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主题班会流程4篇

主题班会流程4篇

主题班会流程第1篇

一、班会目的:通过这次主题班会,进一步增强学生的平安意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

二、班会准备:

1、确定主持人。

2、学生通过各种渠道搜集有关平安方面的资料。

3、珍爱生命关注平安八个美术字。

4、制作精美的课件。

三、班会程序:

〔一〕出示课题师:今天这节班会的主要内容是珍爱生命,关注平安。〔出示课题〕下面有请我们的主持人。主持人甲:让我们一起先来看一些图片:[看图片] 教师:这一幅幅触目惊心的画面,我们怎能不注意平安,珍爱生命呢?〔二〕新闻发布会合:新闻发布会新闻发布会!让我们警钟长鸣!新闻发布会主持人甲:谁先来?〔同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料〕〔三〕自救自护知识主持人甲: 08 年的汶川地震,至今还使我们心痛不已。所以我们必须学会在地震中的自救自护知识。一起来看一段视频。

教师:刚刚的这段视频让你懂得了哪些自护小知识?

教师:接下来进入下一个环节:

〔四〕行为诊所〔出示图片 1〕主持人甲:请你看过图片后谈谈你的诊断,也就是图中的主人公哪些地方做得不对?应该怎么做?〔七嘴八舌指出缺乏然后说出正确的做法。〕

〔五〕知识竞赛主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:合:平安知识竞赛平安知识竞赛!平安知识竞赛宣读竞赛规那么:前八道是必答题,每组各答复两道。后面的是抢答题,答对一道的十分。同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。〔必答题〕〔抢答题〕〔六〕活动体验大家谈主持人甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!

〔七〕班主任总结:班主任总结:让我们在一曲祝你平安的乐曲中结束我们这节主题班会。

主题班会流程第2篇

弘扬民族传统文化

活动目的:

通过展示有关传统文化资料,让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力,并增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识.在活动中相互分工,相互合作,培养学生的合作能力。

活动准备:

1、了解有关民族传统文化。了解传统文化中丰富的内容。

2、图片,实物,文字资料。

3、黑板中间写弘扬民族传统文化的标题。准备多媒体展示设备。

活动人员:三年二班全体师生。

活动过程:

(一)活动的步骤:

1 让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。

2 展示中华传统文化多彩的内容。

3 培养爱国情感。

(二) 活动的具体过程

一、宣布主题:

班长:弘扬民族传统文化主题队会现在开始!有请两位主持人。

主持人甲:从古到今,中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。

主持人乙:从古到今,华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。

主甲:中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水,让我们看到了中国传统文化的精华。

主乙:秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑,让我们感受到了中华传统文化的魅力。

主甲:另外我国有各种各样的传统节日,各种礼仪和习俗

主乙:每个地方还有自己的民族特色。

主甲:同学们,你们想了解一下中国的传统文化吗?

全班答:想。

主甲:今天,我给大家带了一件礼物,你知道这是什么吗?

全班答:中国结。

主甲:那你能说说你所了解的关于中国结的资料吗?

学生A:

主甲:(介绍自己的中国结)谢谢大家。

主乙:看完郭思宇的展示,我知道大家准备了很多关于中国传统文化的资料。请看丁宝峰等同学的展示。

丁:我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。

(诗词背诵)

主甲:欣赏了古代诗词,我们仿佛透过诗人的目光,看到了壮美的祖国山河。我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗,请看何哓轩和杨东华给我们带来的作品展示。

何晓轩同学的展示:春联。杨东华的展示,钢笔画。

主乙:请看李思远同学的展示。

主甲:请看尹爽同学的展示。

主乙:不但是我们想了解中国的传统文化,就连外国游客也专程来到中国,他们来做什么来了,请看课本剧表演《赵州桥游记》

主甲:赵州桥上面的图案可真精美,我也想去看看呢。

主乙:是啊。同学们,看了这么多,你最喜欢谁的展示呢?

学生A:

请大家谈谈自己的打算吧。(学生交流、汇报)

主甲:请班主任刘老师给大家做总结。

师总结

今天的主题班会开得很成功,我在同学们的展示中呀,看到了祖国传统文化的魅力。同学们也通过自己搜集资料对我们的传统文化有所了解,老师为你们感到骄傲,感到自豪! 下次班会的主题是《》

班长宣布:弘扬民族传统文化主题班会到此结束。

主题班会流程第3篇

法律教育

(一)导语:

同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成局部。那么,什么是违法与犯罪呢?今天我们一起来学习一下这两个法律词语。(出示幻灯:法律词典)

