果。在培训过程中，科学地划分阶段，每个阶段设有考核，及时反馈学员的学习状况，以便有效地调整培训进度、 课程安排以及师资力量。 我公司将培训工作分为以下三个阶段：准备、培训、考核。 准备：为了更好地做好培训工作，了解用户的现状是十分必要的准备，为此，用户方受培人员需填写好《培训人员基本情况表》和《培训业务需求表》。并以此作为培训课程设置、课时安排的依据。 姓名年龄 培训人员基本情况表 学历专业职务岗位培训级别培训业务需求表 课程现有业务状况培训要求 分级培训：按用户在项目中的角色和作用，将培训分为领导管理级（ 级），管理人员级（ B 级）和技术专责员（ C 级）三级培训，其目的和课程设 置如下： A
2017年知识产权培训工作实施方案 2017年知识产权培训工作实施方案 为贯彻落实市政府办公厅《关于加快推进知识产权强市建设的实施意见》（x政办发〔2016〕x号）和市人才办《xx市关于加强知识产权人才队伍建设的意见》（x人才〔2013〕x号），加大知识产权培训工作力度，建立一支素质优、业务强的知识产权人才队伍，满足知识产权强市建设对人才的需求，制定本实施方案。 一、指导思想 贯彻落实市政府办公厅《关于加快推进知识产权强市建设的实施意见》对知识产权人才培训工作的要求，进一步加大知识产权培训工作力度，完善知识产权培训工作体系和培训模式，大力培养知识产权运用和保护专业人才，着力培养社会创新主体的知识产权管理人才，提升知识产权人才服务企业、服务经济发展的能力和水平，为本市创新发展提供有力的知识产权人才支撑。 二、重点任务 （一）围绕推进京津冀知识产权协同发展助力“一基地三区”建设开展知识产权培训
组织协调京津冀知识产权教育资源，开展先进制造业知识产权培训，全面提升产业知识产权创造、运用、保护、管理水平，服务我市全国先进制造研发基地建设。加强知识产权运营和自由贸易试验区知识产权保护培训，为我市高水平建设北方国际航运核心区、金融创新运营示范区和改革开放先行区提供知识产权支撑。 （二）围绕促进经济发展提质增效，加强科技型企业和民营企业知识产权培训 加强科技型企业和民营企业知识产权培训，增强企业掌握和运用知识产权制度的能力，依靠知识产权优势增强市场竞争能力。各区及滨海新区各功能区应加强区内科技型企业和民营企业知识产权培训工作，提升自主创新能力，促进科技型企业和民营企业快速成长和发展壮大。知识产权服务机构应当主动向科技型企业和民营企业提供知识产权知识培训，提高企业知识产权工作技能。 （三）加强领导干部知识产权培训 通过组织开展知识产权培训，增强领导干部对知识产权工作紧迫感和责任感，提升领导干部知识产权认知水平和决策能力。各区及滨海新区各功能区应举办领导干部知识产权专题培训，各区应将知识产
知识产权管理体系内审员考试试题 一、单项选择题（每题 2 分，共 20 分） 1. 企业知识产权管理处于企业生产经营的：（D） A. 研发阶段 B. 采购阶段 C. 生产阶段 D. 全过程2．知识产权管理体系文件应包括：（E） A.形成文件的知识产权方针和目标 B..知识产权手册 C.相关程序文件与制度 D.体系相关记录文件 E .A+B+C +D 3. 以下哪些不属于职务发明创造：（C） A.执行本职工作的发明创造 B. 利用本单位物质技术条件完成的发明创造 C.离职一年后完成的发明创造 D. 完成本公司其他任务的发明创造 4.企业合同相关的知识产权管理不包括:（D） A.合同知识产权条款审查 B. 合同签订方知识产权状况调查 C. 合同保密管理 D. 合同签署地点的确定 5. 下列环节哪一个不是知识产权管理体系教育培训的必要环节（D）。 A. 识别培训的需要 B.编制培训计划 C.形成培训记录 D.评价培训效果 6.组织应该按 GB/T29490-2013标准中 4.2.2的要求文件控制的范围是（C） A .组织制定的所有文件 B. 组织需要用的所有外来文件 C .知识产权体系要求的文件 D. A+B+C 7. 最高管理者应在本组织（D）中指定专人作为管理者代表。 A. 有能力的人员 B.知识产权管理人员 C. 技术人员 D. 最高管理层 8.最高管理者的职责可以不包括：（A）。 A. 组织内部审核 B.制定知识产权方针 C.组织管理评审 D. 确保资源的配备 9.审核发现是指：（C） A. 审核中观察到的事实。 B.审核的不合格项。 C.审核中搜集到的审核证据对照审核准则评价的结果。 D.审核中的观察项。 10. 针对内部审核中发现的不合格项，由（D）实施纠正措施。 A. 审核员 B. 