手绘线稿【单体+景观+建筑】
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设计系网每天更新一本手绘电子书、或者各种关于手绘、设计的内容、喜欢的话、参与进来吧。
不管室内景观建筑,都离不开植物,今天给大家整理了一份树的画法。
邓蒲兵树单体线稿快速表现/thread-240-1-1.html 邓蒲兵景观树单体线稿快速表现/thread-235-1-1.html杨健园林植物单体钢笔快速示范/thread-260-1-1.html邓蒲兵精细钢笔课堂表现园林景观小景/thread-233-1-1.html大部分的室内图都要收边,把下面的植物画会就差不多了、描绘一个物体并不局限于一种表达方式,尝试多种表现方法,是一件很有意思的事情。
不但可以锻炼思考能力和创造能力,还可以积累丰富的表现技巧。
表现方法可以借鉴别人的也可以自己发明创造,关键是要找到最适合自己的方式。
画植物单体的一些错误画法常见问题一、树冠的明暗画的太散,缺少整体感。
常见问题二、树干画的太粗、与树冠不协调。
常见问题三、树枝的分拆太集中、缺少变化、树干的上下粗细缺少变化。
树枝的分叉应该有左右的秩序性、并需要逐渐的往外扩展。
树干应下部粗、上部渐细。
可以将树冠看成几何的球状,而将树干看成几何的圆柱形亮面始终是亮面,以大面积的留白为主,相对树冠来讲暗部集中在树冠的下部,但暗部中应该有亮的变化,因而要遵循树冠的整体性,暗部中的亮面的面积不宜过大或者过亮。
保持亮面和暗面的大关系。
树冠在圆球的基础上,寻求外形不规则的变化,同时还是要注意他的体块感,树干则在圆柱的基础上进行分枝。
逐步将树冠深入细化,要做到外形的凹凸变化和明暗的阴影变化,又不失树冠的整体性,树干的绘制要注意下粗上细的变化,和分枝位置上下错位的变化。
夏克梁钢笔手绘植物示范/thread-246-1-1.html夏克梁-热带植物钢笔快速表现/thread-247-1-1.html夏克梁-园林植物单体钢笔快速表现/thread-250-1-1.html邓蒲兵景观植物单体马克笔快速表现/thread-236-1-1.html课后练习作业可以直接提交到原创手绘,会有老师帮忙点评。
一、设计背景随着我国经济的快速发展,教育事业日益受到重视。
学校作为人才培养的重要基地,其建筑风格和设计理念直接影响到师生的教学和生活质量。
本设计方案以手绘线描的形式,展示一栋具有现代感和人文关怀的教学楼设计。
二、设计理念1. 现代化:教学楼设计要体现现代建筑风格,注重功能性与美观性的结合。
2. 人性化:关注师生需求,充分考虑教学楼的使用功能,创造舒适、便捷的学习环境。
3. 环保节能:采用绿色建筑理念,降低能耗,提高资源利用率。
4. 文化传承:结合地域文化特色,体现建筑的时代精神。
三、设计风格本教学楼设计采用现代简约风格,以线条、几何形状为主,展现简洁、明快的视觉效果。
四、设计布局1. 总体布局:教学楼分为地上五层,地下两层,总建筑面积约2万平方米。
2. 功能分区:教学楼主要分为教学区、办公区、休闲区、辅助设施区等。
(1)教学区:设置教室、实验室、阶梯教室等,满足各类教学需求。
(2)办公区:设置教师办公室、会议室、教务处等,便于教师办公和交流。
(3)休闲区:设置休息室、茶室、阅读室等,供师生休闲娱乐。
(4)辅助设施区:设置食堂、浴室、洗衣房、医务室等,满足师生日常生活需求。
五、手绘线描设计方案1. 教学楼外观设计(1)主体结构:教学楼主体采用框架结构,线条简洁流畅,立面造型富有节奏感。
(2)色彩搭配:外墙采用白色为主色调,搭配米黄色、灰色等,营造清新、明亮的空间氛围。
(3)装饰元素:在楼体设计中融入现代艺术元素,如线条、几何形状等,使建筑更具活力。
2. 教学楼内部设计(1)教室设计:教室采用矩形布局,空间宽敞,采光充足。
课桌椅采用模块化设计,方便调整。
(2)实验室设计:实验室分为物理、化学、生物等,配备现代化实验设备,满足教学需求。
(3)办公区设计:办公室设置宽敞的办公桌和舒适的座椅,配备齐全的办公设施。
(4)休闲区设计:休闲区采用开放式布局,设置沙发、茶几、书架等,营造轻松、舒适的氛围。
六、总结本手绘线描教学楼设计方案以现代简约风格为基础,注重功能性与美观性的结合。
建筑与绘画的艺术之旅——用线条描绘建筑的美景在人类的历史长河中,建筑和绘画一直以来都是人们表达美感和情感的重要方式。
建筑作为一种三维的艺术形式,通过空间和结构的组合,创造出令人惊叹的建筑奇迹;而绘画则以平面的方式,通过线条和色彩的运用,将建筑的美景展现在我们眼前。
本文将带领读者进行一次建筑与绘画的艺术之旅,通过线条描绘建筑的美景。
建筑是一种具有实用性和美感的艺术形式。
从古代至今,各个文明都留下了许多令人叹为观止的建筑杰作。
比如古埃及的金字塔、古希腊的帕台农神庙、古罗马的斗兽场等等。