(二)法律知识简介

将活动前找好的资料印发成册,分发给学生,由主持人带头集体学习相关的法律知识。

(三)我国青少年目前违法犯罪情况统计

据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要。而我们平时的一些不良行为,往往在不加注意任其开展,最终会导致走上违法犯罪的可怕道路。

(四)小组讨论,找找平时哪些行为属于不良行为,交流发言;

组织学习,了解轻度、中度及严重不良行为表现及特征。

(五)同学介绍具体案例:《死囚犯写给弟弟的一封信》;

(六)欣赏歌曲《心声》

(七)讨论法律案例(案例结合)

案例1

二年级学生小强非常淘气,经常用石头砸别人的窗户,攀摘树木花草等。一天,当小强在马路边玩耍时,正好一辆拉着镜子的三轮车经过。邻居萧某见状说:你

有本领把那个镜子砸碎,算你厉害。小强听完当即就拿起石头砸过去,致使价值400多元的镜子被砸碎。

请问:镜子的损失最后应该由谁来承当?为什么?

应该由萧某来承当损失,因为小强是未成年人,不能承当民事法律责任,而萧某对小强进行教唆,对事情的结果有预知判断,所以应该由萧某承当损失。

案例2

二00二年七月的一天晚上,某中学九年级的王军、崔凯、赵伟乘门卫不注意,悄悄溜进学校,直奔四楼九年级(3)班教室。王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开始毁坏其他东西,后扬长而去。

问:高一(3)班王军、崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理?

《中华人民共和国教育法》第72条规定:结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法。

(八)法律知识抢答

我们以小组为单位进行法律知识问答,一共10道题目,看看哪个小队答复得最正确。(出示题目,组织问答),幻灯显示正确结果,集体批阅。

(九)小品AB剧:放学以后(学生交流,指出两个剧中同学的对与错)

(十)普法演讲:推动法治,匹夫有责

(十一)宣誓;

(十二)班主任总结,同时邀请学校领导讲话;

(十三)主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

附:班主任总结发言

通过这次队会,让小学生从小学习法律,掌握好法律知识很有必要,通过教育使学生知道法律规定那些行为是对的,那些行为是错的,学生懂法后对自己的行为有了法律的约束,在平时就能做到遵纪守法。所以对孩子进行法制教育是预防犯罪的根底,有利于促进学生全面开展健康成长,我班在学校统一安排下,根据本班实际,做了以下几个方面工作:

(1)利用晨会、班队会时间组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》和学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求,也使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

(2)坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德与社会课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

(3)组织观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。并选择一些典型案件,引导学生熟悉、分类、判断,然后结合一些案例讲解有关法律知识。教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,增强了学生的平安意识和自我保护意识。

(4)组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。向学校图书室借阅健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

(5)积极参加大队部开展的法制教育征文活动。激发学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。

(6)开展《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规知识竞赛和法在我心中演讲比赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

(7)家校合作,要求家长不但要学习法制知识,在家庭中自己的言行要为孩子树立良好的典范,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里传播不健康内容,让他们在良好的育人环境中健康成长。

通过以上措施,使同学们明白了自己应该享受的合法权利与义务,有效提高了学生的法律意识,自觉约束自己行为,争做学法、知法、懂法、守法的好学生。主题班会流程第4篇

1、导入:诚信,就是老实守信。这既是中华民族的传统美德,也是我们做人的根本原那么。本着进一步加强我校学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风气、建设诚信校园的精神,针对我班的一些不老实的行为,这节课我们班认真开展以老实守信为主题的班会活动,以引导同学以诚待人,以信立身。

2、首先我先来讲讲什么是老实守信?老实守信是中华民族传统美德的一个最重要标准,老实守信也是革命传统道德的一个重要内容。所谓老实,就是说老实话、办老实事,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。所谓

守信,就是要讲信用、守诺言,也就是要言而有信、老实不欺等等。老实守信是中华民族传统美德的一个最重要标准,老实守信也是革命传统道德的一个重要内容。

3、下面我给大家发了一份关于老实守信的问卷调查表,请同学们认真填写。

4、请同学们观看视频《假钱》,谈谈体会

学生1:这个法制微电影告诉我们:犯法必须承当一定的法律责任,我们要制止换假币的分子的行为,但杨杨有他善良的一面,他知错就改,关键时刻良心发现,因为他知道天网恢恢疏而不漏。同时我们

也要关心像杨杨爸爸这样误收假钱的老实人,要帮助他们,引导他们走向光明的道路。。。

学生2:这部微电影告诉我们,我们要杜绝使用假币,发现假币要立即销毁或交给警察处理,也要传播区分假币的方法,不让更多人受骗。学生3:《假钱》这部法治微电影,告诉我们:假钱在社会上是禁用的,我们要向短片中的罗飞扬学习,用了假钱不是什么不可饶恕的大罪,可贵的是我们要勇于成认错误,改正错误。只有这样才能让我们懂得不要用假钱,如果发现假钱应该立即交到警察手里,或者去银行把假钱给银行的工作人员,这样做才是正确的。

学生4:《假钱》这部法治微电影,告诉我们要认真做好身边的每一件小事,增强自己的诚信意识,提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。

学生5:《假钱》这部法治微电影,告诉我们要老实守信,无论我们走到哪里都要把诚信带到哪里,让诚信的种子在我们学生的心中生根、发芽、开花、结果!同学们说得真好!我们一定要做个老实守信的人!