审核组长 C. 管理者代表 D.出现不合格项的责任部门 二、不定项选择题（每题 2 分，共 20 分） 1. 关于知识产权管理组织机构说法正确的有：（ABD） A.知识产权管理组织机构设置是否科学合理，决定了企业知识产权工作的质量与效率 B.知识产权管理组织机构是企业开展知识产权管理活动的组织保障 C.企业的知识产权管理组织机构设置，有一套固定的模式 D.企业的知识产权管理组织机构设置应当与企业的生产经营活动相协调 2. 企业研发过程的知识产权管理包括：（ABCD） A. 专利分析 B. 专利申请 C. 跟踪检索 D. 保密管理 3.依据 GB/T29490-2013 标准，应建立并保持以下哪些记录？（ABCD） A. 对中、高层管理人员进行知识产权培训记录 B. 知识产权获取记录 C.合同知识产权条款审查记录 D.研发活动中形成的记录 4.知识产权目标（BCD） A. 是企业知识产权工作的宗旨和方向 B. 应形成文件
知识产权人力资源控制程 序 Prepared on 24 November 2020
知识产权人力资源控制程序 1目的 对公司知识产权人力资源进行控制，保证公司在知识产权获取过程中符合法律和保密性要求。 2适用范围 本该程序适用于本公司知识产权人力资源的控制。 3管理职责 人力资源部作为人力资源的归口管理部门。 知识产权部辅助人力资源部进行知识产权培训相关事宜。 4工作程序 知识产权工作人员任职要求 教育与培训 a)开展全体员工知识产权基础知识培训，并向全员进行知识产权方针、知识产权目标的宣传和有关培训，以确保公司成员具有一定的知识产权意识，鼓励员工为实现知识产权管理目标作出贡献； b)分部门按照知识产权体系中对每个部门相关的知识产权工作要求进行培训。a）邀请资深专家进行专门的知识产权培训，培训的内容建议和知识产权战略或知识产权布局相关； 人事合同 入职 人力资源部负责对新入职人员进行知识产权背景调查，填写《新入职员工知识产权背景调查表》，对新员工进行了解的同时避免新员工入职带来的知识产权侵权连带责任。
符合录用条件的新员工应签署《入职知识产权声明》。 离职 员工离职或退休，由知识产权部和员工原所在部门与之进行知识产权恳谈，提醒其相应的知识产权事项。在《离职交割清单》中明确保密的范围和义务。对涉及企业技术秘密、商业秘密的，告知其保密义务不因合同终止而失效，明确其保密责任和义务。并交回属于公司的可能造成公司秘密外泄的各种实物和资料。对于涉及核心知识产权的员工，与其签署《竞业限制协议》，明确其承担的权利和义务，以及保密责任和期限。 激励 公司实行知识产权奖惩制度。员工创造的知识产权给予相应的物资奖励和精神奖励，员工造成知识产权损失时，也应承担相应的责任，具体奖励标准参见《奖惩制度》。 人力资源部负责组织确定《知识产权奖励表》交管理者代表审批后，交由财务部发放。 5相关文件 《专利管理制度》 《奖惩制度》 《知识产权工作人员任职条件》 6相关记录 【（）年度知识产权培训工作计划】 【知识产权培训实施情况记录】 【新入职员工知识产权背景调查表】
培 训 方 案 小组成员: 吴金金02王晓帆26 孙鹏飞49张庆龄23 刘基帅51 杨青34 前言
因为发展需要，招聘的有大学毕业新员工，为了使员工能够快速的融入公司，能够很快地进入职场工作状态，需要对新员工进行入职培训。 入职培训，对于企业来说是企业将聘用的员工从学生转变成为企业人的过程，同时也是员工从个体融入到组织或团队内部并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化，明确自身角色定位，规划职业生涯发展，不断发挥自己的才能，从而推动企业的发展。从新员工的角度看，入职培训可以让他们了解职场的环境，了解学校与公司的差异，了解学习到一个职业人应有的素质和能力。 成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念，并塑造员工行为的作用，它在新员工和企业以及企业内部其他员工之间架起了沟通和理解的桥梁，并为新员工迅速适应企业环境并与其他团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。
