七单元复习教案.doc
- 格式：doc
- 大小：83.10 KB
- 文档页数：3
七单元复习教案（开放单元）
课型：复习课 授课人：侯媛媛
复习目标：会认三个生字，会写七个生字，会认阅读说明书，学 写购物计划，购物清单。
重难点：《集市和超市》是本册的开放单元，旨在引导学生认识 社会，了解经常发生在生活中的贸易行为；运用购物的一般常识, 同时增长一些生活经验，培养独立生活的能力。
学法：互相交流，有条理的复述。
教具使用：多媒体
教学过程：
学习目标：通过亲身观察、参观集市和超市，引导学生留 心生活，认真观察，培养学生勤于观察思考的习惯以及全面认识 事物的能力；积累有关商业用语，培养学生结合生活实际理解、 运用语言的能力；区别副和幅。
一、 初读感知点
1、 全班交流自己在集市和超市的所见所闻，你们还想知道 些什么？
2、 交流心得，练习对商品进行简单的归类：
二、 细读感悟点：
1、在认识集市和超市中的商品的基础上，进一步对商品进 行归类的练习，从而让学生更广泛地积累、了解与学生自己实际 生活联系紧密的一些日常商品，如粮食类、副食类、文具类等等;
2、 学生在认识、介绍各种商品时，会接触大量的、与物品 名称密不可分的量词。因此教师应引导学生自主地广泛地接触、 积累量词；开展量词宝宝找妈妈活动。帮助学生在游戏中，积极 主动地充满情趣的进行量词与相关词语的搭配练习；
3、 了解商业专用语和符号，积累相关的词语，女口：信用卡
是指银行发给储户的一种代替现款的消费凭证等。
仔细阅读《第一次买东西》一文知道良子买东西过程中遇到 了哪些事情？你有过良子类似的经历吗？读一读描写良子心理 的句子，想想自己买东西时遇到困难是怎么想的？ 能力训练点：
三、 制定购物计划，设计购物清单。
四、 拓展延伸点：
介绍自己购买的一种商品，引导学生注意应按一定的顺序， 如由上到下、从里到外等来介绍。
板书设计
集市 超市 专卖店 连锁店购物中心
收银台信用卡刷卡发票打折公平秤
单元测试题
一、 写出同类商品 粮食类： 副食类：
文具类： 生活用品类：
家电类：
二、 使用量词：
例：帽子一顶帽子一打帽子一箱帽子
笔：
皮鞋：
雨伞：
醋：
三、 解决实际问题
（一、）怎么找到需要的商品
（二、）说说填购物清单要注意些什么？
（三、）付款时注意什么？
四、 介绍自己喜欢的商品。
五、 小练笔：写自己第一次买东西的经历