总结:

1、本次班会是让同学们懂得诚信教育的重要性,做事应该从大处着眼,小处着手。更让同学们意识到,诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准,来增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识,提高同学们的道德修养。

2、陶行知说: 千教万教教人求真,千学万学学做真人。一个社会能否和谐,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的诚信素质和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互相信任和宽容,这种信任和宽容,主要依赖于我们每一个人都要具有老实信用之态度、人为善之情,也就是诚信美德。构建和谐社会离不开诚信友爱,共铸一个诚信社会应该从每一个小事做起,从个人做起,让我们每个公民都拥有一张诚信名片,诚信作为责任需要我们来担负。新世纪新挑战,跨世纪的一种根本素养的养成,不仅需要监督和引导,更需要我们从自我做起!同学们,让我们以诚信作为生活处世的原那么,从道德操守着眼,从考试不作弊做起,让老实守信成为我们的习惯!让我们齐心努力,共同营造良好校风!共同发扬诚信精神!

主题班会设计流程方案7篇

主题班会设计流程方案7篇 (最新版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用方案,如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等,想了解不同方案格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention! 主题班会设计流程方案7篇 主题班会设计流程方案模板7篇 主题班会设计流程方案怎么写?班会的开展内容没有一定的限制,丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级存在的某个问题而召开,也可以就某项教育展开。下面本店铺给大家带来了主题班会设 第1页共22页

班会主题活动步骤方案5篇

班会主题活动步骤方案5篇 班会课上班主任要善于“借题发挥” “借题发挥”是班主任必须 掌控和常常运用的手段。在班级管理进程中,班主任应当适时的抓住各 种时机对学生进行教育。下面给大家分享一些关于班会主题活动步骤方 案范文5篇,期望能够对大家有所帮助。 班会主题活动步骤方案范文篇1 一、教学目的: 1、了解孩子们寒假的生活,给孩子营建一个各抒己见的平台。 2、明确本学期学校的各项规章制度,为孩子们以后的学习生活打 下良好的基础。 3、向孩子们提出本学期的期望,让孩子一起向着共同的目标迈进。 二、教学准备: PPT课件、糖果 三、教学进程 (一)泛论寒假生活的趣事 1、师:一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。寒假 生活是非常成心义的。它是学生学习进程中的调解剂,也是培养学生自理、自律和自立的训练场。现在请同学们以小组为单位进行讨论,怎样 度过一个愉快而成心义的寒假呢? 2、请几位学生到讲台上说一说。 (二)规范行动习惯,明确规章制度 1、学习《中小学生日常行动规范》。 2、学习学校文明礼仪要求,做个文明有礼的好孩子。

3、具体明确本学期各项要求,如:课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情形要求等。 4、加强对孩子进行新学期的安全教育。 (三)提出新学期新期望 在新学期里,有一个新的目标——不要做语言的伟人,要成为行 动的主人!知道了成功不是靠企图来实现,而是靠自己的行动……期望 同学们在新的学期中,在学习上有新的进步,付出一份努力才会换取一 份收获。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进! 班会主题活动步骤方案范文篇2 班风建设是高校校风建设的重要内容,良好的班风,学风是提高 教学质量、建立良好校风的重要条件。作为大二的学生,更应当有一个 良好的班风做保证.为了进一步加强学风建设,以学风促班风,不断激 发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素养的人才,结 合我班实际,制定“学风建设工程”实行方案。 一、指导思想 以营建良好的学习、学术氛围为基础,以抓学生自修晨读、考风 考纪、专业技能、职业素养为核心,以提高我班学生成绩为重点,真正 实现我班学生变被动学习为主动学习,形成浓厚的学习学术风气。 二、整体目标 积极营建浓厚的学习学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、节俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使我班学生养成良好的道德品质 和文明行动,增进思想道德素养和科学文化素养的和谐发展。 为了给同学们创造一个良好的学习环境,使同学们到达乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。

主题班会流程4篇

主题班会流程4篇 主题班会流程第1篇 一、班会目的:通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 二、班会准备: 1、确定主持人。 2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。 3、珍爱生命关注安全八个美术字。 4、制作精美的课件。 三、班会程序:

(一)出示课题师:今天这节班会的主要内容是珍爱生命,关注安全。(出示课题)下面有请我们的主持人。主持人甲:让我们一起先来看一些图片:[看图片] 教师:这一幅幅触目惊心的画面,我们怎能不注意安全,珍爱生命呢? (二)新闻发布会合:新闻发布会新闻发布会!让我们警钟长鸣!新闻发布会主持人甲:谁先来?(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料) (三)自救自护知识主持人甲: 08 年的汶川地震,至今还使我们心痛不已。所以我们必须学会在地震中的自救自护知识。一起来看一段视频。 教师:刚才的这段视频让你懂得了哪些自护小知识? 教师:接下来进入下一个环节: (四)行为诊所(出示图片 1)主持人甲:请你看过图片后谈谈你的诊断,也就是图中的主人公哪些地方做得不对?应该怎么做?(七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。)

(五)知识竞赛主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:合:安全知识竞赛安全知识竞赛!安全知识竞赛宣读竞赛规则:前八道是必答题,每组各回答两道。后面的是抢答题,答对一道的十分。同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(必答题)(抢答题) (六)活动体验大家谈主持人甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧! (七)班主任总结:班主任总结:让我们在一曲祝你平安的乐曲中结束我们这节主题班会。 主题班会流程第2篇 弘扬民族传统文化 活动目的:

主题班会策划案4篇

主题班会策划案4篇 主题班会策划案第1篇 一.班会主题:放飞梦想,扬帆起航 二.活动时间:20xx年9月26日晚6:30(暂定) 三.活动地点:a教202多媒体教室(暂定) 四.活动出席人员:08法学二班全体同学及汪辅导员 五.策划活动的目的:大三伊始,希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自己的志向,规划好自己的人生,最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。 六.具体内容:1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。2、通过自己的反思与总结,去更好的展望自己的未来。 七.策划具体流程:1、主持人首先致辞,引出班会主题。 2、播放ppt图片。 3、播放并集体观看<俞敏洪一分多钟的励志演讲>视频。 4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。 5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。 6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。八.活动注意事项:1、班会按时进行2、班会成员按时出席3、有较完整的班会记录4、教室布置合理5、班会秩序维持较好纪律6、保持教室清洁和活动气氛 [主题班会策划书范文篇四:大学生主题班会活动策划书] 一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位:10级物理与电子工程学院5班班委会 活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。 三、活动形式:班会。 四、活动目的:1、作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2、认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3、提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容: 第一环节: 活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮:同学们的才艺展示。 第三环节: 活动最后:请班主任做出最后的总结。 六、具体安排: 第一环节: 1.主持人会介绍主题班会和现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。

关于班会流程精选5篇

关于班会流程精选5篇 一个完整的主题班会活动,必然离不开一份完整的策划书的流程。以面是小编整理的五篇班会流程方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考! 班会流程1 一、班会背景 大学时光飞逝,转眼间我们已经进入大三。或许此时的我们仍然像以前一样迷茫,甚至更加纠结。或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向,或许我们正在理想与现实中挣扎,拼命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的变化,我们始终大三了。大三,我们该学会成熟,我们该承担责任,我们该学会珍惜,我们该面对生活。在这样的过渡阶段,我们该学会思考,于是我们召开本次主题班会,希望通过班会分享找到自己的定位,思考大三以后……同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。 二、班会主题 三、班会目的 1、通过策划组织班会,让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。 2、通过团队游戏,让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流,团队游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。 3、游戏也富含人生哲理,通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。 四、班会情况 对象:地科10师范3班全体成员 时间:x年9月8日(星期三) 晚上7:00——9:30 地点:地理科学学院 五、班会流程 时间

事项 负责人 备注 17:00——18:40 会场布置,包括黑板、讲台、音乐 全体班委 需要有会写pop字体的同学 18:40——19:00 最后的前期准备检查以及到会同学清点蒙林熙 陈蓓 19:00——19:30 开场白、魏老师和陈老师讲话 孙婷婷 时间随情况而定 19:30——19:50 工作计划 李丹妮 19:50—— 玩游戏以及游戏分享等 详见附件 21:30 整理会场以及小结 全体班委 六、班会形式及内容(详见附件) 形式:各种各样的团队游戏 内容:玩游戏 游戏感言分享 相关游戏惩罚或奖励实施 七、前期准备