一、培训目的 1.人员现状分析： 1．1培训学员为应届毕业生，无社会工作经验，缺乏实际操作能力1．2培训学员不了解企业，心理预期高，承受能力较差，不容易接受现实落差 1．3培训学员自我意识强，缺乏团队协作意识，缺乏集体荣誉感，自律性差，统一执行力不强 1．4培训学员对个人职业生涯设计意识模糊，目标规划不清 2.企业培训目标： 2．1通过培训使学员了解企业发展史、管理理念、组织架构、行业发展现状及趋势、战略规划目标，对自己所处平台有一个整体的认识，对自己的未来建立信心和希望 2．2通过各种拓展游戏，增强员工的团队意识、协作精神和执行力，并学会如何更好的融入团队，建设团队，打造企业发展所需要的高素质团队
某某公司 知识产权培训制度 1、目得 为落实有关知识产权教育培训要求,规范企业知识产权教育培训管理,提高广大员工知识产权知识水平与实际操作技能,保证知识产权教育培训工作得有序进行，特制定本制度。 2、适用范围 本制度适用于公司各类员工得知识产权教育培训。3、职责 公司人力资源部为本程序主责部门,负责知识产权法律法规与其她应遵循得要求及公司制度等得培训工作。 4、工作流程 4、１公司两级知识产权教育,新入司人员,必须进行 知识产权教育(培训时间不少于２0学时,科研岗位不少于48学时)。 ●公司级知识产权教育(一级)。 由人力资源部门负责，由知识产权部负责配合。教 育内容包括国家有关知识产权法律法规,制度与标 准,知识产权基本知识，公司知识产权规章制度及流 程。 ●部门级知识产权教育(二级)。
由部门负责人及兼职知识产权员负责。教育内容包 括本部门知识产权制度流程、知识产权程序操作规 程。 4、2 日常教育 人力资源部负责制定公司年度知识产权教育计划,明 确培训内容并监督检查计划得落实。各基层单位制定 本单位年度知识产权教育计划,落实责任并组织实施。 人力资源部在每月得知识产权例会上部署本月知识产 权教育计划，各基层单位组织落实。知识产权部、人 力资源部要充分利用展览、宣传画、知识产权专栏等 多种形式,积极采用电化教育手段,对职工进行知识产 权教育。 ４、３培训教育必须留有记录。 5、考核方法及内容 5、1企业主要负责人、知识产权管理人员与知识产权 办理人员负责知识产权培训与考核，由知识产权领导小 组组织进行。 5、2其她人员得知识产权培训与考核由公司得人力资 源与知识产权部负责组织进行。 ５、3负责人及管理人员考核主要内容包括: （１)国家有关知识产权得法律法规与标准。 (2）公司知识产权管理制度及职责。
员工培训方案 暨二OO七年度培训计划 *****有限公司 二OO七年四月八日
方案概述 员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。其目的在于立足现有的人力资源基础，通过分析企业运作中存在的问题，针对性地设计出相关的团队合作、个人潜力拓展、岗位技能、管理技能等课程，对员工进行培训和提高，以最终达到提高企业核心竞争力的目标。 现代企业员工培训有一套规范的通行准则，通过“培训需求调查——培训计划制定——培训安排与实施——培训需求反馈——培训需求调查……”形成一个闭合地循环。公司培训制度遵循上述操作原则，通过对现有问题的调查、绩效的分析、各部门经理和员工根据相关岗位任职资格对本部门员工及自身培训需求的调查和综合，制定出适合公司人力资源现状的培训计划并予以实施，同时培训实施的效果必须与公司目前的绩效考核制度紧密结合，通过绩效考核检验培训计划是否达到预期效果，培训效果反馈本身也是一个培训需求调查的循环过程，通过对其中的不合理部分进行重新分析，以最终达到计划的完善。 员工培训制度今后将作为公司一项基本管理制度，年度培训计划和每次培训安排必须做好相关存档工作。存档包括以下内容，1.培训需求调查阶段：员工培训需求调查表（员工填写）、员工培训需求调查表（部门经理填写）、团体培训申请表、个人外部培训申请表、员工在职训练费用申请表；2.培训计划制定阶段：年度培训计划；3.培训组织实施阶段：员工培训签到表、员工在职训练结训报表、员工培训报告书、在职训练学员意见调查表；4.培训效果反馈阶段：员工在
职培训测试成绩表、员工在职培训成效调查表。 二OO七年度培训计划将从5月份开始实施，初步计划每月安排两次培训，由人力资源部具体负责组织实施。在培训计划实施初期，以基本技能和岗位技能为主，兼顾管理技能培训。培训教师以内部人员和外聘讲师并重为原则，并逐步培养自己的培训讲师。
知识产权管理体系内审员培训试题-答题卡 （总分100分限时90分钟） 一、单项选择题（20分） 1.（A） 2.（B） 3.（D） 4.（A） 5.（A） 6.（C） 7.（D） 8.（C） 9.（A） 10．（D） 二、多项选择题（10分） 1.（ABD） 2.（ABD） 3.（ABD） 4.（ABD） 5. (ABC) 三、填空题（10分） 1.知识产权方针、目标。 2.明确问题并对可能的原因及解决方案进行假设，实施行动计划，评估结果，如果对结果 不满意就返回到计划阶段，或者如果结果满意就对解决方案进行标准化。
