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课程标准参考格式《园林手绘效果图表现技法一》课程标准一、课程基本信息二、课程概述（一）课程定位本课程是为园林专业本科生开设的专业基础课程之一，是一门技能性比较强的课程，它常用书写工具钢笔进行或者中性笔进行，通过本课程的学习，使学生了解从事本专业相关职业岗位所必须的绘画基础理论知识，掌握园林绘画的基本思维与方法，具备一定的园林审美能力和园林绘画表现能力，能独立徒手完成园林景观的基础表现图。
课程的教学目的在于通过教与学，掌握钢笔画技法、线条造型的特点和规律，培养并提高学生的造型能力，使学生能够正确把钢笔，签字笔绘画过程中所得到的美的经验借鉴到实际设计当中，为深化专业教学打下绘画基础。
（二）课程基本理念本课程课程理念：坚持以服务为宗旨，以促进就业为导向的专业建设方针；坚持“校企合作”共建专业的办学模式；坚持“工学结合”的高职人才培养模式；坚持“以学为本”的教育理念和“以学生为主体”的教学理念；坚持职业能力培养为主线，加强实践能力培养；加强素质教育，强化职业道德。
（三）课程设计思路按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，以工作任务模块为中心构建的工程项目课程体系。
彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕项目课程体系完成选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力的相关性，提高学生的就业能力。
以园林手绘与设计行业需求引领课程作为工作任务，以课程工作任务选择课程技能模块，以课程技能及相关规范与条文循序渐近融于各项目之下的各模块之中，并通过工作任务分析与完成，全面而合理的覆盖景观手绘领域所涉及的理论知识与实践知识。
也就是说，先获取技能，再体验知识。
通过技能的学习过程，来获取必须用的知识。
主要包括该门课程设置的指导思想、依据、课程内容确定的依据、项目编排的思路、课时安排说明等内容三、课程目标（一）总目标本课程是为园林专业学生开设的专业基础课程之一，是一门技能性比较强的课程，它常用书写工具钢笔进行或者中性笔进行，主要培养学生对物体形象的快速概括能力，起着引导学生进行造型再现、方案构思、形象构思的作用。
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第 03 章 建筑规划配景画法目录/Contents3.1 线稿的材质画法3.2 线稿的人物画法3.3 线稿的简单植物画法3.4 线稿的复杂植物画法目录/Contents3.5 线稿的天空画法3.6 线稿的石头画法3.7 线稿的水体画法3.8 线稿的汽车画法3.8 本章练习3.1 线稿的材质画法材质表现在线稿画面中是区分体块间关系的媒介，不同材质在线条上的表达各不相同，材质明暗关系处理上要有虚实变化。
材质的搭配根据实际情况来定，在画面的处理中可以根据需要进行调整。
4各种材质入口、门窗3.2 线稿的人物画法人物是衡量建筑体大小的标尺，在建筑场景中必不可少。
在透视图中刻画人物，要考虑透视关系的变化。
近处的人要画得大一些，要画得详细一些，对比要强烈一些；远处的要画得小些、概括一些，其大小要合乎比例关系，否则将会影响画面及建筑的尺度。
人物的比例头、上身与腿的比例为1∶4∶4，不过在画建筑画时经常会把头理解成一个点，如果把头画得过于详细，会造成画面乱，所以我们在刻画建筑效果图时，人物的上身与腿的比例一般为1∶1，头忽略不计，用点表示。
男士在建筑画中没有必要把人物的年龄阶段分得太清，毕竟我们的主体是建筑，能看出是男士即可。
提示不管是男士还是女士，其实在理解上就是三个不同的体块构成的单体。
人物的头我们一般以点来表示，上半身按上窄下宽画，下半身两条腿往里收，而且脚不能同时在地面上，否则就缺少了动感。