主题班会课教案4篇-主题班会

主题班会课教案4篇-主题班会主题班会课教案第1篇 爱劳动主题班会 活动目的:通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生热爱劳动。 活动过程: 1、激发兴趣引入活动 ①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么? (引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。) ②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗? (同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责) ③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么? (板书:我们爱劳动) 2、情感教育(投影情境画) 图①地面有果皮、纸屑、泥块等; 图②桌雅得很乱、黑板没擦; 图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起; 同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受? (学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等) 3、怎样劳动? ①出示挂图让学生看一看,说一说 (有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅) ②这些事怎样才能做好呢? (a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动)

4、谈体会明道理。为什么要每天值比而且轮流当值日生呢? (引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该认真劳动。) 5、辨是非升华认识。(图片出示题学生判断并说出为什么) ①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室; ②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘; ③小刚拖完地说:强强咱俩去倒脏水。强强说:我是摆桌椅的,我不去。小兰跑过来说:我去。 ④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了; ⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。 6、夸夸这些值日生。 ①各小队讨论选出优秀值日生。②组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。 活动总结: 1、通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生。 2、全班齐唱劳动最光荣。(随着歌声班会结束) 主题班会课教案第2篇 开学第一课 教学目标: 1. 充分认识安全工作的重要意义。 2. 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3. 进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学过程: 一、导入:列举出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性

主题班会流程(精选5篇)

主题班会流程(精选5篇) 主题班会流程篇1 一、活动目标: 1、通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性; 2、懂得关心别人、将心比心的人际交往常识; 3、促进同学团结,促进学生身心发展。 二、活动过程: (一)唱《找朋友》音乐开场 中队长:同学们,我们全班同学在一起生活,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。 (二)进行“相互采访”活动。 1、互相自我介绍,内容包括: (1)自己的姓名、年龄、家庭情况等; (2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等; (3)其他有关的情况。 2、访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征。 (三)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的`好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友) (四)表演。 1、中队长:我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?且看以下几个短剧。 ①一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。 ②一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。 ③一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。 2、中队长:遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看(三个短剧中的演员换位,继续表演)—— ①踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:“没关系,路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。 ②组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说:“那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。”两人在互相谦让。 ③同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么于是两人互相道谢,非常友好。 中队长:在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢! (五)同唱一支歌。 请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱。

班会主题活动步骤方案(精选5篇)

班会主题活动步骤方案(精选5篇) 班会主题活动步骤方案(篇1) 活动目标: 1、爱护班集体,理解班级与个人的关系; 2、通过学习,让学生明确学习目的,营造热爱学习、刻苦学习良好学习氛围。 活动过程: 一、曾有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。” 从这简短的对话得到什么启示? 今天,对于我们中学生来说,一个组、一个班、一个年级,一个学校都是集体,我们每个人的成长都离不开集体,让我们都来关心这个集体,把每个人充分地融入这个集体。 二、故事赏析: 雁群的飞行特征是以“V”字队形飞行。这是因为每一只大雁扇动翅膀时,它都为跟随其后的大雁创造一种托举力,使整个雁群的飞行距离比一只大雁单独飞行增加71%。 当领队的大雁疲倦了,它会退到侧翼,另一只大雁则会马上接替它的位置。飞行在后的大雁会利用叫声来鼓励前面的同伴保持整体的速度。

当一只大雁生病或因受伤落队时,另外两只大雁会脱队跟随、帮助并保护它。它们跟着落下的大雁到地面,直到它能够重飞或死去。 这则故事给我们什么启示? 我们要增强合作意识和团队精神 良好的合作需要成员自觉承担责任和义务 良好的合作需要成员之间相互鼓励和支持 良好的合作需要成员之间相互关爱和帮助 良好的合作需要成员有奉献精神等 三、请学生讲述“闻鸡起舞”,“头悬梁锥刺股”,“囊萤映雪”的故事。说说从中收获了什么? 四、班主任小结:我们的时代已经是一个知识爆炸的时代,今后知识总量增长的速度将会越来越快,我们一定要从现在开始,学会学习,终身学习,才能使我们在未来的竞争中成为领先一步的强者。 班会主题活动步骤方案(篇2) 班风建设是高校校风建设的重要内容,优良的班风,学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为大二的学生,更应该有一个优良的班风做保障.为了进一步加强学风建设,以学风促班风,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,结合我班实际,制定“学风建设工程”实施方案。 一、指导思想

班会设计流程活动步骤(精选5篇)

班会设计流程活动步骤(精选5篇) 班会设计流程活动步骤(精选5篇) 学生喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动,而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣,班会不能上成说教课。下面给大家分享一些关于班会设计流程活动步骤优秀范文5篇,希望能够对大家有所帮助。 班会设计流程活动步骤篇1 教学目的: 对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 资料准备: 《安全教育读本》 教学过程: 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。) 2、教师根据学生的回答及时教育: 现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全 1、提出问题讨论: 如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。) 2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结 这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。 六、作业 检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗? 班会设计流程活动步骤篇2 一、活动背景