3.审核和批准。 4.宗旨和方向。 5．经营发展情况；持续适宜性；全体员工。 四、简答题（30分） 1.文件编制应遵循的五原则是什么？ ①符合标准原则 ②结合实际原则 ③可操作性原则 ④部门一贯负责制原则 ⑤优化和增值原则 2.简述知识产权手册具体内容应包括哪些 知识产权的内容： （一）专利权 1、专利权的定义：专利权是依法授予发明创造者或单位对发明创造成果独占、使用、处分的权利。 2、专利权的主体：有权提出专利申请和专利权，并承担相应的义务的人，包括自然人和法人。 3、专利权的客体：发明、实用新型、外观设计 4、专利权人的权利：独占实施权、许可实施权、转让权、放弃权、标记权。 5、专利权人的义务：实施专利的义务、缴纳年费的义务。 （二）商标权 1、商标权的定义：商标，是为了帮助人们区别不同的商品而专门有人设计、有意识地置于商品表面或其包装物上的一种标记。商标权是指商标使用人依法对所使用的商标享有的专用权利。 2、商标权的主体：申请并取得商标权的法人或自然人。 3、商标权的客体：经过国家商标局核准注册受商标法保护的商标，即注册商标，包括商品商标和服务商标。 4、商标权人的权利：使用权、禁止权、转让权、许可使用权。
企业知识产权的培训总结 为了进一步提高中小学教师的知识产权水平，全县中小学教师知识产权培训班在花垣教师进修学校举行。来自全县各乡镇学校的教师参加了培训。对于这次培训我有以下体会： 我们知道一个好的学习态度，对于取得好成绩是十分重要的，如果仅仅是为了应付考试拿一个文凭，那么学习起来就会显得十分枯燥，而对于自己感兴趣的东西，学习就会是一件轻松、快乐的事情。我比较熟悉的是民事法律关系，在学习知识产权法的时候，将其与民法通则进行比较，发现其有不少相通相近的地方。知识产权的客体虽然是无形的，但他的财产关系处理上基本与普通财产关系没有本质的区别。侵犯著作权的行为:未经著作权人同意,发表,使用其作品;剽窃,抄袭他人作品;有参加创作而在他人的作品上署名;使用他人作品未支付报酬;未经合作作者许可,将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表;出版他人享有专有出版权的作品;未经许可,复制发行他人制作的录音录象制品;歪曲,篡改他人作品;未经表演者许可现场直播其表演;制作,出售假冒他人署名的美术作品。著作权的合理使用下列行为属于合理使用著作权的行为,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬:为了个人学习,研究或欣赏;为了报道事实
新闻;为了学校课堂教学或科学研究;国家机关为了执行公务而使用他人已经发表的作品;为了介绍,评论某一作品或说明某一问题而少量引用他人作品;报纸,期刊,广播电台,电视台刊登或播放其他报纸,期刊已发表的社论,评论员文章。下列图形和文字不得用作商标:同中华人民共和国的国家名称,国旗,国徽,军旗,勋章相同或近似的;同外国的国家名称,国旗,国徽军旗相同或近似的;同政府间国际组织的旗帜,徽记,名称相同或近似的;同"红十字","红新月"的标志,名称相同或近似的。商品的通用名称和图形;直接表明商品的质量,主要原料,功能,用途,重量,数量及其他特点的;带有民族歧视的;夸大宣传并带有欺骗性的;有害于社会主义道德风尚或有其他不良影响的;县级以上行政区划的地名或公众知晓的外国地名,但是地名具有其他含义的除外;已经注册的使用地名的商标继续有效。商标权的内容，商标注册适用先原则,即不管实际使用在先与否,商标专有使用权只授予先注册者;如果两个或两个以上的申请人同时申请,则适用先使用原则,即授予最先使用者侵犯商标权的行为:未经注册商标所有人的许可,在同一种商品或者类似商品上使用与其注册商标相同或近似的商标的行为;销售明知是假冒注册商标的商品的行为;伪造,擅自制造他人注册商标标识或销售伪造,擅自制造的商标标识的行为;给他人的注册商标专用权造成其他损害的行为。
小组成员: 吴金金02 王晓帆26孙鹏飞49 张庆龄23刘基帅51 杨青34 、尸■、亠 前言