这些建筑不仅仅是为了满足人们的生活需求,更是体现了人类对美的追求。
然而,建筑的美景并不仅仅存在于实体的建筑物中,它们也可以通过绘画的方式被再现出来。
绘画是一种通过线条和色彩来表现对象形象的艺术形式。
在绘画中,线条是最基本的构成元素之一,它可以描绘出建筑物的轮廓和结构。
线条的粗细、曲直、长短等特点都能够表达出建筑的不同特点和风格。
比如,在中国的传统绘画中,通过细腻的线条勾勒出的古建筑,给人一种古朴而庄重的感觉;而在西方的绘画中,线条的运用更加自由和富有动感,能够表达出建筑的力量和雄伟。
除了线条,色彩也是绘画中不可或缺的要素。
色彩能够增加建筑画的层次感和魅力。
通过色彩的运用,可以表达出建筑物的材质、光影和氛围。
比如,在水彩画中,通过淡淡的蓝色和绿色,可以表现出建筑物在阳光下的清新和宁静;而在油画中,通过浓烈的红色和黄色,可以表达出建筑物的热情和活力。
色彩的运用使得建筑的美景更加生动和丰富。
除了线条和色彩,绘画还可以通过透视和光影的处理,使建筑的美景更加立体和真实。
透视是绘画中的一种技法,通过线条的收敛和变化,能够表现出物体的远近和大小。
在绘画建筑时,透视能够使建筑物的立体感更加突出,让观者有一种身临其境的感觉。
光影则能够增加建筑的质感和层次感。
通过明暗的对比和阴影的处理,可以使建筑物的形态更加立体和丰满。
透视和光影的运用使得绘画建筑的美景更加真实和引人入胜。
手绘素材练习
德州学院农学系2012-12-16
关于手绘练习
练习手绘不是需要常年累月的拼命,一般2-3个月就可以练差不多,至少应付考试和表达设计是没问题的。
很多同学抱怨没有基础,没学过素描什么的,其实这些都不重要,素描不是手绘的基础。
凡是学习者问及高手心得,必然会得到这个回答:“多看多交流多练习”。
手绘学习要多看,提升自己的眼界,其次多交流,研究别人是怎样画出来的,最好是把自己的作品拿出来让大家指正,只有这样才能知道自己错在哪个位置,对在哪个位置,这样才能得到正确而直接的指导,自己是很难看出自己的问题所在。
最后就是要多加练习,巩固自己的手绘基础。
一般很少画草图,很少画速写的,线条上基础一般,那就直接练线条就可以提升,所以训练开始,首要问题解决线条问题。
一般认真练习,没事就画,15-20天就可以解决。
线条问题解决了,后面的事情基本都是方法的问题,不能说一点难度没有,但是不需要去消耗大量时间,如果常画草图,审美意识不错的话,一个月内就能练差不多,如果没有线条基础,需要2-3个月。
下面的练习中,包含了树木、室内单体、山石、花草、园林小品、室内、室外景观等,可以打印成A4素材本,用于参考练习;线条的练习这里没有单独列出,主要是“两点连线”、“排线练习”和“空间体块”几部分,可以参考上课讲的傻瓜练习法,没事的时候,在宿舍一边看着韩剧一边聊着天一边练习,呵呵o(∩_∩)o…。
第 04 章 建筑空间线稿画法目录/Contents4.1 平面拉伸空间4.2 鸟瞰图线稿绘制4.3 图书馆建筑线稿绘制目录/Contents4.4 商业建筑线稿绘制4.5 实景照片线稿写生4.6 欧式建筑线稿绘制4.7 本章练习4.1 平面拉伸空间平面拉伸空间是设计者在考试、工作中经常遇到的,对绘图者的空间想象能力以及立面设计能力有一定的要求,难度较大。
如何将其画好,关键在于平时的积累。
44.1.1 平面图分析1.平面图投影:可以看出建筑与地面的关系,以及建筑大概的高度。
2.平面图标记:标注有数字,这就是建筑的楼层数。
3.由平面图看出这个建筑由3 个体块构成,最高为23 层,3 层的是商业建筑区,呈不规则形,灭点应选取左面,不能选在右面,因为3 层的不规则体左面的角高,按照透视画出会给人一种错觉,以为是透视画错了。
4.1.2 建筑体块分析1.对体块的深层次分析有助于对建筑本质的理解。
2.研究设计者是如何对建筑进行切割、组合、穿插的。
4.1.3 草图分析草图也就是成图前的小样图,5分钟左右刻画出的建筑大致关系,同时也是我们外出写生、收集素材的一种最好的方法。
这张图难点在玻璃上,经过草图分析玻璃可以用以下两种方式处理。
1.排线较密的暗部玻璃,亮部排线随光影有一定的变化。
2.亮部与暗部玻璃排线一样,暗部再画斜线,增强暗部效果。
从整体构图来看画面的右面偏轻,可以适当加车、人物、植物或者签名4.1.4 线稿绘制01 铅笔打形。
铅笔稿的第一步是先确定建筑的透视—两点透视。
在图面中确定好两个灭点的位置,地平面和视平线可以近似成一条线,横向所有的结构线应与两个灭点相连。
02 细分楼层。
注意近大远小的关系,同时增加远处的建筑轮廓,让建筑不会感觉那么单一。
03 增加配景。
为建筑增加人物、植物等配景,让建筑不至于那么孤立。
04 勾勒建筑轮廓。
保证透视正确,先前的铅笔稿可以适当地调整。
对于太长的线条,建议用尺规辅助,不然把握不好,容易造成画面乱。