主题班会流程(参考10篇)

主题班会流程(参考10篇) 主题班会流程(一): 诚信主题班会流程参考 1、导入:诚信,就是诚实守信。这既是中华民族的传统美德,也是我们做人的基本原则。本着进一步加强我校学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信学校的精神,针对我班的一些不诚实的行为,这节课我们班认真开展以“诚实守信”为主题的班会活动,以引导同学以诚待人,以信立身。 2、首先我先来讲讲什么是诚实守信?“诚实守信”是中华民族传统美德的一个最重要规范,“诚实守信”也是革命传统道德的一个重要资料。所谓“诚实”,就是说老实话、办老实事,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。所谓“守信”,就是要“讲信用”、“守诺言”,也就是要“言而有信”、“诚实不欺”等等。““诚实守信”是中华民族传统美德的一个最重要规范,“诚实守信”也是革命传统道德的一个重要资料。 3、下头我给大家发了一份关于诚实守信的问卷调查表,请同学们认真填写。 4、请同学们观看视频《假钱》,谈谈体会 学生1:这个法制微电影告诉我们:犯法必须承担必须的法律职责,我们要制止换假币的分子的行为,但杨杨有他善良的一面,他知错就改,关键时刻良心发现,因为他明白天网恢恢疏而不漏。同时我们 也要关心像杨杨爸爸这样误收假钱的老实人,要帮忙他们,引导他们走向光明的道路。。。 学生2:这部微电影告诉我们,我们要杜绝使用假币,发现假币要立即销毁或交给警察处理,也要传播辨别假币的方法,不让更多人受骗。学生3:《假钱》这部法治微电影,告诉我们:假钱在社会上是禁用的,我们要向短片中的罗飞扬学习,用了假钱不是什么不可饶恕的大罪,可贵的是我们要勇于承认错误,改正错误。仅有这样才能让我们懂得不要用假钱,如果发现假钱应当立即交到警察手里,或者去银行把假钱给银行的工作人员,这样做才是正确的。 学生4:《假钱》这部法治微电影,告诉我们要认真做好身边的每一件小事,增强自我的诚信意识,提升自我在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。

主题班会活动方案(9篇)

主题班会活动方案 一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。 二、策划主办单位:____班班委会 活动对象:____全体同学。 三、活动形式:班会。 四、活动目的: 1.作为____世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。 2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。 3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。 4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容: 第一环节: 活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮:同学们的才艺展示。 第三环节: 活动最后:请班主任做出最后的总结。 六、具体安排:

第一环节: 1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 由文艺委员指挥 现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立) 3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。 主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧! 主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情____老师谈一下他的想法吧(掌声) 相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们____班一定会花—“芝麻开花—节节高” 第二环节: 主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演

班会流程模板4篇

班会流程模板4篇 班会流程模板第1篇一,班会主题:感恩铭记,完美人生 二,召开时间:xx年3月11日7:00 三,活动地点:西区教学楼606教室 四,主持人:王杰,王迎利,吴瑞雪 五,活动对象:7、8、9班全体同学 六,应到人数:109人实到人数:109人 七,活动背景:感恩,一个永远说不完但值得永远说的话题;感恩,是人性中善良一面的真切写照,从人类诞生之日便根植与我们心中, 主题班会策划书模板 。生命中有太多值得我们去感谢,父母、朋友、师长,还有培育我们的祖国和自然。由于我们这一代人,缺乏感恩的心,对此,我们感到很遗憾。也因如此,觉得让同学们学会感恩很有必要。再加上,我们这一群人常常埋藏于书堆之中,对感恩也并非很重视,因此我们想借大家参与感恩的心主题班会这一契机,以开展关于感恩的一系列活动为重点,以实际行动为抓手,使同学们在体验中成长。通过本次班会,并引导学生通过抒发真情实感,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。 八,活动目的

1.通过在全班范围内开展以感恩为主要内容的活动,使同学更多地接触和了解中华民族的传统美德,提高学生的人文素养。 2. 通过这次主题班会,使学生都能怀着一颗感恩的心去对待身边的人,体会身边的事,激励学生对照自己平时的行为去学会感恩,最后促使他们用实际行动去知恩感恩报恩。 3. 通过这次主题班会,使学生能够体会父母的辛劳,能缩短与父母的心理距离,明白孝敬父母的道理;学会如何与父母沟通,用实际行动报答父母的养育之恩。 4. 通过这次主题班会,使学生能够感受老师的艰辛,体谅老师的不易,用感恩之情回报老师的敦敦教导。 5. 在学生体验父母恩情的同时,引导每位学生在日常生活中能够用一颗宽容和感恩的心去关心、帮助别人,做到互助互爱,进一步提高学生的集体主义感,促进班级的建设,使学生在一个良好的环境中不断学习、不断成长。 九,注意事项: 1、晚上7:00班会准时召开 2、由主持人来引出此次班会的主题 3、班会进行次序良好,教室黑板布置合理 4、在场的同学们,在他人发言时,不要交头接耳、不要玩手机,要以良好的态度对待班会,在游戏互动时,要积极踊跃参加 5、不能在公共场合乱丢果皮纸屑等垃圾 6、在活动期间组织些内容积极健康、有趣味性的节目,做危险