因为发展需要，招聘的有大学毕业新员工，为了使员工能够快速 的融入公司，能够很快地进入职场工作状态，需要对新员工进行入职培训。 入职培训，对于企业来说是企业将聘用的员工从学生转变成为企业人的过程，同时也是员工从个体融入到组织或团队内部并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化，明确自身角色定位，规划职业生涯发展，不断发挥自己的才能，从而推动企业的发展。从新员工的角度看，入职培训可以让他们了解职场的环境，了解学校与公司的差异，了解学习到一个职业人应有的素质和能力。 成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念，并塑造员工行为的作用，它在新员工和企业以及企业内部其他员工之间架起了沟通和理解的桥梁，并为新员工迅速适应企业环境并与其他团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。 一、培训目的 1.人员现状分析： 1．1培训学员为应届毕业生，无社会工作经验，缺乏实际操作能力
1.2培训学员不了解企业，心理预期高，承受能力较差，不容易接受现实落差 1.3培训学员自我意识强，缺乏团队协作意识，缺乏集体荣誉感，自律性差，统一执行力不强 1.4培训学员对个人职业生涯设计意识模糊，目标规划不清 2.企业培训目标： 2.1通过培训使学员了解企业发展史、管理理念、组织架构、行业发展现状及趋势、战略规划目标，对自己所处平台有一个整体的认识，对自己的未来建立信心和希望 2.2通过各种拓展游戏，增强员工的团队意识、协作精神和执行力，并学会如何更好的融入团队，建设团队，打造企业发展所需要的高素质团队 2.3通过优秀员工的成功案例分享报告，以及职业生涯规划理论技巧的学习， 使员工明确自己的发展目标，学会正确的职业生涯规划技巧；摆正心态，掌握方法，习惯成功二、培训方案 1.具体安排： 2.培训内容:
知识产权培训制度 This manuscript was revised on November 28, 2020
某某公司 知识产权培训制度 1、目的 为落实有关知识产权教育培训要求，规范企业知识产 权教育培训管理，提高广大员工知识产权知识水平和 实际操作技能，保证知识产权教育培训工作的有序进 行，特制定本制度。 2、适用范围 本制度适用于公司各类员工的知识产权教育培训。3、职责 公司人力资源部为本程序主责部门，负责知识产权法 律法规和其他应遵循的要求及公司制度等的培训工 作。 4、工作流程 4.1 公司两级知识产权教育，新入司人员，必须进行 知识产权教育（培训时间不少于20学时，科研岗位不少于48学时）。 公司级知识产权教育（一级）。 由人力资源部门负责，由知识产权部负责配合。教 育内容包括国家有关知识产权法律法规，制度和标
准，知识产权基本知识，公司知识产权规章制度及 流程。 部门级知识产权教育（二级）。 由部门负责人及兼职知识产权员负责。教育内容包 括本部门知识产权制度流程、知识产权程序操作规 程。 4.2 日常教育 人力资源部负责制定公司年度知识产权教育计划，明 确培训内容并监督检查计划的落实。各基层单位制定 本单位年度知识产权教育计划，落实责任并组织实 施。人力资源部在每月的知识产权例会上部署本月知 识产权教育计划，各基层单位组织落实。知识产权 部、人力资源部要充分利用展览、宣传画、知识产权 专栏等多种形式，积极采用电化教育手段，对职工进 行知识产权教育。 4.3培训教育必须留有记录。 5、考核方法及内容 5.1企业主要负责人、知识产权管理人员和知识产权 办理人员负责知识产权培训和考核，由知识产权领导 小组组织进行。 5.2其他人员的知识产权培训和考核由公司的人力资 源和知识产权部负责组织进行。
Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 培训方案
编号：FS-DY-18682 培训方案 然我们仅仅是学生干部，但我们同样是祖国的未来，民族的希望，我们有权利更有义务在踏入社会前充分的武装自己，减轻国家和社会的负担，更好的为国家、社会做贡献。这更加坚定了我们组织这次学生干部培训计划的决心。 20xx年夏，作为第一批走入奉贤校区的理学院学生，或者更进一步说，所谓的“学生干部”、先进积极分子，我们挑起了在奉贤校区成立理学院学生会的担子。可以说，在此之前，我们在组织学生会工作方面的经验几乎为零。奉贤离老校区很远，交通不便，我们也很难得到老校区的学长们和老师们的帮助。我们都是在未知中不断摸索前行。很多次碰壁，很多次失败，很多次我们对我们的过失羞愧难当……但是我们还是挺过来了，而且，作为第一届奉贤校区理学院学生会骨干，我们可以很骄傲的说，我们在不断的进步，我们在不断的成长，我们看得到我们的付出有所回报，即使回报很小—