女士在表现女士时应体态修长，因此腿要长，马尾轻摆，裙摆飘逸。
女士的上身与下身的比例应是4∶5。
提示女士的裙子要自然，腿已经被裙子遮挡住一部分，所以腿要画得稍短。
远景人物远景人物在画法上比较概括，不分上身和腿。
提示在建筑群、高层建筑、办公建筑远处的人物可以多画一些，使氛围感更强。
中景人物画法上比远景人物详细一些，要有变化。
近景人物画法上较为详细，人物姿态进行一些变化。
三口之家三口之家在画面中经常出现，如在别墅、商住一体建筑等场景中，小孩拿的气球取决于画面构图的需要。
建筑设计基础作业指示书建筑表达（一）作业一线条练习一、教学要求：1、熟悉各种绘图工具的使用方法;2、练习各种规格的直线、园弧线画法及线条的各种连接。
二、内容：按附图标注的尺寸绘制墨线图，但附图上的尺寸线及辅助线不必绘制。
三、进度：讲课2学时，绘制底稿上墨线6学时完成正图（尺规及徒手绘制各1张）.四、图纸要求：用500mm×360mm白卡纸、硫酸纸墨线绘制,要求：1、准确：各种线条间距、长短、粗细、形状、规格、启止和交接等要求准确。
2、清晰：墨线线条均匀光洁、粗细分等明确、接头圆滑。
五、参考书目:《建筑初步》作业二建筑抄绘一、教学要求:1、了解建筑图平、立、剖面的形成及其表达方法和图例的正确运用；2、了解各种线条与字体以及建筑环境表现方式在建筑方案设计图中的运用。
二、内容：绘制指定的建筑方案设计图（同济工会俱乐部）。
三、进度：讲课2学时，绘制铅笔底稿上墨线10学时.四、图纸要求：用400mm×550mm铅画纸或白卡纸墨线绘制，要求:1、尺寸精确、线条清晰、粗细得当；2、环境布置恰当、构图美观、不喧宾夺主，平立面图相互对应，表现细致；3、字体大小恰当,清晰工整.五、参考书目：《建筑初步》作业三建筑测绘一、教学要求:通过实际建筑物的测绘,进一步了解建筑物平、立、剖面的表达方法，提高墨线制图、字体和环境表现的质量。
二、内容:对指定的建筑物进行实测并绘制成图。
平面图1:100（包括周围环境）立面图1:100(二至三个)剖面图1：100(一个）三、进度：讲课2学时，测量、绘制徒手铅笔草稿图4学时，画墨线正图6学时完成。
四、图纸要求:用500mm×360mm铅画纸或白卡纸墨线绘制，要求:1、建筑物平、立、剖面表达正确；2、环境表现细致、尺寸适宜、构图美观；3、墨线清晰、准确，图面整洁均衡。
五、参考书目：《建筑初步》作业四渲染练习（课外）一、教学要求：初步掌握裱纸和渲染的方法和步骤，对色彩三要素色相、明度和彩度的知识有所了解。
如何手画平面设计图做方案第一步也是最重要的一步就是把平面布置方案做到合理才干进入到下一步的空间〔制定〕中，许多制定师喜爱用〔电脑〕做方案，其实拿起一支笔在纸上勾勾画画来构思反而更合适创造!手绘构思让你随时完整的看到画面，不会像电脑那样局部性。
当然手绘平面必须把握准确的比例，还要较强的手绘功底。
那你想知道如何手画〔平面制定〕图吗?接下来我告诉你如何手画平面制定图。
如何手画平面制定图：基础平面图绘制内容。
(1)定位轴线及编号。
(2)基础平面的形状及总长、总宽等尺寸。
(3)基础梁、柱、墙的平面布置。
(4)不同断面的剖切位置及编号。
(5)必要的文字说明。
(6)管沟、设备孔洞位置。
基础平面图绘制步骤。
(1)设置绘图环境，创建新样板。
(2)绘制定位轴线及柱网。
(3)绘制墙体。
(4)绘制基础垫层。
(5)绘制柱子断面。
(6)绘制尺寸界线、标高数字、索引符号和相关解释文字。
(7)标注尺寸。
(8)添加图框和标题。
(9)打印输出。
如何画景观手绘平面图：用铅笔和三角板，用1：200的比例，将绿地整体地块及周边道路，以及绿地内的主要节点和主路，简单地画线确定出来。
在铅笔稿的基础上，用钢笔在原有的基础上，进行线条表现，将节点，乔木林，地面铺贴等，一一画出来。
设定光照的方向，用黑色马克笔将平面中所有物体的阴影，勾勒出来。
不同物体的体量，凹凸不同，画的阴影应该依据其特点进行相应地调整。
室内制定画平面布置图的时候要注意些什么：首先要合计光线，通风。