主题班会设计流程方案策划(精选5篇)

主题班会设计流程方案策划(精选5篇) 主题班会设计流程方案策划(精选5篇) 班会的开展要达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。下面给大家分享一些关于主题班会设计流程方案策划范文5篇,希望能够对大家有所帮助。 主题班会设计流程方案策划(篇1) 在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。同学们在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着一个新的开始,新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。中秋节是我们中国的传统团圆佳节,虽然我们不能同家人一起团聚,但是以下活动策划这个中秋我们不会孤单,这个中秋我们一起过。 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动策划方案。 内容如下: 1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬” 2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。 3、活动时间:零九年农历八月十五晚上( 7点30分到9点45分) 4、活动地点:院图书馆喷池广场

5、主承办单位:经济管理系 10级商务英语专业 6、参与对象:全院师生 活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等) 活动形式:聚会+自助餐 环境的布置: 场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下: 聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。 场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。 宣传形式: 1)校园海报宣传; 2)校园播音宣传; 3)校园各人流密集处以传单方式宣传。 餐点样式: 1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、 2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水 3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

班会活动过程4篇

班会活动过程4篇 班会活动过程第1篇 珍爱生命主题班会教案 一、教学目标: 经过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,明白时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自我学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。 二、教学过程: 、导入 生命是宝贵的,每个人都仅有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自我失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不期望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,我们一班的一员,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊! 出示主题:珍爱生命、健康成长 、明理导行 1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。像她那样的杯具,在我们的生活中,还有很多很多展示资料

2、在你的生活当中,你还明白哪些像发生在葛威身上的杯具。 生讨论、介绍 小结、过渡:我们每一天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不细心,就可能发生意外。所以,我们必须注意交通安全。此刻,我们一齐来了解一下交通方面的常识。 3、安全过马路 认识红绿灯 板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等 讨论:没有红绿灯的马路或公路怎样过? 板书:先往左看,再往右看,靠右行 游戏过马路 一个学生演汽车,演时手学开汽车的样貌,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。 4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。 说说应当注意哪些不安全行为 5、认识特殊作用的电话号码 我来考考大家,你们明白哪些特殊的电话号码它们有什么样的好处呢? 出示:120210114119 6、了解在家里、在校外自我保护自我的方法

主题班会方案及流程(通用7篇)

主题班会方案及流程(通用7篇) 主题班会方案及流程篇1 活动主题: 文明礼仪,从我做起 活动时间: 4月17日 活动目的: 1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。 2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。 活动形式: 班会形式 活动内容: 1播放小学生文明礼仪教育视频 2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 活动过程: 一、故事导入,激发民族自豪感。

1.导入:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让。 2.老师给大家播放《孔融让梨》的视频进行教育,找同学说说自己看后的感受? 3.指名交流。 二、如何讲究文明礼仪。 (一)个人礼仪 1.早在几千年前,孔子就说过:“不学礼,无以立。”人在社会中生活,必须学会讲究礼仪,才能立足于社会。在任何地方,我们都要注意讲究文明礼仪,社会生活丰富多彩,文明礼仪也容繁多。 2.要想做个现代社会的文明人,作为生活于“礼仪之邦”的中国学生,首先我们在个人仪表方面应该注意些什么呢? 3.指名回答(衣着整洁大方,不追求名牌、高档,不互相攀比,不佩戴首饰,不化妆、染发。除此之外要注意个人卫生,睡前起床要洗漱,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗头、洗澡,讲究梳理勤更衣,养成卫生好习惯。)(二)学校礼仪 1、学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所。那么我们在学校里要讲究哪些礼仪呢?学生讨论升旗时各方面应注意的事项,老师小结。 B、尊师礼仪 1.俗话说“一日为师,终身为父。”古往今来,无数老师为教育事业的`腾飞日日夜操劳,忘我献身。在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪呢?