—与我们的付出相比。也许我们仍有许多地方做得不够好，也许我们的工作还不够纯熟，不够体系，但是我们很高兴同学们没有放弃我们，仍然在背后支持着我们，给我们以力量。现在，我们即将离开奉贤校区，我们希望下一届的学生会能够站在我们的肩膀上走得更远，有更好的发展，而不希望走我们从前走过的弯路，所以我们决定要组织这样一次“学生干部培训计划”。希望给下一届的学生会骨干铺一铺路，让他们走得更加顺畅! 这次的学生干部培训计划，时间十分紧凑，又因为是第一届，可能准备不够充分;但我们希望这是一个好头，不管能否举办成功，把它一届届传下去，成为理学院奉贤校区的传统项目，成为一种精神! [目的] l 提高学生干部整体水平 l 增强理学院学生干部、积极分子之间的联系，便于以后组织、安排工作 l 提高学院学生干部骨干力量的凝聚力 [时间]
知识产权管理体系内审员考试试题 A. 识别培训的需要 C.形成培训记录 D.评价培训效果 6. 组织应该按GB/T29490-2013标准中422的要求文件控制的范围是（ C ） A ?组织制定的所有文件 B.组织需要用的所有外来文件 C .知识产权体系要求的文件 D. A+B+C 7. 最高管理者应在本组织（ D ）中指定专人作为管理者代表。 A. 有能力的人员 B.知识产权管理人员 8?最高管理者的职责可以不包括： （ A A. 组织内部审核 B.制定知识产权方针 9?审核发现是指：（ C ） A.审核中观察到的事实。 B.审核的不合格项。 C.审核中搜集到的审核证据对照审核准则评价的结果。 D.审核中的观察项。 10.针对内部审核中发现的不合格项，由（ D ）实施纠正措施。 A.审核员 B.审核组长 C.管理者代表 D.出现不合格项的责任部门 二、不定项选择题（每题2分，共20分） 1. 关于知识产权管理组织机构说法正确的有： （ABD ） A. 知识产权管理组织机构设置是否科学合理，决定了企业知识产权工作的质量与效率 B. 知识产权管理组织机构是企业开展知识产权管理活动的组织保障 C. 企业的知识产权管理组织机构设置，有一套固定的模式 D. 企业的知识产权管理组织机构设置应当与企业的生产经营活动相协调 2. 企业研发过程的知识产权管理包括： （ABCD ） A.专利分析 B.专利申请 C.跟踪检索 D.保密管理 3. 依据GB/T29490-2013标准，应建立并保持以下哪些记录？ （ ABCD ） A.对中、高层管理人员进行知识产权培训记录 B.知识产权获取记录 C.合同知识产权条款审查记录 D.研发活动中形成的记录 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1.企业知识产权管理处于企业生产经营的： A.研发阶段 B.采购阶段 2 ?知识产权管理体系文件应包括： （ A.形成文件的知识产权方针和目标 C.相关程序文件与制度 3. 以下哪些不属于职务发明创造： （C A.执行本职工作的发明创造 C.离职一年后完成的发明创造 4. 企业合同相关的知识产权管理不包括 A.合同知识产权条款审查 C.合同保密管理 （D ） C.生产阶段 D.全过程 E ） B..知识产权手册 D.体系相关记录文件 E .A+B+C +D ） B.利用本单位物质技术条件完成的发明创造 D.完成本公司其他任务的发明创造 5.下列环节哪一个不是知识产权管理体系教育培训的必要环节（ B.合同签订方知识产权状况调查 D.合同签署地点的确定 D ）。 B.编制培训计划 C.技术人员 D.最高管理层 ）。 C.组织管理评审 D.确保资源的配备
2011年度培训计划编制实施方案 编制：办公室 审核： 批准：
目录 一、2011年度培训总体思路 二、2011年度培训计划标志原则 三、员工培训群体划分 四、组织机构设置 五、年度培训计划编制工作流程 六、工作推进计划 七、相关工作说明与要求 八、费用预算 九、附件