比如客厅，一般状况下都是要有阳台的。
客厅可以说是除了睡觉呆得最多的地方，一个客厅的通风和光线充足可以让你心情舒畅。
如果光线不好，白天在客厅都要开灯，这是很郁闷的事情。
要合计到雨水是否随风飘洒进来。
常常去给业主量房，常常看到很多入户花园，都只用栏杆挡住，这就要建议业主堵住半截，然后上端用玻璃窗代替，那样既不影响通风和采光。
要注意门开的方向。
有时候去给业主量房的时候，很多人都是没仔细看原来的门到底是往外还是往内开的，这样就造成了制定的时候出现错误。
《建筑效果图绘制（手绘）》课程标准课程名称：建筑效果图绘制（手绘）适用专业：建筑设计专业总学时：80学分：51．课程定位和设计思路1—1课程定位本课程是建筑设计专业的专业基础课程，是专业学习及创作中必须掌握的一项基本技能，是协助核心专业课程等后续专业相关课程的基础课程，是学生后期运用软件设计建筑图纸等课程的有效技法，也是捕捉设计灵感及设计调研、设计工作过程记录的主要手段之一。
建筑效果图绘制（手绘）是一种能表现理念和设计思维的基础绘制途径，通过搜集资料来记录素材瞬间灵感和训练形象思维能力的良好方法和手段。
通过临摹、写生，在实训中多看，多想、多练，培养和提高学生的构图能力、画面内容取舍的把握、建筑结构透视规律的理解、造型能力的掌握及画面处理的能力。
逐步提高学生的审美意识和造型绘画能力，为后续的专业课程，打下扎实的绘画基础。
本课程与其他课程的关系：本课程是大一第二学期的辅助实践课程，为后续《居住建筑设计》、《建筑初步》、《公共建筑设计》、《BIM软件设计》等专业课程中的设计调研、设计工作记录、设计灵感的捕捉、生活情感的积累等掌握有效绘画基础技能。
1—2设计思路《建筑效果图绘制（手绘）》是一门实践性课程，分设为“设计”、“速写”和“色彩”三个部分，在此门课程中，“速写”成为最基础的造型训练，“设计”则是在造型的基本能力掌握后对型进行主观地改变与重组，从而提高设计力和创造力的一种方式，“色彩”是在造型训练的基础上加之以空间感和视觉感受的见解表达形式。
在课程实训中，让学生明白透过显现看本质，在训练从观察写生建筑的外部造型，探究并理解建筑设计的内部结构。
重于基础练习的实践，扎实的基本功决定后期将设计思想实现于图纸的能力与未来职业发展的格局。
1—3课程思政教育从美学历史的发展看时代社会发展，不同时期人类对美学需求的不同，明白透过显现看本质，在训练从观察写生建筑的外部造型，探究并理解建筑设计的内部结构。
2．工作任务和课程目标2—1工作任务讲授法：运用多媒体手段，讲授课程知识要点及实践操作的方法。
景观施工图制图规范一、总则施工图的设计文件要完整，内容、深度要符合要求，文字、图纸要准确清晰，整个文件要经过严格校审，避免“错、漏、碰、缺”。
1、工作目标1.1规范化——有效提高设计的工作质量。
1.2标准化-—提高设计的工作效率。
1。
3网络化——便于网络上规范化管理和成果的共享。
2、工作范围本规范是依据建筑CAD制图的统一规则，景观工程施工图设计流程，适用于我公司景观工程及相关领域中的CAD制图。
3、工作风格3。
1本标准为形成景观专业CAD绘图表达的风格的统一.3.2设计人员应在日常的工作当中,可以总结一套自己熟练掌握的方式.但CAD制图的表达应清晰、完整、统一。
图纸由多人绘制时，须由项目负责人在前期提供必要的资料，提出统一的绘制标准、施工工艺、文本格式、表达方式等.二、制图规范与作图软件设置1、图纸分各专业编号方式如下:（XX=01,02…）1.1图纸封面、1。
2目录、1。
3景观设计总说明:L—SM—XX1。
4总图(L—ZT—XX）:总平面、竖向/排水图、尺寸定位图、坐标定位图,方格网定位图,铺装索引图、施工总索引图、及景点设施布置图等1.5详图(L-YS—XX）：节点详图,道路铺装详图、水景详图、景观建筑详图、小品详图等1。
6绿化（L—LS—XX)：种植设计说明、苗木表、乔灌木种植平面图、地被种植平面图、种植网格放线图等1。