主题班会过程(精选3篇)

主题班会过程(精选3篇) 主题班会过程(1) 上周日产品设计专业于教一314晚点名时开展了有关各类大学生安全意识培养的班级会议,根据班会开展情况我们进行了以下几点总结。 一、增强安全意识,做好安全防范 无论是消防和宿舍安全、聚会安全、交通安全、网络安全、防盗防骗以及其他反面安全问题,问题的源头都是学生的低安全意识,法律意识淡薄、轻信他人等。安全涉及到每个人的学习及日常生活:人身安全、财产安全、防火安全等等,树立安全意识是解决安全问题的最直接方式。增强安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,是大学生确保安全的最根本保障。具体来说,作为大学生,要主动学习安全知识,认真阅读《大学生安全知识手册》,将知识牢记于心,将教训铭记才能防患于未然。 二、临危不乱,沉着冷静寻找自救方法 事故发生时,我们应怎么做?根据案例,许多悲惨的事故源于没有及时的解决方法,如:聚会时醉酒,火灾时逃生方法。 火灾中的求生原则:1、坚定的逃生信念和生存的信心;2、节约点滴时间创造逃生机会或求救机会;3、正确选择逃生路线,心中有数,有备无患;4、判断火情,灵活逃生;5、有秩序逃生避免踩踏等;6、不要滞留在危险区域;7、充分利用消防设施;8、团结友爱、勇于助人。 三、掌握醉酒的急救措施

饮酒过量会引起一些并发症,如胃肠黏膜损伤、消化道穿孔、急性胰腺炎,后果严重的话,还很有可能引起死亡。 轻度中毒者:眼部充血、颜面潮红或苍白、头晕头痛、言语增多。可喝醋水(食醋加温开水)或吃新鲜水果。 中度中毒者:动作笨拙、言语含混,应喝醋水或白开水,用手指刺激咽部,将胃内食物及酒吐出。必要时洗胃,然后静卧,注意保暖。 重度中毒者:躁动不安或昏睡不醒、皮肤湿冷、口唇发紫、心跳加快,甚至抽搐、昏迷。此时应急送医院治疗。一旦出现呕吐症状,应该立即让其侧卧,以免呕吐物误入呼吸道,同时为醉酒者解开领带、衣扣、裤带等,以保持呼吸畅通。 四、加强网络安全意识: 遵守网络法律法规;提高警惕加强自我防范;科学合理使用互联网。 大学生涯美丽而短暂,把握这宝贵的'大学岁月需要不懈的努力和奋斗,有了安全的保障这些才有意义。“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福! 主题班会过程(2) 我校在区教体局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

关于诚信教育主题班会流程教案(优秀4篇)

关于诚信教育主题班会流程教案(优秀4篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、计划大全、策划方案、报告大全、心得体会、演讲致辞、条据文书、作文大全、教案资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, plan summaries, planning plans, report summaries, insights, speeches, written documents, essay summaries, lesson plan materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!

主题班会教案4篇

主题班会教案4篇 主题班会教案第1篇 “职责” 一、教学背景: 此刻的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏职责心,对家庭、团体漠不关心。所以,经过主题班会的职责教育,重点培育学生对职责的正确认知,增加学生的职责意识。 二、教学目的: 1、让学生懂得什么是职责,如何做一个有职责心的人。 2、教育学生做事应有职责意识,专心负责,勇于担当。 3、经过活动让学生感受职责的重要性,增加其职责意识,学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。 三、教学重点难点: 1、让学生明确什么是自我应尽的职责。 2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。 四、教学方法: 1、分工预备:讲故事、演讲等; 2、多媒体教学。 五、教学时间: 六、教学过程: (一)导入:

同学们,“天下兴亡”的下一句是?(生答:“匹夫有责”)——不,是“我的职责”。孟子有句名言:“以天下兴亡为己任。”人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应当把职责拉到自我身上来,而不是推出去。本节课我们就来谈谈“我的职责”。(幻灯片:“我的职责”) (二)感受故事:(幻灯片显示故事资料,师生朗读) 故事一:司机黄志全的事迹。 故事二:教师殷雪梅的事迹。 故事三:日本女官员的事迹。 问:三个故事都反映了什么主题?作为学生的我们该如何尽到自我的职责。 (学生自由说) 教师小结: 黄志全,这个平凡而平凡的公交车司机,在生命的最终一刻,把对别人的负责,看得比自我的生命还重要!作为一名司机,他尽到了对乘客、对行人的职责;而作为一名平凡教师,殷雪梅教师在危险关头用自我的生命换取孩子的安全,她尽到了对学生的职责。即使曾是平凡的服务员,我们却看到了女官员专心的工作态度和高度的职责感。他们都在自我的位置上尽职尽责。 他们都让我们感动,更让我们深思:他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起“我的职责”。作为一名在校学生,我们该肩负起怎样的职责呢?

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