根据公司业务发展需要及公司质量管理体系的相关要求，切实做好2011年的员工培训与开发工作，不断提升员工的岗位胜任能力，促进和保障公司各项业务年度战略目标的实现的需要，特对2011年员工培训与开发工作进行统一安排，请各部门认真配合做好2011年培训计划编制的各项工作。 一、2011年度培训总体思路 以“快乐、学习、共享、成长”作为威德公司2011年度员工培训与开发的基本策略，以“职位要求”和“员工发展”为中心，以新颖适用的培训内容、实战贴切的业务案例、灵活多样的培训方式、严格规范的培训过程管理，对员工进行知识、技能、意愿、观念、心理五个层次的培训与培养，从管理层、技术层、作业层、营销层四个层面，培养员工接受与理解任务的能力、独立完成业务工作的能力、团队协作的能力、持续改善的能力、总结与提高的能力、领导与组织团队的能力，建立起一支爱岗敬业、训练有素、专业配套、结构合理、梯次发展、能适应和满足威德公司发展战略需要的员工队伍，进一步提高员工综合素质与专业技能操作水平，提高公司的人力资源核心竞争力，为2011年度公司各项经营指标的实现提供人才智力支持。 二、2011年度培训计划编制原则 1、年度培训计划要与公司业务发展方向、年度经营目标保持一致，“以市场为导向，以顾客为关注焦点”，战略导向；
知识产权培训心得体会 知识产权培训心得体会 知识产权培训心得体会1 在这学期中，我们集中学习了《知识产权法》。通过老师的讲解和自学，我对这门学科的有闭知识有了必定的认识。以下是我参加网大学习一年多来的一些心得。 一、公道摆设时间，捉住学习重点 由于是在职学习，用于学习的时间有限，所以我以为公道摆设好学习时间是极度重要的。根据网大的摆设，每门课程从拿到教材到考试，至少有三个月左右的学习时间，哄骗平常空余时间将教材和课件浏览一遍，有一个大概的了解。接下来当真地将练习题做一遍，不清楚的地方再回过甚去看看书，根据考试大纲将重要的知识点记一遍，并对著作权、专利权、商标权三者之间进行比较，加深影响。比如： 1、著作权的司法保重期限：著作权中的人身权保重不受期限限定，无限期保重；财产权的保重期限：公民作品：作者终生加死后50年；合作作品：止于最后殒命的作者殒命后50年；法人作品或非法人单位作品：自尾次收表之日起50年。 2、专利权的保重期限：收现：自申请之日起20年，实用新型和外不雅观设计：自申请之日起10年。 3、商标权的保重期限：注册商标的保重期为10年，期满需要继
续使用的，应当申请续展注册，每次续展的有效期为10年。 《知识产权法》中的一些概念是比较抽象的，若是死记硬背很难记住，所以学习方法便显然特别重要，现实生活中、电视和报刊中闭于知识产权法的内容还是比较多的，在看得时候注意和自己的学习联系起来，寓教于乐，在理解的基础上再记忆便容易的多。比如我在报上看到的一个小故事：“可口可乐”公司的老板曾说，一旦可口可乐在全球的厂房、货物局部失于火灾，自己第二天便能用“可口可乐”商标作质押，贷出资金恢复生产。因为“可口可乐”的商标被评估值数百亿美元。这从侧面反应了知识产权给企业带来的巨大价值，体现了商标权在知识产权中的重要地位，同时也让我理解了知识产权的概念、特点、分类。知识产权法是调整因知识产品而产生的各种社会闭系的司法规范的总称，它是近代商品经济和科学技术收展的产物。 知识产权法主要包括以下基本制度：主体制度、客体制度、权项制度、哄骗制度、保重制度、经管制度。知识产权是一种民事权利，除了具有民事权利的共同特点外，还有自己的特点：客体具有无形性、内容具有双重性：、专有性、地域性、时间性。知识产权可分为两大类：著作权、工业产权，工业产权又分为两类：专利权和商标权。特别是我国加入WTO之后，有闭知识产权的司法闭系将会在我国各个领域普遍展开，充斥着我们的一样平常生活，便像我们如今走路要遵照交通法例、上学要遵照黉舍的规章制度一样，所以说，跟现实生活是紧密相连的，具有很重要的现实意义。 二、规矩学习态度，明确学习目的
1.1 培训方案 1.1.1 概述 技术培训是系统集成工作的重要组成部分，优质的培训可以为浙江中行视频会议系统培养一批合格的技术人员，帮助他们更好地承担信息系统的日常维护工作。 我们具有多年的系统集成经验，拥有一支强有力的培训师资队伍。这支队伍对本项目中使用的设备、软件、技术均有深入的了解。我们将精心地规划、组织技术培训，使培训工作取得最佳效果。 根据视频会议技术的特点，并结合以往的经验，对本项目的现场培训、统一技术培训等内容进行了认真的设计和细致的规划，同时，在培训工作中我们将做到精心准备、细致安排、积极实施、及时总结。 本部分内容将对培训方案进行详细说明。 1.1.2 培训需求和目标 系统能否正常运行，与浙江中行视频会议系统各级技术人员的技术水平和管理水平是密切相关的，所以此次培训的目标是通过培训使得浙江中行视频会议系统的系统管理人员能够有效地管理和维护整个系统，确保系统可靠运行。 培训的需求 根据我公司丰富的系统集成培训经验，培训需求主要包括以下三个方面： 1)召集浙江中行视频会议系统相关技术人员进行统一技术培训； 2)安装调试阶段的现场培训； 3)质保期的技术交流。 技术培训 1)我们将按要求的培训课时、培训科目、培训人次、课时等提供相应的培训 计划及培训内容。提供本项目所有硬件产品、随机系统、软件产品、系统集成、开发技术及工具等在内的全部培训。 2)技术培训分为操作培训和维护培训两个层次。操作培训主要对象为省、市