7水施（L-SS—XX）:喷灌设计说明、喷泉系统图、喷灌平面图、喷灌系统图、喷泉喷灌节点等1。
8电气（L—DS—XX）:电气设计说明、电照系统图、电照平面图、背景音乐系统图、背景音乐平面图、电气施工节点等备注:各专业的设计文件应经严格校审、签字后，方可出图及整理归档。
2、图纸深度施工图设计应根据已通过的方案设计文件、初步设计文件及设计合同书中的有关内容进行编制。
设计深度应满足以下要求：2。
1 能据以编制施工图预算；2。
2 能据以安排材料、设备订货及非标准材料的加工；2。
3 能据以进行施工和安装；2.4 能据以进行工程验收;在设计中应因地制宜地积极推广和正确选用国家、行业和地方的建筑标准设计,并在设计文件的设计说明中说明图集名称和页次.关于设计说明书和图纸应表达的内容、深度等要求,是考虑对园林景观工程通用而编制的。
解码风景园林考研快题设计考研快题究竟是什么？（1）快题内容：快题设计，更准确的来讲是快速设计。
风景园林快速设计是指在短时间内设计思想与理念意图用徒手绘制的方式快速地表达出来的风景园林设计方案。
内容主要有平面图、立面图、剖面图、鸟瞰图、分析图、文字说明及相应的技术指标和规范标注等。
（2）类型与特点：从题目的类型来看，有公园、广场、庭院、居住绿地校园、街头绿地、主题性场地等。
（分析报考院校的试题要求以及近年来的变化, 需要尽可能对不同的场地进行练习, 并进行总结积累经验。
）从时间的类型来看，有3小时快题和6小时快题，一般来说，3小时快题是一张A1纸张，6小时快题是两张A1纸张。
共同点：①方案必须是完整的，比如图面的完整，细节的完整。
①方案的表达与设计是一致的，达成的方案设计要求也是一致的。
①体现应试者的能力与处理问题的角度方向也是一致的。
不同点：①3小时强化你的设计重点就可以满足要求。
即轴线、节点等。
6小时需要有重点轴线，节点，且总体风格不能太单调。
①考试要求深度不同。
3小时快题要把时间用在刀刃上，在集中的某个点，要体现出方案的重点及精华，表达的深度内容就与 6 小时有所不同.）时间安排参考：3小时快题建议时间安排6小时快题建议时间安排（3）考试评判要点：基本要求：成果完整，无明显错误，整体设计安排得体，无对环境理解错误、无对场地条件限制的忽视、出入口的位置无明显不合理等。
良好标准：设计思路清晰且具有一定的深度。
整体效果好，版面布局合理；优秀标准：亮点突出, 设计主题新颖独特，对设计场地具备深刻的思考。
总平面图与透视图总体协调美观。
空间尺度、氛围合理, 合理的功能布局与平面设计都有较高水准。
手绘是你的基础（1）平面图：总平面图能够综合反映出设计者的综合设计能力，在快题考核中占有很大比重。
总平面图是将三维的场地设计方案在二维平面上进行推敲、表达，对场地上对各种景观元素的结构和布局进行统筹考虑，并将要素的详细位置及大小标示于图面上，如道路、山石、水体、地形、墙、植物材料、建筑物、构筑物等，表达设计元素之间的关系。
景观计划排版表
一、基本情况
项目名称:景观设计
项目地址:省市区路号
规划面积:10000平方米
设计单位:景观设计事务所
施工单位:园林工程公司
所有人:物业公司
目的:优化原有景观空间,提升绿化环境质量。
二、设计理念
采用“和而不同”的设计理念,保留原有绿化格局的同时,通过颜色和形状的处理区分出不同功能区。
三、功能格局
1. 进入广场7000平方米
2. 运动休闲区3000平方米
3. 植物区1000平方米
四、重点设计
1. 主要入口设计
2. 中央广场景观
3. 道路绿化
4. 功能分区标识
五、植物选择
以锦葵、苜蓿花等观赏性强的草坪植物为主。
花坛内选择热带植物,提供色彩。
六、基础设施
1.步行道设计长800米
2.绿化灌溉系统
3.景观灯具覆盖全区
4.园林垃圾桶15个
五、施工日期
2020年6月-2020年8月
六、预算估算
总投入金额450万元
以上就是一个范例“景观计划排版表”的内容介绍。
实际项目中需要根据具体情况替换数据。