分行及县支行相关人员。维护培训主要面向省、市分行相关人员。 3)操作培训的主要目的是能正确使用设备，具备一定的故障处理能力。 4)维护培训的主要目的是使受训人员达到系统升级、管理、维护等能力。 我们将针对本项目编制培训内容，并报用户方同意后实施，购买、编制、印刷相应的培训教材。并提供相应的培训场所。我们将选派有相应专业的实际工作经验和至少2年的教学经验的教员参与培训工作。以中文语言作为培训的主要语言。 培训内容： 1)操作培训 系统总体结构、组成、功能、相关基础知识、操作使用方法、基本故障的分析和排除等。 2)维护培训 系统的结构、组成、原理及功能、人机接口的常规操作、数据库系统结构、软件结构、接口软件等基本故障的分析和排除等。 1.1.3 集中培训 根据浙江中行视频会议系统设备的配置情况，我们建议参加培训的人员数量如下表所示： 我公司将选派具有技术培训和工程实施经验丰富的技术专家组成培训小组，编写详尽、实用的培训教材，制定切实可行的培训计划，开展统一技术培训工作。 培训时间及地点 合同签订之后，我公司培训组成员将立即着手准备相应的培训教材，建议
知识产权试点工作方案 为了贯彻落实《关于开展云南省百户企业知识产权试点示范工作的通知》（云知联发[2007]1号）的要求和部署，及《云南省知识产权局关于开展云南省百户企业知识产权局试 点示范总结验收工作的通知》（云知发[2010]50号）的要求、推进我公司自主创新体系建设， 全面提高企业运用知识产权制度的能力和水平。为了使我公司试点工作做到认识统一、目标 明确、措施到位、进度有序，各项工作能落到实处，特制定本方案。 一、指导思想 以提高企业运用知识产权制度的能力和水平为重点，以培育一批拥有自主创新人才为目 标，全面提高企业综合竞争力和创新能力，为企业发展提供有力支撑。 二、组织保障 成立由林向芳先生领导的专利管理办公室，主任：***，副主任：***，办公室配备专职人员2人及兼职人员3人。 三、总体要求 专利管理办公室，必须重视并加强做好知识产权工作，并按以下要求保证与试点相关的 各项工作得到有效推进： 1.试点工作按照“一企一策、突出重点、逐步深入、分类指导”的原则开展； 2.并根据试点工作要求，结合企业实际制定具体的工作计划及目标； 3.专利及知识产权的人员培训和高级管理人才培养作为实施技术创新工程人才战略的重 点工作之一加以重视； 4.把加强企业专利及知识产权工作，制定和实施专利战略作为企业结构调整、重组改造、技术优化升级和市场拓展的重要内容，切实纳入到企业技术开发、引进、改造，产品生产和 销售、企业经营战略与决策等企业经营管理的各个重要环节中去； 5.把专利及知识产权信息的收集、整理和利用，特别是企业相关技术领域专利信息数据 库的建设作为企业信息化建设的重要组成部分，充分发挥专利信息在技术创新和经营战略中 的独特作用，有效促进企业的新产品开发和技术储备； 6.以专利工作带动企业商标等其它知识产权工作的开展，形成企业全方位运用知识产权 制度的新格局，提高企业技术创新的能力、自主知识产权的保护能力和知识产权制度的运用 能力。 四、工作目标 1.通过试点工作，使企业内部专利及知识产权工作规章制度和专利工作机构得到建立健 全，工作经费得到落实，并力争每年有所递增； 2.全面完成人员培训工作，专利及知识产权有关法律及相关知识在企业领导、管理人员 和科技人员中的普及率达到100%； 3.形成符合企业自身实际、合理有效的知识产权保护和应用机制，企业制定和实施知识 产权战略的能力得到明显提高； 5.企业自主知识产权的创造能力得到增强，自主知识产权的数量和质量明显提高。 五、工作措施 1.对知识产权工作提供专项资金支持。专项资金用于知识产权申请（登记）、专利（知识产权）战略研究和制定、知识产权教育培训等有关费用的支出。 2.建立健全知识产权管理制度及其运行机制。 3.加快专利技术转化及产业化，不断提高拥有自主知识产权产品的比重。 4.建立和更新专利文献数据库。组织开展专利（知识产权）战略的研究和制定工作。 5.开展知识产权教育培训工作，派遣相关工作人员参加 省市知识产权局开展的相关培训。